PEWARNAAN

Disusun guna memenuhi tugas Mata Kuliah Matematika Diskrit

Dosen Pengampu:
Dr. Mulyono, M.Si.

Kelompok 1
1. Robbi Fadlurreja (0401517003)
2. Ika Nurhaqiqi N (0401517004)
3. Uswatun Hasanah (0401517014)
4. Hesti Yunitiara Rizqi (0401517020)

Rombel A1 Reguler

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS PASCASARJANA UNIVERSITAS
NEGERI SEMARANG 2018
 2

Chapter 6
Colouring (Pewarnaan)

6.1 Vertex Colouring (Pewarnaan Titik)

Lame Duck Airlines dari Pocatello, Idaho, sedang mempertimbangkan untuk
mengoperasikan tujuh penerbangan mingguan berikutnya, semuanya dimulai dari Pocatello. ...

Flight Route
A Burley -> Twin Falls -> Boise -> Lewiston
B Billings -> Great Falls -> Missoula -> Lewiston
C Idaho Falls -> Boise Lewiston -> Pullman
D Idaho Falls -> Yellowstone -> Great Falls
E Idaho Falls -> Sun Valley -> Boise
F Butte -> Missoula -> Lewiston
G Butte -> Helena -> Great Falls

Untuk memberi waktu perbaikan pesawat, Frank Drake, pemilik Lame

Duck, menginginkan penerbangan berlangsung hanya pada hari Senin, Rabu, dan
Jumat. Dia juga ingin tidak lebih dari satu penerbangan per hari mengunjungi
salah satu kota. Untuk melihat apakah ini mungkin dia membangun grafik
Gambar 6.1, yang memiliki tujuh simpul, satu mewakili masing-masing dari
penerbangan yang diusulkan, dan di mana suatu sisi bergabung dengan dua simpul
jika penerbangan penerbangan koresponden. memiliki kota yang sama.

Figure 6.1: The Lame Duck Airlines network.

 3

Jika ada solusi untuk masalahnya, maka ia harus dapat menetapkan label
pada Senin, Rabu, dan Jumat ke simpul, satu per simpul, sehingga tidak ada dua
simpul yang berdekatan memiliki label yang sama.
Mengganti tiga hari dengan warna merah, putih dan biru, masalah menjadi
salah satu pewarnaan tujuh simpul sehingga tba.t simpul yang bersebelahan
memiliki warna yang berbeda. Ini adalah contoh umum tentang bagaimana warna
dapat digunakan dalam grafik untuk memodelkan masalah di mana seseorang
ingin menghindari beberapa bentuk "interference" atau memastikan beberapa
"independence" - di sini dua penerbangan saling mengganggu jika mereka
memiliki "'1lon. Contoh lebih lanjut, diberikan dalam latihan di akhir bagian ini.
Kami sekarang memformalkan ide-ide di atas. ·
Diketahui grafik G. A (titik) mewarnai G memberikan warna, biasanya
dilambangkan dengan 1, 2, 3, ..., ke simpul G., satu warna per titik, sehingga
simpul yang berdekatan diberikan warna yang berbeda.
K-pewarna G adalah pewarna yang terdiri dari k warna berbeda dan dalam
hal ini G dikatakan k-colourable.
Sebagai contoh, dalam masalah Lame Duck Airlines, pertanyaan yang
ditanyakan adalah apakah grafik Gambar 6.1 memiliki 3-warna. Gambar 6.2
menunjukkan bahwa ia memiliki 4-warna.

Figure 6.2: Lame Duck fiies again.

Jumlah minimum n yang ada n-pewarnaan grafik G disebut indeks kromatik

(atau bilangan 'berwarna) dari G dan dilambangkan dengan x (G). Jika x (G) = k
kita mengatakan bahwa G adalah k-chromatic.
 4

Jika grafik G memiliki loop pada vertex v maka v berdekatan dengan

dirinya sendiri dan jadi tidak ada pewarnaan G yang mungkin. Untuk menghindari
kasus yang tidak menarik ini kita akan mengaitkan bahwa dalam setiap graf
konteks pewarnaan titik tidak memiliki simpul.
Juga, dua simpul yang berbeda dari grafik G adalah jika tidak ada
setidaknya satu sisi di antara mereka dan demikian untuk tujuan kita semua hut
satu dari satu set tepi paralel dapat diabaikan. Singkatnya, kita dapat (dan akan)
berasumsi bahwa situs kami sederhana.
Kami sekarang mencoba untuk merasakan nilai berapa jumlah grafik
kromatik. Hasil pertama kami cukup mendasar.
Teorema 6.1
a) Jika grafik G memiliki n simpul, X (G) ≤ η.
b) Jika H adalah subgraph dari grafik G kemudian X (H) ≤ X (G).
c) X (Kn) = n untuk semua n ≥ 1.
d) Jika grafik G berisi Kn sebagai subgraph, X (G) ≥ n.
e) Jika grafik G memiliki G1, ..., G n sebagai komponen terhubungnya, maka
( ) = 1≤ ≤ ( )

Bukti Ini Latihan 6.1.1.

