RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Lembaga : LKP FITRI AL-BAASITU

Kompetensi : MICROSOFT WORD (WORD PROCESSING)
Mata Pelajaran : Operator Komputer / Aplikasi Perkantoran
Waktu : 20 Jam @ 60 menit (10 x pertemuan)
Deskripsi : - Program pengolah kata dapat digunakan untuk
pengetikan naskah sesuai dengan format yang ditentukan
dengan menggunakan fasilitas-fasilitas dari program pengolah
kata.
: - Unit ini didasarkan pada kompetensi pengenalan komputer
Standar Kompetensi : Mengoperasikan Piranti Lunak Pengolah Kata (Word Processing).

A. Kompetensi Dasar :

1. Mengenali dan mengetahui jenis piranti lunak yang termasuk dalam pengolah kata.
2. Membuat naskah dokumen;
3. Membuat naskah dengan bentuk format Indentasi (Format paragraf, bullets, numbering,
tabulasi);
4. Membuat naskah dengan bentuk format kolom;
5. Membuat naskah dengan bentuk format tabel;
6. Membuat naskah surat massal;
7. Menggunakan fitur;
8. Mencetak berkas dokumen.

B. Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat mengenali dan mengetahui berbagai piranti lunak yang termasuk dalam
pengolah kata.
2. Siswa dapat membuat berbagai jenis dokumen.
3. Siswa dapat membuat naskah dengan format Indentasi (format paragraph, bullets,
numbering, tabulasi)
4. Siswa dapat membuat naskah dengan format table.
5. Siswa dapat membuat naskah surat massal.
 6. Siswa dapat membuat naskah dengan format kolom.
7. Siswa dapat mencetak dokumen.
8. Siswa dapat menggunakan fitur.

C. Materi pembelajaran :

- Piranti lunak pengolah kata

D. Metode pembelajaran :

1. Pendekatan : Pembelajaran kontekstual

2. Metode : Screencast O Matic
3. Model Pembelajaran : Pembelajaran langsung

E. Langkah-langkah pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan
a. Motivasi
Fungsi piranti lunak pengolah kata.
b. Pengetahuan Prasyarat
Siswa telah memahami fungsi piranti lunak pengolah kata.

2. Kegiatan Inti
 Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi :
 Siswa dapat memahami konsep penggunaan piranti lunak pengolah kata.
 Siswa dapat menjelaskan fungsi perangkat lunak pengolah kata.
 Melibatkan peserta didik untuk memahami piranti lunak pengolah kata;
 Menggunakan pendekatan pembelajaran, media pembelajaran yang sesuai;
 Memfasilitasi terjadinya interaksi antar peserta didik serta antar peserta didik
dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar;
 Melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran; dan
 Memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan penggunaan komputer.
  Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi :
 Siswa berinteraksi dengan komputer dengan bimbingan guru tentang materi yang
diajarkan.
 Guru memberi kesempatan untuk berpikir, menganalisis, menyelesaikan masalah
dan bertindak tanpa rasa takut;
 Memfasilitasi peserta didik dalam pembelajaran untuk memahami materi dengan
metode Sreencast O Matic;
 Memfasilitasi peserta didik berkompetisi secara sehat untuk meningkatkan
prestasi belajar;
 Memfasilitasi peserta didik dalam menyelesaikan masalah;
 Memfasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja individual;
 Melakukan kegiatan yang menumbuhkan rasa kebanggaan dan rasa percaya diri
peserta didik.

 Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi:
 Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa;
 Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman,
memberikan penguatan dan penyimpulan.

3. Kegiatan Penutup
Dalam kegiatan penutup:
 Dengan dibantu guru, siswa membuat kesimpulan dari hasil pembelajarannya.
F. Media Pembelajaran

1. Modul
2. Personal Computer (PC)
3. LCD Proyektor

G. Sumber Belajar

1. Modul
2. Personal Computer (PC)
3. LCD Proyektor
H. Penilaian

Indikator Pencapaian Teknik Bentuk

Instrumen/ Soal
Kompetensi Penilaian Instrumen
 Menyebutkan macam- Tes lisan Praktik Sebutkan macam-macam
macam piranti lunak piranti lunak pengolah kata
pengolah kata dan dan fungsinya
fungsinya.

Madiun, Februari 2019

Tutor Aplikasi Perkantoran

Nurkayati
 LAMPIRAN 1

TES PRAKTIK

LATIHAN 1

1. Bukalah microsoft word

2. Ubahlah ukuran kertas menjadi HVS.
3. Ubahlah format dokumen untuk naskah di bawah ini :
Margin atas dan bawah = 2,5 cm, margin kanan dan kiri = 3 cm
4. Posisi kertas horisontal dan ukuran kertas A4 atau letter

Cara Membuat Nasi Goreng

Bahan – bahan :
1. Nasi 600 gr
2. Daging ayam 125 g. Cincang halus
3. Telur 1 butir. Kocok
4. Bawang merah 5 siung
5. bawang putih 3 siung
6. Cabai merah 3 buah
7. Daun bawang 1 batang. Iris halus
8. Kecap manis 2 sdm
9. Garam 1 sdt
10. Merica sdt
11. Minyak

