Anda di halaman 1dari 28

Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan

Komplek Kemendikbud Gedung E Lantai 8


Jl. Jenderal Sudirman Senayan Jakarta 10270
No. Telp : 0215725507, email : progrev_akstara@kemdikbud.go.id
DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 i
KATA SAMBUTAN
Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyararakat

D
eklarasi Universal Hak Asasi Manusia menegaskan bahwa se ap orang
berhak memperoleh pendidikan yang layak dan berkualitas tanpa
memandang usia, jenis kelamin, ras, golongan ataupun agama tertentu.
Pendidikan merupakan salah satu upaya untuk memenuhi bagian dari hak
asasi manusia untuk mengembangkan kepribadian dan karakter yang saling
menghargai, menghorma , tolong menolong, menumbuhkan sikap toleransi,
persahabatan, dan perdamaian.
Dalam rangka upaya peningkatan sumber daya manusia yang kompe f,
pemerintah berupaya meningkatkan mutu dengan memberikan pendidikan dan
pela han kepada masyarakat. Salah satu langkah yang dilakukan adalah dengan
mencanangkan program Desa Vokasi. Desa Vokasi merupakan kawasan pedesaan
yang masyarakatnya diberi pendidikan dan pela han keterampilan sehingga
mampu mengembangkan potensi yang berbasis kearifan lokal yang bernilai
ekonomi, sosial dan budaya yang dapat dijadikan sumber mata pencaharian.
Melalui program ini, diharapkan terbentuk kawasan desa yang menjadi
sentra beragam vokasi, dan terbentuknya kelompok-kelompok usaha yang
memanfaatkan potensi sumberdaya dan kearifan lokal. Dengan demikian, warga
masyarakat dapat belajar dan berla h menguasai keterampilan yang dapat
dimanfaatkan untuk bekerja atau mencipatakan lapangan kerja sesuai dengan
sumberdaya yang ada di wilayahnya, sehingga taraf hidup masyarakat semakin
meningkat.
Agar pelaksanaan program Desa Vokasi ini sesuai dengan tujuan yang
diharapkan, maka Petunjuk Teknis Bantuan Pendidikan Desa Vokasi dari
Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan Tahun 2016 ini,
dapat dijadikan sebagai acuan bagi PKBM, SKB, yayasan, dan lembaga lainnya
sebagai pengelola dan penyelenggara program di daerah, untuk mengakses

ii PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 iii
bantuan dan menyelenggarakan program di lapangan, serta acuan bagi para KATA PENGANTAR
pemangku kepen ngan dalam melakukan pembinaan dan pengembangan Direktur Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan
program pendidikan masyarakat.
Saya menyambut baik diterbitkannya petunjuk teknis ini sebagai upaya
untuk meningkatkan layanan pendidikan orang dewasa dengan memperluas
ketersediaan, keterjangkauan, dan kualitas layanan pendidikan anak usia dini

P
emerataan layanan pendidikan dan keterampilan pada masyarakat terus
dan pendidikan masyarakat secara terarah dan terpadu.
dilakukan oleh pemerintah dengan bekerjasama dengan instansi terkait
melalui berbagai program. Salah satu program yang diselenggarakan
Jakarta, Februari 2016 oleh Pemerintah melalui Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan
Direktur Jenderal PAUD dan Dikmas, Kesetaraan adalah Desa Vokasi. Hal ini sebagai bentuk pengembangan layanan
pendidikan yang lebih komprehensif sehingga masyarakat memiliki keterampilan
dalam memproduksi barang dan jasa yang memiliki nilai sosial, budaya, dan
ekonomi.
Desa Vokasi merupakan kawasan pedesaan yang masyarakatnya diberi
Harris Iskandar pendidikan dan pela han keterampilan sehingga mampu mengembangkan diri
NIP. 196204291986011001 dengan memproduksi barang atau jasa yang dijadikan sebagai mata pencaharian.
Dengan demikian, masyarakat diharapkan dapat melibatkan diri secara ak f
dalam pengembangan kompetensi keterampilan sehingga dapat meningkatkan
kualitas hidup melalui usaha yang dikembangkan.
Agar penyelenggaraan Desa Vokasi ini berjalan sesuai yang diharapkan, maka
diterbitkan Petunjuk Teknis Desa Vokasi ini. Juknis ini berisi lima (5) bab yang
masing-masing memuat informasi yang saling berkaitan dalam penyelenggaraan
Desa Vokasi. Bab I memuat pendahuluan, Bab II Program Desa Vokasi, Bab III
Bantuan Program Desa Vokasi, Bab IV Pendalian Mutu, dan Bab V Penutup, serta
lampiran pendukung.

iv PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 v
Petunjuk teknis ini diharapkan dapat digunakan sebagai acuan bagi para pembina, DAFTAR ISI
pengelola atau penyelenggara program pendidikan masyarakat, serta pemangku
kepen ngan lainnya untuk berpar sipasi dalam penyelenggaraan program dan
kegiatan.
Saya ucapkan terima kasih dan penghargaan kepada berbagai pihak atas kontribusi KATA SAMBUTAN ............................................................................... iii
dan perannya dalam penyusunan petunjuk teknis ini. Akhirnya semoga petunjuk KATA PENGANTAR ............................................................................. v
teknis yang disusun dengan kesungguhan, komitmen, dan keikhlasan ini dapat DAFTAR ISI ......................................................................................... vii
bermanfaat untuk kita semua, dengan harapan semoga Allah SWT memberikan BAB I PENDAHULUAN ............................................................................ 1
rakhmat dan hidayah-Nya kepada kita semua. Amin. A. Latar Belakang............................................................................. 1
B. Dasar Hukum............................................................................... 3
Jakarta, Februari 2016 C. Tujuan Petunjuk Teknis ............................................................... 4
Pendidikan
Direktur Pembinaan Pendidika BAB II PROGRAM DESA VOKASI .......................................................... 5
Keaksaraan dan Kesetaraan, A. Ruang Lingkup Program Desa Vokasi .......................................... 5
1. Penger an ....................................................................... 5
2. Tujuan Program ............................................................... 7
3. Sasaran ............................................................................ 8
B. Hasil Yang Diharapkan ................................................................. 8
Erman Syamsuddin BAB III BANTUAN PROGRAM DESA VOKASI ....................................... 9
NIP. 195703041983031015 A. Tujuan Bantuan .......................................................................... 9
B. Sasaran dan Kriteria Lembaga Penerima Bantuan ...................... 9
C. Persyaratan Lembaga Penerima Bantuan ................................... 10
D. Dana dan Pemanfaatannya ......................................................... 11
E. Mekanisme Penyaluran dan Penyaluran ..................................... 12
F. Peran Pemerintah dan Pengawasan Masyarakat ....................... 15
G. Akuntabilitas Pengelolaan ........................................................... 16
1. Pakta Integritas ............................................................... 16
2. Pernyataan Kesanggupan ................................................ 17
3. Pertanggungjawaban Mutlak .......................................... 17
H. Pelaporan .................................................................................... 17
BAB IV PENGENDALIAN MUTU .............................................................. 19
A. Indikator Keberhasilan ................................................................ 19
B. Supervisi dan Monitoring ............................................................ 19

