2. Butir Soal
No Indikator Ranah Butir Soal Jawaban
1 3.7.1 Menemukan C1 1. Di bawah ini yang tidak mempengaruhi laju D
pengaruh reaksi adalah ... .
konsentrasi A. katalis D. gerak partikel
pada laju B. suhu E. konsentrasi
reaksi C. luas permukaan
C2 2. Laju reaksi yang paling cepat terdapat B
pada ....
A. 250 mL HCl 0,5 M + 250 mL
NaOH 0,5 M
B. 250 mL HCl 0,4 M + 250 mL
NaOH 0,4 M
C. 250 mL HCl 0,3 M + 250 mL
NaOH 0,3 M
D. 500 mL HCl 0,2 M + 500 mL
NaOH 0,2 M
E. 500 mL HCl 0,1 M + 500 mL
NaOH 0,1 M
C3 3. Pada proses pembuatan amoniak, hal berikut C
ini akan mempercepat laju reaksi, kecuali :
A. Penambahan Fe sebagai katalis
B. Penambahan panas pada sistem
C. Penggunaan nitrogen dalam wujud
cairan
D. Penambahan gas hydrogen
E. Penambahan gas nitrogen
C4 4. Dari percobaan reaksi: D
CaCO3(s) + 2 HCl(aq) CaCl2(aq) + CO2(g) +
H2O(g)
diperoleh data data sebagai berikut.
C3 7. Data percobaan: D
Laju reaksi yang paling cepat
adalah ....
A. 1 D. 4
B. 2 E. 5
C. 3
C4 8. Data percobaan untuk reaksi : X + Y C
hasil
3. Pedoman Penilaian
Jumlah √
Nilai = 16
×100
B. Rubrik Penilaian Psikomotor
Rubri Keterampilan
(Pelaksanaan Percobaan)
Keterampilan
No Skor Rubrik
yang dinilai
1 Menyiapkan Alat 3 - Alat-alat sudah tersedia, tertata rapih sesuai dengan
dan Bahan keperluannya
- Bahan-bahan/larutan untuk percobaan sudah disiapkan di
meja praktikum
- Lembar kegiatan praktikum tersedia
- Menggunakan jas laboratorium
2 Ada 3 aspek yang terpenuhi
1 Ada 2 aspek yang terpenuhi
2 Memakai Alat 3 - Mencuci alat kimia dengan bersih menggunakan sabun
- Mengeringkan alat kimia dengan lap atau tisue
- Memasukkan larutan kedalam gelas kimia dengan benar
menggunakan batang pengaduk
- Menggunakan stopwatch dengan benar
2 Ada 4 aspek yang tersedia
1 Ada 2 aspek tang tersedia
3 Membereskan 3 - Membuang larutan atau sampah ketempatnya
Alat - Membersihkan alat dengan baik
- Membersihkan meja praktikum
- Mengembalikan alat ke tempat semula
2 Ada 3 aspek yang tersedia
1 Ada 2 aspek tang tersedia
𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑆𝑘𝑜𝑟
*Skor Penilaian = 9
x 100
C. Rubrik Penilaian Sikap
Bubuhkan tanda (√) pada kolom-kolom sesuai hasil pengamatan.
Tanggung
Religius Peduli Santun Proaktif
jawab
No. Nama Peserta Didik
SB B C K SB B C K SB B C K SB B C K SB B C K
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Rubrik
Mengetahui,
Dosen Mahasiswa Praktikan