JAWAPAN

PENGENALAN KEPADA 2 Alkohol, 1.4

BAB 1
PENYIASATAN SAINTIFIK petrol, 1 (a) Kebolehan alat mengesan perubahan
1.1 (a) kerosin yang kecil dalam kuantiti yang diukur
Alcohol,
1 Sains ialah bidnag ilmu terhadap fenomena The ability of a device to detect small changes in
petrol,
alam semulajadi yang melibatkan pemerhatian kerosene quantity while measuring
dan eksperimen yang sistematik Mudah (b) Kebolehan satu alat untuk mengukur
Science is a study of natural phenomena that involves (b) meletup Uranium, suatu kuantiti secara konsisten dengan
Explosive plutonium
observation and systematic experiment
Uranium,
hanya sedikit perbezaan antara bacaan
2 (a) Kajian mengenai ubat-ubatan, vaksin dan Mudah plutonium The ability of a device to measure certain
antibiotik yang lebih baik dan berkesan terbakar quantity consistently with only a slight difference
membantu dalam mengawal penyakit (c) Highly Asid dan between reading
flammable alkali pekat (c) Kebolehan alat menyukat betapa
berjangkit dan mengurangkan kadar Concentrated
kematian acid and hamper suatu nilai sukatan kepada nilai
Merengsa alkali sebenar
Research on drugs, vaccines and antibiotic that
Irritant
are better and efficient to control disease and (d) The ability of a device to measure how close a
Merkuri, measured value to the actual value
reduce the death rate plumbum
Radioaktif
(b) Penciptaan satelit menjadikan komunikasi Radioactive Mercury, lead 2 (a) Dave = 7.45, Laila = 5.90, Jefri = 5.95
menjadi lebih mudah dan cepat (b) Dave
The creation of satellite makes the communication Menghakis Gas (c) Laila
(e) hydrogen
becomes easier and faster Corrosive (d) Perbezaan antara nilai-nilai ukuran
dan gas
(c) Kaedah penanaman hidroponik dan butana adalah paling kecil.
penghasilan baja meningkatkan hasil Toksik Hydrogen gas The difference between the measured values is
Toxic and butane
tanaman the smallest.
(f) gas
The hydroponic method and the production of 3 (a) Ralat sistematik/Systematic error
fertilizer increase the crop yields Kloroform, (b) Ralat rawak/Random error
(d) Bidang kejuruteraan yang membantu ammonia 4 (a) Menyukat jisim/Measure the weight
Chloroform,
dalam pembinaan bangunan, jambatan, ammonia (b) Mengukur masa/Measure time
jalan raya dan sebagainya. 3 (a), (c), (d), (e ), (g) (c) Menyukat arus elektrik
Engineering fields that help in construction of 4 (a) (ii) (b) (i) Measure electric current
buildings, bridges, roads and others 5 (a) Ralat sifar/Zero error = –0.06 cm
3 (i) Biologi/Biology 1.3 Bacaan angkup vernier = 2.88 cm
(ii) Kimia/Chemistry 1 Unit S.I. Simbol unit S.I. Reading of vernier caliper
(iii) Ahli Geologi/Geologist S.I. units Symbol of S.I. units Bacaan sebenar =
(iv) Ahli botani/Botanist (a) meter / metre m Bacaan angkup vernier – ralat sifar
(v) Jurutera/Engineer (b) Kilogram / Kilogram Actual reading
kg
(vi) Doktor perubatan/Medical officer =R
 eading of vernier caliper – zero error
(c) saat / second s = 2.88 cm – (–0.06 cm)
(vii) Ahli forensic/Forensic
(d) Kelvin / Kelvin K = 2.94 cm
1.2 (e) Ampere / Ampere A (b) Ralat sifar/Zero error = +0.01 mm
Bacaan tolok skru micrometer = 2.24 mm
1 Nama Fungsi 2 Simbol Nilai Bentuk piawai
Name Function Reading of micrometer screw gauge
Symbol Value Standard form
Bacaan sebenar = Bacaan tolok skru
Kelalang Mengisi bahan kimia dalam (a) G 1 000 000 000 1 × 109
kon kuantiti yang besar mikrometer – ralat
Conical flask To contain chemicals in large (b) M 1 000 000 1 × 106 sifar
quantity Actual reading = R
 eading of micrometer screw
(c) k 1 000 1 × 103
gauge – zero error
Kaki retort Untuk memegang atau (d) d 0.1 1 × 10 –1
Retort stand menyokong sesuatu radas = 2.24 mm – 0.01 mm
To hold or support the apparatus (e) c 0.01 1 × 10–2 = 2.23 mm
Silinder Menyukat isipadu cecair (f) m 0.001 1 × 10–3 6 (a) (i) 12 cm²
penyukat To measure the volume of liquid
(g) µ 0.000 001 1 × 10–6 (ii) 11 cm²
Measuring (b) Luas = panjang × lebar/Area = length × width
cylinder (h) n 0.000 000 001 1 × 10–9
= 5 cm × 3 cm
Piring sejat Untuk tujuan penyejatan 3 (a) 55 kg = 55 kg × 1 000 g = 55 000 g = 15 cm²
Evaporation For evaporation purpose
1m 7 (a) Kaedah sesaran air/Water displacement method
plate (b) 6 600 cm = 6 600 cm × 100 cm = 66 m (b) Isi padu guli/Volume of marble
Tungku Menyokong radas semasa 1 m 1 jam/hour
kaki tiga pemanasan (b) 28 800 saat = 28 800 s × × Isi padu akhir/Final volume –
Tripod stand Support the apparatus during 60s 60 min isi padu awal/Initial volume
heating process = 8 jam/hour = 10
(a)
Tabung Memanaskan bahan kimia 100 0000 µm 45 cm – 25 cm
3 3
0.009 m = 0.009 m × =
didih dalam kuantiti yang kecil 1m 10
Boiling tube Heating the chemicals in a small = 9 000 µm = 2 cm3
quantity 4 (a) 3 (c) 3 (e ) 3

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) J1

Jwpan Sains Ting. 1.indd 1 9/26/17 4:44 PM

 1.5 1.6 1
O C E
7
A N O G R A P H Y
1 (a) Ketumpatan ialah jisim per unit isi padu (a) Membuat hipotesis S
bagi sesuatu bahan Making hypothesis 2
M E T E O R O L O G Y
Density is a mass per unit volume of a subtance (b) Merancang eksperimen R
Jisim/Mass Planning experiment 3
P H Y S I O L O G Y
8
G
(b) Ketumpatan/Density =
Isi padu/Volume (c) Menganalisis dan mentafsir data N E
Analysing and interpreting data 4
M I C R O B I O L O G Y
 2 (a) Ketumpatan/Density (d) Menulis laporan
Kubus/Cube M L
(g/cm–3) Writing a report 5
B O T A N Y O
P 2.50 G
1.7
Q 2.70
6
P H A R M A C O L O G Y
(a) minat/interest, ingin tahu/curiosity
R 0.38 (b) jujur/honest, tepat/accurately 2 (a) Beracun/Poisonous
S 7.90 (c) kritikal/critical (b) Plumbum/Lead 3
T 0.25 (d) keselamatan/safety, alam sekitar/environment Merkuri/Mercury 3
(c) Petrol/Petrol
(b) SUDUT KBAT (d) (i) Bahan kimia M boleh terbakar
T R P Q S Ketumpatan 1 (a) Telur ayam lebih tumpat daripada air paip Chemical M may catch on fire
Density (ii) Bahan kimia M perlu dipanaskan
Kurang tumpat Lebih tumpat Chicken egg is denser than tap water
Less dense Denser (b) Letakkan garam/gula yang banyak ke di dalam air kukus.
dalam air paip Chemical M needs to be heated in a water
(c) R dan T akan timbul manakala P, Q dan bath.
Put more salt/sugar into the tap water
S akan tenggelam. 3 (a) (i) Neraca tiga palang/Triple beam balance
(c) Larutan garam/gula yang banyak lebih
R and T will float whereas P, Q and S will sink. (ii) Angkup luar/External calipers
tumpat daripada telur ayam
(d) Bahan yang mempunyai ketumpatan (iii) Angkup vernier/Vernier caliper
Solution of salt/sugar is denser than chicken egg
melebihi ketumpatan air iaitu 1 g/cm3 (b) (i) Bacaan/reading
akan tenggelam manakala bahan SUDUT PISA/TIMSS = Ralat sifar/zero error
yang mempunyai ketumpatan kurang = + 0.01 cm
(a) Cecair/Liquid X : 13.60 g cm¯³
daripada 1 g/cm3 akan timbul. (ii) Bacaan/reading
Substances with higher density than the density
(b) Bongkah kuprum mempunyai ketumpatan
yang kurang daripada cecair X = 4.10 cm + 0.09 cm
of water, which is 1 g/cm3 will sink whereas = 4.19 cm
substances with lower density than 1 g/cm3 will The copper block has less density from liquid X
(c) Bacaan sebenar/Actual reading
float.
IMBAS MEMORI = 4.19 cm – (+0.01 cm)
3
 1 Ralat sistematik/Systematic error = 4.18 cm
Petrol
 2 Ralat rawak/Random error 4 (a) 1.0 g/cm3, 13.6 g/cm3
Petrol
 3 Mengakis/Corrosive (b) Objek yang lebih tumpat tenggelam./
Minyak masak
Cooking oil  4 Radioaktif/Radioactive Objek yang kurang tumpat terapung.
A denser object sinks./A less dense object floats.
Air  5 Mudah terbakar/Highly Flammable
(c) Kedudukan Y/Position Y
Water
 6 kemalangan/accidents
(d) Objek tersebut adalah lebih tumpat
4 Isi padu batu/Volume of stone  7 Memadamkan/Turning off
daripada air tetapi kurang tumpat
= 60 cm3 – 50 cm3 8 Suhu/Temperature
  daripada merkuri.
= 10 cm3 9 Arus/Current ampere (A)
The object is denser than water but less dense
Jisim/Mass 10 Masa/Time than mercury.
Ketumpatan/Density = 11 giga, G (e) Air batu/Ice cube
Isi padu/Volume
3.5 g 12 mega, M
= 13 nano, n
10 cm3 BAB 2 SEL SEBAGAI UNIT ASAS
14 g/cm3
= 0.35 g/cm3 HIDUPAN
m 15 sesaran air/Water displacement
5 (a) Ketumpatan/Density, d = 2.1
V Jisim/Mass
Ketumpatan/Density = 1 Sel ialah unit asas bagi semua benda hidup
226 g Isipadu/Volume
= Cell is a basic unit for all living things
20 cm3 16 masalah/problem
2 Sel adalah seni dan hanya dapat dilihat
= 11.3 g/cm3 17 Mengawal/Control
melalui mikroskop
(b) Jisim/Mass, m = d × V 18 Mengumpul/Collect
Cell is tiny and can only be seen through a microscope
= 19.30 g/cm3 × 50 cm3 19 kesimpulan/conclusion
3 Ya/Yes.
= 965 g
PRAKTIS PT3 Sel menjalankan fungsi hidup seperti
(c) V = 25 cm × 5 cm × 4 cm = 500 cm3
1 1
O S E
7
A N O G R A F I respirasi dan mengalami pembahagian sel
Jisim/mass, m = d × V
S untuk membentuk sel-sel baharu
= 0.68 g/cm3 × 500 cm3 2
M E T E O R O L O G I Cell carries out life process such as respiration and
= 340 g
R undergo cell division process to form new cells
m 4 (a) (i) Kloroplas/Chloroplast
(d) Isi padu/volume, V = 3
F I S I O L O G I
8
G
d (ii) Dinding sel/Cell wall
N E
515 g (iii) Vakuol/Vacuole
= 4
M I K R O B I O L O G I
1.03 g/cm3 (iv) Membran sel/Cell membrane
M L
= 500 cm3 5
B O T A N I O (v) Sitoplasma/Cytoplasm
Saiz bekas yang minima ialah 500 cm . 3 G (vi) Nukleus/Nucleus
Minimum size of container is 500 cm3.
6
F A R M A K O L O G I (vii) Mitokondria/Mitochondria