vi PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 vii
BAB V PENUTUP ..................................................................................... 21 BAB I
LAMPIRAN-LAMPIRAN ...................................................................... 23
Lampiran 1. Contoh Isi Proposal ............................................................ 23 PENDAHULUAN
Lampiran 2. Surat Rekomendasi dari Dinas Pendidikan Kab/Kota ......... 29
Lampiran 3. Surat Pernyataan Pemerintah Setempat ........................... 30
A. Latar Belakang
Lampiran 4. Format Pakta Integritas ..................................................... 31 Desa merupakan pemerintahan terkecil dan disanalah sebagian besar
Lampiran 5. Format Surat Pernyataan Tanggungjawab Mutlak .............. 32 penduduk Indonesia bertempat nggal dengan berbagai karaktersi k dan
Lampiran 6. Format Surat Pernyataan Tanggungjawab Belanja ............. 33 potensi alam yang dimiliki. Indonesia memiliki hampir sekitar 72.944 desa
Lampiran 7. Format Surat Pernyataan Kesanggupan ............................. 34 yang tersebar diseluruh nusantara dengan keanekaragaman kekayaan
sumber daya alam yang melimpah baik di sektor pertambangan, pariwisata,
Lampiran 8. Contoh Laporan Penerimaan Dana ..................................... 35
pertanian, kehutanan, perkebunan dan lain sebagainya.
Lampiran 9. Contoh Laporan Hasil Penyelenggaraan Kegiatan .............. 36
Kebijakan Pemerintah dengan Kabinet Kerja Periode Tahun 2015-2019
Lampiran 10. Contoh Format Laporan Penggunaan Dana ..................... 37
mengarahkan pembangunan ke pedesaan merupakan kebijakan yang tepat
Lampiran 11. Format Contoh Buku Kas Umum ...................................... 38 dan hal ini merupakan buk nyata keberpihakan Pemerintah kepada rakyat
Lampiran 12: Contoh Format Buku Penerimaan/Penyetoran Pajak ....... 39 kecil. Pelaksanaan pembangunan pedesaan, berupaya meningkatkan mutu
Setoran Lampiran 13: Tata Cara Pengembalian, Contoh Format Surat Setoran sumber daya manusia dengan memberikan pendidikan dan pela han,
Pengembalian Belanja (SSPB) dan Format Surat Setoran Bukan Pajak (SSBP) . 40 antara lain melalui Program Desa Vokasi. Dengan ilmu dan keterampilan
diharapkan masyarakat pedesaan akan mampu mengolah potensi alam yang
ada dengan membentuk unit-unit usaha untuk meningkatkan taraf hidup
dan kehidupannya menuju kesejahteraan dan kemakmuran desa.
Beberapa alasan sehingga Program Desa Vokasi perlu dilaksanakan, yaitu 1)
ngginya angka kemiskinan, 2) ngginya angka pengangguran, dan banyak
anak sekolah yang terpaksa mengalami putus sekolah.
Angka kemiskinan di Indonesia tahun 2014 sebesar 11% atau sebanyak
28 juta jiwa dari 254,54 juta penduduk Indonesia (sumber: Bank Dunia
dan BPS). Angka tersebut menunjukan penurunan kemiskinan nasional
secara perlahan bila dibanding dengan tahun 2013 yang sebesar 11.5% atau
sebanyak 29 juta jiwa.
Melemahnya daya serap tenaga kerja di beberapa sektor industri, membuat
angka pengangguran bertambah. Berdasarkan laporan BPS jumlah

viii PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 1
pengangguran di Indonesia pada Bulan Agustus 2015 sebanyak 7,56 juta B. Dasar Hukum
orang, bertambah 320 ribu orang dibanding dengan periode yang sama 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
tahun 2013 sebanyak 7,24 juta orang. Tingkat pengangguran terbuka Nasional;
menurut pendidikan didominasi oleh SMK: 12,65%, disusul SMA: 10,32%,
2. Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Diploma: 7,54%, Sarjana: 6,40%, smp: 6,22%, dan SD: 2,74%
Pendidikan yang telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor
Sedangkan jumlah drop out (putus sekolah) anak sekolah sejak tahun ajaran 13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah
2010/2011 – 2013/2014 secara nasional sebanyak 2.669.644 anak, yang Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;
terdiri atas; SD: 1.334.739 anak, SMP: 585.459 anak, SMA: 272.186 anak, 3. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2004 tentang Pendanaan
dan SMK: 477.260 anak. ditambah lulusan SLTP, SLTA dak melanjutkan ke Pendidikan;
pendidikan lebih nggi sesuai data PDSP Kemdikbud th 2011 sebesar 1,7 juta
4. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
anak/tahun.
Penyelenggaran Pendidikan, sebagaimana diubah menjadi Peraturan
Data tersebut akan memberikan beban tersendiri bagi pemerintah, karena Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010
dengan bertambahnya kemiskinan, pengangguran dan putus sekolah 5. Peraturan Presiden Nomor 14 Tahun 2015 tentang Kementerian
(drop out) atau lulus dak melanjutkan maka akan memicu munculnya Pendidikan dan Kebudayaan;
permasalahan sosial seper kejahatan, penyalahgunaan narkoba, pergaulan
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 27 Tahun 2012
bebas, perdagangan orang (trafficking), munculnya gejala terorisme,
tentang Bantuan Kepada Satuan PAUD, Pendidikan Nonformal, dan
maraknya demo yang anarkis, dan lemahnya daya saing bangsa.
Informal;
Program Desa Vokasi dimaksudkan untuk mengembangkan sumberdaya 7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 64 Tahun 2012
manusia dalam spektrum perdesaan dengan pendekatan kawasan, tentang Bantuan Kepada Satuan Pendidikan Nonformal dan Lembaga di
yaitu kawasan perdesaan yang dilandasi oleh nilai-nilai budaya dengan Bidang Anak Usia Dini;
memanfaatkan potensi lokal. Melalui program Desa Vokasi ini diharapkan
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2013
dapat membentuk kawasan desa yang menjadi sentra beragam vokasi,
tentang Pedoman Umum Pengelolaan dan Pertanggungjawaban Belanja
dan terbentuknya kelompok-kelompok usaha yang memanfaatkan potensi
Bantuan Sosial di Lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan;
sumberdaya dan kearifan lokal. Dengan demikian, warga masyarakat dapat
belajar dan berla h menguasai keterampilan yang dapat dimanfaatkan untuk 9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 81 Tahun 2013
bekerja atau menciptakan lapangan kerja sesuai dengan sumberdaya yang tentang satuan pendidikan nonformal.
ada di wilayahnya, sehingga taraf hidup masyarakat semakin meningkat. 10. Peraturan Menteri Keuangan Nomor 168 Tahun 2015 tentang Bantuan
Pemerintah
11. Da ar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Direktorat Pembinaan
Pendidikan Masyarakat, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini
dan Pendidikan Masyarakat Tahun 2015.

2 PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 3
C. Tujuan Petunjuk Teknis
Petunjuk Teknis Program Desa Vokasi dan prosedur pengajuan bantuan ini
bertujuan:
BAB II
1. Memberikan panduan bagi lembaga/organisasi penyelenggara Program PROGRAM desa vokasi
dalam hal:
a. cara membuat proposal, baik mengenai sistema ka, substansi, dan
kelengkapan persyaratan yang harus dilampirkan
b. prosedur pengajuan proposal untuk memperoleh dana bantuan A. Ruang Lingkup Program Desa Vokasi
penyelenggaraan Program; 1. PengerƟan
c. ruang lingkup dan tata cara teknis pelaksanaan Program. Berdasarkan Undang Undang Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2014,
yang dimaksud dengan Desa adalah desa atau desa adat atau desa
2. Meningkatkan tata kelola dan akuntabilitas publik dalam
dengan sebutan, selanjutnya disebut desa adalah kesatuan masyarakat
penyelenggaraan Program. hukum yang memiliki batas wilayah yang berwenang untuk mengatur
dan mengurus urusan pemerintahan, kepen ngan masyarakat setempat
berdasarkan prakarsa masyarakat, hak asal usul, dan/atau hak tradisonal
yang diakui dan dihorma dalam sistem pemerintahan Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
Vokasi adalah keterampilan seseorang/masyarakat untuk menghasilkan
karya dapat berupa jasa dan/atau barang/produk yang memiliki nilai
sosial, ekonomi, dan budaya.
Desa Vokasi adalah kawasan perdesaan dimana masyarakatnya dengan
keterampilan yang dimiliki mengusahakan untuk memproduksi barang
atau jasa sebagai mata pencaharian. Dengan demikian, Desa Vokasi
merupakan kawasan perdesaan yang mengembangkan layanan pendidikan
keterampilan (vokasi) tertentu melalui kelompok-kelompok usaha untuk
menghasilkan sumberdaya manusia yang mampu menciptakan produk
barang/jasa atau karya lain yang bernilai ekonomi nggi, bersifat unik
dengan menggali dan mengembangkan potensi desa yang memiliki
keunggulan kompara f dan keunggulan kompe f berbasis kearifan lokal.
Jenis keterampilan yang dapat dikembangkan pada program desa vokasi
adalah seluruh keterampilan baik terstruktur maupun nonterstruktur baik
dibidang kerajinan, mebeler, perlengkapan rumah tangga, perlengkapan