Dari Teorema 6.1 (d) kita sekarang dapat memecahkan masalah Lame Duck
Airlines. Grafik masalah G pada Gambar 6.1 memiliki K4 sebagai subgraph
(diinduksi oleh simpul A, B, C dan F) 'dan begitu X (G)> 4. Karena kita telah
menampilkan 4-warna G pada Gambar 6.2 ini berarti bahwa X (G) = 4. Dengan
demikian tujuh penerbangan, dapat dijadwalkan pada empat hari tetapi tidak tiga,
tunduk pada batasan yang disebutkan.
Sekarang mari kita lihat beberapa contoh sederhana. Pertama jika grafik G
tidak memiliki sisi maka setiap titik dapat diberi warna yang sama, yaitu, X (G) =
1. Jelas sebaliknya juga berlaku. Jadi X (G) = 1 jika dan hanya jika G adalah
grafik kosong.
Sekarang mari G = Cn, siklus panjang n, dengan simpul Vt, ..., V n muncul
dalam urutan putaran siklus. Jika kita menetapkan warna 1 hingga VI, V2 harus
 5

diwarnai berbeda, katakan dengan warna 2. Tetapi kemudian kita dapat mewarnai
V3 dengan 1 lagi. Terus dengan cara ini putaran siklus dan kita melihat bahwa jika
n ganjil maka Vn membutuhkan warna yang berbeda, 3. Jadi X (C n) = 2 jika n
genap, 3 jika n ganjil.
Kita sebenarnya dapat mencirikan grafik dengan indeks kromatik 2. Hasil
selanjutnya menunjukkan bahwa mereka adalah teman lama.

Teorema 6.2 Misalkan G adalah graf tak kosong. Kemudian x (G) - 2 jika dan
hanya jika G adalah bipartit.

Bukti
Misalkan G bipartit dengan bipartisi V = XU Y. Menetapkan warna 1 ke semua
simpul dalam X dan warna 2 ke semua simpul di Y memberikan 2-warna untuk G
dan begitu, karena G adalah nonempty, X (G) = 2.

Sebaliknya, anggaplah bahwa X (G) = 2. Kemudian G memiliki 2-warna. Ditandai

dengan X himpunan semua simpul tersebut berwarna 1 dan oleh Y himpunan
semua simpul tersebut berwarna 2. Kemudian tidak ada dua simpul dalam X yang
berdekatan dan sama untuk Y. Jadi setiap tepi dalam G harus bergabung dengan
titik di X dan titik di Y. Maka G adalah bipartit dengan bipartisi V = XU Y.

Corollary 6.3 Biarkan G menjadi grafik. Kemudian X (G)> 3 jika dan hanya jika
G memiliki siklus yang aneh.
Bukti
Ini, mengikuti dari Teorema 1.3.
Berbeda dengan n = 2 kasus tidak ada karakterisasi mudah grafik dengan indeks
kromatik 3, atau, dalam hal ini, indeks yang lebih tinggi. Namun ada berbagai
hasil yang memberikan batas atas untuk indeks kromatik dari grafik G yang
sewenang-wenang, asalkan kita mengetahui derajat dari semua simpul mereka G.
Untuk yang pertama ini kita memerlukan beberapa notasi. Untuk grafik G kita
biarkan
 6

∆¬ (G) = max {d (v): v adalah titik dari G}.

Jadi ∆¬ (G) adalah derajat verteks maksimum G.

Teorema 6.4 Untuk setiap grafik G, X (G) ≤ ∆(G) + 1.

Bukti
Kami menggunakan induksi pada n, jumlah simpul di G. Teorema ini jelas benar
untuk n = 1 karena di sini G = K1 X(G) = 1 dan ∆ (G) = O.
Sekarang anggaplah bahwa hasilnya benar untuk semua grafik dengan n - 1
simpul, di mana n adalah bilangan bulat tetap lebih besar dari 1, dan biarkan G
menjadi beberapa grafik dengan n simpul. Pilih vertex v dari G. Kemudian
subgraph G - v memiliki n - 1 vertices dan sebagainya, oleh induksi assumption,
X(G - v) ≤ ∆(G - v) + 1. Hal ini memungkinkan kita untuk memilih pewarnaan
simpul dari G - v yang melibatkan ∆(G - v) + 1 warna. Sekarang vertex v
memiliki paling banyak ∆(G) tetangga di G dan sehingga tetangga ini
menggunakan paling banyak ∆(G) warna dalam pewarnaan G - v. Jadi jika ∆(G) =
∆ (G - v) ada setidaknya satu warna tidak digunakan oleh tetangga v dan kita
dapat menggunakan warna seperti itu untuk v, memberikan (∆(G) + 1) - colouring
untuk G. Di sisi lain, jika ∆ (G) ≠ ∆ (G - v) maka ∆ (G - v) < ∆(G) dan hanya
mewarnai v dengan warna baru memberikan (∆ (G - v) + 2) -colouring dari G
yang cukup baik karena ∆ (G - v) + 2 ≤(G) + 1. Oleh karena itu, dalam kedua
kasus, kita memiliki X (G) ≤ (G) + 1.

