KISI-KISI TES BERPIKIR KRITIS

Dimensi
Nomor
No. Keterampilan Indikator
Soal
Berpikir Kritis
1. Merumuskan Rumusan masalah sesuai dengan narasi masalah 1
masalah Memformulasikan dalam bentuk pertanyaan yang memberi arah untuk memperoleh 2
jawabannya
2. Memberikan Argumen dengan alasan yang sesuai. 3
argumen Menunjukkan perbedaan dan persamaan. 4
4. Melakukan deduksi Mendeduksi secara logis. 5
Melakukan interpretasi terhadap pertanyaan 6
6. Melakukan induksi Melakukan investigasi/ pengumpulan data secara lengkap 7
Membuat generalisasi dari data, membuat tabel, dan grafik 8
8. Melakukan evaluasi Memberikan solusi/saran sesuai masalah 9
Memberikan alternatif sesuai dengan teori 10
10. Memutuskan dan Memilih kemungkinan alternative yang ada. 11
melaksanakan Menentukan kemungkinan solusi yang akan dilaksanakan berdasarkan teori 12
 SOAL, KUNCI JAWABAN DAN RUBRIK TES PRESTASI BELAJAR

Materi : Sifat zat dan perubahannya. Klasifikasi materi (Zat), Teknik pemisahan campuran (IPAS)
Kelas : X SMK
Semester : I / Ganjil
Tahun Ajaran : 2022/2023

DIMENSI
KETERAM
PILAN INDIKATOR SOAL JAWABAN RUBRIK
BERPIKIR
KRITIS
Merumuska Rumusan Perhatikan Wacana berikut! Permasalahan yang Penskoran
n masalah masalah sesuai mungkin terjadi: 0= jika tidak ada argumen
dengan narasi  Apa itu senyawa? 1= merumuskan 1 permasalahan sesuai dengan
masalah  Zat apa saja yang narasi masalah namun belum
terkandung dalam buah memformulasikan dalam bentuk pertanyaan
apel? yang memberi arah untuk memperoleh
jawabannya
2= merumuskan 1 permasalahan sesuai dengan
narasi masalah dan sudah memformulasikan
Apel mengandung banyak vitamin dan serat
yang sangat baik bagi tubuh. Bahkan para ahli dalam bentuk pertanyaan yang memberi
mengatakan konsumsi apel setiap hari dapat arah untuk memperoleh jawabannya
menghindarkan tubuh dari terserang berbagai 2= merumuskan 2 permasalahan sesuai dengan
macam penyakit karena kaya akan flavonoid narasi masalah namun belum
yang dapat memperoteksi tubuh dari penyakit memformulasikan dalam bentuk pertanyaan
jantung dan kanker.
Ilmuwan meneliti menganalisa pola makan lebih yang memberi arah untuk memperoleh
jawabannya
 dari 53 ribu orang yang dilakukan selama 23 3= merumuskan 2 permasalahan sesuai dengan
tahun. Mereka menemukan bahwa partisipan narasi masalah namun salah satu belum
yang mengonsumi setidaknya 500 mg flavonoid
atau senyawa yang ditemukan dalam apel lebih
memformulasikan dalam bentuk pertanyaan
kecil kemungkinannya terserang kanker dan yang memberi arah untuk memperoleh
penyakit jantung. jawabannya
4= merumuskan 2 permasalahan sesuai dengan
Selain memberikan manfaat, senyawa flavonoid
juga memiliki risiko yaitu dapat berinteraksi narasi masalah dan sudah memformulasikan
dengan beberapa jenis obat yang diresepkan dalam bentuk pertanyaan yang memberi
oleh dokter, hal ini bisa berbahaya bagi arah untuk memperoleh jawabannya
kesehatan Anda. Misalnya kandungan flavonoid
naringenin yang dapat ditemukan di jeruk bali,
terbukti dapat mengganggu kinerja obat. Tidak
disarankan mengonsumsi obat-obatan yang
dibarengi dengan sari jeruk bali tanpa saran dari
dokter.