4 PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 5
kantor, kuliner, pertanian, perkebunan, peternakan, perikanan jam belajar disesuaikan dengan jenis, spesifikasi dan ngkat
dengan kriteria (a) telah banyak diusahakan oleh masyarakat desa, (b) keterampilan (vokasi) yang dipelajari.
memanfaatkan sumber daya (potensi) desa yang tersedia, (c) memiliki
g. Evaluasi hasil pembelajaran/pela han
nilai ekonomi, (d) masih memungkinkan untuk dikembangkan dan dikelola
Untuk mengukur pencapaian hasil belajar bahwa masyarakat desa
secara lebih profesional, (e) dibutuhkan oleh masyarakat luas.
tersebut telah menguasai keterampilan dan memiliki kemampuan
Lembaga yang menyelenggarakan program desa vokasi harus melakukan berwirausaha, dan siap merin s/mengembangkan usaha maka
hal sebagai berikut: se ap lembaga harus melaksanakan evaluasi hasil pembelajaran.
a. Menentukan lokasi desa vokasi, dimana penentuan lokasi yang h. Rin san komunitas usaha
tepat turut mempengaruhi keberhasilan program. Penentuan Setelah selesai pembelajaran atau pela han, bukan berar program
lokasi dapat memperha kan antara lain, potensi desa, dukungan desa vokasi berakhir. Lembaga penyelenggara program masih
pemerintah setempat, dan par sipasi masyarakat. memiliki kewajiban melakukan pendampingan terhadap komunitas
b. Pemetaan (ide fikasi) peluang usaha yang dapat dikembangkan, masyarakat desa tersebut, termasuk mendampingi dalam
keterampilan yang dapat dila hkan, dan materi lain yang dapat membentuk rin san unit usaha bersama. Terhadap unit -unit usaha
diberikan sesuai dengan potensi sumber daya sekitar/potensi lokal ini, lembaga penyelenggara program tetap berkewajiban untuk
(masyarakat) melakukan pendampingan sampai dengan unit unit usaha tersebut
c. Koordinasi dengan pemerintah setempat dan tokoh masyarakat mampu untuk mandiri,termasuk memfasilitasi dalam mengakses
untuk mensosialisasikan program desa vokasi, untuk membagi dana kepada lembaga keuangan, menjalin kemitraan dengan mitra
peran dan keterlibatan usaha untuk memasarkan hasil produksi dan mengembangkan
d. Orientasi dan pembentukan kelompok masyarakat yang terlibat jejaring produksi dan pemasaran.
dalam mengelola desa vokasi.
e. Membuat perencanaan kegiatan bersama dengan kelompok 2. Tujuan Program
masyarakat yang terlibat. Tujuan penyelenggaraan program adalah:
f. Pembelajaran kewirausahaan dan keterampilan a. warga masyarakat dapat belajar dan berla h menguasai keterampilan
Pembelajaran atau pela han diutamakan terhadap masyarakat yang yang dapat dimanfaatkan untuk bekerja atau menciptakan lapangan
sedang dan telah mengiku program pendidikan keaksaraan dan kerja sesuai dengan sumber daya yang ada di wilayah desa tersebut.
kesetaraan, namun dak menutup kemungkinan bagi masyarakat b. Memberikan keterampilan kerja bagi warga masyarakat sesuai
lainnya di desa tersebut. Pembelajaran atau pela han yang kebutuhan lapangan kerja di desa
dilakukan disesuaikan dengan potensi dan kebutuhan masyarakat
c. Menumbuhkan jiwa wirausaha dengan memberikan pendidikan
desa tersebut, antara laian membangun kewirausahaan, sikap dan
dan la han keterampilan bagi masyarakat desa sesuai dengan
perilaku usaha; manajemen usaha (menangkap peluang usaha,
merin s usaha, strategi pemasaran, pengelolaan keuangan dan karaktersi k dan potensi alam,
administrasi, strategi, membangun jejaring usaha/kerja); dan d. Mengembangkan usaha masyarakat desa dengan membentuk unit
pemberian keterampilan tertentu yang dirin s oleh masyarakat usaha produk f,
sebagai bidang usaha yang dikembangkan. Lama atau jumlah e. Mengop malkan pemanfaatan potensi alam yang tersedia dengan
memperha kan kelestarian alam,

6 PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 7
3. Sasaran
a. Sasaran program adalah prioritas daerah (desa) yang:
1) memiliki potensi keterampilan yang dapat dikembangkan lebih BAB III
op mal dan profesional,
2) memiliki banyak sumber daya alam sebagai bahan baku, BANTUAN PROGRAM
3) warga desa dak/belum cukup memiliki pengetahuan dan
kecakapan untuk mengelola keterampilan sebagai unit usaha
DESA VOKASI
(bisnis),
4) barang yang diproduksi memiliki pasar yang luas
5) daerah pengirim (sentra) TKI/TKW
b. Kriteria A. Tujuan Bantuan
Peserta program adalah warga desa setempat yang memilikii 1. Memberikan biaya operasional penyelenggaraan program desa vokasi
kriteria sebagai berikut: melalui pembelajaran dan pela han keterampilan (vokasi) bagi warga
1) putus sekolah atau lulus dak melanjutkan atau yang sedang masyarakat desa dan rin san kelompok usaha.
mengiku program pendidikan kesetaraan), 2. Meningkatkan ketersediaan, keterjangkauan, kualitas, kesetaraan,
2) dak/belum memiliki pekerjaan, dan kepas an layanan pendidikan anak usia dini dan pendidikan
3) dak mampu secara ekonomi (miskin), masyarakat bagi masyarakat desa.
4) usia produk f (18-40 tahun), kecuali khusus untuk pembinaan
3. Meningkatkan pengetahuan masyarakat desa di bidang kewirausahaan
pekerja anak, peserta boleh berusia 15 - 17 tahun, Memiliki
dan keterampilan (vokasi) yang telah/belum diusahakan oleh sebagian
minat dan mo vasi untuk mengembangkan usaha (bisnis)
penduduk desa.
keterampilan yang diajarkan
4. Mengembangkan unit unit usaha keterampilan yang produk f dan
B. Hasil Yang Diharapkan professional bagi masyarakat desa,
Hasil yang diharapkan dari penyelenggaraan Program Desa Vokasi adalah:
5. Mewujudkan kemakmuran dan kesejahteraan masyarakat desa,
1. Tumbuhnya jiwa wirausaha masyarakat desa,
2. Adanya unit usaha produk f yang saling mendukung satu sama lain;
3. Bertambahnya jenis produk yang dihasilkan dari masyarakat desa yang B. Sasaran dan Kriteria Lembaga Penerima Bantuan
memanfaatkan bahan baku lokal secara op mal, Yang dapat mengajukan bantuan program adalah satuan pendidikan
4. Meningkatnya tenaga kerja yang terampil sesuai kebutuhan lapangan nonformal seper Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM), Balai
kerja di desa, baik dalam jumlah maupun kualitas, Belajar Bersama (B3), Rumah Pintar RUMPIN), Sanggar Kegiatan Belajar
5. Berkembangnya usaha masyarakat desa yang lebih baik yang berdampak (SKB), dan organisasi/lembaga pemberdayaan masyarakat yang memiliki
kepada kesejahteraan masyarakat desa, kriteria mampu dan berpengalaman dalam melaksanakan kegiatan
6. Terwujudnya pembangunan desa untuk mengurangi angka pendidikan keaksaraan dan kesetaraan, pendidikan masyarakat lainnya,
pengangguran dan kemisikinan di Indonesia. dan pemberdayaan masyarakat.