Perhatikan bahwa jika G = Kn atau siklus panjang aneh kita sebenarnya memiliki
X (G) = ∆ (G) + 1. Namun kita sering dapat memperbaiki Teorema 6.4. Untuk
tujuan ini kita sekarang menggambarkan teknik yang memungkinkan kita, dalam
keadaan tertentu, untuk memperbaiki pewarnaan.
Biarkan G menjadi grafik dengan pewarnaan yang melibatkan setidaknya dua
warna berbeda, dilambangkan dengan i dan j. Misalkan H (i, j) menunjukkan sub
graf G yang diinduksikan oleh semua simpul G berwarna i atau j. Biarkan K
menjadi komponen terhubung dari subgraph ini. Kemudian, karena pembaca dapat
dengan mudah memeriksa, jika kita mengganti warna i dan j pada simpul K
 7

tetapi meninggalkan warna dari semua simpul G lainnya tidak berubah maka kita
mendapatkan pewarnaan baru "G, yang melibatkan warna yang sama yang kita
mulai dengan Seperti subgraph K disebut rantai Kempe dan teknik penguraian
ulang disebut argumen rantai Kempe Gambar 6.3 mengilustrasikan ini untuk graf
dengan titik warna 1, 2, ..., 5.
Kami akan menggunakan argumen rantai Kempe dalam bukti perbaikan pada
Teorema 6.4. Meskipun peningkatan ini, karena Brooks [9], tampaknya yang
sederhana, buktinya cukup rumit.

Teorema 6.5 (Brooks, 1941) Misalkan G adalah graf terhubung dengan ∆(G)≥ 3.
Jika G tidak lengkap maka X (G) ≤ ∆(G).
Bukti
Kami menggunakan induksi pada n, jumlah simpul G. Karena ∆ (G) ≥ 3 induksi
kami dimulai pada n = 4 dan seterusnya, karena G tidak lengkap, dalam hal ini G
adalah salah satu grafik yang ditunjukkan pada Gambar 6.4. Sangat mudah untuk
melihat bahwa indeks kromatik paling banyak 3 dalam setiap kasus ini.
Sekarang asumsikan bahwa n ≥ 5 dan hasilnya benar untuk n -1. Dengan melihat
kembali pada bukti Teorema 6.4 kita melihat bahwa jika G memiliki simpul v
derajat kurang ∆(G) maka

Figure 6.3: The Kempe chain

 8

kita dapat mewarnai G dengan warna ∆ (G), karena tetangga menggunakan paling
banyak ∆ (G) -1 warna. Dengan demikian dalam hal ini hasilnya terbukti. Ini
berarti bahwa kita sekarang dapat mengasumsikan bahwa setiap titik G memiliki
derajat ∆ (G), yaitu, pengaturan d = ∆ (G), bahwa G adalah d-reguler. Kami akan
menyelesaikan bukti jika kami menunjukkan bahwa G memiliki k-coloring.

Misalkan v adalah verteks tetap dari G. Kemudian, dengan hipotesis induksi kita,
sub graf G - v memiliki pewarnaan d. Jika tetangga-tetangga v di G tidak
menggunakan semua warna d dalam warna-warna G-v ini maka warna yang tidak
digunakan mungkin 'diterapkan untuk v memberikan warna-D dari G, seperti yang
diperlukan. Dengan demikian kita dibiarkan untuk menangani kasus di mana d
tetangga dari v menggunakan semua warna d dalam pewarnaan G - v. Biarkan
tetangga-tetangga ini menjadi VI ,. . . , Vd, diwarnai dengan warna 1, ..., d
masing-masing.

Figure 6.4: The incomplete simple graphs on four vertices. Sekarang

anggaplah bahwa ada dua tetangga Vi dan Vj sehingga rantai Kempe yang sesuai
HVi (i, j) dan HVJ (i, j) mengandung Vi dan Vj berbeda, yaitu, Vi dan Vj milik
komponen yang berbeda dari subgraph H ( i, j) diinduksi oleh warna i dan j.
Kemudian, dengan argumen rantai Kempe, kita dapat mengubah warna dalam Hv.
(I, j) untuk memberikan warna-warna G-v di mana Vi sekarang memiliki warna j,
yang sama dengan warna Vj. Namun ini membawa kita kembali ke situasi yang
kita hadapi di paragraf sebelumnya yaitu ketika tetangga v menggunakan warna
kurang dari d. Jadi kita sekarang dapat berasumsi bahwa, untuk setiap i dan j, Vi
dan Vi termasuk dalam rantai Kempe yang sama.
Kami sekarang memeriksa derajat simpul dalam rantai Kempe yang mengandung
Vi dan vi. Untuk kesederhanaan kami menunjukkan rantai ini dengan H. Pertama
anggaplah bahwa tingkat Vi dalam H lebih besar dari 1. Kemudian Vi berdekatan
 9

