Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Cabaran Ruang Minggu: 1 Hari : Isnin
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Teroka Ruang Tarikh: 21 Mac 2022
Kelas: Masa :
2 AL KHINDI 8.40-9.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menyatakan 3 jenis pergerakan mengikut ruang.
2. membuat pergerakan badan dengan betul
Menyatakan 3 jenis pergerakan mengikut ruang yang
ada
Rancangan Mengajar
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menyatakan 3 jenis pergerakan mengikut ruang.
2. membuat pergerakan badan dengan betul
Menyatakan 3 jenis pergerakan mengikut ruang yang
ada
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Cabaran Ruang Minggu: 2 Hari : Isnin
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Teroka Ruang Tarikh: 28 Mac 2022
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Kelas: Masa :
2 AL KHINDI 8.40-9.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menyatakan 3 jenis pergerakan mengikut ruang.
2. membuat pergerakan badan dengan betul
Menyatakan 3 jenis pergerakan mengikut ruang yang
ada
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Cabaran Ruang Minggu: 2 Hari : Rabu
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Bergerak Ikut Ruang Tarikh: 30 Mac 2022
Kelas: Masa :
2 AL BIRUNI 7.40-8.40 pagi
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menyatakan 3 jenis pergerakan mengikut ruang.
2. Membuat pergerakan badan dengan betul mengikut tempo
Menyatakan 3 jenis pergerakan mengikut ruang yang
ada
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Cabaran Ruang Minggu: 1 Hari : Isnin
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Teroka Ruang Tarikh: 21 Mac 2022
Kelas: Masa :
2 AL KHINDI 8.40-9.40 pagi
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menyatakan 3 jenis pergerakan mengikut ruang.
2. membuat pergerakan badan dengan betul
Menyatakan 3 jenis pergerakan mengikut ruang yang
ada
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Cabaran Ruang Minggu: 1 Hari : Rabu
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Teroka Ruang Tarikh: 23 Mac 2022
Kelas: Masa :
2 AL BIRUNI 7.40-8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menyatakan 3 jenis pergerakan mengikut ruang.
2. membuat pergerakan badan dengan betul
Menyatakan 3 jenis pergerakan mengikut ruang yang
ada
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Cabaran Ruang Minggu: 2 Hari : Isnin
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Teroka Ruang Tarikh: 28 Mac 2022
Kelas: Masa :
2 AL KHINDI 8.40-9.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menyatakan 3 jenis pergerakan mengikut ruang.
2. membuat pergerakan badan dengan betul
Menyatakan 3 jenis pergerakan mengikut ruang yang
ada
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Cabaran Ruang Minggu: 2 Hari : Rabu
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Bergerak Ikut Ruang Tarikh: 30 Mac 2022
Kelas: Masa :
2 AL BIRUNI 7.40-8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menyatakan 3 jenis pergerakan mengikut ruang.
2. Membuat pergerakan badan dengan betul mengikut tempo
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Santai Ria Minggu: 3 Hari : Isnin
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Kenangan Lama Tarikh: 04 April 2022
Kelas: Masa :
2 AL KHINDI 8.40-9.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menyatakan cara-cara bermain galah panjang
2. Menunjukkan demo bermain galah panjang.
Mengaplikasikan strategi dan idea kreatif dalam
aktiviti rekreasi dan kesenggangan
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Santai Ria Minggu: 3 Hari : Rabu
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Kenangan Lama Tarikh: 06 April 2022
Kelas: Masa :
2 AL BIRUNI 7.40-8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menyatakan cara-cara bermain galah panjang
2. Menunjukkan demo bermain galah panjang.
Mengaplikasikan strategi dan idea kreatif dalam
aktiviti rekreasi dan kesenggangan
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Santai Ria Minggu: 4 Hari : Isnin
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Kenangan Lama Tarikh: 11 April 2022
Kelas: Masa :
2 AK, 2AB 7.40-8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menyatakan contoh-contoh permainan zaman kanak-kanak
3. Menunjukkan demo bermain batu seremban, botol air, dam ular.
Menyatakan jenis-jenis permainan zaman kanak-
kanak
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Santai Ria Minggu: 4 Hari : Rabu
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Kenangan Lama Tarikh: 13 April 2022
Kelas: Masa :
2 AK, 2AB 7.40-8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menyatakan contoh-contoh permainan zaman kanak-kanak