Berdasarkan hal tersebut, rumuskanlah

dua permasalahan yang mungkin
terjadi!
1. Merumuska2. Memformulasi3. Perhatikan gambar miniature berikut! Rumusan masalah yang 0 = jika tidak ada jawaban
n masalah kan dalam
4. memungkinkan : 1 = merumuskan 1 permasalahan sesuai
bentuk 5. dengan narasi masalah namun belum
pertanyaan 6. 1) Perubahan apakah memformulasikan dalam bentuk
yang memberi yang terjadi? pertanyaan yang memberi arah untuk
arah untuk 2) Senyawa apa yang memperoleh jawabannya
memperoleh terbentuk? 2 = merumuskan 1 permasalahan sesuai
jawabannya 7. Made ingin membuat percobaan untuk 3) Gas apa yang dengan narasi masalah dan sudah
membuktikan terjadinya perubahan dihasilkan pada miniatur memformulasikan dalam bentuk
materi yaitu dengan membuat miniature gunung berapi? pertanyaan yang memberi arah untuk
letusan gunung berapi yaitu 4) Bagaimana cara memperoleh jawabannya
memasukkan serbuk soda kue/NaHCO3 memasukkan zat kedalam 2 = merumuskan 2 permasalahan sesuai
sebanyak 5 gram selanjutnya dia miniature? dengan narasi masalah namun belum
memasukkan 10 ml cuka/asam memformulasikan dalam bentuk
asetat/CH3COOH, tidak lama kemudian pertanyaan yang memberi arah untuk
 muncul semburan gas dan lelehan lahar memperoleh jawabannya
gunung berapi. bantulah khansa 3 = merumuskan 2 permasalahan sesuai
menemukan 2 rumusan permasalahan dengan narasi masalah namun salah satu
yang dapat membantu Made dalam belum memformulasikan dalam bentuk
melakukan percobaan? pertanyaan yang memberi arah untuk
memperoleh jawabannya
4 = merumuskan 2 permasalahan sesuai
dengan narasi masalah dan sudah
memformulasikan dalam bentuk
pertanyaan yang memberi arah untuk
memperoleh jawabannya
Memberika Argumen Perhatikan wacana berikut! Langkah yang dilakukan 0 = jika tidak ada jawaban
n argumen dengan alasan Komang sudah beberapa hari tidak yaitu: 1 = Memberikan argumen tidak tepat, alasan
yang sesuai. masuk ke sekolah karena sakit perut, -Menulis persamaan kata- tidak ada
beberapa gejala yang dirasakan yaitu: kata: 2 = Memberikan argumen tepat, alasan tidak
Perut kembung dan terasa penuh, mual magnesium padat + gas ada
saat makan, sering sendawa, intoleransi oksigen → magnesium 3 = Memberikan argumen tepat, alasan kurang
terhadap makanan berlemak, nafsu oksida padat sesuai
makan menurun, berat badan turun, -Menulis persamaan 4 = Memberikan argumen tepat, alasan sesuai
perut terasa perih, dan mulas. Diagnosa reaksi:
dokter, Komang menderita penyakit Mg (s) + O2 (g) → MgO (s)
maag. Dokter memberikan obat yang -Menyetarakan jumlah tiap
mengandung magnesium oksida. unsur
Magnesium oksida sering digunakan Mg (s) + O2 (g) → MgO
dalam pengobatan untuk meredakan (s)
mulas serta asam lambung, sebagai Mg: 1 = 1
antasida, suplemen magnesium, serta O : 2x½ = 1
sebagai pencahar jangka pendek. Hal ini -Menambahkan koefisien
juga digunakan untuk meningkatkan sehingga ruas kiri= ruas
gejala pencernaan. obat ini berasal dari kanan
pereaksi antara magnesium padat Mg (s) + ½ O2 (g) → MgO (s)
dengan gas oksigen sehingga Supaya hasilnya bulat
 terbentuklah magnesium oksida padat. maka kedua ruas jumlah
koefisiennya dikalikan
dengan 2
Mg (s) + ½ O2 (g) → MgO (s)
x 2
2Mg (s) + O2 (g) → 2MgO (s)

Benarkah pernyataan persamaan reaksi

tersebut? jawablah dengan melakukan
penyetaraan reaksi!

Menunjukkan Berikut ini adalah contoh dari Persamaan : 0= jika tidak ada jawaban
perbedaan dan perubahan materi; Kecepatan reaksinya dapat 1= Mampu penyebutkan satu perbedaan atau
persamaan. A B dikontrol satu persamaan saja tetapi tidak tepat
singkong diisi Beras jadi tepung Perbedaan : 2= Mampu penyebutkan satu perbedaan atau
ragi menjadi tape A B satu persamaan saja dengan tepat
besi yang Lilin meleleh Termasuk Termasuk 3= Mampu penyebutkan satu perbedaan dan
berkarat Perubahan Perubahan satu persamaan dengan tepat
kertas yang Air menjadi es Kimia Fisika 4= Mampu penyebutkan dua perbedaan dan
dibakar batu Menghasilk Tidak satu persamaan dengan tepat
an zat baru menghasilk
Tentukan persamaan dan perbedaan
an zat baru
pada tabel A dan B Irreversibel reversibel