dengan setidaknya dua simpul co Iou merah j. Ini menyiratkan bahwa ada warna
ketiga, k katakan, tidak digunakan dalam pewarnaan tetangga Vi. Jika sekarang
kita mendapatkan kembali Vi oleh k ini memungkinkan kita untuk mewarnai V
oleh saya dan kita selesai. Dengan demikian kita sekarang dapat mengasumsikan
bahwa Vi dan, juga, Vi memiliki gelar 1 dalam H.
Sekarang biarkan P menjadi jalur dari Vi ke Vj di H dan anggaplah bahwa ada
titik di P dengan derajat setidaknya 3 di H. Biarkan u menjadi vertex seperti
pertama dan anggaplah itu berwarna i. (Jika berwarna j, argumen berikut berlaku
dengan perubahan yang jelas.) Kemudian setidaknya 3 dari tetangga u diwarnai j
dan jadi ada warna, k katakan, tidak digunakan oleh tetangga-tetangga ini. Jika
sekarang kita kumpulkan kembali oleh k dan pertukaran warna i dan j pada simpul
P dari Xi hingga tetapi tidak termasuk kita mendapatkan pewarnaan G - V di mana
Xi dan Xi sekarang berwarna j. (Lihat Gambar 6.5.) Ini memungkinkan kita untuk
mewarnai V oleh saya seperti sebelumnya. Jadi kita sekarang dapat
mengasumsikan semua simpul pada jalur dari Vi ke Vi 'terpisah dari dua simpul
ujung ini, memiliki derajat 2 di H. Dari yang satu ini dapat dengan mudah melihat
bahwa II hanya terdiri dari satu jalur dari Vi ke vi'.

Kita sekarang berada dalam situasi di mana semua rantai Kempe adalah jalan.
Misalkan H dan K adalah rantai yang berhubungan dengan Vi, Vi dan Vi, Vie
masing-masing, di mana j: F k. Anggaplah w adalah titik yang berbeda dari Vi
tetapi anggota dari kedua rantai. Kemudian w diwarnai i, memiliki dua tetangga
berwarna j dan dua tetangga berwarna k. Jadi ada warna keempat, saya katakan,
tidak digunakan oleh tetangga w. Jika sekarang kita kumpulkan kembali oleh saya
dan mengubah warna k dan i pada simpul K, di luar w ke dan termasuk Vie kita
mendapatkan pewarnaan G - V di mana Xi dan Xle sekarang berwarna i. (Lihat
Gambar 6.6.) Ini memungkinkan kita untuk mewarnai V oleh k. Jadi kita sekarang
 10

dapat berasumsi bahwa dua rantai Kempe seperti itu hanya bertemu dengan ujung
verteks Vi mereka.

Kami sekarang sampai pada tahap terakhir dari buktinya! Biarkan Vi dan Vj
menjadi dua tetangga V yang tidak berdampingan dan biarkan X menjadi simpul
berwarna j yang berdekatan dengan Vi pada rantai K Kempe dari Vi ke Vi.
Dengan k: F j, biarkan K menunjukkan rantai Kempe dari Vi ke Vie. Kemudian,
dengan argumen rantai Kempe, kita dapat mengubah warna dalam K tanpa
mengganggu warna simpul yang lain. Ini menghasilkan warna Vi dan berwarna i.
Karena w berbatasan dengan Vi maka harus berada dalam rantai Kempe untuk
warna k dan j. Namun itu juga merupakan rantai Kempe untuk warna i dan j. Ini
bertentangan dengan asumsi kami bahwa rantai Kempe memiliki paling banyak
satu titik di persamaan, titik akhir.

Kontradiksi ini menyiratkan bahwa setiap tV10 Vi dan Vj harus berdekatan.

Dengan kata lain semua tetangga V adalah tetangga satu sama lain. Ini
menyiratkan bahwa G adalah gr uf K lengkap, sebuah kontradiksi terhadap
hipotesis pada G. Dengan demikian bukti kami lengkap.
 11

Dikombinasikan dengan Teorema 6.1 (d), Teorema Brooks menyediakan

perkiraan untuk indeks kromatik. Sebagai contoh, untuk grafik G 1 dari Gambar
6.7, ∆ (Gl) = 8 sedangkan G 1 memiliki K4 sebagai subgraph. Jadi 4 < X (G 1) <8
(dan tidak sulit untuk melihat bahwa X (G 1) = 4). Demikian pula untuk G 2 dari
Gambar 6.7, yang dikenal sebagai berlian Birkhoff ', (G2) = 5 sedangkan G 2
memiliki K3 sebagai subgraph. Jadi 3 < X (G 2) = 5. Kami serahkan kepada
pembaca untuk menunjukkan bahwa x (G 2) = 4.

Figure 6.7: Two 4 -chromatic graphs.

Di sisi lain, seperti Latihan 6.1.3 menunjukkan, batas atas ∆ (G) mungkin sangat
berbeda dari x (G).