8 PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 9
C. Persyaratan Lembaga Penerima Bantuan D. Dana dan Pemanfaatannya
Lembaga yang memperoleh bantuan program harus memenuhi persyaratan 1. Besar Bantuan
sebagai berikut:
Alokasi bantuan pemerintah untuk Program Desa Vokasi tahun 2016
1. Persyaratan administrasi yang disediakan sebesar Rp.4.000.000.000,- (empat milyar rupiah)
a) Memiliki legalitas lembaga, berupa akta notaris tentang pendirian/ untuk diberikan kepada 20 lokasi, dengan besaran se ap lokasi Rp.
pembentukan lembaga dan/atau ijin operasional dari istansi yang 200.000.000,- (dua ratus juta rupiah)
berwewenang;
b) Memiliki rekening bank atas nama lembaga (bukan rekening pribadi) 2. Pemanfatan Dana
yang masih ak f dan disahkan oleh bank yang bersangkutan. Nama Bantuan Program Desa Vokasi sebesar Rp. 200.000.000,- (dua ratus
lembaga dan alamat yang tercantum dalam rekening harus sama juta rupiah), digunakan untuk:
dengan nama dan alamat lembaga. Komponen Pagu Rincian pembiayaan
c) Memiliki NPWP atas nama lembaga (bukan NPWP pribadi). Nama Penyusunan panduan
dan alamat yang tercantum dalam NPWP harus sama dengan nama Penggandaan panduan
maks 2%
dan alamat lembaga. Persiapan Sosialisasi
d) Memperoleh rekomendasi dari Dinas Pendidikan Kabupaten Rapat persiapan
ATK
setempat.
a. alat tulis peserta didik
2. Persyaratan teknis lembaga Maks b. bahan ajar/modul
Pengadaan alat dan bahan
a) Memiliki kesekretariatan lembaga dengan alamat yang jelas dan 20 % c. alat keterampilan
ajar
d. bahan untuk praktek
mudah untuk dicari,
keterampilan
b) Memiliki susunan pengurus lembaga yang dilengkapi dengan uraian
a.Spanduk/badrop,
tugas jelas dan berjalan dengan baik. b.Honor pani a, tutor &
Pelaksanaan kegiatan
c) Mampu menyediakan sarana dan prasaran pembelajaran dan narasumber
pembelajaran/ pela han Maks 25 %
pela han sesuai jenis keterampilan yang diusulkan. c. Dana mo vasi peserta
didik,
d) Mampu menyediakan tutor/narasumber yang kompeten sesuai e. transport pendampingan
bidang keterampilan (vokasi) yang akan dikembangkan. a. Honor pani a
e) Memiliki komitmen, kepedulian dan pengalaman dalam Manajemen kegiatan maks 3% b. Dokumentasi
pemberdayaan dan pengembangan masyarakat. Sanggup c. Pelaporan
membelajarkan, membimbing, dan melakukan pendampingan Rin san Usaha melalui
Min
a. Peralatan keterampilan
paska pembelajaran dalam merin s dan mengembangkan unit Pembentukan unit usaha b. Dana usaha
50%
dan pendampingan
usaha.
f) Memiliki jaringan usaha (pemasaran, permodalan dan mitra usaha).

10 PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 11
E. Mekanisme Penyaluran dan Penyaluran a. Se ap proposal dinilai oleh 3 orang penilai secara mandiri dengan
1. Mengajukan Proposal menggunakan instrumen yang telah disediakan.
Lembaga/organisasi/satuan pendidkan nonformal yang ingin b. Berdasarkan hasil penilaian proposal individu, kemudian dilakukan
memperoleh bantuan program, harus membuat proposal yang disusun penjumlahan nilai dan selanjutnya dilakukan perankingan dari nilai
sebagimana contoh yang tertera dalam, lampiran petunjuk teknis terbesar sampai terkecil.
ini. Proposal yang dilengkapi dengan persyaratan administrasi yang 3. Verifikasi Lembaga
ditentukan, disampaikan kepada: Berdasarkan hasil penilaian kemudian dilakukan verifikasi terhadap
lembaga. Verifikasi dimaksudkan untuk memas kan dan meyakinkan
Direktur Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, keberadaan, kelayakan, kredibilitas, dan kapasitas lembaga yang
(u.p. Kepala Subbagian Tata Usaha) Ditjen PAUD dan DIKMAS bersangkutan telah sesuai dengan persyaratan yang ditentukan.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Verifikasi dapat dilakukan dengan cara:
Gedung E Lantai 8 a. Mengundang lembaga yang terpilih sebagai nominasi calon
penerima bantuan untuk mempresentasikan kegiatan yang
Jalan Jenderal Sudirman-Senayan,
diusulkan pada pertemuan yang diselenggarakan oleh Direktorat
Jakarta 10270 Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan.
b. Melakukan visitasi atau kunjungan lapangan (sesuai ketersediaan
Penerimaan proposal akan ditutup apabila kuota bantuan telah anggaran) terhadap lembaga yang dianggap perlu dikunjungi untuk
terpenuhi, sehingga proposal yang diterima sesudahnya dak akan memas kan kebenaran (objek fitas) kondisi dan keberadaan
dinilai dan diproses. lembaga.
Fotocopy proposal dikirim kepada dinas pendidikan provinsi dan dinas c. Klarifikasi dan konfirmasi tentang kebenaran dokumen dalam
pendidikan kabupaten/kota setempat untuk diketahui. proposal melalui surat atau telepon kepada lembaga calon
penerima bantuan atau kepada dinas pendidikan setempat.
2. Penilaian Proposal 4. Penetapan Lembaga Penerima Bantuan
Se ap proposal yang diterima akan diproses lebih lanjut dengan Berdasarkan hasil verifikasi, Direktorat Pembinaan Pendidikan
dilakukan penilaian oleh m penilai proposal yang ditetapkan oleh Keaksaraan dan Kesetaraan menetapkan lembaga penerima bantuan
Direktur Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan atau dengan surat keputusan (SK). Fotocopy SK disampaikan kepada dinas
pejabat yang ditunjuk. pendidikan provinsi dan dinas pendidikan kabupaten/kota dimana
Penilaian dilakukan terhadap substansi/isi dari proposal, untuk lembaga dimaksud berkedudukan.
mengetahui kesiapan, kesanggupan, dan kemampuan lembaga dalam 5. Pembekalan Lembaga Penyelenggara
menyelenggarakan Progam.
Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan dapat
Penilaian substansi dilakukan dengan cara: memberikan pembekalan penyelenggaraan program desa vokasi