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) J2

Jwpan Sains Ting. 1.indd 2 9/26/17 4:44 PM

 (b) P – Sel tumbuhan/Plant cell (c) Nama/Name: Sel darah putih/White blood 2.2
Q – Sel haiwan/Animal cell cells 1 (a) Dikenali sebagai pernafasan dan
(c) (i) Mengawal semua aktiviti sel Fungsi/Function: Memusnahkan partikel melibatkan pertukaran gas antara
Controls all the cell activities asing dalam badan/Destroy foreign particles organisma dengan alam semesta
(ii) Sitoplasma/Cytoplasm in body Known as breathing and involves gas exchanges
(iii) Mengawal pergerakan masuk dan (d) Nama/Name: Sel epitelium/Epithelial cell between organisms and universe
keluar bahan daripada sel Fungsi/Function: Membentuk lapisan (b) Dikenali sebagai respirasi sel dan
Controls the movement of substances in untuk melindungi organ badan/Forms melibatkan proses pengoksidaan serta
and out of the cell layer to protect organ of body penguraian makanan di dalam sel
(iv) Mengekalkan bentuk sel (e) Nama/Name: Sel darah merah/Red blood Known as cellular respiration and involves
cells oxidation process and decomposition of food
Maintains the shape of cell
Fungsi/Function: Mengangkut oksigen ke in cell
(v) Vakuol/Vacuole
seluruh bahagian badan/Transports oxygen  2 (a) (i) Glukosa/Glucose
(vi) Menghasilkan tenaga/Produces energy
to all parts of the body. (ii) Oksigen/Oxygen
(vii)Kloroplas/Chloroplast
(f) Nama/Name: Sel saraf/Nerve cells (iii) Karbon dioksida/Carbon dioxide
5 (a) Tiada dinding sel/Do not have cell wall
Fungsi/Function: Menerima rangsangan (iv) Air/Water
(b) Terdapat nukleus/Have nucleus dan menghantar maklumat ke seluruh (b) Respirasi sel/Cellular respiration
(c) Saiz yang besar/Big size bahagian badan/Receives stimuli and sends (c) Digunakan untuk pelbagai aktiviti dan
(d) Terdapat kloroplas/Have chloroplast messages to all parts of the body proses hidup dalam sel tersebut
6 (a) Organisma yang terdiri daripada satu 9 (a) Sel pengawal/Guard cell Used for various activities and life processes in
sel sahaja (b) Sel rerambut akar/Root hair cell the cell
Organisms that consists of one cell only (c) Sel epidermis/Epidermal cell  3 (a) Karbon dioksida/Carbon dioxide
(b) Organisma yang terdiri lebih daripada (d) Sel palisad/Palisade cell (b) Klorofil/Chlorophyll
satu sel 10 (a) struktur/structure, fungsi/function (c) Oksigen/Oxygen
Organisms that consists more than one cell (b) sel/cells  4 (a) Berlaku dalam semua sel hidup
7 (a) Paramecium (c) Spirogyra (c) tisu/tissues Happens in all living cells
(b) Mucor (d) Euglena (d) organ/organs (b) Oksigen diserap dan karbon dioksida
Organisma unisel: Paramecium, Euglena, (e) sistem/systems dibebaskan
Unicellular organisms 11 (a) Sistem saraf/Nervous system Oxygen is absorbed and carbon dioxide is released
Organisma multisel: Spirogyra, Mucor, (b) Sistem rangka/Skeletal system (c) Hanya berlaku dengan kehadiran cahaya
Multicelular organisms (c) Sistem peredaran darah/Blood circulatory Only happens in the presence of light
8 (a) Nama/Name: Sel otot/Muscle cell system (d) Tenaga diserap/Energy is absorbed
Fungsi/Function: Menguncup dan (d) Sistem respirasi/Respiratory system (e) Makanan dihasilkan/Food is produced
mengendur untuk membolehkan (e) Sistem perkumuhan/Excretory system 5 (a) (i) klorofil/chlorophyll
pergerakan/Contracts and relaxes to enable (f) Sistem pembiakan/Reproductive system (ii) menyerap/absorbs
movement. (g) Sistem pencernaan/Digestive system (b) 1. Tenaga cahaya/Sunlight
(b) Nama/Name: Sel pembiakan/Reproductive (h) Sistem otot/Muscular system
2. Karbon dioksida/Carbon dioxide
cell (i) Sistem endokrin/Endocrine system
(c) Kehadiran kanji menunjukkan fotosintesis
Fungsi/Function: Menghasilkan anak/ (j) Sistem limfa/Lymphatic system
berlaku. Semasa ujian kehadiran kanji
Produces offspring (k) Sistem integumen/Integumentary system
dilakukan, jika larutan iodin berubah
warna daripada perang kepada biru tua,
Sistem/System Fungsi/Function maka terdapat kanji pada tumbuhan itu
(a) Membawa maklumat dari otak ke seluruh badan Presence of starch shows photosynthesis occurs.
Brings information from brain to all parts of body During the test of starch, if the iodine solution
turns from brown to dark blue, so there is starch
(b) Menyokong badan, mengekalkan bentuk badan dan melindungi organ-organ dalaman
in the plants
Supports the body, maintains its shape and protects the internal organs
(c) Mengangkut oksigen dan nutrien ke seluruh badan SUDUT KBAT
Carries oxygen and nutrients to all parts of body
1 (a) Air kolam/Pond water
(d) Membekalkan oksigen ke seluruh badan dan menyingkirkan karbon dioksida daripada (b) Paramesium, ia merupakan
badan mikroorganisma unisel yang mempunyai
Supplies oxygen to all parts of body and removes carbon dioxides from body
ciri-ciri yang sama dengan Euglena
(e) Menyingkirkan bahan buangan daripada badan Paramecium, it is a unicellular microorganism
Removes waste products from body which has similar characteristics with Euglena
(f) Menghasilkan ovari dan sperma untuk membentuk zuriat
Produces ovary and sperm to form offspring SUDUT PISA/TIMSS
(g) Memecahkan makanan kepada molekul-molekul ringkas yang boleh diserap oleh badan Mengawal semua aktiviti sel
Breaks food into simpler molecules so that can be absorb by body Controls all cell activities
(h) Membolehkan bahagian-bahagian badan bergerak
Enables the parts of the body to move IMBAS MEMORI
1 Membran sel/Cell membrane
(i) Merembeskan hormon untuk mengkoordinasikan fungsi-fungsi badan
 2 Kloroplas/Chloroplast
Secretes hormones to coordinate body functions
 3 Vakuol besar/Big vacuole
(j) Mengekalkan keseimbangan cecair dan melindungi badan daripada jangkitan virus,  4 Paramecium
bakteria  5 Chlamydomonas
Maintains fluid balance in body and defends body from infection such as virus, bacteria
 6 Yis/Yeast
(k) Mengawal suhu badan  7 oksigen/oxygen
Controls body temperature
 8 Sel palisad/Palisade cells

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) J3

Jwpan Sains Ting. 1.indd 3 9/26/17 4:44 PM

  9 Respirasi sel/Cellular respiration (b) K – Mengekalkan bentuk sel 8 (a) air/water, akar/roots, tersejat/evaporates
10 Glukosa/Glucose Maintains the shape of cells (b) menyejukkan/cools
11 Karbon dioksida/Carbon dioxide L – Mengawal semua aktiviti sel (c) sel pengawal/guard cells
12 Tisu/Tissue Controls all cell activities 9 (a) terbuka/open
13 Organ/Organ M – Menjalankan proses fotosintesis (b) tertutup/close
14 Sistem/System Carries out photosynthesis 10 (a) 3
 2 (a) (i) sel/cells (b) Tumbuhan tersebut akan layu apabila
PRAKTIS PT3 (ii) organ/organs terlalu banyak air tersejat melalui stoma
(b) (i) Manusia/Human
1 (a) K: Dinding Sel/Cell wall pada hari yang sangat panas.
L: Nukleus/Nucleus Sistem peredaran The plant will wilt when too much water is
M: Kloroplas/Chloroplast darah/Blood circulatory evaporated through the stoma on a very hot day.
system 11 (a) (i) 3 (ii) 3 (iii) 3 (iv) 3 (v) 3
(b) Menggugurkan semua daunnya
Jantung/Heart Sheds all its leaves
Tisu/Tissue (c) Membantu pokok untuk mengurangkan
kehilangan air melalui transpirasi
Helps in reducing water loss through transpiration
Sel darah merah
Red blood cell (d) (i) Tanaman padi akan terus hidup
walaupun kawasan tersebut dilanda
kemarau.
The paddy plants can survive even if the
(ii) Menghantar oksigen ke hati 4 area is hit by drought.
✓
Sending oxygen to liver
Kandungan air dalam badan meningkat (ii) Oleh sebab tanaman padi ini
3 (a) (i) S (ii) Q The water content in the body increases memerlukan air yang kurang,
(b) (i) Untuk menyerap oksigen masuk ke jumlah air yang sama boleh
dalam badan Otak mengesan peningkatan digunakan untuk mengairi kawasan
To absorb oxygen into the body kandungan air dalam badan
More urine is eliminated from the body tanaman padi yang lebih luas
(ii) Untuk menyingkirkan karbon sekarang
dioksida/wap air dari badan Otak merangsang rembesan hormon As these paddy plants use less water, the
To excrete carbon dioxide/water vapour The brain stimulates a hormon system same amount of water can now be used to
from body irrigate a larger area of paddy field
(c) – Amalkan pemakanan yang seimbang Ginjal meningkatkan penghasilan air kencing
The kidney increases the production of urine Aktiviti
practice balanced diet
Jawapan murid/Student’s answer
– Minum air yang banyak Lebih banyak air kencing disingkirkan dari badan
Drink plenty of water More urine is eliminated from the body
SUDUT KBAT
– Makan sayur-sayuran/Eat vegetables
– Makan buah-buahan/Eat fruits Kandungan air dalam badan menurun Udara yang terperangkap di antara lapisan baju
The water content in the body decreases akan bertindak sebagai penebat haba. Semasa
4 (a) 3 (b) 3 (c) 3 (d) 3 (e) 3
cuaca sejuk, bulu roma akan berdiri tegak.
5 (a) suhu/temperature
BAB 3 Keadaan ini bertujuan untuk memerangkap haba
KOORDINASI DAN GERAK (b) otak/brain
ketika suhu badan menurun
BALAS (c) badan/body
3.1 The air trapped between the layers of clothes will act as an
(d) mengecut/constricts insulator. The body hairs will stand on end. The propose of
1 (a) mengekalkan/maintain (e) menegak/stands up this condition is to trap heat when the body temperature drops
(b) kawal atur/regulation, (f) mengecut/contract, mengendur/relax,
suhu/temperature menggigil/ shiver SUDUT PISA/TIMSS
2 (a) 3 (g) kehilangan/loss
(b) 3 A
(h) Menjana/Generates
(c) 3 (i) Suhu/temperature
3 IMBAS MEMORI
(i) Otot rangka (a) Kawal atur (iv) Otak  6 (a) udara/air, dikurangkan/reduced, haba/heat
Skeletal muscle kandungan air Brain
(b) lebih banyak/more, 1 mengekalkan/maintain
Regulation of
water content penyejukan/cooling, kulit/skin,  2 suhu badan/ body temperature
(ii) Ginjal
Kidney tersejat/evaporates  3 Sistem perkumuhan/Excretory system
(b) Kawal atur
suhu badan (c) mengembang/dilated, darah/blood,  4 Sejuk/Cold
(iii) Kulit Regulation of body (v) Hati
merah/red, haba/heat,  5 Panas/Hot
Skin temperature Liver
persekitaran/environment  6 berkurang/reduced
 7 Penyejatan/Evaporation
 7
(a) Biawak (i) Berendam dalam lumpur Merendahkan suhu badan
Lizard Wallowing in mud Lowers its body temperature PRAKTIS PT3
1 (a) Meningkat/Increase
(b) Tapir (ii) Menjilat bulu Merendahkan suhu badan (b) (i) 3 (ii) 3 (iii) 3
Tapir Licking fur Lowers its body temperature (iv) 3 (v) 3 (vi) 3
(c) (i) 1. menurun/decreases
(c) Singa (iii) Berbaring di atas batu panas Meningkatkan suhu badan 2. Pusat kawalan/Control centre
Lion Lying on hot rocks Raises its body temperature (ii) Suhu badan terus meningkat
sehingga menyebabkan demam,
(d) Kucing (iv) Menjelirkan lidah Merendahkan suhu badan kerosakan pada organ, dan
Cat Panting Lowers its body temperature seterusnya kematian