6.2 Algoritma Pewarnaan Titik Pada Graf

Dalam pewarnaan simpul, belum ada algoritma yang efesien untuk

memperoleh sebuah pewarnaan simpul dengan banyak warna minimum pada
sebuah graf, akibatnya, belum ada algoritma yang efesien untuk menentukan
bilangan kromatik dari sebuah graf. Namun ada beberapa algoritma pewarnaan
yang memberikan perkiraan atau pendekatan untuk pewarna minimal, akan
disajikan beberapa pada pembahasan kali ini.
Yang pertama ini disebut algoritma barisan sederhana. Algoritma ini dimulai dengan setiap simpul dari graf G, yang menyatakan
1, … , . Selanjutnya memberikan warna 1 pada 1. Selanjutnya mewarnai simpul 2 dengan warna 1, jika 2 tidak berhubungan langsung dengan
1; jika 2 berhubungan langsung dengan 1 maka warnai simpul 2 dengan 2. Proses dilanjutkan kesimpul 3. Warnai 3 dengan warna 1 jika tidak
berhubungan langsung dengan 1. Jika 3
 12

berhubungan langsung dengan 1 dan tidak berhubungan langsung dengan 2, warnai 3 dengan 2. Jika 3 berhubungan langsung dengan 1 dan 2
maka warnai 3 dengan warna 3. Proses ini dilanjutkan dengan terus menerus sampai semua simpul di garaf G mendapatkan warna.

Algoritma Barisan Sederhana

Step 1 : Berikan Label simpul-simpul G dengan 1,..., . Labeli warna yang ada dengan 1,2,…,n.

Step 2 : i = 1, …, n misal = {1,2, … } daftar warna yang dapat digunakan untuk mewarnai simpul .

Step 3 : Tulis i = 1.
Step 4 : misalkan 1warna pertama di , warnailah dengan .
Step 5 : untuk setiap j dengan i j dan berhubungan langsung dengan . di G tulis = -{ 1}. (ini berarti, j
tidak akan mendapat warna yang sama dengan )

Step 6 : catat setiap titik dan warnanya.

Ilustasi penggunaan Algoritma Barisan Sederhana pada gambar 6.8

Step 1 : Pertama-tama labeli simpul-simpul dengan 1, … . 7 . Warnanya adalah 1, 2,…,7

 13
Step 2 : 1={1}, 2={1,2},…, 7={1,2,3,4,5,6,7},
Step 3 : i = 1
Step 4 : 1 adalah warna pertama di 1. Warnai simpul 1 denga warna 1
Step 5 : , , , ,
2 3 5 6 7 sehingga didapat
bersisian dengan dengan 1,,

2 = {1,2} − {1} = {2}, 3 = {2,3}, 4 = {2,3,4},

5 = {2,3, ,4,5}, 6 = {2,3,4,5,6}, 7 = {2,3,4,5,6,7}.

i menjadi 2 dan kembali lagi ke step 4

Step 4
: 2 adalah warna pertama di C . warnai simpul 2 dengan warna 2.

Step 5
: 3, bersisian dengan 2 jadi C menjadi {2,3} − {2} = {3}. Ganti

i dengan 3 dan kembali ke step 4: 3 adalah warna pertama di C , warnai

simpul V dengan warna 3.
Step 5
: 4 dan 5 bersisisan dengan 3
jadi C menjadi {1,2,3,4} − {3} =

{1,2,4} dan C menjadi{2,4,5}. i menjadi 4 dan kembal ke step 4

Step 4
: 1 adalah warna pertama di C , warnai simpul 4 dengan warna 1

Step 5
: 5 dan 6 bersisian dengan 4, jadi C tetap menjadi {2,4,5} dan C

tetap menjadi {2,3.4,5,6}. i menjadi 5 dan kembali ke step 4

Step 4
: 2 adalah warna pertama di C , warnai simpul 5 dengan warna 2

Step 5 : bersisian dengan maka C menjadi {3,4,5,6, }. i menjadi 6 dan

6 5

kembali ke step 4
Step 4
: 3 adalah warna pertama di C , warnai simpul 6 dengan warna 3

Step 5
: 7 bersisian dengan 6 maka C menjadi {2,4,5,6,7}. i menjadi 7 dan

kembali ke step 4
Step 4
: 2 adalah warna pertama di C , warnai simpul 7 dengan warna 2. i

menjadi 8
Step 6 : 1 dan 4berwarna 1.
2, 5, 7 berwarna 2.
3 dan 6 berwarna 4.
 14

Meskipun dalam contoh ini algoritma telah jelas diberi pewarnaan minimal, untuk graf
yang relatif kecil hal ini tidak perlu selalu menjadi kasus. Sebagai contoh, pada graf G dari
Gambar 6.9, dengan titik pemesanan 1, 2,. . . , 6 seperti yang ditunjukkan, algoritma memberikan
3-pewarnaan (seperti yang ditunjukkan), tapi x(G) = 2 karena G adalah bipartit, sesuai pada
teorema.