12 PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 13
melalui kegiatan orientasi atau bimbingan teknis. F. Peran Pemerintah dan Pengawasan Masyarakat
6. Penandatanganan Akad Kerjasama Untuk mendukung pelaksanaan Program Desa Vokasi sesuai dengan
Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan dengan tujuan dan menghasilkan apa yang diharapkan, perlu adanya keterlibatan
lembaga penerima bantuan melakukan penandatanganan akad pemerintah dan pemerintah daerah dengan pembagian peran sebagai
kerjasama tentang penyelenggaraan program desa vokasi dan dokumen berikut:
lain yang terkait dengan penyaluran dana bantuan. 1. Peran Pemerintah Pusat
7. Penyaluran Dana Bantuan Pemerintah pusat dalam hal ini adalah Direktorat Pembinaan
Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan Direktorat Jendral Pendidikan
melakukan penyaluran dana bantuan kepada lembaga penerima yang Aanak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan
akan diatur lebih lanjut sesuai ketentuan perundangan yang berlaku. dan Kebudayaan, melakukan peran:
8. Pelaksanaan Program a. Menyusun petunjuk teknis,
Lembaga melaksanakan menyelengarakan program sesuai proposal dan b. Melakukan sosialisasi ke dinas pendidikan provinsi, kab/kota dan
akad kerjasama yang disepaka . UPTD P2PAUDNI /BPPAUDNI;
9. Kerja Sama Program c. Melakukan penilaian proposal;
Kerjasama program dilakukan dengan melibatkan: d. Melakukan verifikasi lembaga;
a. Berbagai lembaga yang telah berpengalaman dalam melakukan e. Menetapkan lembaga penerima bantuan,
vokasional; f. Melakukan penandatanganan akad kerjasama dengan lembaga
b. Kursus dan lembaga pela han; penerima,
c. CSR. g. Melakukan penyaluran dana bantuan ke lembaga melalui transfer
10. Monitoring dan Evaluasi bank,
Agar pelaksanaan program dapat berjalan dengan baik dan mencapai h. Memberikan bekal pelaksanaan program melalui kegiatan orientasi
apa yang diharapkan, Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan teknis
dan Kesetaraan dapat melakukan monitoring, supervisi, dan evaluasi i. Melakukan monitoring dan evaluasi program.
terhadap lembaga penyelenggara program.
11. Pelaporan 2. Peran Pemerintah Daerah
Lembaga penerima dana bantuan program berkewajiban menyampaikan Pemerintah daerah yang dimaksud adalah Pemerintah Provinsi dan
laporan secara tertulis mengenai hasil pelaksanaan program dan Pemerintah Daerah Kabupaten.
penggunaan dana bantuan kepada, Direktorat Pembinaan Pendidikan a. Pemerintah Provinsi berperan:
Keaksaraan dan Kesetaraan. 1) Menyebarluaskan petunjuk teknis ke dinas kabupaten di
wilayah kerjanya,

14 PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 15
2) Melakukan sosialisasi ke dinas pendidikan kota/kabupaten, melaksanakan program sesuai dengan proposal yang telah disetujui
3) Melakukan monitoring dan evaluasi program. dan mematuhi ketentuan-ketentuan yang ditetapkan dalam petunjuk
b. Pemerintah Kabupaten teknis pelaksanaan program.
1) Menyebarluaskan petunjuk teknis ke lembaga PKBM, rumah 3. Pertanggungjawaban Mutlak
pintar, dan satuan pendidikan nonformal, dan berbagai Penerima bantuan program wajib menandatangani pertanggung
lembaga/organisasi di wilayah kerjanya, jawaban mutlak, adalah tanggung jawab lembaga penyelenggara untuk
2) Melakukan sosialisasi ke lembaga PKBM, Rumah Pintar, satuan menyelesaikan program sesuai dana yang telah diterima.
pendidikan nonformal SKB di wilayah kerjanya,
3) Melakukan pemeriksaan berkas kelengkapan administrasi;
4) Memberikan rekomendasi, Dana bantuan Program Desa Vokasi yang telah
5) Melakukan supervisi (bimbingan teknis lapangan) diterima menjadi tanggung jawab sepenuhnya
6) Melakukan evaluasi penyelenggaraan program, lembaga penerima, dan apabila terjadi penyelewengan
7) Melakukan monitoring dan evaluasi program. menjadi tanggung jawab penuh penerima dana.
3. Pengawasan Masyarakat
Masyarakat yang melakukan pengawasan dalam pelaksanaan program H. Pelaporan
desa vokasi adalah lembaga masyarakat dan keterlibatan tokoh-tokoh Sebagai bentuk pertanggungjawaban dan akuntabilitas, lembaga penerima
masyarakat setempat. bantuan berkewajiban membuat laporan, yaitu laporan penerimaan dana
G. Akuntabilitas Pengelolaan dan laporan penyelenggaraan kegiatan.
1. Pakta Integritas
1. Pelaporan penerimaan dana
Penerima bantuan program wajib menandatangani pakta integritas di
Laporan ini dibuat setelah dana bantuan masuk ke rekening lembaga,
atas materai. Penandatanganan pakta integritas ini waktunya bersamaan
menginformasikan tentang:
dengan penandatangan akad kerjasama.
a. Bantuan telah diterima,
Pakta Integritas adalah pernyataan dak akan melakukan korupsi,
b. Waktu dan jumlah dana bantuan yang diterima.
kolusi, dan nepo sme serta penyelewengan dalam pengelolaan dan
penggunaan dana bantuan. Apabila melanggar hal-hal yang telah c. Rencana pelaksanaan program.
dinyatakan dalam pakta integritas akan dikenakan sanksi hukum, Laporan ini dilengkapi copy buk penerimaan bantuan dan jadwal
moral, dan/atau sanksi administrasi sesuai dengan ketentuan peraturan kegiatan disampaikan kepada Direktur Pembinaan Pendidikan
perundang-undangan yang berlaku. Keaksaraan dan Kesetaraan, dan ditembuskan ke dinas pendidikan
2. Pernyataan Kesanggupan provinsi dan kabupaten setempat sebelum pelaksanaan program
dimulai.
Penerima bantuan program wajib menandatangani pernyataan
kesanggupan, yakni surat pernyataan pimpinan lembaga untuk

16 PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 17
2. Laporan penyelenggaraan kegiatan
Laporan ini dibuat setelah selesai melaksanakan program, melaporkan
tentang:
BAB IV
a. pelaksanaan program dan kegiatan yang dilengkapi dengan
dokumentasi dan foto-foto kegiatan, dan
PENGENDALIAN MUTU
b. penggunaan dana bantuan program yang diterima dan disertai
rekapitulasi penggunaan dana.
Laporan disampaikan kepada Direktur Pembinaan Pendidikan A. Indikator Keberhasilan
Keaksaraan dan Kesetaraan dan ditembuskan kepada dinas pendidikan Indikator keberhasilan penyelenggaraan program desa vokasi adalah:
provinsi dan kabupaten setempat dua minggu setelah selesainya 1. Minimal 90% peserta pembelajaran dan pela han dapat menyelesaikan
kegiatan. program dengan tuntas.
2. Terbentuknya unit usaha keterampilan yang dikembangkan,
3. Minimal 60% dari peserta yang mengiku pembelajaran dan pela han
mampu merin s usaha.
4. Pemanfaatan dan penggunaan dana bantuan sesuai peruntukannya,
5. Pelaksanaan program bebas dari korupsi, kolusi, dan nepo sme.
6. Adanya laporan penyelenggaraan program desa vokasi yang melipu
laporan penyelenggaraan kegiatan dan laporan keuangan;

B. Supervisi dan Monitoring


Pengendalian mutu penyelenggaraan program desa vokasi dilakukan
dengan supervisi dan monitoring

1. Supervisi (bimbingan teknis lapangan), yang dapat dilakukan secara


bersama-sama dan/atau sendiri oleh P2PAUDNI dan BPPAUDNI dan
Penilik setempat;
2. Monitoring dan evaluasi pelaksanaan program, yang dapat dilakukan
secara bersama-sama dan/atau secara sendiri oleh Direktorat
Pembinaan Keaksaraan dan Kesetaraan, dinas pendidikan provinsi dan
kabupaten/kota setempat.

18 PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 19
3. Pengawasan dan pemeriksaan, dilakukan oleh Inspektorat Jenderal BAB V
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Pengawas Daerah
(Bawasda), Badan Pemeriksa Keuangan (BPK), Badan Pengawasan
Keuangan dan Pembangunan (BPKP), Komisi Pemberantasan Korupsi PENUTUP
(KPK), atau aparat pengawasan lainnya.