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) J4

Jwpan Sains Ting. 1.indd 4 9/26/17 4:44 PM

 Body temperature continues to increase
BAB 4 PEMBIAKAN Persenyawaan berlaku di sini
until it causes fever, damages to organs, Fertilisation occurs here
and finally death 4.1 (b) Ovari/Ovary
(iii) Jika suhu badan menjadi terlalu 1 Pembiakan ialah penghasilan individu Fungsi/Function:
panas, kerosakan yang tidak berbalik baharu oleh organisma hidup Menghasilkan ovum/Produces the ovum
kepada organ, seperti otak, akan Reproduction is the production of new individuals by (c) Uterus/Uterus
berlaku. Jika suhu badan terus living organism
Fungsi/Function:
meningkat, kematian akan berlaku. 2 (a) Penghasilan individu baharu Tempat untuk perkembangan dan
When the body temperature gets too hot, Production of new individual
pertumbuhan fetus
irreversible damages to organs, such as the (b) Dua/Two Place for the development and growth of the foetus
brain, will occur. If the body temperature (c) Ada/Present (d) Serviks/Cervix
continues to rise, death will occur. (d) Berlaku/Occurs Fungsi/Function:
 2 (a) (e) Tidak berlaku/Do not occurs Menyambungkan uterus dengan faraj
Cuaca sejuk Kesan ke atas ... Cuaca panas (f) Berbeza dengan sel induk Connects the uterus to the vagina
Cold weather Effect on ... Hot weather Different from parent cell (e) Faraj/Vagina
Menurun (i) Suhu badan Meningkat (g) Sama dengan sel induk Fungsi/Function:
Decreases Body Increases Same as parent cell
temperature Menerima sperma daripada zakar
3 (a) dalam/inside Receives sperm from the penis
Perlahan (ii) Degupan Cepat (b) di luar/outside
Slow jantung Fast  3 (a) tiub Fallopio/Fallopian tube
Heartbeat 4 (b) Ovari, hormon/Ovary, hormone
Rendah (iii) Kadar Tinggi (c) Embrio/Embryo
Low metabolisme High (d) serviks, sperma/cervix, sperm
Rate of
metabolism (e) salur peranakan/birth canal
Lebih (iv) Pergerakan Lebih pantas
 4 (a) 14 – 17
perlahan Movement Faster Persenyawaan luar Persenyawaan dalam (b) membesar, garau/enlarge, deepen
Slower External fertilisation Internal fertilisation (c) bulu/hair
(d) hormon seks/sex hormone
(b) Biawak dan ular/Lizard and snake  5 (a) Ovari mula merembeskan hormon seks
(c) Haiwan boleh bertahan tanpa dan ovum
makan untuk mengelakkan masalah The ovaries start to secrete sex hormone and ovum
kekurangan makanan ketika musim (b) Kitar haid bermula dan berlaku setiap
sejuk Persenyawaan dalam Persenyawaan luar bulan
The animal can survive without eating to Internal fertilisation External fertilisation Menstruation starts and occurs once a month
avoid the problem of food scarcity during
(c) Pertumbuhan bulu pada ketiak
winter 5 (a) Belahan dedua/Binary fission Growth of hair in the armpits
 3 (a) (iii) Waktu awal pagi (b) Pertunasan /Budding  6 (a) Kepala/Head
Early morning ✓
(c) Penjanaan semula /Regeneration (b) Bahagian tengah/Middle part
(i) Waktu malam: Tidak sesuai (d) Pembiakan spora/Spore formation (c) Ekor/Tail
kerana proses fotosintesis dan (e) Pembiakan vegetatif/Vegetative reproduction (d) Nukleus/Nukcleus
proses transpirasi sudah berhenti 6 (a) Akar/Roots (e) Membran sel/Cell membrane
pada waktu malam. Oleh itu, (b) Batang /Stems (f) Nukleus/Nucleus
air tidak diserap oleh akar (c) Daun/Leaves (g) Sitoplasma/Cytoplasm
tumbuhan. (d) Batang rayap/Runner
At night: Not suitable because  7 (a) Gamet jantan/Males gamete
(e) Batang bawah tanah/Tuber (b) Dihasilkan oleh testis/Produced by testis
photosynthesis and transpiration have
stopped at night. So no water is absorbed (f) Bebawang /Bulb (c) Tidak boleh bergerak/Not motile
by the roots of the plant. (d) Berbentuk seperti berudu
4.2
(ii) Waktu tengah hari: Tidak sesuai Shaped like a tadpole
1 (a) (i) Testis/Testis
kerana matahari yang panas terik (e) Membawa maklumat genetik
(ii) Pundi kencing/Bladder Carry genetic information
menyebabkan air tersejat daripada (iii) Skrotum/Scrotum
tanah itu sendiri. Tanaman (iv) Zakar/Penis 4.3
mendapat air yang kurang. (v) Vesikel semen/Seminal vesicle 1 (a) 1: Fasa haid/Menstrual phase
Afternoon: Not suitable because the hot
(vi) Duktus sperma/Sperm duct 2: Fasa pemulihan/Repair phase
sun causes water to be evaporated from
the soil itself. The plant gets less water. (vii) Kelenjar prostat/Prostate gland 3: Fasa subur/Fertile phase
(iii) Waktu awal pagi: Sesuai. Tindakan (viii) Uretra/Urethra 4: Fasa prahaid/Premenstrual phase
itu menjimatkan air kerana tanah (b) (i) Menyalurkan sperma ke dalam faraj (b) 28 hari/days
masih sejuk, oleh itu air kurang
Deposits sperm into vagina (c) Pengovulan/Ovulation
(ii) Laluan bagi sperma dan air kencing (d) Mengelakkan jangkitan bakteria pada
tersejat daripada tanah. Pada masa
keluar daripada badan sistem pembiakan
yang sama, proses transpirasi telah
Passageway for sperm and urine out of body To prevent infection of bacteria at reproductive
bermula dan akar tanaman mula
(v) Menghasilkan sperma dan hormon system
menyerap air daripada tanah.
seks lelaki (e) Kemandulan/Sterility
Early morning: Good. Action saves water
Produces sperm and male sex hormone
because the soil is still cool, so less water 4.4
evaporates from the soil. At the same time, (vii) Menyalurkan sperma dari testis ke
uretra 1 sperma/sperm ovum/ovum
transpiration has started and the roots
Conducts the sperm from testis to urethra zigot/zygote embrio/embryo
of the plant have started to absorb water
from the soil.  2 (a) Tiub Fallopio/Fallopian tube dinding uterus/uterus wall
Fungsi/Function: fetus/foetus

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) J5

Jwpan Sains Ting. 1.indd 5 9/26/17 4:44 PM

  2 (a) Plasenta/Placenta (c) Kecacatan kelahiran (b) (a) Pendebungaan sendiri
Fungsi/Function: Birth defects Self – pollination
Membekalkan makanan dan oksigen  3 (a)
Mengandungi segala keperluan (b) Pendebungaan kacuk
serta menyingkirkan karbon dioksida makanan bayi Cross – pollination
melalui darah ibu Contains all needs of baby food (c) (i) Variasi tumbuhan baharu terhasil
Supplies food and oxygen, also remove carbon (b) Sebagai antibodi terbaik kepada bayi New varieties of plants produced
dioxide through mother’s blood Acts as the best antibody to baby (ii) Biji benih yang berkualiti dihasilkan
(b) Tali pusat/Umbilical cord (c) Merapatkan hubungan ibu dan anak Quality seeds is produced
Fungsi/Function: Mother and baby become close (d) (i) butir debunga/pollen grains
Mengangkut darah embrio dari dan ke (ii) gamet jantan/male gametes
4.6 (iii) ovul/ovule
plasenta
1 (iv) Zigot/Zygote
Transport blood of the embryo from and to
placenta Lelaki Perempuan 3 (a) Testa/Testa
(c) Bendalir amnion/Amniotic fluid Men Women (b) Hilum/Hilum
Fungsi/Function: Masalah hormon yang tidak seimbang (c) Radikel/Radicle
Melindungi dan menahan fetus yang The problem of hormonal imbalance (d) Plumul/Plumule
berkembang daripada kecederaan (e) Mikropil/Micropyle
Protects and cushions the developing foetus Mati pucuk Uterus yang tidak (f) Kotiledon/Endosperma
from injuries Impotence normal Cotyledons/Endosperm
Abnormal uterus 4 (a) Percambahan epigeal
4.5 Kerosakan testis Tiub Fallopio Epigeal germination
1 Damaged testis tersumbat (b) Percambahan hipogeal
Contoh Unclogged Fallopian tubes Hypogeal germination
Nutrisi Fungsi makanan Bilangan dan kualiti Kerosakan ovari 5 Air/Water 3
Nutrision Function Example sperma yang rendah Damaged ovary Tanah/Soil
of foods Low sperm count and Suhu yang sesuai/Suitable temperature 3
(a) Karbohidrat Membekalkan Nasi, roti quality
Rice, bread
Cahaya Matahari/Sun light
dan lemak tenaga  2 (a) Rawatan hormon/Hormon treatment
Carbohydrates Gives energy
and fats (b) Pembedahan/Surgery SUDUT KBAT
(c) Kaedah persenyawaan in vitro (a) Jenis 3 – Pendebungaan kacuk
(b) Ferum Pembentukan Ikan, In vitro fertilisation (IVF)
Ferum Type 3 – Cross-pollination
sel darah merah daging  Aktiviti/Activity
Fish, meat (b) Tumbuhan baru mempunyai rintangan yang
bagi mencegah 3 Jawapan murid/Student’s answer lebih baik terhadap penyakit dan serangga
anemia  4 (a) Alat kontraseptif dalam uterus New plants have better resistance towards diseases
Formation of red and insects
Intrauterine Contraceptive Device (IUCD)
blood cells to prevent
(b) Vasektomi/Vasectomy Biji benih yang berkualiti dihasilkan
anemia Good quality seeds are produced
(c) Kondom/Condom
(c) Protein Membina sel, tisu Susu, keju, (d) Pil pencegah kehamilan
Protein dan organ dalam ayam SUDUT PISA/TIMSS
Contraceptive pills
fetus Milk, cheese, (e) Ligasi/Ligation A
Builds cells, tissues chicken
(f) Implan/Implants
and organs in foetus
IMBAS MEMORI
(d) Asid folik Untuk Ikan bilis, 4.7
1 (a) Belahan dedua/Binary fission
Folic acid perkembangan keju 1 (a) Melindungi bunga semasa kudup
Protects the flower when it is in bud (b) Penunasan/Budding
sistem saraf yang Anchovies,
(b) Menarik perhatian serangga dan haiwan (c) Pembentukan spora/Spore formation
sihat dalam fetus cheese
Attracts insects and animals (d) Pembiakan vegetatif
For healthy Vegetative reproduction
development of the (c) Bahagian pembiakan jantan
Male reproductive part (e) Penjanaan semula/Regeneration
nervous system in
(d) Mengandungi debunga 2 (a) Zigot/Zygote
the foetus
Contains pollen grains (b) Embrio/Embryo
(e) Vitamin C Mencantikkan Anggur, (c) Fetus/Foetus
(e) Menyokong anter /Holds anther
kulit fetus epal 3 (a) Fasa haid/Menstruation phase
(f) Bahagian pembiakan betina
To make the skin of Grapes,
Female reproductive part (b) Fasa pemulihan/Repair phase
foetus become healthy apple
(g) Menerima dan memerangkap debunga (c) Fasa subur/Fertile phase
(f) Serat Mengelakkan Bijirin, Receives and traps pollen grains (d) Fasa prahaid/Premenstrual phase
Fibre sembelit sayur- (h)
Menyokong stigma dan 4 Stamen/Stamen
Prevent constipation sayuran, menyambungkan dengan ovari 5 Pistil/Pistil
buah- Holds up stigma and links is to the ovary 6 (a) Air/Water
buahan (i) Melindungi ovul/Protects ovul (b) Udara/Air
Cereals, (j) Mengandungi gamet betina (c) Suhu/Temperature
vegetables Contains female gametes 7 (a) Pendebungan kacuk/Cross pollination
and fruits  2 (a)
Pendebungaan ialah pemindahan (b) Pendebungaan sendiri/Self pollination
 2 (a) Bayi yang dilahirkan kekurangan berat debunga dari bahagian jantan bunga
badan (anter) ke bahagian betina bunga (stigma). PRAKTIS PT3
Low birth weight Pollination is the transfer of pollen grains from
the male part of flower (anther) to the female  1 (a) (ii) ✓
(b) Otak dan jantung tidak berfungsi
part of flower (stigma). (iii) ✓
Brain, heart do not function