Gambar 6.9
Algoritma Welch-Powell adalah suatu cara yang efisien untuk mewarnai
sebuah graf G. satu-satunya perbedaan antara Algoritma Welch-Powell dan versi
sederhana adalah pada langkah awal. Modikasi yang dilakukan terletak pada step
1, dimana urutan label titik pada graf mengikuti derajat titik pada graf, yaitu
dimulai dati titik yang berderajat terbesar sampai ke derajat titik terkecil. Berkut
disajikan secara lengkap langkah-langkah algoritma tersebut.

Algoritma Barisan Terbesar-Pertama (Welsh dan Powell)

: Label titik-titik graf G dengan ,…, sedemikian hingga 1
Langkah 1 ( ) ≥ ( ) ≥ ⋯ ≥ ( ). Labeli
1 2 warna-warna yang ada
dengan 1,2,...,n.
Sekarang lanjutkan dengan langkah 2 sampai 6 seperti algoritma pewarnaan
sekuensial sederhana.
Kami mencatat bahwa mungkin ada beberapa pilihan dalam daftar pada
Langkah 1 - khususnya jika grafik secara teratur! Akan diilustrasikan algoritma
Welsh dan Powell menggunakan grafik Gambar 6.9.
Step 1 : Misalkan 1 = 3, 2= 4, 3 = 1, 4= 5, 5 = 2, 6 = 6. Sehingga berakibat ( 1) ≥ ( 2) ≥ ⋯ ≥ ( 6). label warnanya adalah 1,2,
…,6.
 15
Step 2 : C = {1},…,C = {1,2,3,4,5,6}.

Step 3 : i = 1
Step 4 : 1 adalah diberi warna 1. Warnai 3 dengan 1

Step 5 : C = {2}, C = 2,3,4,5}, C = {2,3,4,5,6}. i menjadi 2

Step 4 : 2 adalah diberi warna 2. Warnai

Step 5 : C = {1,3}, C = {1,3,4}. i manejadi 3.
4 dengan 2

Step 5 : 3 adalah diberi warna 1. Warnai 1 dengan 1.

dan seterusnya sampai kita mencapai hasil akhir, yaitu tiga simpul berwarna 1 dan
tiga terbawah berwarna 2, sehingga kita memiliki 2-mewarnai. Ini adalah hasil
yang terbaik yang mungkin karena G adalah bipartit.
The Welsh dan Powell algoritma tidak selalu memberikan warna minimal,
bahkan untuk grafik bipartit, seperti dapat dilihat dalam Latihan 6.2.1.
Namun dapat ditunjukkan bahwa algoritma selalu menggunakan paling banyak ∆( ) + 1 warna. (Ingat Teorema 6.4.).

Kami sekarang menggambarkan algoritma ketiga, yang disebut algoritma

sekuensial terkecil-terakhir rithm, karena Matula, Marmer dan Isaacson [43], yang sering
melakukan lebih baik daripada Welsh dan Powell algoritma. Hal ini juga. modifikasi dari
sekuensial sederhana mewarnai algoritma. Kali ini kami membuat daftar dengan terlebih
dahulu memilih , simpul terakhir di daftar, sebagai simpul derajat minimum G. Kemudian
kita memilih −1 detik terakhir vertex dalam daftar, menjadi simpul derajat minimum
dalam graf vertex-dihapu − . Lanjutan dengan cara ini menciptakan subgraphs simpul-
simpul dihapus dan memilih derajat minimum. Ini memberi kita langkah awal berikut.

Algorritma barisan terkecil-terakir

Step 1.
a) Pilih titik yang berderajat minimum dari graf G
 16

b) Untuk setiap i = n-1, n-2, … 1, pilih menjadi sebuah titik dari yang berderajat minimum pada penghapusan titik subgraf G -{ , −1, … . ,
+1}.
c) Labeli titk menjadi 1, … . , .

d) Labeli warna yang bisa digunakan 1,…,n.

Prsoes selanjutnya menggunakan Algoritma Barisan Sederhana pada step 2
sampai 6.
Pada gambar 6.10 di berikan daftar 1, 2, … , 7yang telah di buat berdasarkan step 1 bagian (a) dan (b) dari Algoritma di atas
(meskipun mungkin juga da daftar yang lain). Algoritma kemudian dilanjutkan untuk menentukan pewarnaan-3 untuk graf
dengan titik 1, 3, dan 7 dengan warna 1, 2 dan 5 diwarnai 2 dan 4 dan 6 berwarna 3.

6.5 Pewarnaan Sisi

Pada bagian ini kita mengalihkan perhatian kita pada pewarnaan sisi grafik,
bukan simpul. Ingat bahwa dua sisi grafik disebut berdekatan jika memiliki titik
akhir umum. Seperti pada kasus pewarnaan puncak kita akan mengasumsikan
bahwa semua grafik sederhana.
 17

Misalkan G merupakan graf yang tak kosong. Pemberian warna pada

pewarnaan sisi G biasanya dinotasikan dengan 1, 2, 3, ..., sampai dengan sisi
G, satu warna per sisi, sehingga sisi yang berdekatan diberikan warna – warna
yang berbeda.