P
etunjuk teknis ini diharapkan dapat menjadi acuan, rujukan dan
petunjuk bagi semua pihak yang berkepen ngan dalam merencanakan,
mengorganisasikan, melaksanakan dan mengendalikan pelaksanaan
Program Desa Vokasi.
Petunjuk teknis ini sebagai rambu-rambu yang masih bersifat umum, yang
dalam implementasinya memerlukan penyesuaian dengan situasi dan kondisi
setempat. Oleh karena itu lembaga penyelenggara program diharapkan dapat
mengembangkan krea vitasnya untuk menyempurnakan penyelenggaraan
program. Juknis ini bersifat fleksibel dan masih memungkinkan untuk
disesuaikan dengan keunikan potensi lokal dan tempat penyelenggaraan
kegiatan sepanjang memberi nilai tambah dan dak bertentangan dengan
prosedur yang telah ditentukan.
Apabila masih ada hal-hal yang perlu didiskusikan, dapat menghubungi langsung
ke Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan dengan nomor
Telepon 021-5725507, dapat juga mengunjungi website:

www.bindikmas.kemdikbud.go.id
dan/atau
www.paudni.kemdikbud.go.id/bindikmas/
email: progrev_akstara@kemdikbud.go.id

20 PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 21
Hal-hal yang belum diatur dalam petunjuk teknis ini, akan di ndaklanju dengan LAMPIRAN–LAMPIRAN
Surat Edaran atau surat resmi Direktur Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan
Lampiran 1. Contoh Isi Proposal
Kesetaraan.

Logo
Lembaga

PROPOSAL PENGAJUAN BANTUAN


DESA VOKASI
TAHUN 2016

Diajukan Kepada:
Direktur Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaran
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

dengan alamat
Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,
Gedung E Lantai 8
Jalan Jenderal Sudirman – Senayan
Jakarta – 10270

Diajukan Oleh:
Nama Lembaga/Organisasi : ...............................................................
Alamat : ...............................................................
No. Telp/Hp/Fax : ...............................................................
Alamat Email : ...............................................................

22 PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 23
4. Prasarana dan Sarana yang dimiliki
PROPOSAL PENGAJUAN BANTUAN DESA VOKASI TAHUN 2016 1. Status Lahan/ Luas tanah .....m2 Milik sendiri/ sewa/
Bangunan Jumlah bangunan pinjam pakai/
A. Profil Lembaga Luas bangunan .....unit milik warga /milik
1. IdenƟtas Lembaga pemerintah/ milik
.....m2 publik
1. Nama lembaga
2. Alamat lembaga 2. Rincian Bangunan • Ruang tamu • ......ruang
• Ruang Sekretariat • ......ruang
3. No. Telp/Fax/E-mail • Ruang Kantor Pengurus • ......ruang
4. Tahun berdiri • Ruang Belajar Teori • ......ruang
5. Legalitas lembaga • Ruang Praktek
a. Akte notaris Keterampilan • ......ruang
b. Ijin operasional • Ruang usaha/produksi • ......ruang
6. Rekening Bank • Ruang perpustakaan/ • ......ruang
7. NPWP • Taman Bacaan • ......ruang
• .............................. • ......ruang
2. Visi dan Misi • .............................. • ......ruang
Visi : ....................................................... 3. Sarana • Kursi Tamu • .........set
Kesekretariatan • Meja-kursi kerja • .........set
Misi : 1) ................................................... • Lemari arsip/filing kabinet • .........unit
2) ................................................... • Komputer/laptop • .........unit
• Printer • .........unit
3) ................................................... • Mesin faksimile/telepon • .........unit
4) ................................................... 4. Sarana • Meja-kursi belajar • .......set
Pembelajaran • Papan tulis • .......buah
3. Susunan Pengurus • Buku/modul/bahan ajar • .......buah
Jabatan Nama Pendidikan HP • Media pendukung • .........unit
Ketua 5. Sarana • Alat keterampilan .........set
Sekretaris Keterampiln
Bendahara
.................
.................
.................
.................

24 PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 25
b. Instansi/Lembaga/Organisasi sebagai mitra kerja
Nama Instansi/
No. Lembaga/
Bentuk Bulan& Tahun
5. Pengelola Lembaga, Tutor dan Instruktur Organisasi
Kerjasama/Kemitraan Pelaksanaan
Pengelola Lembaga,Tutor dan Tingkat Pendidikan (Orang) 1.
Instruktur SMP SMA Dipl S1 S2 Juml 2.
Unsur pimpinan 3.
Tenaga administrasi 4.
Tenaga pembantu
Tutor bidang pengajaran 8. Prestasi yang pernah diraih
Instruktur keterampilan
No. Bentuk Penghargaan Diperoleh Dari Tahun
Narasumber teknis
1.
..........................
2.
..........................
3.
Jumlah
4.
6. Kegiatan pendidikan dan pemberdayaan masyarakat yang pernah
dilakukan dua tahun akhir
B. Rencana atau Gambaran Umum Pelaksanaan Program
Tahun Jumlah Sumber
No. Nama Kegiatan 1. Tempat Pelaksanaan Program
Pelaksanaan Peserta Biaya
1. Program Desa Vokasi akan dilaksanakan di ..........................................
2. dengan alamat ....................................................................................
3. ................ dengan luas wilayah ............m2. (Gambarkan keadaan dan
potensi desa dan masyarakat))
7. Kemitraan 2. Waktu Pelaksanaan
a. Bantuan yang pernah diperoleh dua tahun terakhir (Gambarkan waktu kegiatan untuk menyelesaikan program)
Nama/Jenis Instansi/Lembaga Jumlah Dana 3. Sasaran Program
No. Tahun
Program Pemberi Dana (Rp.) Barang/Jasa
Keterlibatan dalam Program
1. No Unsur
(ParƟsipasi)
2.
3.
1.
2.
4.
3.
4.

26 PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 27
4. Prasarana dan Sarana yang akan digunakan Lampiran 2 : Surat Usulan Dinas Pendidikan Kabupaten ke Direktorat
Ukuran/ Status (Pinjam/
No Jenis Sarana/Prasarana Kondisi
Jumlah Milik sendiri)
1. KOP SURAT DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA
2.
3.
SURAT REKOMENDASI
NOMOR: ..............................
4.
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : ...........................................................
5. Instruktur/Pendamping
Keterlibatan Jabatan : ...........................................................
No Nama Pendidikan Keahlian
dalam Program Alamat : ...........................................................
1.
2. dengan ini menyatakan bahwa:
3. Nama :...........................................................
4. Ketua lembaga : ..........................................................
Alamat lembaga : ..........................................................
6. Rencana (Tahapan) Kegiatan
Nomor Tlp./HP : ..........................................................
Diuraikan langkah-langkah penyelenggaraan kegiatan desa vokasi
Fax : ..........................................................
dari mulai perencanaan (penentuan lokasi, koordinasi), pelaksanaan
(pembelajaran dan pela han, rin san usaha dan pembetukan adalah benar keberadaanya dan merupakan lembaga yang memiliki kredibilitas
kelompok usaha, pendampingan lanjutan), dan evaluasi kegiatan. dan kemampuan untuk melaksanakan kegiatan pendidikan masyarakat, dan layak
mengajukan bantuan penyelenggaraan Program Desa Vokasi tahun 2016 kepada
Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, Direktorat Jenderal
LAMPIRAN-LAMPIRAN Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat, Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan.
1. Salinan/fotocopy Akte Notaris pendirian lembaga atau ijin pendirian
Demikian rekomendasi ini dibuat dengan sebenarnya untuk dapat digunakan
lembaga dari instansi berwenang.
sebagaimana mes nya.
2. Salinan/fotocopy nomor rekening bank atas nama lembaga. ..............................., 2016
3. Salinan/fotocopi Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) atas nama lembaga. Kepala Dinas Pendidikan
Kab/Kota .......................
4. Struktur organisasi/susunan pengurus dan rincian tugasnya.
5. Surat asli rekomendasi dinas pendidikan kabupaten/kota setempat. Tanda tangan dan stempel
.......................................
6. Dokumen lain yang relevan.
NIP. ...............................