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) J6

Jwpan Sains Ting. 1.indd 6 9/26/17 4:44 PM

 (b) (i) Setawar melakukan pembiakan Enables the foetus to get nutrients and 5 (a) (i) Besi/Iron
vegetatif. Anak-anak setawar oxygen from the mother’s blood. Extracts (ii) Air/Water
tumbuh daripada tepi dedaunnya. waste products from the foetus into the (iii) Alkohol/Alcohol
Bryophyllum carries out vegetative mother’s blood stream to be expelled.
(iv) Lilin/Candle
reproduction. Plantlets grow from the 4 (a) P: Kotiledon/Cotyledon
margin of its leaves. Q: Plumul/Plumule (b) Ciri-ciri Bahan
(ii) Cacing pipih membiak secara R: Radikel/Radicle Properties Substances
penjanaan semula. Serpihan daripada (b) Menyimpan makanan untuk percambahan Ketumpatan pada 0.79g/cm³ Alkohol
cacing pipih induk dapat tumbuh biji benih Density at 0.79g/cm³ Alcohol
dan berkembang menjadi individu Stores food for germination of seed Ketumpatan pada 0.92g/cm³ Ais
baharu. (c) Air, udara dan suhu yang sesuai Density at 0.92g/cm³ Ice
Flatworms reproduces through regeneration. Water, air and suitable temperature Ketumpatan pada 0.25g/cm³ Gabus
Fragments from a parent can grow and
Density at 0.25g/cm³ Cork
develop into new individuals.
2 (a) BAB 5 JIRIM Ketumpatan pada 7.9g/cm³ Besi
Gamet jantan Density at 7.9g/cm³ Iron
dan gamet betina 5.1
Ketumpatan pada 19.3g/cm³ Emas
bergabung di luar 1 jisim/mass, memenuhi/occupy Density at 19.3g/cm³
(i) Persenyawaan Gold
sistem pembiakan 2 Jirim/Matter
dalam betina (c) Keterlarutan/Solubility
Internal Male gamete and Bahan
fertilisation Substances Air sejuk Air panas
female gamete
Cold water Hot water
combine outside Jirim/Matter Bukan jirim/Non-Matter
female reproductive (i) Pasir Tidak akan Tidak akan
system Sand larut larut
Will not dissolve Will not dissolve
Pokok mangga
Gamet jantan Mango tree Bunyi/Sound (ii) Gula Sesetengah Semua akan
dan gamet betina Sugar akan larut larut
Some will All will dissolve
bergabung dalam
(ii) Persenyawaan dissolve
sistem pembiakan Pemadam/Eraser Bayang-bayang/Shadow
luar (iii) Tepung Semua akan Semua akan
External betina
fertilisation Male gamete and jagung larut larut
female gamete Oksigen/Oxygen Haba/Heat Cornstarch All will dissolve All will dissolve
combine inside female
reproductive system 5.2
Cahaya matahari 1 (a) Pepejal/Solid
(b) Kucing/Cat Sunlight (b) Cecair/Liquid
(i) (ii) (c ) Gas/Gas
3 (a) Udara memenuhi ruang di dalam belon (d) Cecair/Liquid
Air occupies space in the balloon
(e) Gas/Gas
(f) Pepejal/Solid
(b) Udara mempunyai jisim
(g) Cecair/Liquid
Air has mass
(h) Pepejal/Solid
2 (a) Rapat, padat dan teratur
4 Sifat Sifat
Persenyawaan luar Persenyawaan dalam Close, packed and orderly
Sifat-sifat Jirim fizik kimia (b) Jauh dan tidak teratur
External fertilisation Internal fertilisation Properties of Matter Physical Chemical Far apart and not orderly
property property (c) Sangat kecil/Very small
(a) Air membeku pada (d) Kecil/Small
(iii) (iv) suhu 0 °C ✓ (e) Sangat kuat/Very strong
Ice freezes at 0 °C (f) Sangat lemah/Very weak
(b) Serbuk koko (g) Sangat rendah/Very low
melarut dalam air (h) Tinggi/High
✓ (i) Hanya bergetar pada kedudukan tetap
panas
Only vibrate at fixed positions
3 (a) W Coco powder dissolves
X in hot water (j) Bergerak bebas ke semua arah
Move freely in all directions
(c) Skru berkarat (k) Tidak boleh dimampatkan
apabila terdedah Cannot be compressed
kepada air dan ✓ (l) Boleh dimampatkan dengan mudah
udara Can be easily compressed
Screw rusts when (m) Tetap/Fixed
exposed to water and air (n) Mengikut bentuk bekas
(b) Percantuman antara nukleus gamet (d) Gabus timbul Takes the shape of the container
lelaki dan nukleus gamet perempuan. di dalam air ✓ (o) Mengikut bentuk bekas
Fusion between the nucleus of a male gamete Cork floats in water Takes the shape of the container
and the nucleus of a female gamete. (p) Tetap/Fixed
(e) Daun kering
(c) (i) Plasenta/Placenta (q) Tidak tetap/Not fixed
(ii) Membolehkan fetus memperoleh terbakar apabila
3 (a) Resapan; zarah-zarah; tinggi; rendah
nutrien dan oksigen daripada darah terdedah kepada ✓ Diffusion; particles; high; low
ibu. Menyingkirkan bahan buangan haba (b) rawak; tersebar/randomly; spread
Dry leaves burn when
daripada fetus ke dalam darah ibu exposed to heat
(c) resapan; cepat; pepejal/diffusion; fastest; solid
untuk perkumuhan.
© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) J7

Jwpan Sains Ting. 1.indd 7 9/26/17 4:44 PM

 4 Menyerap Isi padu/Volume 7 BAB 6 JADUAL BERKALA
haba atau Pergerakan zarah 6.1
Nama proses 7
Proses Membebaskan Movement of particles 1 (i) Neutron ialah zarah subatom yang tidak
Name of
Process haba
process Saiz molekul mempunyai cas
Absorbs heat or ✓
Size of molecules A neutron is a subatomic particle that does not
Releases heat
have any charge
Kondensasi Membebaskan IMBAS MEMORI (ii) Proton ialah zarah subatom yang bercas
P Condensation haba/Releases heat 1 Memenuhi ruang/Occupies space positif
Pendidihan Menyerap haba 2 Takat lebur/Melting point A proton is a subatomic particle that has a
Q Boiling Absorbs heat 3 Ketumpatan/Density negative charge
Pemejalwapan Membebaskan 4 Kebolehanbakaran/Ability to burn (iii) Elektron ialah zarah subatom yang
R 5 Pepejal/Solid bercas negative
Sublimation haba/Releases heat
6 zarah-zarah; diskret; semua An electron is a subatomic particle that has a
Pemejalwapan Menyerap haba
S particles; discrete; all negative charge
Sublimation Absorbs heat
7 Peleburan/Melting (iv) – Neutron dan proton/Neutron and proton
Peleburan Menyerap haba 8 Penyejatan/Evaporation – Elektron/Electron
T
Melting Absorbs heat
2 (a) ✗ (b) ✓
Pembekuan Membebaskan PRAKTIS PT3 (c) ✗ (d) ✓
U Freezing haba/Releases heat (e) ✗
1 (a) J : Pepejal/Solid
K: Cecair/Liquid 3 (a) paling ringkas/simplest
5 (a) dipanaskan; tidak berubah; cecair; gas;
L : Gas/Gas (b) satu/one
meningkat; cecair; gas
heated; does not change; liquid; gas; increase; (b) (c) molekul/molecules
liquid; gas (d) bukan logam/non-metals
(b) menambah; tenaga haba; fizikal; tidak (e) bergabung/combine
berubah; kuantiti; tenaga kinetik (f) berbeza/different
adding; heat; physical; is conserved; quantity; 4 (a) Logam Bukan logam
kinetic energy J K L W Y
Metal Non-metal
6 (a) P adalah lebih senang dimampatkan (c) Teori kinetik jirim menyatakan bahawa Logam Gas nadir
daripada Q. semua jirim terdiri daripada zarah- X Metal Z Inert gas
P is easier to compress than Q. zarah yang halus dan diskret.
(b) Ruang antara zarah-zarah gas dalam P The kinetic theory of matter states that matter is (b) Permukaan berkilat/Shiny surface ✓
lebih besar berbanding dengan Q. made up of tiny and discrete particles.
The space between the gas particles in P is bigger
Tidak mulur/Non-ductile
2 (a) (i) Pepejal/Solid
as compared to Q. Mempunyai takat lebur yang tinggi ✓
(ii) Cecair/Liquid Has high melting point
(c) Gas dalam bekas Q bertukar menjadi (iii) Cecair dan gas/Liquid and gas
cecair Penebat haba yang baik
(b) Haba digunakan untuk memutuskan
The gas in container Q turns into liquid Good heat insulator
ikatan kuat antara zarah-zarah ais
(d)
semasa ais bertukar menjadi air. Tiada 5 Kedua-duanya terdiri daripada molekul yang
peningkatan tenaga kinetik dalam jirim sama jenis
tersebut. Both are made up of the same type of molecules
Heat is used to break the strong bond between (a) Berkilat/Shiny
7 (a) menyerap; lebih laju; memutuskan; the ice molecules as ice turns into water. There is (b) Pudar/Dull
bebas; wap air no increase of kinetic energy in the matter. (c) Keras/Hard
absorbs; faster; break; free, water vapour (c) Peringkat 1, 3 dan 5/Stage 1, 3 and 5 (d) Rapuh/Brittle
(b)
membebaskan; kehilangan; lebih (d) (e) Boleh ditempa/Malleable
perlahan; takat beku; tetap; pepejal; Ais (f) Tidak boleh ditempa/Non-malleable
release; lose; more slowly; freezing point; fixed; (g) Mulur/Ductile
solid; Ice (h) Tidak mulur/Non-ductile
(c)
menyerap; cecair; lebih laju; (i) Tinggi/High
memutuskan; takat didih; atmosfera 3 (a) Agar-agar/Gel Pepejal/Solid
Air/Water Cecair/Liquid (j) Rendah/Low
absorbs; liquid; faster; break; boiling point;
(k) Konduktor haba yang baik
atmosphere (b) Untuk mengkaji susunan zarah-zarah Good heat conductor
dalam keadaan pepejal dan cecair (l) Konduktor haba yang lemah
SUDUT KBAT
To study the arrangement of particles in solid Poor heat conductor
Apabila terdapat tekanan yang tinggi ke atas gas, and liquid state (m) Konduktor elektrik yang baik
ruang diantara zarah menjadi kecil. Maka gas (c) Warna biru telah meresap ke seluruh Good conductor of electricity
boleh dimampatkan. Gas bertukar menjadi cecair/ agar-agar dan air (n) Konduktor elektrik yang lemah
When there is higher pressure on gas, the space The blue colour diffuses throughout the gel and Poor conductor of electricity
between particles become smaller. So, the gas can water
6 Logam Bukan logam
be compressed. The gas changes into liquid (d) Terdapat ruang kosong antara zarah-
Metal Non-metal
zarah jirim.
SUDUT PISA/TIMSS Ini membenarkan zarah jenis lain untuk Zink/Zinc Karbon/Carbon
bergerak di antara zarah-zarah tersebut. Magnesium/Magnesium Oksigen/Oxygen
Ciri-ciri Kekal sama Berubah
Characteristics Remain the same Changes There are empty spaces between particles of Litium/Lithium Helium/Helium
matters. Natrium/Sodium Iodin/Iodine
Jisim/Mass ✓ This allows other types of particles to move in Kuprum/Copper Klorin/Chlorine
Ketumpatan/Density 7 between these particles.