Sebuah pewarnaan sisi k pada G merupakan pewarnaan di G yang terdiri

dari k dengan warna yang berbeda dan pada kasus ini G dapat dikatakan
sebagai sisi k yang dapat diwarnai.
Bilangan terkecil n pada pewarnaan n di G disebut angka kromatik sisi (indeks kromatik tepi) di G dan dinotasikan dengan 1( ). Jika 1( ) = dapat kita
katakan bahwa G merupakan kromatik sisi k.

Kita mulai belajar pewarnaan sisi dengan 2 sifat dasar. Pertama, jika H
merupakan subgraf dari G, maka
1( ) ≤ 1( ).

Kedua, misalkan ∆( ) biasanya dilambangkan dengan derajat titik (simpul) maksimum dari G,
kita tulis
(6.1)
∆( ) ≤ 1( ),

karena jika v merupakan titik di G dengan ( ) = ∆( ) maka ∆( ) sisi insiden dengan v yang
masing-masing harus memiliki warna yang berbeda dalam pewarnaan sisi G.

Kita lihat kembali pertidaksamaan (6.1) yang hampir sama dengan

1( ) ∆( ) ∆( ) + 1. Namun, sebelum

persamaan yang salah satunya or

membuktikan ini kita harus menetapkan indeks kormatik sisi untuk dua kelas graf,
dengan nama graf bipartit dan graf lengkap. Kita mulai dengan menggambarkan
sisi analog dari rantai Kempe didefinisikan dalam Bagian 6.1. Ini akan terbukti
berguna dalam bukti yang akan datang.

Misalkan G merupakan grafik dengan menyertakan pewarnaan sisi

menggunakan dua warna yang berbeda, dilambangkan dengan i dan j. Misalkan
H(i,j) dilambangkan sebagai subgraf G yang diinduksi oleh semua sisi yang
 18

diwarnai baik i atau j. Misalkan K komponen yang berhubungan dengan subgraf.

Maka, pembaca dapat dengan mudah memeriksanya, K hanyalah jalan yang
sisinya diwarnai oleh i dan j dan jika kita mengubah warna-warna pada sisi ini,
tetapi dengan meninggalkan warna pada semua sisi G yang lain tidak berubah,
hasilnya merupakan pewarnaan baru di G, yang melibatkan warna awal yang
sama. Pada situasi pewarnaan titik, kita dapat mengacu pada komponen K sebagai
rantai kempe dan teknik pewarnaan kembali ini sebagai alasan rantai kempe.

Sekarang kita siap untuk hasil dari bipartit.

Teorema 6.12 Misalkan G grafik bipartit tak kosong. Maka

1( ) = ∆( )

Bukti. Buktinya adalah dengan induksi pada jumlah sisi G. Hasilnya jelas benar
jika G hanya memiliki satu sisi.

Sekarang, misalkan G memiliki lebih dari satu sisi dan asumsikan bahwa
hasilnya adalah benar untuk semua grafik bipartit tak kosong dengan sedikit sisi
dari G.
Karena ∆( ) ≤ 1( ) cukup untuk membuktikan bahwa G memiliki pewarnaan sisi – ∆( ). Untuk menyederhanakan notasi misalkan ∆( ) = .

Misalkan e beberapa sisi tetap di G. Maka sisi yang dihapus di subgraf G –

e adalah bipartit dengan sisi yang kurang dari G dan dengan asumsi induksi, ada
pewarnaan sisi ∆( − ) dan ada pewarnaan k karena ∆( − ) ≤ ∆( ) = . Kita akan
memperlihatkan bahwa warna k yang sama dapat digunakan untuk warna G.

Misalkan sisi e yang takberwarna memiliki titik akhir u dan v. Karena ( ) ≤ dalam G dan e
takberwarna sehingga setidaknya ada satu warna k yang hilang dari u. Demikian pula setidaknya disini
ada satu warna yang hilang dari v. Jika warna yang hilang dari u dan v secara sederhana digunakan
untuk warna e dan kita mendapatkan pewarnaan sisi k pada G, sebagai yang dikehendaki.
 19

Dengan demikian kita menghadapi kasus dimana ada warna i yang ada di u tapi
tidak ada dari v dan warna j ada pada v tapi tidak ada dari u.

Misalkan K rantai Kempe yang mengandung u di subgraf H(i,j) yang

diinduksi oleh pewarnaan sisi i atau j. Sekarang anggaplah bahwa v juga ada di K.
Maka terdapat jalur P di K dari u untuk v. Karena u dan v berdekatan mereka tidak
termasuk subset bipartisi yang sama dari graf bipartit G dan karenanya jalur P
harus memiliki panjang yang ganjil. Selain itu, karena warna i ada di u, sisi
pertama P diwarnai i. Karena sisi P bergantian diwarnai i dan j dan P adalah
panjang yang ganjil menyiratkan bahwa ini sisi terakhir dari P, insiden dengan v
juga diwarnai i. Hal ini kontradiksi dengan i yang hilang dari v. Oleh karena itu v
tidak termasuk dalam rantai Kempe K.