28 PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 29
Lampiran 3. Surat Pernyataan Pemerintah Setempat Lampiran 4 : Format Pakta Integritas

KOP SURAT PEMERINTAH SETEMPAT PAKTA INTEGRITAS


SURAT PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : .........................................................
NOMOR: ..............................
Jabatan : Ketua ………………………………………......
Nomor Telp/HP/Fax : .........................................................
Nama Lembaga : .........................................................
Alamat : Jl.…………………... Rt/Rw………………….

Yang bertanda tangan di bawah ini: Desa/Kel ……………….Kec. ……………….


Nama : ............................................................ Kab/Kota ……………… Prov. ……………..
NIP : ............................................................
dalam rangka penyelenggaraan bantuan Desa Vokasi, dengan ini menyatakan:
Jabatan : ............................................................ 1. Tidak akan melakukan komunikasi yang mengarah kepada korupsi, kolusi, dan
Alamat : ........................................................... nepo sme (KKN) dan dak melakukan prak k korupsi, kolusi, dan nepo sme;
2. Tidak akan memberikan sesuatu yang berkaitan dengan urusan penyaluran
Dengan ini menyatakan kesediakan kami atas nama pemerintah setempat untuk dana bantuan yang dapat dikategorikan sebagai suap dan/atau gra fikasi
penyelenggaraan Program Desa Vokasi di wilayah kami dan bersedia mendukung kepada siapapun;
program-program yang terkandung didalamnya yang dak bertentangan dengan 3. Akan mengiku proses penyaluran bantuan dan pelaksanaan kegiatan
hukum dan peraturan perundang-undangan. secara bersih, transparan, dan profesional untuk memberikan hasil yang
terbaik sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan;
Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya untuk dapat digunakan 4. Akan menggunakan dana bantuan sesuai dengan usulan yang tercantum
sebagaimana mes nya. dalam proposal dan ketentuan peraturan perundang-undangan;
5. Apabila melanggar hal-hal yang dinyatakan dalam PAKTA INTEGRITAS
..............................., 2016 ini, bersedia menerima sanksi administra f berupa pencantuman dalam
Kepala Desa/Lurah/Camat/dst da ar hitam, digugat secara perdata dan/atau dilaporkan secara pidana.
Demikian pakta integritas ini saya buat dengan sesungguhnya untuk digunakan
Tanda tangan sebagaimana mes nya.
stempel
.......................................... 2016
.......................................
NIP. ...............................
Materai
Rp. 6000

..................................................

30 PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 31
Lampiran 5. Format Surat Pernyataan Tanggungjawab Mutlak Lampiran 6. Format Surat Pernyataan Tanggungjawab Belanja

KOP SURAT LEMBAGA KOP SURAT LEMBAGA

SURAT PERNYATAAN TANGGUNGJAWAB MUTLAK SURAT PERNYATAAN TANGGUNGJAWAB BELANJA

Yang bertanda tangan di bawah ini: Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama Lembaga : ......................................................................... 1.Nama Lembaga Penerima : .........................................................................
Nama Ketua : ......................................................................... 2. Alamat Lembaga : .........................................................................
Alamat : ......................................................................... 3. Nama Bantuan : .........................................................................

Yang bertanda tangan di bawah ini Pimpinan/Ketua Lembaga penerima bantuan


dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa saya bertanggungjawab Desa Vokasi menyatakan bahwa saya:
penuh atas penggunaan dana Bantuan Desa Vokasi. 1. Bertanggung jawab penuh atas pengeluaran yang telah dibayar lunas kepada
Apabila di kemudian hari, atas penggunaan dana Bantuan Desa Vokasi yang berhak menerima;
tersebut di atas mengakibatkan kerugian Negara maka saya bersedia dituntut 2. Bersedia menyimpan dengan baik seluruh buk pengeluaran belanja yang
penggan an kerugian negara dimaksud sesuai dengan ketentuan peraturan telah dilaksanakan;
perundang-undangan.
3. Bersedia untuk dilakukan pemeriksaan terhadap buk -buk pengeluaran oleh
Buk -buk pengeluaran terkait penggunaan dana Bantuan Desa Vokasi disimpan aparat pengawas fungsional Pemerintah.
sesuai dengan ketentuan pada penerima bantuan untuk kelengkapan administrasi
dan keperluan pemeriksaan aparat pengawas fungsional. Demikian Surat pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya.

Demikian Surat pernyataan ini kami dibuat dengan sesungguhnya.

..............................., 2016
Pimpinan/Ketua Lembaga
..............................., 2016
Pimpinan/Ketua Lembaga

.......................................
.......................................

32 PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 33
Lampiran 7. Format Surat Pernyataan Kesanggupan Lampiran 8.Contoh Laporan Penerimaan Dana

KOP SURAT LEMBAGA LAPORAN PENERIMAAN DANA

SURAT PERNYATAAN KESANGGUPAN


Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : ................................................................
Jabatan : Ketua
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nomor Telp/HP/Fax : ................................................................
1.Nama Lembaga : .........................................................................
Nama Lembaga : ................................................................
2. Nama Ketua : .........................................................................
Alamat : Jl. ............................................................
3. Alamat Lembaga : .........................................................................
Kel. ........................ Kec. .........................
Kab/Kota.................... Prov……................
Dengan ini menyatakan kesanggupan kami atas nama lembaga pengusul dana
bantuan Desa Vokasi untuk menyelenggarakan program Desa Vokasi sesuai dengan ini melaporkan dengan sesungguhnya, bahwa kami:
ketentuan yang berlaku. 1. Telah menerima dana bantuan penyelenggaraan Program Desa Vokasi sebesar
Rp. .............. (……...........................), melalui transfer bank pada rekening
lembaga nomor: ............................ atas nama: ........................ pada tanggal:
Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya untuk dapat digunakan .........................;
sebagaimana mes nya.
2. Dana dimaksud angka 1 tersebut di atas, akan kami gunakan sebagai biaya
penyelenggaran kegiatan Kampung Literasi, sesuai perjanjian kerjasama yang
telah ditandatangani;
..............................., 2016 3. Akan menyampaikan laporan hasil penyelenggaraan kegiatan dan penggunaan
Pimpinan/Ketua Lembaga dana kepada Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan,
diakhir tahun, paling lambat 2 (dua) minggu setelah kegiatan selesai dilaksanakan.
Demikian laporan penerimaan danaini dibuat dengan sebenarnya, untuk digunakan
sebagaimana mes nya.
....................................... ..............................., 2016
Pimpinan/Ketua Lembaga

.......................................

34 PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 35
Lampiran 9. Contoh Laporan Hasil Penyelenggaraan Kegiatan Lampiran 10. Contoh Format Laporan Penggunaan Dana

LAPORAN HASIL PENYELENGGARAAN KEGIATAN No. Kegiatan Volume Harga Satuan (Rp)
Jumlah (Rp)
(3) x (4)
A. SAMPUL LAPORAN 1
• Nama Program : ............................ 2
• Nama Lembaga : ............................ 3
• Alamat Lengkap : ............................
4
• Nomor Telp/HP/Fax/E-mail : ...........................
• Bulan/Tahun Laporan : ........................... 5
6
B. SISTEMATIKA LAPORAN 7
KATA PENGANTAR
8
DAFTAR ISI
I PENDAHULUAN Jumlah
1) Latar Belakang
2) Dasar Pelaksanaan Kegiatan
3) Tujuan (Kegiatan dan Laporan)
II PELAKSANAAN KEGIATAN
1) Persiapan pelaksanaan kegiatan;
2) Obyek dan sasaran program (data dan informasi tentang sasaran program);
3) Tenaga pengelola dan instruktur yang mendukung pelaksanana kegiatan;
4) Prasarana dan sarana yang digunakan;
5) Bidang layanan, instruktur dan jam pelayanan
6) Langkah dan proses pelaksanaan program
7) Rincian penggunaan dana
8) Dukungan yang diperoleh dari pihak-pihak terkait dalam pelaksanaan program
9) Hasil yang dicapai dalam pelaksanaan program
10) Hambatan/kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan program
11) Rencana ndak lanjut
III KESIMPULAN DAN SARAN/REKOMENDASI
IV PENUTUP
LAMPIRAN-LAMPIRAN
1) Surat pernyataan bahwa buk -buk pengeluaran telah disimpan di lembaga;
2) Buk setoran pajak sesuai ketentuan yang berlaku
3) Foto dokumentasi pelaksanaan program dan foto barang yang dibeli
4) Dokumentasi pendukung lainnya yang diperlukan
5) Buk Setoran Bukan Pajak (SSBP) atau Surat Setoran Pengembalian Belanja
(SSPB) (jika terdapat pengembalian)