2. Menunjukkan demo bermain batu seremban, botol air, dam ular.
Menyatakan jenis-jenis permainan zaman kanak-
kanak
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Santai Ria Minggu: 5 Hari : Isnin
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Kenangan Lama Tarikh: 18 April 2022
Kelas: Masa :
2 AK, 2AB 7.40-8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menyatakan contoh-contoh permainan zaman kanak-kanak
2. Menunjukkan demo bermain batu seremban, botol air, dam ular.
Menyatakan jenis-jenis permainan zaman kanak-
kanak
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 5 Hari : Rabu
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Lompat Riang Tarikh: 20 April 2022
Kelas: Masa :
2 AK, 2AB 7.40-8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan contoh pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor.
2. Melompat secara bertreusan atau berulang-ulang.
Mengaplikasikan konsep pergerakan semasa
melakukan pergerakan lokomotor dan bukan
lokomotor
Konsep/Perbendahaaan Kata Utama: Sumber:
Kon Besar, Wisel, Jam Randik, Modul
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 6 Hari : Isnin
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Lompat Riang Tarikh: 25 April 2022
Kelas: Masa :
2 AK, 2AB 7.40-8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan contoh pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor.
2. Melompat secara bertreusan atau berulang-ulang.
Mengaplikasikan konsep pergerakan semasa
melakukan pergerakan lokomotor dan bukan
lokomotor
Konsep/Perbendahaaan Kata Utama: Sumber:
Kon Besar, Wisel, Jam Randik, Modul
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 6 Hari : Rabu
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Lompat Riang Tarikh: 27 April 2022
Kelas: Masa :
2 AK, 2AB 7.40-8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan contoh pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor.
2. Melompat secara bertreusan atau berulang-ulang.
Mengaplikasikan konsep pergerakan semasa
melakukan pergerakan lokomotor dan bukan
lokomotor
Konsep/Perbendahaaan Kata Utama: Sumber:
Kon Besar, Wisel, Jam Randik, Modul
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 7 Hari : Isnin
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Mari Melompat Tarikh: 09 Mei 2022
Kelas: Masa :
2 AK, 2AB 7.40-8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara membuat lompatan dengan kedua-dua kaki.
2. Melompat secara berterusan atau berulang-ulang.
Mengaplikasikan konsep pergerakan semasa
melakukan pergerakan lokomotor dan bukan
lokomotor
Konsep/Perbendahaaan Kata Utama: Sumber:
Kon Besar, Wisel, Jam Randik, Modul
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 8 Hari : Isnin
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Mari Melompat Tarikh: 16 Mei 2022
Kelas: Masa :
2 AK, 2AB 7.40-8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara membuat lompatan dengan kedua-dua kaki.
2. Melompat secara berterusan atau berulang-ulang.
Mengaplikasikan konsep pergerakan semasa
melakukan pergerakan lokomotor dan bukan
lokomotor
Konsep/Perbendahaaan Kata Utama: Sumber:
Kon Besar, Wisel, Jam Randik, Modul
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 8 Hari : Rabu
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Lompat Riang Tarikh: 18 Mei 2022
Kelas: Masa :
2 AK 7.40-8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara melompat berterusan tali yang diayun berulang-ulang oleh dua orang
rakan.
Mengaplikasikan konsep pergerakan semasa 2. Menunjukkan cara fleksikan lutut apabila melompat.
melakukan pergerakan lokomotor dan bukan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
lokomotor
Konsep/Perbendahaaan Kata Utama: Sumber:
Kon Besar, Wisel, Jam Randik, Modul
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 8 Hari : Khamis
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Lompat Riang Tarikh: 19 Mei 2022
Kelas: Masa :
2 AB 9.10-9.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara melompat berterusan tali yang diayun berulang-ulang oleh dua orang
rakan.
Mengaplikasikan konsep pergerakan semasa 2. Menunjukkan cara fleksikan lutut apabila melompat.
melakukan pergerakan lokomotor dan bukan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
lokomotor
Konsep/Perbendahaaan Kata Utama: Sumber:
Kon Besar, Wisel, Jam Randik, Modul
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 10 Hari : Isnin
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Lambung Dan Tangkap Tarikh: 19 Mei 2022
Kelas: Masa :
2 AB,2AK 7.40-8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara melompat dan menangkap bola betul.
2. Menunjukkan cara fleksikan lutut apabila melompat.
Mengaplikasikan konsep lambung dan menangkap 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
bola dalam pergerakan lokomotor.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 10 Hari : Rabu
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Lambung Dan Tangkap Tarikh: 25 Mei 2022
Kelas: Masa :
2AK 8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara melompat dan menangkap bola betul.
2. Menunjukkan cara fleksikan lutut apabila melompat.
Mengaplikasikan konsep lambung dan menangkap 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
bola dalam pergerakan lokomotor.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 10 Hari : Khamis
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Lambung Dan Tangkap Tarikh: 26 Mei 2022
Kelas: Masa :
2AB 9.10 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara melompat dan menangkap bola betul.
2. Menunjukkan cara fleksikan lutut apabila melompat.
Mengaplikasikan konsep lambung dan menangkap 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
bola dalam pergerakan lokomotor.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 11 Hari : Rabu
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Golek Tepat Tarikh: 01 Jun 2022
Kelas: Masa :
2AK 7.40-8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara menggolek bola betul.
2. Menunjukkan cara fleksikan lutut apabila golek bola menggunakan kaki.
Mengaplikasikan konsep golek bola dalam 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
pergerakan lokomotor.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 11 Hari : Rabu
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Golek Tepat Tarikh: 01 Jun 2022
Kelas: Masa :
2AK 8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara menggolek bola betul.
2. Menunjukkan cara fleksikan lutut apabila golek bola menggunakan kaki.
Mengaplikasikan konsep golek bola dalam 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
pergerakan lokomotor.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 12 Hari : Isnin
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Baling Bola Gergasi Tarikh: 13 Jun 2022
Kelas: Masa :
2AK,2AK 7.40-8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara membaling bola dengan betul.
2. Menunjukkan cara fleksikan tangan apabila baling bola menggunakan tangan.
Mengaplikasikan konsep baling bola dalam 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
pergerakan lokomotor.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 12 Hari : Rabu
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Baling Bola Gergasi Tarikh: 15 Jun 2022
Kelas: Masa :
2AK 8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara membaling bola dengan betul.
2. Menunjukkan cara fleksikan tangan apabila baling bola menggunakan tangan.
Mengaplikasikan konsep baling bola dalam 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
pergerakan lokomotor.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 12 Hari : Khamis
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Baling Bola Gergasi Tarikh: 16 Jun 2022
Kelas: Masa :
2AK 9.10 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara membaling bola dengan betul.
2. Menunjukkan cara fleksikan tangan apabila baling bola menggunakan tangan.
Mengaplikasikan konsep baling bola dalam 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
pergerakan lokomotor.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 16 Hari : Rabu
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Baling Bola Gergasi Tarikh: 13 Julai 2022
Kelas: Masa :
2AB 8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara membuat hantaran bola dengan betul.
2. Menunjukkan cara fleksikan tangan apabila membuat hantaran bola menggunakan tangan.
Mengaplikasikan konsep hantaran bola dalam 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
pergerakan lokomotor.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 16 Hari : Khamis
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Baling Bola Gergasi Tarikh: 14 Julai 2022
Kelas: Masa :
2AK 9.10 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara membuat hantaran bola dengan betul.
2. Menunjukkan cara fleksikan tangan apabila membuat hantaran bola menggunakan tangan.
Mengaplikasikan konsep hantaran bola dalam 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
pergerakan lokomotor.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 18 Hari : Rabu
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Jaringan Emas Tarikh: 27 Julai 2022
Kelas: Masa :
2AK 8.40-9.10 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara membuat tendangan bola dengan betul.
2. Menunjukkan cara fleksikan kaki apabila membuat tendangan bola menggunakan bahagian
Mengaplikasikan konsep tendangan bola dalam luar, dalam dan sisi kaki.
pergerakan lokomotor. 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 18 Hari : Khamis
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Jaringan Emas Tarikh: 28 Julai 2022
Kelas: Masa :
2AB 9.10-9.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara membuat tendangan bola dengan betul.
2. Menunjukkan cara fleksikan kaki apabila membuat tendangan bola menggunakan bahagian
Mengaplikasikan konsep tendangan bola dalam luar, dalam dan sisi kaki.
pergerakan lokomotor. 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 19 Hari : Isnin
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Serang Dan Tahan Tarikh: 01 Ogos 2022
Kelas: Masa :
2AB,2AK 7.40-8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara menyerkap bola dengan betul.
2. Menunjukkan cara postur badan yang betul apabila menyerkap bola.
Mengaplikasikan konsep serang dan tahan bola. 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 19 Hari : Rabu
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Serang Dan Tahan Tarikh: 03 Ogos 2022
Kelas: Masa :
2AB 9.10 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara menyerkap bola dengan betul.
2. Menunjukkan cara postur badan yang betul apabila menyerkap bola.
Mengaplikasikan konsep serang dan tahan bola. 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 19 Hari : Khamis
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Serang Dan Tahan Tarikh: 04 Ogos 2022
Kelas: Masa :
2AK 9.10 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara menyerkap bola dengan betul.
2. Menunjukkan cara postur badan yang betul apabila menyerkap bola.
Mengaplikasikan konsep serang dan tahan bola. 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 20 Hari : Khamis
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Voli Belon Tarikh: 08 Ogos 2022
Kelas: Masa :
2AK,2AB 9.10 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara memukul belon ke atas dan ke hadapan dengan menggunakan pemukul.
2. Menunjukkan cara postur badan yang betul semasa melakukan kemahiran manipulasi.
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
dan prinsip mekanik dalam kemahiran manipulasi
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 20 Hari : Rabu
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Voli Belon Tarikh: 10 Ogos 2022
Kelas: Masa :
2AK 8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara memukul belon ke atas dan ke hadapan dengan menggunakan pemukul.
2. Menunjukkan cara postur badan yang betul semasa melakukan kemahiran manipulasi.
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
dan prinsip mekanik dalam kemahiran manipulasi
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 20 Hari : Khamis
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : Voli Belon Tarikh: 11 Ogos 2022
Kelas: Masa :9.10 pagi
2AB
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara memukul belon ke atas dan ke hadapan dengan menggunakan pemukul.
2. Menunjukkan cara postur badan yang betul semasa melakukan kemahiran manipulasi.
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
dan prinsip mekanik dalam kemahiran manipulasi
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 21 Hari : Rabu
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : PUKUL DAN LARI Tarikh: 17 Ogos 2022
Kelas: Masa :9.10 pagi
2AK
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan Memukul bola yang diletakkan di atas tee dengan menggunakan pemukul
berbentuk silinder seperti bet sofbol.
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 2. Menunjukkan cara postur badan yang betul semasa melakukan kemahiran manipulasi.
dan prinsip mekanik dalam kemahiran manipulasi 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 21 Hari : Khamis
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : PUKUL DAN LARI Tarikh: 18 Ogos 2022
Kelas: Masa :9.10 pagi
2AB
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan Memukul bola yang diletakkan di atas tee dengan menggunakan pemukul
berbentuk silinder seperti bet sofbol.
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 2. Menunjukkan cara postur badan yang betul semasa melakukan kemahiran manipulasi.
dan prinsip mekanik dalam kemahiran manipulasi 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 22 Hari : Isnin
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : PUKUL DAN LARI Tarikh: 22 Ogos 2022
Kelas: Masa :8.10 pagi
2AB,2 AK
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan Memukul bola yang diletakkan di atas tee dengan menggunakan pemukul
berbentuk silinder seperti bet sofbol.
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 2. Menunjukkan cara postur badan yang betul semasa melakukan kemahiran manipulasi.
dan prinsip mekanik dalam kemahiran manipulasi 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
2AK:
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 22 Hari : Rabu
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : TANGAN AJAIB Tarikh: 24 Ogos 2022
Kelas: Masa :
2 AK 8.10 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara menggelecek bola menggunakan tangan dengan betul.
2. Menunjukkan cara postur badan yang betul semasa melakukan kemahiran manipulasi.
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
dan prinsip mekanik dalam kemahiran manipulasi
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 22 Hari : Khamis
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : TANGAN AJAIB Tarikh: 25 Ogos 2022
Kelas: Masa :
2 AB 9.10 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara menggelecek bola menggunakan tangan dengan betul.
2. Menunjukkan cara postur badan yang betul semasa melakukan kemahiran manipulasi.
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
dan prinsip mekanik dalam kemahiran manipulasi
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 23 Hari : Isnin
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : TANGAN AJAIB Tarikh: 29 Ogos 2022
Kelas: Masa :
2 AB,2AK 7.40-8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara menggelecek bola menggunakan tangan dengan betul.
2. Menunjukkan cara postur badan yang betul semasa melakukan kemahiran manipulasi.
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
dan prinsip mekanik dalam kemahiran manipulasi
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : Mari Bersenam Minggu: 23 Hari : Khamis
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : TANGAN AJAIB Tarikh: 01 September 2022
Kelas: Masa :
2 AB 9.10-9.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara menggelecek bola menggunakan tangan dengan betul.
2. Menunjukkan cara postur badan yang betul semasa melakukan kemahiran manipulasi.
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
dan prinsip mekanik dalam kemahiran manipulasi
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : SENAMROBIK Minggu: 24 Hari : Isnin
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : MARI BERGERAK BERIRAMA Tarikh: 12 September 2022
Kelas: Masa :
2 AB,2AK 7.40-8.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara bergerak mengikut tempo muzik dengan betul.
2. Menunjukkan cara postur badan yang betul semasa melakukan kemahiran manipulasi.
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
dan prinsip pergerakan berirama
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : SENAMROBIK Minggu: 25 Hari : Isnin
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : KAMI KREATIF Tarikh: 19 September 2022
Kelas: Masa :
2 AB 7.40-8.10 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara bergerak mengikut tempo muzik dengan betul.
2. Menunjukkan cara menggunakan alatan lain sebagai prop kreatif dengan betul.
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
dan prinsip pergerakan berirama
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : SENAMROBIK Minggu: 25 Hari : Selasa
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : KAMI KREATIF Tarikh: 20 September 2022
Kelas: Masa :
2 AK 7.40-8.10 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara bergerak mengikut tempo muzik dengan betul.
2. Menunjukkan cara menggunakan alatan lain sebagai prop kreatif dengan betul.
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
dan prinsip pergerakan berirama
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : SENAMROBIK Minggu: 25 Hari : Rabu
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : KAMI KREATIF Tarikh: 21 September 2022
Kelas: Masa :
2 AK,2AB 8.40-9.40 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara bergerak mengikut tempo muzik dengan betul.
2. Menunjukkan cara menggunakan alatan lain sebagai prop kreatif dengan betul.
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
dan prinsip pergerakan berirama
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Rancangan Mengajar
Mata Pelajaran: TEMA : SENAMROBIK Minggu: 26 Hari : Isnin
PENDIDIKAN JASMANI TAJUK : KAMI KREATIF Tarikh: 26 September 2022
Kelas: Masa :
2 AB 7.40-8.10 pagi
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara bergerak mengikut tempo muzik dengan betul.
2. Menunjukkan cara menggunakan alatan lain sebagai prop kreatif dengan betul.
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
dan prinsip pergerakan berirama
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara pergerakan haiwan dengan betul.
2. Menunjukkan cara pergerakan mengikut konsep mekanik dengan betul.
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
dan prinsip mekanik .
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara pergerakan haiwan dengan betul.
2. Menunjukkan cara pergerakan mengikut konsep mekanik dengan betul.
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
dan prinsip mekanik .
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara pergerakan haiwan dengan betul.
2. Menunjukkan cara pergerakan mengikut konsep mekanik dengan betul.
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
dan prinsip mekanik .
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara pergerakan haiwan dengan betul.
2. Menunjukkan cara pergerakan mengikut konsep mekanik dengan betul.
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
dan prinsip mekanik .
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan Melakukan pergerakan yang memerlukan kawalan badan dan sokongan.
2. Menunjukkan Melakukan imbangan dinamik pada pelbagai tapak sokongan
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
dan prinsip mekanik .
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan cara pergerakan haiwan dengan betul.
2. Menunjukkan cara pergerakan mengikut konsep mekanik dengan betul.
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
dan prinsip mekanik .
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan Melakukan pergerakan yang memerlukan kawalan badan dan sokongan.
2. Menunjukkan Melakukan imbangan dinamik pada pelbagai tapak sokongan
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
dan prinsip mekanik .
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan Melakukan pergerakan yang memerlukan kawalan badan dan sokongan.
2. Menunjukkan Melakukan imbangan dinamik pada pelbagai tapak sokongan
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
dan prinsip mekanik .
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan Melakukan pergerakan yang memerlukan kawalan badan dan sokongan.
2. Menunjukkan Melakukan imbangan dinamik pada pelbagai tapak sokongan
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
dan prinsip mekanik .
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan Melakukan pergerakan yang memerlukan kawalan badan dan sokongan.
2. Menunjukkan Melakukan imbangan dinamik pada pelbagai tapak sokongan
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan 3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
dan prinsip mekanik .
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan guling depan dan belakang posisi straddle dengan betul.
2. Menyenaraikan bahagian badan yang menyentuh permukaan semasa memulakan guling
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan sisi, guling depan dan guling belakang.
dan prinsip mekanik .
3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan guling depan dan belakang posisi straddle dengan betul.
2. Menyenaraikan bahagian badan yang menyentuh permukaan semasa memulakan guling
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan sisi, guling depan dan guling belakang.
dan prinsip mekanik .
3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan guling depan dan belakang posisi straddle dengan betul.
2. Menyenaraikan bahagian badan yang menyentuh permukaan semasa memulakan guling
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan sisi, guling depan dan guling belakang.
dan prinsip mekanik .
3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan guling depan dan belakang posisi straddle dengan betul.
2. Menyenaraikan bahagian badan yang menyentuh permukaan semasa memulakan guling
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan sisi, guling depan dan guling belakang.
dan prinsip mekanik .
3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menunjukkan guling depan dan belakang posisi straddle dengan betul.
2. Menyenaraikan bahagian badan yang menyentuh permukaan semasa memulakan guling
Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan sisi, guling depan dan guling belakang.
dan prinsip mekanik .
3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menggunakan konsep jam sebagai pandu arah semasa melakukan aktiviti menjejak dan
mencari Harta Karun.
Mengaplikasikan pengetahuan melakukan aktiviti 2. Mengenal pasti konsep jam untuk mencari arah dalam aktiviti menjejak dan mencari Harta
rekreasi dan kesenggangan.
Karun
3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menggunakan konsep jam sebagai pandu arah semasa melakukan aktiviti menjejak dan
mencari Harta Karun.
Mengaplikasikan pengetahuan melakukan aktiviti 2. Mengenal pasti konsep jam untuk mencari arah dalam aktiviti menjejak dan mencari Harta
rekreasi dan kesenggangan.
Karun
3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menggunakan konsep jam sebagai pandu arah semasa melakukan aktiviti menjejak dan
mencari Harta Karun.
Mengaplikasikan pengetahuan melakukan aktiviti 2. Mengenal pasti konsep jam untuk mencari arah dalam aktiviti menjejak dan mencari Harta
rekreasi dan kesenggangan.
Karun
3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Menggunakan konsep jam sebagai pandu arah semasa melakukan aktiviti menjejak dan
mencari Harta Karun.
Mengaplikasikan pengetahuan melakukan aktiviti 2. Mengenal pasti konsep jam untuk mencari arah dalam aktiviti menjejak dan mencari Harta
rekreasi dan kesenggangan.
Karun
3. Menunjukkan cara bermain secara berpasukan.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Melakukan pelbagai jenis aktiviti seperti mencongklang (galloping), melompat sebelah kaki
(hopping), dan melompat yang boleh meningkatkan suhu badan, kadar pernafasan dan
Mengaplikasikan pengetahuan melakukan aktiviti kadar nadi.Mengenal pasti konsep jam untuk mencari arah dalam aktiviti menjejak dan
berkonsepkan kecergasan
mencari Harta Karun
2. Menjelaskan perkaitan antara aktiviti memanaskan badan dengan peningkatkan suhu
badan, pernafasan dan kadar nadi.
3. Menyatakan persediaan diri dan kesesuaian pakaian mengikut jenis aktiviti yang dijalankan
Konsep/Perbendahaaan Kata Utama: Sumber:
Kon Besar, Wisel, Jam Randik, Modul
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Melakukan pelbagai jenis aktiviti seperti mencongklang (galloping), melompat sebelah kaki
(hopping), dan melompat yang boleh meningkatkan suhu badan, kadar pernafasan dan
Mengaplikasikan pengetahuan melakukan aktiviti kadar nadi.Mengenal pasti konsep jam untuk mencari arah dalam aktiviti menjejak dan
berkonsepkan kecergasan
mencari Harta Karun
2. Menjelaskan perkaitan antara aktiviti memanaskan badan dengan peningkatkan suhu
badan, pernafasan dan kadar nadi.