Melakukan Mendeduksi Perhatikan wacana berikut! Proses pembuatan garam

deduksi secara logis. tersebut adalah 0= jika tidak ada jawaban
rekristalisasi. 1= bisa mendeduksi secara logis, tetapi alasan
Rekristalisasi merupakan salah
 pemisahan campuran 2= bisa mendeduksi secara logis, tetapi alasan
dengan cara kurang tepat
mengkristalkan atau 3= bisa mendeduksi secara logis dan mampu
Madura merupakan salah satu kota mengendapkan zat terlarut memberikan alasan tetapi kurang tepat
penghasil garam terbesar di Indonesia. dalam larutan yang 4= bisa mendeduksi secara logis dan mampu
Wilayahnya diapit oleh selat dan laut yang awalnya berupa cairan. memberikan alasan yang tepat
luas. sekitar 97 persennya merupakan air
laut yang mengandung garam, dan sisanya
adalah air tawar. Dengan alasan inilah, kita
bisa berbangga dengan kekayaan laut yang
beragam. Berikut cara tradisional yang
dilakukan penambang garam: Tempat yang
luas (biasanya sepetak tanah yang sudah
dipersiapkan khusus), tempat ini digunakan
untuk menampung air laut yang akan
menguapkan air laut. Air dimasukkan ke
dalam tempat ini dengan ditimba
menggunakan jerigen atau dengan
memanfaatkan pasang surut air laut,
selanjutnya dijemur di bawah terik sinar
matahai supaya air laut bisa menguap dan
menyisakan butiran-butiran kristal yang
akan menjadi garam, Penguapan air laut
akan menyisakan garam yang akan kita
panen. Petani garam tinggal mengumpulkan
dan mengambilnya untuk bisa dipanen dan
dijual di pasaran.
Berdasarkan wacana tersebut
simpulkanlah proses pembuatan garam
tersebut beserta alasannya!
Melakukan Indonesia kaya akan hasil buminya Kebakaran hutan 0= jika tidak ada jawaban
interpretasi diantaranya yaitu kelapa. Oleh sebab itu menyebabkan terjadinya 1= Memberikan jawaban tetapi tidak mampu
terhadap banyak warga maupun perusahaan pembakaran sempurna dan menginterpretasi pertanyaan
pertanyaan membuka usaha minyak goreng. tidak sempurna sehingga 2= Memberikan jawaban dan menunjukan yang
 Keadaan tersebut mengakibatkan menghasilkan gas CO2 dan diketahui atau ditanyakan tetapi kurang tepat
dampak buruk terhadap lingkungan CO yang menyebabkan 3= Memberikan jawaban dan menunjukan yang
salah satunya yaitu pengusaha sengaja sakit pada saluran diketahui dan ditanyakan tetapi kurang tepat
membuka lahan dengan membakar pernapasan dan keracunan 4=Memberikan jawaban dan mampu
hutan yang mengakibatkan gangguan karena kekurangan gas menginterpretasi pertanyaan dengan baik
pernapasan dan jarak pandang oksigen dengan menunjukkan yang diketahui dan
penglihatan yang pendek sehingga
mengganggu lalu lintas.

Berdasarkan wacana tersebut

interpretasikan klasifikasi zat yang
terjadi!
Melakukan Melakukan Komang suka sekali berkebun.untuk Persamaan reaksi 0= jika tidak ada jawaban
induksi investigasi/ memperdalam hobinya ia mencari fotosintesis: 1= Mampu mengumpulkan data secara lengkap
pengumpulan literatur tentang fotosintesis. 6CO2 + 6H2O →C6H12O6 + dari wacana yang diberikan, namun belum
data secara Fotosintesis adalah suatu proses 6O2 menuliskan persamaan reaksi dari data
lengkap pembuatan atau pembentukan makanan tersebut dan belum menyimpulkan.
yang dilakukan oleh tumbuhan, Kesimpulan: 2= Mampu mengumpulkan data secara lengkap
terutama tumbuhan yang mengandung Termasuk perubahan dari wacana yang diberikan, sudah
zat hijau daun, yaitu klorofil dengan Kimia menuliskan persamaan reaksi dari data
bantuan bantuan energi cahaya tersebut tetapi belum menyimpulkan
matahari. Ada empat hal penting yang 3= Mampu mengumpulkan data secara lengkap
dibutuhkan dalam proses fotosintesis. dari wacana yang diberikan, sudah
Pertama air, lalu karbondioksida, menuliskan persamaan reaksi dari data
klorofil, dan terakhir cahaya matahari. tersebut, sudah menyimpulkan tetapi kurang
Air didapatkan tumbuhan dari dalam sesuai.
 tanah yang diserap oleh akar dialirkan 4= Mampu mengumpulkan data secara lengkap
ke seluruh bagian tumbuhan termasuk dari wacana yang diberikan, menuliskan
daun. persamaan reaksi dari data tersebut dan
Kemudian karbondioksida didapatkan sudah menyimpulkan dengan tepat
dari udara yang masuk melalui stomata.
Stomata ini letaknya di bagian bawah
daun. Proses fotosintesis terjadi ketika
klorofil di daun menangkap cahaya
matahari dan menggunakannya untuk
mengubah air dan karbondioksida
menjadi gula dan oksigen.