36 PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 37
38
Lampiran 11.Format Contoh Buku Kas Umum

No Tgl Nomor BukƟ Uraian Penerimaan Pengeluaran Saldo Sisa

PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI


Mengetahui Dibuat Oleh:
Ketua Lembaga Bendahara

Stempel
lembaga

Nama Jelas Nama Jelas

Lampiran 12: Contoh Format Buku Penerimaan/Penyetoran Pajak

FORMAT CONTOH BUKU PENERIMAAN/PENYETORAN PAJAK


Jenis Pajak
No Tgl Nomor BukƟ Uraian Jml Ket.
Ppn PPh 21 PPh 22 PPh 23

Catatan:
Pajak Pembelian Barang ≥Rp. 1 juta), dikenakan pajak: PPN sebesar 10%, dan PPh 22 sebesar 1,5%.
Pajak Honorarium (nilai berapapun), dikenakan pajak: PPh 21 sebesar ....% (sesuai status kepegawaian yang
bersangkutan).
Pajak Sewa Barang/Jasa (nilai berapapun), dikenakan pajak: PPN sebesar 10%, dan PPh 23 sebesar 2%.
Besarnya pajak yang harus dibayarkan, sebaiknya dikonsultasikan dengan Kantor Pajak setempat.

........................., 2016
Mengetahui Dibuat Oleh:
Ketua Lembaga Bendahara

Stempel
lembaga
DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016

Nama Terang Nama Terang


39
Setoran Lampiran 13: Tata Cara Pengembalian, Contoh Format Surat Setoran 4. Setelah penyetoran dilakukan, penyetor akan menerima dokumen
Pengembalian Belanja (SSPB) dan Format Surat Setoran Bukan Pajak (SSBP) berikut:
• SSPB/SSBP lembar 1,3 dan 5 yang telah disahkan oleh pihak bank;
Pengembalian dana bantuan pemerintah ke kas negara dilakukan dengan • Buk penerimaan negara yang telah disahkan oleh pihak bank yang
prosedur berikut: memuat Nomor Transaksi Penerimaan Negara disingkat NTPN.
1. Pengembalian dilakukan oleh lembaga penyelenggara ke kas 5. Selanjutnya Surat Pernyataan Pimpinan Lembaga asli, SSPB/SSBP
negara dengan melakukan penyetoran melalui bank resmi dengan lembar 1-3 (asli), dan buk penerimaan negara (asli) harus dikirimkan
mengisi formulir Surat Setoran Pengembalian Belanja (SSPB) untuk ke Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan;
pengembalian yang dilakukan pada tahun 2016 dan Surat Setoran sedangkan SSPB/SSBP lembar 5 dan fotokopi buk penerimaan
Bukan Pajak (SSBP) untuk pengembalian yang dilakukan melewa negara disimpan oleh lembaga sebagai bagian dari laporan akhir dan
tahun 2016, bukan mentransfer ke nomor rekening tertentu. Formulir ditembuskan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota setempat.
SSPB/SSBP dapat diperoleh di kantor pajak, kantor pos atau toko buku 6. Contoh Formulir pengembalian SSPB dan SSBP
terdekat.
2. Pengisian formulir harap mengiku kode-kode pengisian yang telah
ditentukan dengan beberapa keterangan sebagai berikut:
• Isian jumlah setorandiisi sesuai jumlah yang disetorkan dalam
bentuk angka dan uraian;
• Isian keperluan diisi sesuai peruntukan setoran;
• Isian Surat Penagihan (SPN) atau Surat Pemindahan Penagihan
Piutang Negara (SP3N) (khusus pada SSBP) dikosongkan;
• Pimpinan lembaga membubuhkan tanda tangan pada kolom kiri
bawah disertai stempel lembaga dan nama lengkap.
3. Lembaga melakukan penyetoran dengan membawa formulir SSPB/
SSBP yang telah dilengkapi ke bank resmi maupun kantor pos yang
memiliki bank.

40 PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 41
SURAT SETORAN PENGEMBALIAN BELANJA (SSPB) SURAT SETORAN BUKAN PAJAK (SSBP)

SURAT SETORAN Lembar 1 SURAT SETORAN Lembar


PENGEMBALIAN BELANJA Untuk BUKAN PAJAK (SSBP) Untuk
(SSPB) BENDAHARA Nomor : ........................... WAJIB SETOR/
KEMENTERIAN KEUANGAN RI Nomor : ........................... PENGELUARAN KEMENTERIAN KEUANGAN RI Tanggal : ........................... BENDAHARA
DITJEN PERBENDAHARAAN KPPN Tanggal : ........................... DITJEN PERBENDAHARAAN KPPN PENERIMA
KE REKENING KAS NEGARA NOMOR: ............................................................................ KE REKENING KAS NEGARA NOMOR: ............................................................................

A. 1. NPWP wajib setor/Bend : A. 1. NPWP wajib setor/Bend :

2. Nama Wajib setor/Bend : .................................................................................. 2. Nama Wajib setor/Bend : ..................................................................................

3. Alamat : .................................................................................. 3. Alamat : ..................................................................................

.................................................................................. ..................................................................................

B. 1. Kementerian/Lembaga : ............................................................... B. 1. Kementerian/Lembaga : ...............................................................

2. Unit Organisasi Eselon I : ............................................................... 2. Unit Organisasi Eselon I : ...............................................................

3. Satuan Kerja : ..................................................... 3. Satuan Kerja : .....................................................

4. Fungsi/Subfungsi/Program : ......................... 4. Fungsi/Subfungsi/Program : .........................

5. Kegiatan/Subkegiatan : ................................ 5. Kegiatan/Subkegiatan : ................................

6. Lokasi : ........................................................... 6. Lokasi : ...........................................................

C. MAP dan Uraian Penerimaan : ................................................ C. MAP dan Uraian Penerimaan : ................................................

D. Jumlah Setoran : Rp. ............................................................................ D. Jumlah Setoran : Rp. ............................................................................

Dengan Huruf : .................................................................................. Dengan Huruf : ..................................................................................

.................................................................................. ..................................................................................
E. Surat Penagihan (SPN) atau Surat : Nomor ......................Tanggal: ..................................
Pemindahan Penagihan Piutang
PERHATIAN Untuk Keperluan:
Negara (SP3N) : KPPN .......................................................
Bacalah dahulu petunjuk pengisian Formulir
SSPB pada halaman belakang lembar ini PERHATIAN Untuk Keperluan:
............, Tanggal .......................... Diterima oleh:
BANK PERSEPSI/KANTOR POS DAN GIRO Bacalah dahulu petunjuk pengisian Formulir
Tanggal .......................... SSBP pada halaman belakang lembar ini
...................................................... ............, Tanggal .......................... ............, Tanggal ..........................
NIP. ..............................................
Tanda Tangan ......................................
Nama Terang ...................................... ...................................................... Tanda Tangan ......................................
NIP. .............................................. Nama Terang ......................................

42 PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI DAN PROSEDUR PENGAJUAN BANTUAN TAHUN 2016 43
44 PETUNJUK TEKNIS PROGAM DESA VOKASI

Anda mungkin juga menyukai