SILABUS PEMBELAJARAN

KOMPETENSI INTI:
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan
perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan
kejadian tampak mata.
4. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret
dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.

PENILAIAN
KOMPETENSI ALOKASI
DASAR
MATERI POKOK PEMBELAJARAN SUMBER BELAJAR
WAKTU Bentuk
Teknik
Instrumen
3.4 Suhu dan  Menjelaskan 2 JP 1. Penilaian 1.Lembar  Buku Guru
Menganalisis Perubahannya definisi suhu sikap pengamatan Wahono., Fida.R, dan Siti Nurul.H. 2017. Buku
konsep suhu,  Definisi suhu sikap dan Guru Ilmu Pengetahuan Alam SMP.
pemuaian,  Macam/jenis  Menjelaskan rubriknya Jakarta:Kemendikbud. Halaman : 90-110
kalor, jenis-jenis 2. Tes Tulis
termometer  Buku Siswa
perpindahan  Pembuatan skala termometer 2. - pilihan
Wahono., Fida.R, dan Siti Nurul.H. 2017. Buku
kalor, dan termometer ganda
 Menentukan Siswa Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTs Kelas VII.
penerapannya  Mengkonversikan 2 JP 3. Penilaian - essay
dalam skala pada Proses Jakarta: Kemendikbud
skala termometer
kehidupan termometer zat 3.Lembar Halaman : 135 – 162
 Pemuaian
sehari-hari  Kalor cair tanpa skala observasi
termasuk
mekaisme  Membandingkan dan  Arif Kristanta. Suhu dan Pengukurannya. Diakses
menjaga skala rubriknya https://arifkristanta.wordpress.com/belajar-
kestabilan online/suhu-dan-pengukurannya/
suhu tubuh termometer
Celcius dengan  http://www.dunia-mulyadi.com/2016/02/ringkasan-
pada manusia
materi-suhu-dan-perubahan.html#ixzz5X7JT2RuL
dan hewan Reamur,
 http://www.artikelmateri.com/2017/09/pengertian-
Fahrenheit, dan jenis-macam-termometer-fungsi.html
Kelvin  Soni Ramadhan. Suhu dan Pengukurannya. Diakses
 Menkonversikan 1 JP di https://modulfisika.blogspot.com/2010/02/kelas-
skala suhu dari vii-suhu-dan-pengukurannya.html
celcius ke  Suhu dan Pengukuran (2016). Diunduh dari
fahrenheid, http://fisikazone.com/suhu-dan-pengukurannya/
 Cara Konversi Suhu dari Celcius ke Reamur,
reamur, dan
Fahrenheit, dan Kelvin. Diunduh dari
kelvin http://informasitips.com/cara-konversi-suhu-dari-
 Menjelaskan 2 JP celcius- ke-reamur-fahrenheit-dan-kelvin
definisi  Soni Ramadhan. Pemuaian zat Kelas VII. Diakses
pemuaian di https://modulfisika.blogspot.com/2010/02/kelas-
vii-pemuaian-zat.html
 Menganalisis
 http://www.biomagz.com/2018/06/Pemuaian-Gas-
hubungan suhu Proses-Rumus-dan-Contoh-Soal-Pemuaian-Isotermal-
dengan Isobar-Isokhorik.html
pemuaian  Florentina Prapti. 2015. Kalor. Diakses melalui
 Menjelaskan http://ipafransita.blogspot.com/2015/03/kalor.html.
2JP
kalor Diakses Minggu, 18 November 2018
 Menganalisis  Anonim. 2015. Kalor dapat Mengubah Suhu Benda.
Diakses melalui http://fisikazone.com/kalor-dapat-
pengaruh kalor
mengubah-suhu-benda/. Diakses Sabtu, 24
terhadap November 2018
perubahan suhu
benda
4.4  Melakukan
Melakukan demontrasi dan
percobaan diskusi kelompok
untuk tentang definisi
menyelidiki suhu dan jenis-
pengaruh jenis termometer
kalor  Melakukan
terhadap praktikum untuk
suhu dan menentukan skala
wujud benda pada termometer
serta tanpa skala
perpindahan  Melakukan diskusi
kalor kelompok tentang
pengkonversian
skala
 Mendemontrasikan
pemuaian pada zat
gas serta pengaruh
suhu terhadap
pemuaian
 Melakukan
percobaan
menyelidiki
pengaruh kalor
terhadap
perubahan suhu
benda