RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2019

TARIKH: 16 JANUARI 2019 HARI: RABU

PEMBINAAN PERWATAKAN
Kelas / Masa: 2 UMK/ 8.45 PG - 9.45 PG
MURID (NILAI MURNI)
Mata Pelajaran: PENDIDIKAN JASMANI
Bidang Pergerakan Lokomotor
TAJUK : Berlari
STANDARD KANDUNGAN: OBJEKTIF PEMBELAJARAN /
KRITERIA KEJAYAAN:
PENINGKATAN KOMPETENSI DAN
Pada akhir PdPc, pelajar dapat: KEMAHIRAN MURID*
1.2, 2.2, 5.2, 5.3 1. Melakukan pergerakan berlari. Communication
2. Mengenal pasti cirri-ciri perlakuan Critical Thinking
lokomotor dan bukan lokomotor. Creativity and Innovation
STANDARD PEMBELAJARAN: 3. Menerima cabaran dan berasa Collaboration
ARAS KEMAHIRAN BERFIKIR*
seronok semasa melakukan aktiviti.
1.2.1, 2.2.1, 5.2.2, 5.3.1
4. Berkomunikasi antara rakan, guru dan
MEREKACIPTA/KREATIVITI
ahli kumpulan semasa melakukan aktiviti
MENILAI
fizikal.
MENGANALISIS
AKTIVITI: MENGAPLIKASI
MEMAHAMI
PENGETAHUAN
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN*
Latihan bertulis
Laporan (amali, lawatan, dll)
ASPIRASI MURID* Kuiz/ soal jawab lisan
Pengetahuan Pembentangan
K. Memimpin 1. Memanaskan badan. Projek/ Lakonan
K. Dwibahasa 2. Berlari bebas. Lembaran kerja
K. Berfikir Aras Tinggi 3. ‘Here, There and Everywhere’ Buku teks
Etika dan Kerohanian MOD PENTAKSIRAN*
4. Permainan kecil ‘Ikan dan jaring’
Identiti Nasional Assessment for Learning
5. Menyejukkan badan
i-THINK* Assessment as Learning
Peta Buih Assessment of Learning
Peta Buih Berganda PAK 21*
Peta Pokok Brainstorming
Peta Dakap Gallery Walk
Peta Alir X Stay, Y Stray
Peta Pelbagai Alir Group Presentation
Peta Titi Role Play

Alat Bantu Mengajar

Lembaran Unit 4
RUJUKAN/ SUMBER:
REFLEKSI/ PENILAIAN PEMBELAJARAN/ STANDARD PRESTASI
(diisi selepas PdPc – nyatakan bilangan pelajar)
TAHAP 1 – (Tahu) TAHAP 4 – (Tahu, Faham dan
Boleh Buat dengan BAIK)
TAHAP 2 – (Tahu dan Faham) TAHAP 5 – (Tahu, Faham dan
Boleh Buat dengan TERPUJI)
TAHAP 3 – (Tahu, Faham dan TAHAP 6 – (Tahu, Faham dan
Boleh Buat) Boleh Buat dengan MITHALI)

/ orang murid dapat mengusai objektif pembelajaran dan diberi pengukuhan. KEHADIRAN MURID
/ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. Jumlah Murid Bil Hadir
Tangguh: Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana: