Anda di halaman 1dari 7

BAB I

PENDAHULUAN

Latar belakang

Dilihat dari keunggulan menggunakan peta dalam media pembelajaran khusunya pada

topik lingkungan sekitar dapat memberi pengatuhan dan pengalaman pada siswa baik

tentang posis geografis, keadaan alam serta persebaran penduduk didaerah / lokasi

tertentu. Demikian pulan dilihat dari keefektifan bagi guru dengan menggunakan

media peta dapat membantu dalam menyampaikan pesan materi secara lebih mudah

kepada siswa. Manfaat yang dirasakan guru dalam menggunakan media peta yaitu

pembelajaran lebih efektif sehingga tujuannya berhasil dengan baik dan memberi

pengatahuan kepada siswa untuk mengkongritkan pesan-pesan materi yang abstrak.

Hal ini sesuai pendapa Piaget, bahwa anak-anak yang berusia 6-12 tahun masih

berada pada tahap kemampuan berpikir kongkrit. Untuk memahami konsep-konsep

yang abstrak, diperlukan alat bantu media, antara lain peta sebagai visualisasi. Dengan

media peta membuat materi pelajaran lebih menetap atau tida mudah dilupakan siswa.

Rumusan masalah

a.pengertian peta

b.tujuan pembuatan peta

c. fungsi peta

d. jenis peta
BAB II

PEMBAHASAN

A. PENGERTIAN PETA

Peta merupakan hasil potretan dari berbagai peristiwa / kejadian, obyek yang

dituangkan dalam bentuk gambar, garis, simbol-simbol maupungambaran dari obyek

tertentu. Peta dalam pembelajaran pengatahuan sosial berfunsi untuk penyamapaian

materi agar lebih mudah diterima siswa sehigga dapat membantu kelancaran

efektivitas dan efesiensi dalam mancapai tujuan materi pembelajaran. Menurut

Suharyono peta adalah gambaran permukaan bumi yang digambarkan dalam suatu

bidang datar (Afrid, 2002

B. TUJUAN PEMBUATAN PETA

Peta dibuat dengan tujuan-tujuan untuk memberikan manfaat dalam kegiatan

pembelajaran. Adapun tujuan-tujuan dari pembuatan peta antara laian adalah sebagai

berikut: 1. Menyimpan data-data yang ada di permukaan bumi. 2. Menganalisis data

spasial seperti perhitungan volum. 3. Memberikan informasi dalam perencanaan tata

kota dan pemukiman 4. Memberikan informasi tentang ruang yang bersifat alami,

baik manusia maupun budaya

C. FUNGSI PETA Peta berfungsi untuk menyajikan data-data lokasi, sebagai alat

peraga, sebagai catatan visual permanen, memberikan pengetahuan relatif dan tetap

tentang posisi suatu wilayah, sebagai alat komunikasi dan alat analisisserta sebagai

media pembelajaran, tetapi secara khusus peta dan globe tersebut memberikan

informasi tentang keadaan permukaan bumi, tempat, arah, jarak, data-data budaya,

informasi tentang permukaan bumi, dapat melengkapi pengetahuan dan informasi


tentang arah, jarak, bentuk dan ukuran suatu wilayah, dapat menambah arti dari suatu

bahan deskriptif, dapat memperlihatkan bentuk bumi yang mendekati kebenarannya,

dapat mendemontrasikan gerakan rotasi bumi dari barat ke timur dan menunjukan

suatu lokasi walaupun tidak sedetail peta, serta mengumpulkan dan menyeleksi data-

data atau keterangan dari suatu daerah yang akan disajikan pada peta dengan bentuk

simbol yang konvensional.

D. JENIS-JENIS PETA Jenis peta berdasarkan sekala Peta skala besar berskala antara

1 : 5.000 s.d 1 : 250.000 Peta skala sedang berskala antara 1 : 250.000 s.d 1 : 500.000

Peta skala kecil berskala antara 1 : 500.000 s.d 1 : 1.000.000 Peta kadaster berskala

antara 1 : 100 s.d 1 : 5.000 Jenis peta berdasarkan isinya: Peta umum Peta umum

adalah peta yang menggambarkan segala sesuatu yang terdapat pada suatu daerah

yang dipetakan. Contohnya : Peta jalan dan gedung wilayah Makassar Peta Khusus

Peta khusus adalah peta yang menampakkan suatu keadaan atau kondisi khusus suatu

daerah tertentu atau keseluruhan daerah bumi. Contohnya :peta persebaran hasil

tambang, peta curah hujan, peta pertanian perkebunan, peta iklim, dan lain sebagainya

Jenis peta berdasarkan sifat a. Peta stasioner Peta stasioner adalah peta yang sifat

datanya menggambarkan keadaan permukaan bumi yang tetap atau relatif stabil.

Contohnya: peta geologi, peta kontur, peta laut menurut kedalamannya, peta

topografi, dan peta jalur pegunungan b. Peta dinamis Peta dinamis adalah peta yang

sifat datanya menggambarkan keadaan permukaan bumi yang bersifat dinamis atau

berubah-ubah. Contoh: peta penyebaran penduduk, peta jaringan transportasi, peta

jaringan irigasi, dan peta jaringan telepon Jenis peta berdasarkan bentuknya a. Peta

timbul Peta timbul adalah peta dalam bentuk tiga dimensi dengan perbedaan tinggi

rendah tanah yang dibuat berdasarkan bentuk permukaan bumi yang sebenarnya,

misalnya peta relief b.Peta dasar (peta biasa) Peta dasar adalah peta yang
menggambarkan keadaan suatu wilayah yang belum diberi data, misalnya peta dasar

Indonesia atau peta dasar Pulau Jawa. Dengan adanya peta dasar tersebut kita dapat

membuat berbagai jenis peta yang kita inginkan c. Peta digital Peta digital adalah peta

yang datanya terdapat pada pita magnetik, sedangkan pengolahan dan penyajian

datanya menggunakan komputer, misalnya peta yang digambarkan melalui layar

televisi atau layar komputer.

E. BENTUK LAIN DARI PETA Atlas Atlas Atlas adalah gabungan dari beberapa

peta yang dikumpulkan dalam sebuah buku yang memiliki judul atlas serta jenis-jenis

atlas yang ada di buku tersebut. Globe Globe atau Bola Dunia adalah suatu bentuk

tiruan bola bumi yang dibuat dalam skala yang kecil untuk dapat lebih memahami

bentuk asli planet bumi

F. KOMPOSISI PETA Dalam peta terdapat beberapa komposisi, yaitu hal-hal yang

penting untuk ada dalam sebuah peta yang baik. Komposisi dari peta untuk dapat

dikatakan sebagai peta yang memenuhi syarat adalah sebagai berikut: Judul peta

mencerminkan isi dan tipe (jenis data) yang dituangkan pada peta. Skala peta, yaitu

angka yang menunjukkan perbandingan antara jarak di peta dan jarak sebenarnya di

permukaan bumi. Mata angin sebagai penunjuk arah atau orentasi peta. Legenda

berguna untuk memberikan keterangan tentang simbol-simbol yang ada dalam peta

agar lebih mudah dipahami. Sumber peta dan tahun pembuatan peta berkaitan dengan

data-data yang disajikan agar dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya. Garis

astronomi, yaitu garis lintang dan garis bujur untuk menentukan letak atau lokasi pada

peta. Penulisan atau lettering misalnya nama perairan ditulis miring dan nama tempat

lain ditulis tegak.

G. BERBAGAI MACAM DAN JENIS WARNA PETA BESERTA ARTINYA

Warna Laut – hijau : 0 – 200 meter dpl / ketinggian – kuning : 200 – 500 meter dpl /
ketinggian – coklat muda : 500 – 1500 meter dpl / ketinggian – coklat : 1500 – 4000

meter dpl / ketinggian – coklat berbintik hitam : 4000 – 6000 meter dpl / ketinggian –

coklat kehitam-hitaman : 6000 meter dpl lebih / ketinggian Warna Darat – biru pucat :

0 – 200 meter / kedalaman – biru muda : 200 – 1000 meter / kedalaman – biru : 1000

– 4000 meter / kedalaman – biru tua : 4000 – 6000 meter / kedalaman – biru tua

berbintik merah : 6000 meter lebih / kedalaman

H. CONTOH APLIKASI PETA DALAM PEMBELAJARAN Contoh aplikasi dari

penggunaan peta dan globe sebagai media pembelajaran cenderung dapat digunakan

dalam mata pelajaran sejarah I, karena di dalam mata pelajaran sejarah perlu untuk

menunjukkan daerah-daerah yang sedang menjadi topik pembicaraan, contohnya

yaitu ketika mata pelajaran sejarah sedang membahas daerah-daerah yang menjadi

pusat peradaban Islam pada masa lampau. Sebagai contoh adalah pada pembahasan

Kejayaan Islam pada Masa Daulah Umayyah di Andalusia, perlu untuk ditunjukkan

letak Andalusia supaya peserta didik dapat mengetahui di manakah letak Andalusia.

Selain peta, lebih baik lagi dengan didukung globe, sehingga peserta didik diharapkan

dapat lebih memahami daerah Andalusia, letak dan posisinya secara geografis, posisi

belahan dunia Andalusia, dapat pula menunjukkan posisi Andalusia terhadap

Indonesia, dengan menunjukkan keadaan yang terlihat lebih nyata, dan lebih mudah

dibayangkan oleh peserta didik. Selain itu, dengan globe, maka dapat dilihat

pembagian darat dengan lautan secara jelas. Dengan menggunakan globe dalam

pembelajaran sejarah Islam dapat ditunjukkan: 1. Benua satu dengan benua lain secara

keseluruhan. Jika dicontohkan pada pembahasan Kejayaan Islam pada Masa Daulah

Umayyah di Andalusia maka dapat dilihat batas-batas kekuasaan secara keseluruhan.

2. Bagian bumi yang berputar pada sumbunya, maka dapat diketahui tentang musim

yang ada di Andalusia dan yang berhubungan dengan perputaran bumi pada
sumbunya. 3. Garis Khatulistiwa, garis lintang utara dan selatan, garis bujur barat dan

timur, sehingga dapat diketahui letak Andalusia secara geografis.

I. KELEBIHAN MEDIA PETA Dalam penggunaannya sebagai media pembelajaran

media peta memiliki beberapa kelebihan, yaitu antara lain sebagai berikut:

1. Dapat memberikan informasi tentang permukaan bumi.

2. Dapat memberikan pengetahuan relatif dan tetap tentang posisi suatu wilayah.

3. Dapat melengkapi pengetahuan dan informasi tentang arah, jarak, bentuk dan

ukuran suatu wilayah.

4. Dapat menambah arti dari suatu bahan deskriptif.

5. Dapat memperlihatkan bentuk bumi yang mendekati kebenarannya

6. Dapat mendemontrasikan gerakan rotasi bumi dari barat ke timur dan menunjukan

suatu lokasi walaupun tidak sedetail peta.

J.KEKURANGAN MEDIA PETA Selain memiliki kelebihan dalam penggunaannya

sebagai media pembelajaran media peta juga terdapat beberapa kekurangan, antara

lain sebagai berikut: Hanya berupa visual saja. Ukuran gambar kadang tidak sesuai

dengan kelompok besar. Dapat sangat membingungkan bagi orang yang ingin

mengartikannya. Hanya dapat digunakan dalam pembahasan-pembahasan yang

terbatas saja.
BAB III

PENUTUP

KESIMPULAN

Dari uraian-uraian yang ada dalam pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa

dalam penggunaan peta dan globe sebagai media pembelajaran dapat dibedakan

menjadi beberapa jenis. Media peta dan globe memiliki fungsi dan tujuan sebagai

salah satu inovasi media pembelajaran sebagai contoh adalah dalam pembahasan mata

pelajaran sejarah Islam. Selain itu, media peta dan globe juga memiliki beberapa

kelebihan dan kekurangan dalam fungsinya sebagai media pembelajaran.

DAFTAR PUSTAKA

https://makalahnih.blogspot.com/2014/10/media-pembelajaran-peta.html

https://www.academia.edu/22838862/PETA_DAN_PEMETAAN

https://makalahnih.blogspot.com/2014/10/media-pembelajaran-peta.html

Anda mungkin juga menyukai