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) J8

Jwpan Sains Ting. 1.indd 8 9/26/17 4:44 PM

 7 (a) Besi/Iron (b) Kuprum/Copper (c) Karbon/Carbon SUDUT KBAT
(d) Iodin/Iodine (e) Timah/Tin (a) (i) Perubahan adalah tetap dan tidak
berbalik
6.2 The change is permanent and irreversible
1 (a) fizikal/physically (b) sebatian/compounds (c) kekal/remain (ii) Perubahan memerlukan tenaga haba
2 Buku teks Internet yang banyak
Textbook (d) Penurasan
Filtration
The change requires a large amount of heat
(iii) Komposisi kimia telur goreng adalah
(a) Kromatografi (e) Pengapungan berbeza dengan komposisi kimia telur
Chromatography Flotation
mentah
Kaedah
The chemical composition of the fried egg is
(b) Guna magnet pengasingan different from the chemical composition of the
Using magnet Separation raw egg
method
(b) (i) ✓ (iii)
✓
(f) Penyulingan
Distillation
SUDUT PISA/TIMSS
(c) Pengenapan
Sedimentation B

IMBAS MEMORI
3 (i) Kaedah ini digunakan untuk mengasingkan pepejal yang tidak
(a) Kromatografi  1 bukan logam/non-metals
larut daripada cecair.
Chromatography
This method is used to separate a solid that cannot dissolve from a liquid.
 2 gas nadir/inert gases
 3 Proton/Proton
 4 Elektron/Electron
(ii) Kaedah ini digunakan untuk mengasingkan dua campuran
(b) Pengapungan  5 Takat lebur tinggi/High melting point
Flotation cecair yang terlarut.
This method is used to separate two mixture of liquid that dissolve.  6 Bersifat mulur/Ductile
 7 Konduktor/conductor
(iii) Kaedah ini digunakan untuk mengasingkan jumlah campuran  8 Pudar/Dull
(c) Penurasan  9 Rapuh/Brittle
Filtration yang sedikit.
This method is used to separate small amount of mixture. 10 dua/two
11 Elektrolisis/Electrolysis
(iv) Kaedah ini digunakan untuk mengasingkan dua bahan dengan 12 Sebatian/Compound
  (d) Penyulingan ketumpatan yang berbeza dan tidak larut. 13 Campuran/Mixture
Distillation This method is used to separate two liquids with different density and do 14 Penurasan/Filtration
not dissolve.
15 Pengenapan/Sedimentation
4 (a) Pengapungan/Flotation (b) Menggunakan magnet/Using magnet 16 Penyulingan/Distillation
(c) Penyulingan/Distillation (d) Penurasan/Pengenapan/Filtration/Sedimentation 17 Kromatografi/Chromatography

6.3 Pelarutan gula dalam air PRAKTIS PT3

1 Sugar dissolving in water 1 (a) Penurasan/Filtration
(i) Untuk membuat Perubahan kimia/Chemical changes (b) Serbuk besi
(a) Kuarza barangan seramik Minyak dan
Quartz
Pengaratan besi/Rusting of iron dan tepung
To make ceramic ✗ air ✗
products Fotosintesis/Photosynthesis Iron filings and
Oil and water
Respirasi sel/Cellular respiration flour
Pereputan daun/Leaf decaying Serbuk besi
(b) Gentian (ii) Untuk membuat
4 Sebatian Campuran Air laut dan air
kaca jam tangan Seawater
✗
Iron filings and
✓
Fiber glass To make wristwatch Compounds Mixtures
water
(a) Melalui tindak balas Melalui kaedah fizikal
(iii) Untuk membuat kimia Through physical method (c) P: Serbuk besi/Iron filings
kabel gentian Through chemical reaction Q: Air/Water
(c) Marmar (b) Haba diserap atau Tiada perubahan (d) Pepejal yang tidak larut dalam cecair
Marble optik
To make fibre optic dibebaskan tenaga berlaku A solid that does not dissolve in a liquid
cables Heat is absorbed or No energy changes 2 (a) P: Bukan logam/Non-metal
released Q: Logam/Metal
(iv) Untuk digunakan (c) Bahan baharu Tiada bahan baharu (b) P rapuh dan pecah apabila diketuk
dalam pembinaan terbentuk terbentuk manakala Q boleh ditempa dan tidak
(d) Tanah dan pembuatan New substances is No new substance is pecah apabila diketuk
liat formed formed P is brittle and breaks when it is knocked while
jubin
Clay To be used in (d) Sifat baharu Sifat asal komponen Q is malleable and does not break when it is
construction and terbentuk dikekalkan knocked
making of tiles New properties are Original properties (c) P: Arang batu (karbon)/Coal (carbon)
formed of components are Q: Besi, aluminium/Iron, aluminium
2 (a) Logam oksida/Metal oxide maintaned (d)
(b) (i) ✗ (ii) ✓ (e) Tetap/Fixed Tidak tetap
(iii) ✓ (iv) ✗ Do not fixed
Bahan Bahan
(f) Melalui kaedah kimia Melalui kaedah Substance P Substance Q
3 Perubahan fizikal/Physical changes
Kondensasi/Condensation Through chemical fizikal Permukaan yang pudar Permukaan berkilat
Peleburan ais/Melting of ice method Through physical method Has dull surface Has a shiny surface

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) J9

Jwpan Sains Ting. 1.indd 9 9/26/17 4:44 PM

 3 (a) Untuk menghasilkan suatu campuran, 5 (b) Asap ekzos kenderaan
tidak memerlukan pemanasan. Buku teks Vehicle exhaust fumes
Untuk menghasilkan suatu sebatian, ia Textbook (c) Merokok
melibatkan pemanasan. Smoking
To produce a mixture, there is no need of (d) Aktiviti pembinaan
Argon (c) Kripton
heating. Argon Krypton Construction activities
To produce a compound, heating is involved. (e) Penyemburan racun perosak
(b) Sebatian Spraying of pesticide
Compound (a) Neon Gas Nadir (d) Xenon
Neon Xenon
(f) Aktiviti perindustrian
Noble Gas
(c) Besi dalam campuran akan tertarik Industrial activities
kepada magnet bar. 2 Melalui pendidikan/Through education
Sebatian tersebut tidak akan tertarik (b) Helium (e) Radon Contoh/Example
kepada magnet bar. Helium Radon
Belajar mengenai pencemaran udara dan
Iron in the mixture will be attracted to the bar langkah-langkah pengawalannya
magnet. Learn about air pollution and the steps to prevent
The compound will not be attracted to the bar Internet it
magnet.
(d) Besi sulfida 6 (a) Respirasi/Respiration Melalui undang-undang dan
Iron sulphide (b) Fotosintesis/Photosynthesis penguatkuasaannya
(c) Respirasi/Respiration Through the law and its enforcements
(d) Pembakaran/Combustion Contoh/Example
BAB 7 UDARA (e) Pereputan oleh mikroorganisma Mendenda orang atau syarikat yang
7.1 Decaying process by microorganism melakukan pembakaran terbuka semasa
1 (a) Udara terdiri daripada campuran 7 (a) karbon dioksida berlaku jerebu
carbon dioxide Slapping a fine on a person or company that causes
beberapa jenis gas. Gas-gas dalam open burning during haze
udara terdiri daripada nitrogen, (b) respirasi; pereputan; pembakaran
respiration; decaying; combustion Melalui sains dan teknologi
oksigen, karbon dioksida serta gas
(c) tumbuhan hijau; fotosintesis Through science and technology
nadir. Udara juga mengandungi
green plants; photosynthesis Contoh/Example
bahan-bahan lain seperti wap
(d) mereput; karbon; karbon dioksida Menggantikan kaedah penggunaan racun
air, habuk dan mikroorganisma. Udara decay; carbon; carbon dioxide serangga dengan kawalan biologi
diperlukan untuk respirasi, pembakaran 8 (a) oksigen; mengambil; mengembalikannya Replacing the use of pesticide with biological
dan pereputan. Udara merupakan oxygen; taking; returning control
satu campuran kerana komponen- (b) oksigen; fotosintesis
komponennya tidak berpadu secara oxygen; photosynthesis SUDUT KBAT
kimia dan boleh dipisahkan secara 9 (a) respirasi/Respiration (a) Klorofluorokarbon
fizikal. (b) Pembakaran/Combustion Chlorofluorocarbon
Air consists of a mixture of a few types of (c) pereputan/decay (b) (i) Menyebabkan kanser kulit
gases. Gases in air consist of nitrogen, oxygen, (d) pengaratan/Rusting Causes skin cancer
carbon dioxide and inert gas. Air also
10 (a) ✓ (c) ✓ (d) ✓ (ii) Kemusnahan sel-sel daun, stoma
consists of other substances such as
(f) ✓ (h) ✓ (i) ✓ dan klorofil mengakibatkan kadar
water vapour,dusts and microorganism.
Air is needed for respiration, (j) ✓ (k) ✓ fotosintesis yang rendah.
combustion and decaying. Air is a mixture 7.2 Destruction of cell of leaves, stoma and
because its components are not bonded 1 Pembakaran ialah satu proses kimia yang chlorophyll cause the rate of photosynthesis
chemically and can be separated physically. berlaku apabila suatu bahan bertindak balas become low.
(b) (i) Gas nadir dan lain-lain dengan oksigen dan membebaskan tenaga (iii)
Menyebabkan kesan rumah hijau/
Inert gas and others haba dan tenaga cahaya. Pemanasan global
(ii) Oksigen/Oxygen Combustion is a chemical process that takes place Causes greenhouse effect/Global warming
(iii) Karbon dioksida when a substance reacts with oxygen and releases
heat energy and light energy. SUDUT PISA/TIMSS
Carbon dioxide
2 (a) Oksigen/Oxygen C
(iv) Nitrogen
(b) Bahan api/Fuel
Nitrogen
(c) Haba/Heat IMBAS MEMORI
(c) (i) 21
3 (a) busa/foam
(ii) 78  1 Oksigen/Oxygen
(b) metana/methane
(iii) 0.03  2 Karbon dioksida/Carbon dioxide
(c) serbuk kering/dry powder
(iv) 0.97   3 Gas nadir/Inert gases
4 (a) Memasang alat pengesan asap dan
2 (a) SALAH/FALSE  4 Mikroorganisma/Microorganisms
penggera kebakaran
(b) BENAR/TRUE  5 Wap air/Water vapour
Install smoke detectors and fire alarms
(c) BENAR/TRUE  6 berkarbonat/carbonated
(b) Menjauhkan bahan yang mudah
(d) SALAH/FALSE  7 Fotosintesis/Photosynthesis
terbakar daripada api dan haba
3 (a) ✓ Keep easily combustible substances away from  8 Pembakaran/Combustion
(b) ✗ fire and heat  9 Respirasi/Respiration
(c) ✓ (c) Jangan memasang terlalu banyak plug 10 Pereputan/Decaying
4 (a) Nitrogen/Nitrogen pada satu soket 11 Haba/Heat
(b) Neon/Neon Do not put too many plugs in one socket 12 Bahan api/Fuel
(c) Karbon dioksida/Carbon dioxide 7.3 13 Busa/Foam
(d) Oksigen/Oxygen 1 (a) Pembakaran sampah sarap 14 Serbuk kering/Dry powder
(e) Helium/Helium Burning of rubbish 15 Ekzos kenderaan/Vehicle exhausts

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) J10

Jwpan Sains Ting. 1.indd 10 9/26/17 4:44 PM

 16 Klorofluorokarbon (CFC) 3 2 (a) (b)
Chlorofluorocarbon (CFC)
17 lapisan ozon (a) Cermin (b) Cermin (c) Cermin
ozone layer
satah cembung cekung
Plane Convex Concave
18 rumah hijau 3 (a) (b)
mirror mirror mirror
Greenhouse Cermin satah / Plane mirror
19 pendidikan Objek / Object
education Imej / Image
20 sains dan teknologi
science and technology

PRAKTIS PT3 16 cm 16 cm

 1 (a) Kitar karbon

(c) (i) Tegak/songsang sisi
Carbon cycle
Upright/laterally inverted
(b) (i) Respirasi
(ii) Maya/Sama saiz
Respiration Virtual/Same size
(ii) Fotosintesis (i) (ii) (iii)
(d) 40 cm
Photosynthesis
4
(iii) Pereputan
Decaying
(c) Pembakaran bahan api
Fuel combustion
(d) Q ✓
4 (a) maya; tegak; sama
(e) Dalam kitar X, proses Q merupakan virtual; upright; same
satu-satunya proses yang menyerap ✓ ✓
(b) maya; tegak; lebih kecil
gas karbon dioksida daripada virtual; upright; smaller 8.4
atmosfera manakala proses-proses (c) maya; tegak; lebih besar 1 (a) berbeza/different
lain membebaskan karbon dioksida ke virtual; upright; larger (b) menjauhi/far away
atmosfera. 5 (a) Cekung; besar (c) lebih tumpat/denser
In cycle X, process Q is the sole process that concave; bigger (d) selari/parallel
absorbs carbon dioxide from the atmosphere (b) cembung; banyak 2 (a) Normal
whereas the other processes release carbon convex; more
Normal

dioxide into the atmosphere. (c) satah; besar

Medium R
Medium R
 2 (a) (i) Karbon monoksida plane; bigger Medium Q
✓ Medium Q
Carbon monoxide 6 (a)
Karbon dioksida
✓
Carbon dioxide
(b) Normal
(ii) 1 Menyebabkan pening dan sakit Normal
Medium S
kepala Medium S
Causes dizziness and headache Medium P
✗ ✗ ✓ ✗ ✗ Medium P
2 Pemanasan global
Global warming (b) Kedua-dua cermin perlu diletak selari
(iii) 1 Menggunakan kenderaan iaitu pada sudut 45°.
awam/berkongsi kereta Both mirrors must be parallel at an angle of (c) Normal
Use public transports/car pooling 45°. Normal

2 Menggunakan bahan api tanpa (c) Imej terpantul ke tempat lain Medium Q
Medium Q
plumbum The image is reflected to other places Medium P
Use unleaded fuel 8.2 Medium P

(b) Surat khabar lama dapat dikitar semula. 1 (a) Cahaya bergerak lebih laju daripada
Kitar semula surat khabar lama dapat bunyi
mengurangkan pembakaran dan Light travels faster than sound
(b)
Bayang-bayang terbentuk kerana (d) Normal
mengurangkan pencemaran udara. Normal

Old newspaper can be recycling. Recycling of cahaya yang bergerak lurus tidak dapat Medium S
Medium S
old newspaper can reduce the combustion and menembusi tangan (objek legap) Medium R
reduce air pollution Shadow is formed when light that travels in Medium R
a straight line cannot penetrate the hands
(opaque objects)
BAB 8 CAHAYA DAN OPTIK (c) Cahaya bergerak lurus 3 (a)
8.1 Light travels in a straight line
1 (a) maya 8.3
Rod
virtual 1 (a) Hukum Pantulan/Law of Reflection Normal Rod

(b) tidak terbentuk; cermin satah (b) Sudut tuju; sudut pantulan M Normal

does not form; plane mirror Angle of incidence; angle of reflection Bekas
(c) tuju; normal Container
2 (a) ✗ (b)
✓ (c)
✗
(d) ✓ (e)
✓ incident; normal

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) J11

Jwpan Sains Ting. 1.indd 11 9/26/17 4:44 PM

 (b) Sinar cahaya dari rod membengkok  9 primer/Primary
Hijau/Green Hijau/Green
menjauhi normal di sempadan air-udara 10 kuning/yellow
sebelum sampai ke mata pemerhati. 11 magenta/Magenta Sian/Cyan Hijau/Green
Light ray from the rod bends away from the 12 Sian/Cyan
normal at the water-air boundary before it 13 Putih/White Putih/White Kuning/Yellow
reaches the eye of the observer. 14 Penolakan cahaya/Subtraction of light
8.5 (b) Warna selain warna anak kunci dan
 1 (a) tujuh/seven PRAKTIS PT3 warna primer yang membentuk
(b) merah/Red  1 (a) (i) Cermin cekung warnanya, iaitu warna kuning, hijau
(c) ungu/Violet; lowest Concave mirror dan merah, adalah diserap olehnya.
(d) spektrum/spectrum (ii) Cermin cembung Colours other than its colour and the primary
(e) pelangi/rainbow colours that form its colour, that is yellow,
Convex mirror
 2 (i) merah/red green and red, are absorbed by it.
(iii) Cermin satah
(ii) jingga/orange Plane mirror
(iii) kuning/yellow (b) (i) BAB 9 BUMI
(iv) hijau/green
(v) biru/blue 9.1
(vi) indigo/indigo 1 (a) Hidrosfera
(vii) ungu/violet Hydrosphere
(ii) Sahih, songsang dan mengecil (b) Geosfera
8.6 Real, inverted and diminished
1 (a) Penyerakan; habuk/scattering; dust Geosphere
(iii)
(b) biru/blue (c) Biosfera
(c) senja; jingga; kemerahan Biosphere
sunset; orange; reddish
(d) Atmosfera
 2 (a) (i) Sinar pantulan
Atmosphere
8.7 Reflected ray

1 (a) primer; sekunder/primary; secondary 2

Sinar tuju
(b) asas; tidak boleh/basic; cannot Incident ray (i) 50 – 80 km
(c) primer/primary 30° Pembakaran
60°
(d) biru; primer/blue; primary meteorit
(a) Eksosfera
(e) magenta/magenta P O Q Exosphere
berlaku
(f) putih/White Cermin satah/Plane mirror The burning of
(g) Penambahan; baru/addition; new meteorites occur
(ii) 50°
 2 (a) Kuning/Yellow (b) (i)
(b) Sian/Cyan
(c) Magenta/Magenta (ii) 0 – 13 km
 3 (a) primer/primary Awan terbentuk
(b) sekunder; primer/secondary; primary Clouds formed
(b) Termosfera
(c) memantulkan; menyerap/reflects; absorbs Thermosphere
Imej ikan / Image of fish
SUDUT KBAT Ikan di kedudukan sebenar
Fish at actual position
(a) Cahaya putih diserakkan oleh zarah-zarah
yang terapung dalam larutan susu. Larutan (ii) Kedudukan imej ikan adalah
susu kelihatan kebiru-biruan kerana cahaya lebih cetek manakala kedudukan (iii) 480 km ke atas
biru diserak paling banyak. Hanya tinggal ikan sebenar adalah di bawah above
komponen cahaya merah yang sampai ke skrin imejnya. Satelit
(c) Mesosfera
putih untuk membentuk tompok kemerahan- The position of the image of the fish is Mesosphere
komunikasi
merahan kerana cahaya merah paling kurang shallower whereas the position of the Communication
actual fish is below its image. satellite
diserak.
White light is scattered by the particles floating in (iii) Sinar cahaya membengkok atau
the milk solution.The milk solution looks bluish terbias menjauhi normal semasa
because the blue light is scattered the most. The only bergerak dari medium air yang (iv) 13 – 50 km
remaining red light component reaches the white
screen to form a reddish spot because red light is the lebih tumpat ke medium udara Penerbangan
least scattered. yang kurang tumpat. kapal terbang
Light ray bends or reflects away from (d) Stratosfera
Stratosphere
stabil di lapisan
SUDUT PISA/TIMSS normal while moves from water medium ini
B that denser to air medium that less Flying of aeroplane
dense. stable in this layer
IMBAS MEMORI  3 (a)
 1 satah/Plane
Cahaya Warna anak kunci yang (v) 80 – 480 km
 2 cekung/Concave
berwarna dilihat oleh pemerhati Juga dikenali
 3 cembung/Convex
Coloured light Colour of key as seen sebagai
 4 Cermin solek/Make-up mirror (e) Troposfera
by observer Troposphere ionosfera
 5 Cermin keselamatan di pasaraya
Also known as
Security mirror in supermarket Biru/Blue Hitam/Black ionosphere
 6 Periskop/Periscope
 7 Pembiasan cahaya/Light refraction Merah/Red Merah/Red
 8 Penyebaran cahaya/Dispersion of light