Cara membuat :
 Masukkan bawang merah, bawang putih, dan cabai merah ke dalam cobek kemudian
haluskan.
 Goreng telur menjadi orak-arik lalu sisihkan.
 Bumbu telah dihaluskan kemudian di tumis dengan minyak secukupnya. Tumis terus
hingga harum
 Masukkan ayam cincang, telur, dan daun bawang ke dalam bumbu. Tumis lagi hingga
merata
 Tambahkan kecap, garam, dan merica. Aduk hingga rata.
 Baru kemudian masukkan nasi dan aduk hingga rata.
 Nasi goreng telah jadi dan sajikan pada piring saji.
 LATIHAN 2

Petunjuk Pengerjaan

Ketiklah teks sesuai contoh.

Intensitas Hujan Tinggi, Ruas Jalan Sunter Barat Tergenang Banjir

JAKARTA - Intensitas hujan yang tinggi membuat sejumlah ruas jalan di Jakarta tergenang
banjir. Salah satunya di Jalan Sunter Barat depan Pengadilan Negeri Jakarta, Tanjung Priok.

D
i ruas jalan ini ketinggian air Danang menuturkan, petugas Satpol PP
mencapai 5 cm. Berbagai Kelurahan Sunter Agung juga dikerahkan
upaya telah dilakukan agar untuk membantu warga yang hendak
genangan air cepat surut seperti melintasi genangan air dan mengatur lalu
pembersihan tali air dan penyedotan air lintas di Jalan Sunter Barat. "Kita
dengan pompa. "Intensitas hujan yang bersama-sama bergerak untuk
cukup tinggi mengakibatkan genangan air meminimalisir genangan air. Sejumlah
di sejumlah lokasi. Kita terus berusaha unsur yang ada di Kelurahan Sunter
agar genangan air di wilayah Kelurahan Agung turun langsung ke lapangan
Sunter Agung cepat surut," ungkap Lurah monitoring genangan air dan melakukan
Sunter Agung Danang Wijanarko, saat berbagai upaya agar air cepat surut
memantau rumah pompa Taman BMW, sehingga tidak mengganggu aktivitas
Rabu (6/3/2019). warga," ucap Danang.
 LATIHAN 3

Petunjuk Pengerjaan

1. Aturlah format tabel seperti border, shading, lebar kolom, tinggi baris, penggabungan
kolom, perataan teks.
2. Lakukanlah perhitungan dengan formula sebagai berikut :
 Jumlah barang dari perhitungan jumlah dikalikan harga satuan
 Total dari penjumlahan jumlah barang

DAFTAR BELANJA ATK

No. Nama Barang Jumlah Harga Satuan Jumlah Barang

1 Buku tulis 12 buah 4.000 48.000
2 Penggaris 3 buah 3.000
3 Kertas HVS 3 buah 30.000
4 Bolpoin 10 buah 4.500
5 Tipe-X 3 buah 7.500
6 Staples 2 buah 12.000
7 Gunting 4 buah 9.500
8 Paper Clip 2 box 3.000
TOTAL
 LATIHAN 4

Petunjuk Pengerjaan
Naskah Surat Massal (satu halaman) dengan ketentuan sebagai berikut :
 Yang tercetak dalam kurung adalah variabel (data yang berubah-ubah)
 Buatlah file data sebanyak 4 buah record sesuai dengan variabel

CV. MAJU BERKARYA

Jl. Jend. Sudirman no. 16 Jakarta Pusat
Telp/Fax: 021-567890
Email: majuberkarya@mail.com

Nomor : <<NOMOR>>/URP/MB/IV/2016
Lampiran : –
Hal : Undangan Rapat Perusahaan

Yth.
<<NAMA>>
<<ALAMAT>>

Dengan hormat,

Sehubungan dengan akan diadakannya evaluasi kerja tahunan perusahaan CV. MAJU
BERKARYA, kami bermaksud mengundang Bapak untuk menghadiri rapat yang akan
dilaksanakan pada:

Hari/Tanggal : Rabu, 17 Mei 2017

Waktu : 13.00-15.00
TempaT : Kantor Pusat CV. MAJU BERKARYA

Demikian surat undangan ini kami sampaikan, mengingat pentingnya acara rapat ini maka
kami sangat mengharapkan kehadiran Bapak.

Atas perhatian dan kedatangannya kami ucapkan terima kasih.

Jakarta, 10 Mei 2017

Hormat kami,

M. Aji Putro
(Direktur)
PEDOMAN PENILAIAN

No. Soal Petunjuk Penilaian Skor

1 Tepat 3
Kurang tepat 2
Tidak tepat 1
2 Tepat 3
Kurang tepat 2
Tidak tepat 1
3 Tepat 3
Kurang tepat 2
Tidak tepat 1

Keterangan :

𝑃𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛 𝑠𝑘𝑜𝑟
Nilai = 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙 x 3 =