RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu KEHADIRAN : 30 orang

MINGGU / HARI / TARIKH 30 / Selasa / 18 Oktober 2018 TIDAK HADIR : ___ orang

KELAS Tahun 3 Kemahiran : Membaca

MASA 8:40 pagi – 9:40 pagi

TEMA / Tema 1 / Keluarga Kita /

TAJUK PEMBELAJARAN Aktiviti Keluarga Kim Ho

STANDARD KANDUNGAN 2.1 Asas membaca dan memahami.

STANDARD PEMBELAJARAN 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang sesuai, dan memahami ;
ii. perenggan

OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

1. membaca tiga perenggan dengan sebutan dengan sebutan dan intonasi yang
betul.

AKTIVITI PEMBELAJARAN 1. Murid melihat beberapa jenis buah-buahan tempatan yang terdapat di Malaysia.
( Set Induksi )
2. Murid menyebut nama buah-buahan tempatan yang ditunjukkan.
Langkah 1
1. Murid membaca perenggan demi perenggan dengan bimbingan guru.
2. Murid menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru berdasarkan teks.
3. Guru menerangkan kandungan teks agar murid memahaminya.
4. Murid membaca perenggan yang ditetapkan oleh guru mengikut kumpulan
masing-masing.
5. Murid membaca perenggan yang ditetapkan oleh guru secara individu.
6. Murid menyenaraikan makanan tradisional lain yang terdapat di tempat
tinggal mereka dalam peta i-Think ( Round Table ) ( Pengayaan ).
7. Murid dibimbing oleh guru membaca perenggan. ( Pemulihan ).
PENUTUP Murid dan guru membuat rumusan tentang pelajaran.

BBM : Komputer riba, gambar buah-buahan, EMK : Kebudayaan, Kesenian dan Estetika
buku teks m / s 13, Peta i-Think .

NILAI MURNI : Keyakinan PENILAIAN PdP : Murid dapat membaca tiga perenggan dengan
sebutan dan intonasi yang betul.

STRATEGI : PAK 21 – Komunikasi, kolaboratif,

peta i-Think

REFLEKSI :