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) J12

Jwpan Sains Ting. 1.indd 12 9/26/17 4:44 PM

 3 (a) Zon permukaan 2
Surface zone Jenis batuan Igneus Sedimen Metamorfik
(b) Zon tengah malam Types of rocks Igneous Sedimentary Metamorphic
Midnight zone Proses Terbentuk apabila Terbentuk perlahan- Terbentuk apabila batuan
(c) Zon gelap pembentukan magma atau lava yang lahan daripada igneus atau batuan sedimen
Dark zone Formation mengalir keluar dari mampatan bahan-bahan terdedah kepada tekanan dan
process lapisan mantel menjadi enapan yang dibawa oleh suhu yang sangat tinggi
4 (a) berterusan
sejuk dan membeku sungai, glasier dan angin Formed when igneous and
continuous
Formed when magma or Formed slowly from the sedimentary rocks are exposed
(b) penyejatan lava that flows out from the compression of sediments to extreme high pressure and
evaporation mantle cool down brought by rivers, glaciers temperature
(c) tetap and become solid and wind
fixed Biasa Di dalam kerak atau Dijumpai di sungai, laut Dijumpai di atas permukaan
dijumpai mantel Bumi dan lautan Bumi
5 1 Kerak Commonly Inside the Earth’s crust or Found in rivers, seas or Found on Earth’s surface
Crust found mantle oceans
2 Mantel
Contoh Granit, basalt Syal, batu pasir, batu Batu loh, batu marmar,
Mantle Example Granite, basalt kapur kuarzit
3  Teras luar Shale, sandstone, limestone Slate, marble, quartzite
Outer core
4  Teras dalam 3 (b) Tekanan dan haba yang sangat tinggi/Extremely high pressure and heat
Inner core
(d) Luluhawa, hakisan, pemendapan dan mampatan/Weathering, erosion, sedimentation and compression
(e) Tekanan dan haba yang sangat tinggi/Extremely high pressure and heat
5 Litosfera
(f) Peleburan sepenuhnya menjadi magma dan penyejukan semula
Lithosphere
Complete melting into magma and cooling down again
6 Astenosfera 9.3
Asthenosphere 1
7 Mesosfera Proses Utama Bumi/Earth’s Major Processes
Mesosphere

6 (a) Air Proses Endogen/Endogenous process Proses Eksogen/Exogenous process

Water
(b) Oksigen Aktiviti magma/Magma activity Hakisan/Erosion
Oxygen Proses plat Tektonik/Plate Tectonics process Luluhawa/Weathering
(c) Suhu tidak terlalu sejuk Proses olakan mantel/Mantle convection process Angkutan dan pengenapan
Temperature is not too cold Transportation and sedimentation

2
9.2
1 (a) Warna (a) Proses eksogen
Exogenous process (i) Penghausan yang dialami oleh permukaan Bumi akibat aliran
Colour
(b) Struktur air, angin dan ombak
(b) Proses endogen The wearing out of Earth’s surface due to running water, wind and wave
Structure
Endogenous process
(c) Bentuk (ii) Pertembungan dan pencapahan plat-plat Tektonik yang
Shape menghasilkan hanyutan benua
(d) Tekstur (c) Hakisan Clashing and divergence of Tectonic plates that produces continental drift
Erosion
Texture
(e) Proses pembentukan (iii) Proses yang datangnya daripada bahagian dalam Bumi.
Formation process
(d) Proses A process that originates from within the Earth
pergerakan
kerak Bumi (iv) Arus-arus perolakan di lapisan astenosfera yang dihasilkan
Earth’s crust oleh suhu tinggi dalam mantel dan teras Bumi
movement process Convection currents in the asthenosphere layer produced by high heat in
the Earth’s mantle and core

(e) Luluhawa
Weathering (v) Proses yang berlaku di permukaan Bumi
A process that occurs on Earth’s surface

(f) Proses olakan (vi) Pemecahan dan penguraian atau pereputan batuan di tempat
mantel yang sama
Mantle convection Disintegration and decomposition of rocks in same place
process

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) J13

Jwpan Sains Ting. 1.indd 13 9/26/17 4:44 PM

 9.4 2 Mineral ekonomi
1 Buku teks Economic minerals
Textbook
(a) Tsunami
Tsunami

Gempa bumi
(d) Tanah runtuh
Earthquake
Landslide Mineral logam Mineral bukan logam Mineral nadir bumi
Metal minerals Non-metal minerals Rare earth minerals
Geobencana
Geohazard

Bijih besi/Iron ore Arang batu/Coal Monasit/Monazite

(b) Volkanisme (e) Hujan asid Batu kapur/Limestone Ytria/Yttria
Volcanism Acid rain
Bijih timah/Tin ore
(c) Pemanasan global
Bijih emas/Gold ore Petroleum/Petroleum
Global warning

3 (a) berpaya/swamps PRAKTIS PT3

2 (a) Mengesan tsunami lebih awal (b) enapan/sediment  1
To detect tsunamis in advance
(c) arang batu; tinggi A
4
(b) Mengesan tanah runtuh coal; high T
To detect landslide
 4 (a) Selepas berjuta-juta tahun , sisa-sisa itu M
tertanam jauh ke dalam Bumi di bawah 3
B O
9.5 I S
lapisan tebal lumpur dan batu.
1 (a) 4.5 bilion 1
H I D R O S F E R A
After millions of years, the residues were buried
4.5 billion depth on Earth under thick layer of mud and S E
(b) (i) Paleozoik rocks. F R
Paleozoic (b) P = Gas asli/Natural gas
2
G E O S F E R A
(ii) Senozoik Q = Petroleum/Petroleum
R
Cenozoic A
 5 (a) ✓
(c) Ahli geologi (b) ✗
✓ (c) ✓
Geologist A
4

(d) ✗ T
(d) (i) Tertier M
Tertiary SUDUT KBAT 3
B O
(ii) Kuarterner Dua faktor ikan tersebut mati adalah tekanan air I S
Quaternary dalam tangki terlalu rendah dan suhu air terlalu
1
H Y D R O S P H E R E
2 (a) Protozoa S H
tinggi. Ikan tersebut hidup di zon gelap di mana P E
Protozoa
tekanan air adalah sangat tinggi manakala suhu air 2
G E O S P H E R E
(b) Rumpai laut
adalah sangat sejuk. E E
Seaweed
Two factors the fish dead are the water pressure in the R
(c) Ikan tank is too low and the water temperature in the tank is E
Fish too high. The fish lives in the dark zone where the water
(d) Serangga pressure is very high and the water temperature is very 2 (a) X: Mesosfera
Insects cold. Mesosphere
(e) Tumbuhan berbunga
Y: Stratosfera
Flowering plant SUDUT PISA/TIMSS
(f) Manusia Stratosphere
C (b) (ii) ✓
Human
3 (a) ✓ (iii) ✓
IMBAS MEMORI (c) Lapisan mesosfera
(b) ✓
1 Hidrosfera/Hydrosphere Mesosphere layer
(c) ✗
2 Biosfera/Biosphere 3 (a) P: Lava
(d) ✓
3 Geosfera/Geosphere Lava
4 Kerak/Crust Q: Magma
9.6
1 (a) Air permukaan 5 Teras dalam/Inner core Magma
Surface water 6 Litosfera/Lithosphere (b) P menjadi batuan igneus
(b) Air bawah tanah 7 Astenosfera/Asthenosphere P becomes igneous rock
Underground water 8 Zon gelap/Dark zone 4 (a) Pemanasan global/Tsunami
9 Stratosfera/Stratosphere Global warming/Tsunamis
10 Troposfera/Troposphere (b) Tsunami
11 Batuan igneus/Igneous rocks Tsunamis
12 Batuan sedimen/Sediment rocks (c) 1. Kehilangan nyawa
13 Batuan metamorfik/Metamorphic rocks Loss of life
14 endogen/Endogenous 2. Kerosakan harta benda
15 Fosil/Fossils Damage of properties

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) J14

Jwpan Sains Ting. 1.indd 14 9/26/17 4:44 PM

 EKSPERIMEN 2.4
AMALI Pemboleh ubah/Variables:
EKSPERIMEN 1.1 (a) Kehadiran klorofil
The presence of chlorophyll
Pernyataan masalah/Problem statement:
Bagaimanakah panjang bandul mempengaruhi (b) Kehadiran kanji/The presence of starch
tempoh ayunannya? (c) Kehadiran cahaya Matahari, karbon dioksida
How the length of a pendulum affects its swing? dan air
Sel epidermis bawang/Onion epidermal cell: The presence of Sunlight, carbon dioxide and water
Hipotesis/Hypothesis:
Pemerhatian/Observation:
Semakin panjang bandul, semakin lama tempoh
ayunannya Sebelum eksperimen/Before the experiment
The longer the pendulum, the longer time taken to make
one complete swing Bahagian hijau
Green part

Pemboleh ubah/Variables:
(a) Panjang bandul/Length of pendulum  Perbincangan/Discussion:
(b) Tempoh ayunan/Swing time  1 mewarnakan sel/ colour the cells Bahagian tidak hijau
(c) Bilangan ayunan bandul/Number of swings  2 gelembung udara/ air bubbles Non green part

Keputusan/Results: Kesimpulan/ Conclusion:

 1 nukleus; membran sel; sitoplasma
Panjang Tempoh bagi 10 ayunan (s) Tempoh nucleus; cell membrane; cytoplasm Selepas eksperimen/After the experiment
bandul Time taken for 10 swings (s) bagi satu  2 nukleus; membran sel; sitoplasma; dinding
(cm) Bacaan Bacaan ayunan (s) sel; vakuol Biru tua
Length of pertama kedua Purata Time taken nucleus; cell membrane; cytoplasm; cell wall; vacuole Blue-black
pendulum First Second Average for one
(cm) reading reading swing (s) EKSPERIMEN 2.2
20 9.8 10.2 10 1.0 Pemerhatian/Observation: Perang
biru tua/ dark blue Brown
40 13.9 14.1 14 1.4
60 15.8 16.2 16 1.6 Perbincangan/Discussion:
80 17.9 18.1 18 1.8 (a) Untuk memecahkan sel-sel daun Perbincangan/Discussion:
100 19.8 20.2 20 2.0 To break the cell walls of the leaf
 1 Bahagian hijau/The green-coloured part
(b) Untuk menyingkirkan klorofil daripada daun
Tempoh bagi satu ayunan (s) To remove chlorophyll from the leaf  2 Daun beraneka warna dipilih supaya dapat
Time taken for one swing (s)
(c) Etanol mudah terbakar menunjukkan penghasilan kanji pada
Ethanol is flammable bahagian hijau daun dan sebaliknya pada
2.0
(d)
Untuk menyingkirkan etanol dan bahagian bukan-hijau daun.
melembutkan daun A multi-coloured leaf is selected to show the
1.8
To remove ethanol and to soften the leaf production of starch in the green part of the leaf and
1.6 the contrary in the non-green part of the leaf.
1.4 (e) (i) Daun bertukar biru kehitaman
1.2
The leaf turns blue-black
Kesimpulan/Conclusion:
1.0 (ii) Daun mengandungi kanji
The leaf contains starch Klorofil diperlukan dalam fotosintesis
0.8
Chlorophyll is required in photosynthesis
0.6
0.4 Kesimpulan/Conclusion:
EKSPERIMEN 2.5
0.2 Panjang Dalam fotosintesis, glukosa dihasilkan dan
bandul (cm) Pemerhatian/Observation:
0 Length of disimpan dalam daun hijau dalam bentuk kanji.
20 40 60 80 100
pendulum (cm) In photosynthesis, glucose is produced and stored in green Tumbuhan berpasu Kehadiran kanji
Perbincangan/Discussion: leaf in the form of starch. Potted plant Presence of starch
(a) 1.7 saat/1.7 seconds Tiada
(b) Semakin panjang bandul, semakin lama EKSPERIMEN 2.3 P
Absent
tempoh ayunan bandul. Pemerhatian/Observation:
The longer the pendulum, the longer time taken to
Ada
biru tua
Q
complete its swing Present
dark blue

Kesimpulan/Conclusion:
Masa yang diambil untuk melengkapkan ayunan
bandul bergantung kepada panjang bandul.
Semakin panjang bandul semakin lama tempoh
ayunannya. Hipotesis diterima.
The time taken for the pendulum to complete its swing
depends on the length of the pendulum. The longer the
pendulum the longer the time taken to complete its swing.
Hypothesis is accepted.
EKSPERIMEN 2.1
Pemerhatian/Observation:
Sel pipi manusia/Human cheek cells::
Perbincangan/Discussion:
(a) Supaya tumbuhan tidak menjalankan
kuning fotosintesis dan akan menghabiskan
yellow simpanan kanji
So that the plants do not carry out photosynthesis and
will use up the storage of starch
Perbincangan/Discussion:
(b) Untuk menyerap karbon dioksida
Untuk menghalang cahaya sampai ke daun To absorb carbon dioxide
To prevent light from reaching the leaf
Kesimpulan/Conclusion:
Kesimpulan/Conclusion: Karbon dioksida diperlukan dalam fotosintesis.
Cahaya diperlukan dalam fotosintesis Carbon dioxide is necessary in photosynthesis.
Light is required in photosynthesis

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) J15

Jwpan Sains Ting. 1.indd 15 9/26/17 4:44 PM

 EKSPERIMEN 3.1 Pemerhatian/Observation:  1 testa/testa
Pemboleh ubah/Variables:  2 respirasi/respiration
Suhu persekitaran
(a) Suhu persekitaran/Surrounding temperature  Bilik Pemerhatian  3 enzim/enzyme
Surrounding
(b) Perubahan keadaan badan Room Observation  4 fotosintesis/photosynthesis
temperature
Changes in body condition  5 tidak akan/will not
(c) Pelajar yang menjalani eksperimen P Panas Berpeluh
Students carrying out the experiment Hot Sweating Kesimpulan/Conclusion:
Q Sejuk Menggigil Air; oksigen; suhu yang sesuai
Cold Shivers Water; oxygen; suitable temperature

EKSPERIMEN 5.1
Perbincangan/Discussion:
Pemerhatian/Observation:
 1
I berkurang; belon B
Suhu badan Peluh tersejat daripada Suhu badan menurun reduced; balloon B
Kelenjar peluh
meningkat permukaan kulit kepada julat normal II tidak masuk
menghasilkan peluh
The body menyejukkan badan The body temperature did not enter
The sweat glands
temperature The sweat evaporates from decreases to the normal
produce sweat Perbincangan/Discussion:
increases the skin surface cool the body range
1 menurun/decreased
2 udara/air
 2 Otot rangka akan mengecut dan mengendur  2 Keadaan rehat, kerana tiada kerja berat
secara berulang-ulang. Tindakan ini menjana dilakukan/tiada aktiviti fizikal cergas Kesimpulan/Conclusion:
tenaga haba yang menyebabkan suhu badan dilakukan. jisim; ruang
meningkat semula. At rest, because no heavy work is done/no active mass; space
The skeletal muscles will contract and relax physical activity is done.
repeatedly. This action generates heat that causes the  3 Aktiviti berjoging. Peluh terhasil untuk EKSPERIMEN 5.2
body temperature to increase again. menyejukkan badan dan menurunkan suhu Pemboleh ubah/Variables:
 3 Dia akan mati kesejukan. Cuaca yang badan. (a) Jenis medium resapan
terlampau sejuk menyebabkan kehilangan Jogging. Sweat is produced to cool down the body and Type of diffusion medium
haba yang terlalu banyak daripada badannya to decrease the body temperature. (b) Kadar resapan
sehingga mekanisme pembetulan gagal 4 Kadar nadi untuk aktiviti ketiga adalah lebih Rate of diffusion
untuk mengembalikan suhu badannya tinggi daripada yang direkodkan dalam (c) Suhu
kepada julat normal. jadual Temperature
He will die of cold. The extreme cold weather causes The pulse rate for the third activity is higher than the
too much heat loss from his body, to the extent that one recorded in the table
the corrective mechanism fails to return his body
Pemerhatian/Observation:
temperature to the normal range. Kesimpulan/Conclusion: Aktiviti Pemerhatian
Activity Observation
Kadar nadi meningkat apabila melakukan aktiviti
Kesimpulan/Conclusion: fizikal yang cergas. Warna hablur kuprum(II)
Badan berpeluh apabila suhu persekitaran The pulse rate increases when carrying out active physical sulfat tersebar perlahan-lahan
meningkat dan menggigil apabila suhu activities. dari bawah ke atas sehingga
persekitaran menurun. keseluruhan agar-agar dalam
The body sweats when the surrounding temperature EKSPERIMEN 4.1 A tabung uji menjadi biru.
increases and shivers when the surrounding temperature Hipotesis/Hypothesis: The colour of copper(II) sulphate
decreases. Air; oksigen; suhu yang sesuai crystal spreads slowly from the bottom
Water; oxygen; suitable temperature to the top until all the gel in the test
EKSPERIMEN 3.2 tube turns blue.
Pemboleh ubah/Variables: Pemboleh ubah/Variables: Warna hablur kuprum(II)
(a) Jenis aktiviti/Type of activities  (a) Air, oksigen, suhu yang sesuai/Water, oxygen, sulfat tersebar dengan cepat dan
(b) Kiraan nadi/Pulse count suitable temperature keseluruhan air bertukar menjadi
(c) Tempoh masa aktiviti/Duration of activity (b) Percambahan biji benih/Germination of seed B biru.
(c) Jenis biji benih/Type of seed The colour of copper(II) sulphate crystal
Pemerhatian/Observation: spreads quickly and the whole water
Jawapan murid/Student’s answer Pemerhatian/Observation: turns blue.
 1 K
Perbincangan/Discussion:  2 tidak bercambah Perbincangan/Discussion:
 1 Kadar nadi meningkat did not germinate  1 Proses resapan berlaku. Proses ini ialah
The pulse rate increases proses pergerakan zarah-zarah jirim dari
kawasan yang berkepekatan tinggi ke
Perbincangan/Discussion: kawasan yang berkepekatan rendah.
Diffusion occurs. This process is the movement of a
Set Air Oksigen Suhu yang sesuai Percambahan matter’s particles from an area of high concentration
Set Water Oxygen Suitable temperature Germination to an area of low concentration.

J 3 3 7 Tidak bercambah/Did not germinate   2 Aktiviti A/Activity A:

K 3 3 3 Bercambah/Germinate sangat perlahan; sangat kecil
very slow; very small
L 7 3 3 Tidak bercambah/Did not germinate
Aktiviti B/Activity B:
M 3 7 7 Tidak bercambah/Did not germinate
lebih cepat; lebih besar
✓ – hadir/present ✗ – tidak hadir / absent faster; bigger

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) J16

Jwpan Sains Ting. 1.indd 16 9/26/17 4:44 PM

 Kesimpulan/Conclusion: Pemerhatian/Observation:
 3 (a) Beberapa minit/Minutes ✓
Kadar resapan hablur kuprum(II) sulfat adalah bikar/beaker
(b) Ruang antara zarah gas paling besar. lebih rendah dalam pepejal berbanding dalam
Perbincangan/Discussion:
The space between gaseous particles is biggest. cecair.
The rate of diffusion of copper(II) sulphate is lower in solid Bikar/Beaker
than in liquid.
Kesimpulan/Conclusion:
Oksigen diperlukan dalam pembakaran.
EKSPERIMEN 6.1 Oxygen is needed in combustion.
Pemerhatian/Observation:
EKSPERIMEN 8.1
Ciri-ciri Logam (magnesium atau besi) Bukan logam (sulfur atau karbon) Pemerhatian/Observation:
Property Metal (magnesium or iron) Non-metal (sulphur or carbon) (a)
I Rupa permukaan Hujung pita magnesium yang Hujung rod sulfur yang digosok
Appearance digosok kelihatan berkilat. kelihatan pudar. Sudut tuju
Angle of incident Sudut pantulan
The end of magnesium tape that is The end of sulphur rod that is rubbed
Angle of reflection
rubbed looks shiny. looks dull.
II Kebolehtempaan Pita magnesium berubah bentuk Rod karbon pecah apabila diketuk.
(b)
dan kemuluran apabila diketuk. Rod karbon kekal sama apabila
Malleability and Pita magnesium menjadi lebih ditarik. Sudut tuju
32° 45° 57°
ductility The carbon rod breaks when it is Angle of incidence
panjang apabila ditarik.
The magnesium tape changes shape when hammered. Sudut pantulan
it is hammered. The carbon rod remains the same when it 32° 45° 57°
Angle of reflection
The magnesium tape becomes longer is pulled.
when it is pulled. Kesimpulan/Conclusion:
III Takat lebur Serbuk besi berbara apabila Serbuk sulfur melebur apabila sama/similar
Melting point dipanaskan. dipanaskan. EKSPERIMEN 8.2
The iron filings glows when it is heated The sulphur powder melted when it is Pemerhatian/Observation:
up. heated up.
IV Kekonduksian Mentol lampu menyala apabila pita Mentol lampu tidak menyala apabila
elektrik magnesium disambung dalam litar. rod sulfur disambung dalam litar.
Conduction of The light bulb lights up when a The light bulb did not light up when a
electricity magnesium tape is connected in the sulphur rod is connected in the circuit.
circuit.
V Kekonduksian haba Rod besi menjadi lebih cepat panas daripada rod sulfur. Sudut
Conduction of heat The iron rod turns hot faster than the sulphur rod. biasan
Angle of
refraction
Kesimpulan/Conclusion: Perbincangan/ Discussion:
Logam mempunyai ciri-ciri berikut,  1 garam/salt
A metal has the following properties,  2 Penurasan/Filtration Perbincangan/Discussion:
 1 Permukaan yang berkilat/Shiny surface  3 Penyejatan/Evaporation (a) ketumpatan/density
 2 Boleh ditempa dan mulur/Malleable and ductile (b) kelajuan/speed
 3 Takat lebur yang tinggi/High melting point Kesimpulan/ Conclusion:
 4 Boleh mengkonduksikan elektrik fizikal/physical Kesimpulan/Conclusion:
Can conduct electricity ketumpatan/densities
 5 Boleh mengkonduksikan haba EKSPERIMEN 7.1
Can conduct heat Pemerhatian dan Perbincangan: EKSPERIMEN 8.3
Observation and Discussion: Pemerhatian/Observation:
Bukan logam mempunyai ciri-ciri berikut, (a) terpadam; oksigen
extinguishes; oxygen
Warna cahaya
A non-metal has the following properties,
Warna penapis pada skrin
 1 Permukaan yang pudar/Dull surface (b) naik; pertama; 1/5
rises; first; 1/5 Colour of filters Colour of light on
 2 Tidak boleh ditempa dan tidak mulur the screen
Non malleable and non ductile
Kesimpulan/ Conclusion: (a) Merah + hijau
 3 Takat lebur yang rendah/Low melting point Kuning/Yellow
21% Red + green
 4 Tidak boleh mengkonduksikan elektrik
Cannot conduct electricity (b) Merah + biru
EKSPERIMEN 7.2 Magenta/Magenta
 5 Tidak boleh mengkonduksikan haba Red + blue
Cannot conduct heat Pernyataan masalah/Problem statement:
(c) Biru + hijau
pembakaran/combustion Sian/Cyan
Blue + green
EKSPERIMEN 6.2 (d) Biru + hijau + merah
Hipotesis/Hypothesis: Putih/White
Pemerhatian/ Observation: Blue + green + red
Oksigen diperlukan untuk pembakaran
Penurasan/Filtration Oxygen is needed for combustion
 1 pasir/sand Perbincangan dan Kesimpulan
 2 air garam/salt water Pemboleh ubah/Variables: Discussion and Conclusion:
(a) Bekalan udara/Air supply (a) sekunder; kuning; magenta; sian
Penyejatan/Evaporation (b) Tempoh pembakaran lilin secondary; yellow; magenta; cyan
 1 baki putih/white residue Length of time a candle burns (b) primer; putih
 2 masin/salty (c) Jenis dan saiz lilin/Type and size of candles primary; white

© Global Mediastreet Sdn. Bhd. (762284-U) J17

Jwpan Sains Ting. 1.indd 17 9/26/17 4:44 PM