Bantulah Komang dalam

menginvestigasi klasifikasi zat dalam
proses fotosintesis melalui persamaan
reaksi dan menyimpulkan jenis
perubahan reaksi!
Membuat Wayan menghilangkan noda pada 2 Berikut data tabel: 0= jika tidak ada jawaban
generalisasi baju putih. Dalam baju pertama Baj Pe Air Wa No 1= Sudah membuat satu generalisasi dari data
dari data, dimasukkan 5ml pemutih dan 10 ml air u mu (ml ktu da percobaan tetapi kurang tepat (membuat
tih )
membuat tabel, serta direndam selama 10 menit, namun (ml
tabel, menentukan pengaruh perubahan
dan grafik nodanya masih ada. Dalam baju ke dua ) materi)
dimasukkan 20 ml pemutih dan 10 ml 1 5 10 10 ada 2= Sudah membuat dua generalisasi dari data
air serta direndam selama 10 menit, 2 20 10 10 Tid percobaan tetapi kurang tepat (membuat
 Noda membandel di baju kedua bersih.
Bantulah Wayan membuat tabel
berdasarkan data untuk menentukan
factor apa yang mempengaruhi
perubahan materi tersebut!
Melakukan Memberikan Made melakukan perjalanan ke daerah
evaluasi solusi/saran Malang, Jawa Timur. Sebelum pulang
sesuai masalah dia mampir ke toko oleh-oleh. Disana
dia menemukan bahwa buah apel dapat
dioleh menjadi cuka apel dengan
banyak manfaat. Made berpikir untuk
mengolah buah salak di desanya
menjadi cuka salak. Langkah yang
dilakukan made untuk mewujudkan
keinginannya adalah dengan melakukan
penelitian pembuatan cuka salak.
Setelah bereksperimen selama bertahun-
tahun akhirnya Made berhasil membuat
cuka salak. Selanjutnya Made akan
melakukan penentuan kadar cuka
salaknya. Setelah mempelajari di
literatur akhirnya made memutuskan
melakukan titrasi. Made membeli
ak
ada
Berdasarkan tabel tersebut 3= Sudah membuat satu generalisasi dari data
maka konsentrasi yaitu
pemutih mempengaruhi
perubahan materi
4= Sudah membuat dua generalisasi dari data
Langkah yang dilakukan
made sudah tepat tetapi
ada beberapa perbaikan
yang harus dilakukan
yaitu: untuk mengukur
NaOH sebaiknya made
juga menggunakan pipet
tetes dengan anggapan 1
tetes sama dengan 0,1mL
karena dengan
menyamakan alat ukur
akan mengurangi
kesalahan asumsi volume
tetesan pipet tetes. Selain
itu penggunaan gelas
bersekala tidak disarankan
untuk penelitian kuantitatif
karena bias pengamatan
tabel, menentukan pengaruh perubahan
materi)
percobaan dengan tepat dan satu
generalisasi yang kurang tepat (membuat
tabel, menentukan pengaruh perubahan
materi dengan benar)
percobaan dengan tepat (membuat tabel,
menentukan perbandingan, menentukan
pengaruh perubahan materi dengan benar)
0 = jika tidak ada jawaban
1 = menemukan 1 kesalahan prosedur, tetapi
belum memberi saran perbaikan
2 = menemukan 2 atau lebih kesalahan
prosedur, tetapi belum memberi saran
perbaikan
2 = menemukan 1 kesalahan prosedur dan
mampu memberikan saran perbaikan
dengan tepat
3 = menemukan 2 atau lebih kesalahan
prosedur dan sudah mampu memberi saran
perbaikan tetapi masih belum tepat
4 = menemukan 2 atau lebih kesalahan
prosedur dan sudah mampu memberi saran
perbaikan dengan tepat
 NaOH 0,1 M dan indikator terlelu besar.
phenolptalien pada toko kimia di
kotanya. Toko kimia tersebut tidak
menjual buret sehingga made membeli
pipet tetes. Made memutuskan
menggunakan pipet tetes dengan
anggapan satu tetes sama dengan 0,1
mL. Untuk mengukur NaOH made
menggunakan takaran gelas yang ada
sekalanya.