3. Menyatakan persediaan diri dan kesesuaian pakaian mengikut jenis aktiviti yang dijalankan
Konsep/Perbendahaaan Kata Utama: Sumber:
Kon Besar, Wisel, Jam Randik, Modul
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Melakukan pelbagai jenis aktiviti seperti mencongklang (galloping), melompat sebelah kaki
(hopping), dan melompat yang boleh meningkatkan suhu badan, kadar pernafasan dan
Mengaplikasikan pengetahuan melakukan aktiviti kadar nadi.Mengenal pasti konsep jam untuk mencari arah dalam aktiviti menjejak dan
berkonsepkan kecergasan
mencari Harta Karun
2. Menjelaskan perkaitan antara aktiviti memanaskan badan dengan peningkatkan suhu
badan, pernafasan dan kadar nadi.
3. Menyatakan persediaan diri dan kesesuaian pakaian mengikut jenis aktiviti yang dijalankan
Konsep/Perbendahaaan Kata Utama: Sumber:
Kon Besar, Wisel, Jam Randik, Modul
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Melakukan pelbagai jenis aktiviti seperti mencongklang (galloping), melompat sebelah kaki
(hopping), dan melompat yang boleh meningkatkan suhu badan, kadar pernafasan dan
Mengaplikasikan pengetahuan melakukan aktiviti kadar nadi.
berkonsepkan kecergasan
2. Menjelaskan perkaitan antara aktiviti menyejukkan badan dengan penurunan suhu badan,
pernafasan dan kadar nadi.
3. Menyatakan persediaan diri dan kesesuaian pakaian mengikut jenis aktiviti yang dijalankan
Konsep/Perbendahaaan Kata Utama: Sumber:
Kon Besar, Wisel, Jam Randik, Modul
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Melakukan pelbagai jenis aktiviti seperti mencongklang (galloping), melompat sebelah kaki
(hopping), dan melompat yang boleh meningkatkan suhu badan, kadar pernafasan dan
Mengaplikasikan pengetahuan melakukan aktiviti kadar nadi.
berkonsepkan kecergasan
2. Menjelaskan perkaitan antara aktiviti menyejukkan badan dengan penurunan suhu badan,
pernafasan dan kadar nadi.
3. Menyatakan persediaan diri dan kesesuaian pakaian mengikut jenis aktiviti yang dijalankan
Konsep/Perbendahaaan Kata Utama: Sumber:
Kon Besar, Wisel, Jam Randik, Modul
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Melakukan aktiviti fizikal untuk meningkatkan kapasiti aerobik dalam jangka masa yang
ditetapkan
Mengaplikasikan pengetahuan melakukan aktiviti 2. Membandingkan perubahan kadar nadi sebelum dan selepas
berkonsepkan kecergasan
3. Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara aktif.
Konsep/Perbendahaaan Kata Utama: Sumber:
Kon Besar, Wisel, Jam Randik, Modul
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Melakukan senaman meningkatkan daya tahan dan kekuatan otot dengan lakuan yang
betul.
Mengaplikasikan pengetahuan melakukan aktiviti 2. Mengaplikasikan konsep asas daya tahan dan kekuatan otot.
berkonsepkan kecergasan
3. Mematuhi dan mengamalkan elemen
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Melakukan senaman meningkatkan daya tahan dan kekuatan otot dengan lakuan yang
betul.
Mengaplikasikan pengetahuan melakukan aktiviti 2. Mengaplikasikan konsep asas daya tahan dan kekuatan otot.
berkonsepkan kecergasan
3. Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Melakukan senaman meningkatkan daya tahan dan kekuatan otot dengan lakuan yang
betul.
Mengaplikasikan daya tahan dan kekuatan otot. 2. Mengaplikasikan konsep asas daya tahan dan kekuatan otot.
3. Mematuhi dan mengamalkan elemen
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
Aspirasi Murid
Pengetahuan / Kemahiran berfikir / Kemahiran Kemahiran / Etika dan Identiti /
memimpin dwibahasa kerohanian nasional
Objektif Pembelajaran: Kriteria Kejayaan: Pada akhir sesi PdPc, murid berjaya sekiranya dapat;
Diakhir pdp, murid akan dapat : 1. Melakukan senaman meningkatkan daya tahan dan kekuatan otot dengan lakuan yang
betul.
Mengaplikasikan daya tahan dan kekuatan otot. 2. Mengaplikasikan konsep asas daya tahan dan kekuatan otot.
3. Mematuhi dan mengamalkan elemen
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan
Rancangan Mengajar 2022– SK JELI (1)
© Hak Cipta Terpelihara Kurikulum @SKJ1 2022 • Duplikasi atau Pelanggaran Hak Cipta Tidak Dibenarkan