Apakah langkah yang dilakukan made

sudah tepat?Lakukanlah evaluasi
terhadap langkah Made dan berilah
saran perbaikan sehingga Made dapat
menentukan kadar cuka salaknya
dengan tepat!
Memberikan Kadek senang sekali melakukan Alternatif : minuman 0= Tidak menjawab atau menjawab tetapi salah
alternatif traveling, tetapi karena berhari-hari dia Pocari Sweat 1=
sesuai dengan melakukan perjalanan sehingga Alasan: karena dalam Menulis alternatif atau alasan tetapi salah
teori kelelahan dan kurang sehat, minuman pocari sweat 2= Menulis alternatif dan tanpa alas an yang
kemungkinan dia kekurangan elektrolit, banyak terdapat senyawa salah
ia mencari minuman air mineral di cairan elektrolit atau ion- 3= Menulis alternatif tanpa alasan yang tepat
tasnya, ternyata minumnya sudah habis. ion yang diperlukan oleh 4= Menulis alternatif dan alasan yang tepat
Akhirnya dia membeli minuman di tubuh
warung terdekat tetapi minuman yang
tersedia adalah minuman bersoda, bir,
arak dan pocari sweat,
 Bantulah Kadek untuk memilih
alternatif minuman yang tepat beserta
alasannya!
Memutuska Memilih Rihana mempunyai kebun kelapa yang Teknik pembuatan VCO 0= jika tidak ada jawaban
n dan kemungkinan luas, dia ingin sekali membuat usaha melalui enzimatis sangat 1= menentukan kemungkinan solusi yang dapat
melaksanak alternative VCO. VCO atau Virgin Coconut Oil mudah yaitu setelah santan dilaksanakan tetapi tidak tepat
an yang ada. merupakan minyak kelapa alami yang didiamkan maka dia akan 2= menentukan kemungkinan solusi yang dapat
mempunyai banyak sekali manfaat terpisah, setelah itu baru dilaksanakan tetapi kurang tepat
untuk Kesehatan, selain itu juga bisa dilakukan Teknik 3= menentukan kemungkinan solusi yang dapat
menambah penghasilan masyarakat. dekantasi atau menuang dilaksanakan dengan tepat, tetapi belum
secara perlahan memberi penjelasan terkait solusi
4= menentukan kemungkinan solusi yang dapat
dilaksanakan dengan tepat dan sudah memberi
penjelasan terkait solusi tersebut

Ada beberapa cara dalam pembuatan

VCO misalnya metode enzimatis,
pemanasan, penggaraman. Semua
metode tersebut menggunakan Teknik
pemisahan sederhana. Ada beberapa
 Teknik pe,misahan yaitu filtrasi,
evaporasi, ekstraksi, sentrifugasi,
distilasi, kromatografi, kristalisasi,
dekantasi, dll. bantulah Rihana dalam
memilih Teknik yang tepat jika dia
membuatnya dengan prinsip enzimatis!
Menentukan Angel hobinya membuat kue yang Cara membuat ragi alami 0= jika tidak ada jawaban
kemungkinan menggunakan ragi, yaitu kue Apem. adalah dengan 1= menentukan kemungkinan solusi yang dapat
solusi yang mencampurkan tape dan dilaksanakan tetapi tidak tepat
akan air kelapa kemudian 2= menentukan kemungkinan solusi yang dapat
dilaksanakan didiamkan beberapa saat dilaksanakan tetapi kurang tepat
berdasarkan sehingga terjadi proses 3= menentukan kemungkinan solusi yang dapat
teori fermentasi yang mampu dilaksanakan dengan tepat, tetapi belum
membentuk senyawa yang memberi penjelasan terkait solusi
menghasilkan gas 4= menentukan kemungkinan solusi yang dapat
Ragi berfungsi karbondioksida yang dapat dilaksanakan dengan tepat dan sudah memberi
untuk membantu mengembangkan mengembangkan adonan penjelasan terkait solusi tersebut
adonan melalui fermentasi. Ada banyak kue
sekali bahan kue yang dimiliki yaitu:
tepung beras, tepung terigu, tapioca,
tape, gula, air kelapa. Begitu semua
bahan sudah dipersiapkan, barulah dia
ingat kalau ragi instannya habis, tetapi
hari sudah malam, semua toko panas.
Bantulah Angel dalam menentukan
solusi yang tepat untuk menemukan
pengganti ragi!