Sekarang kita menggunakan alasan rantai Kempe di K. Penukaran tempat

pada warna ini membuat i sekarang hilang dari u, tapi tidak mempengaruhi warna-
warna insiden sisi dengan v. Jadi i hilang dari u dan v dalam pewarnaan sisi k yang
baru. Seperti sebelumnya kita dapat dengan aman mewarnai sisi e oleh i untuk
menghasilkan sebuah pewarnaan sisi k di G.

Sebelum kita melanjutkan melihat indeks kromatik sisi pada grafik lengkap,
misalkan kita menggambarkan dengan singkat aplikasi dari Teorema 6.12 untuk
bentuk dari Latin squares.
Latin square (berordo n) merupakan matriks × yang memiliki bilangan 1, 2, ..., n sebagai catatan
sehingga tidak ada nomor tunggal yang muncul di lebih dari satu baris dan di lebih dari satu kolom.

Contoh

3 4 5 1 2
4 1 2 3
5 1 2 3 4
3 4 1 2

2 3
[2 3 4 1] 4 5 1

4 5 1 2 3

1 2 3 4
2 3 4

]
[1 5

Merupakan Latin squares yang masing-masing berordo 4 dan 5. Latin square

sering digunakan oleh ahli statistik dan analis kontrol kualitas pada desain
 20

eksperimen. Kita sekarang memperlihatkan bagaimana kita dapat menyusun Latin square berordo n
menggunakan pewarnaan sisi n dari grafik bipartit lengkap Kn,n. (dapat ditulis ∆( , ) = dari Teorema 6.12, ,
memiliki pewarnaan sisi n tapi tidak pewarnaan sisi dengan warna-warna kurang dari n).
Misalkan , memiliki bipartisi = ∪ , dimana = { 1, … , } dan

= { 1, … , }, dan merupakan warna-warna dari pewarnaan sisi oleh 1, ... , n. Kita definisikan matriks × = ( ) dari =
dimana merupakan sisi yang berwarna j (insiden dengan ).

Kemudian, untuk masing-masing pasangan indeks yang berbeda 1 dan 2, 1 ≠ 2 (karena tidak akan ada sepasang sisi paralel).

Hal ini memperlihatkan bahwa untuk baris A memiliki catatan n berbeda.

Selain itu, jika untuk indeks 1 ≠ 2 kita memiliki 1 = 2 , katakanlah dengan nilai k
yang sama, maka puncak yk akan menjadi puncak akhir dari dua sisi yang berbeda
yang berwarna j, yang tentu saja tidak mungkin. Jadi setiap kolom A memiliki n
catatan yang berbeda. Oleh karena itu matriks A yang telah kita bangun adalah sebuah
Latin square.

Kami sekarang mengalihkan perhatian kami ke indeks kromatik sisi dari

graf lengkap.
Teorema 6.13 Misalkan = , graf lengkap dalam titik n, ≥2 . Maka

∆( ) (= − 1)
()={
1

∆( ) + 1 (= )

Bukti. Pertama kita memisalkan n ganjil. Gambarkan G seperti biasa sehingga

puncaknya membentuk poligon biasa (dengan n sisi pada perimeter yang memiliki
panjang yang sama). Warna disekitar sisi pada perimeter menggunakan warna
yang berbeda untuk beberapa sisi. Sekarang beberapa sisi “internal” di G yang
sejajar dengan tepat satu di perimeter dan kita tetapkan warna yang sama seperti
yang kita tetapkan untuk sisi perimeter ini.
 21
Gambar 6.18 memperlihatkan 7 sebagian sisinya diwarnai dengan cara ini.

Gambar 6.18: awal dari pewarnaan sisi 7

Maka dua sisi yang memiliki warna yang sama hanya jika sisi-sisi tersebut sejajar dan dari sini kita memiliki
pewarnaan sisi G. Karena melibatkan n warna kita tunjukkan bahwa 1( ) ≤ (= ∆( ) + 1).

Sekarang memisalkan G memiliki pewarnaan ( − 1). Sekarang, dari definisi pewarnaan sisi, sisi satu warna tertentu dari pencocokan di G,
1 1
karena n ganjil, bilangan tertinggi yang mungkin adalah 2 ( − 1). Hal ini menyiratkan bahwa paling banyak ( − 1) × 2 ( − 1) sisi di G,
1
karena kontradiksi dengan yang memiliki 2 ( − 1) sisi. Dengan demikian, G tidak memiliki pewarnaan ( − 1) dan 1( ) = sebagai yang
dibutuhkan.

Kasus ketika n positif. Misalkan v merupakan titik tetap G. Maka G – v lengkap,

dengan puncak n – 1. Karena n – 1 ganjil kita dapat memberi pewarnaan (n – 1),
seperti yang digambarkan diatas. Dengan pewarnaan ini terdapat warna yang hilang
dari masing-masing puncak, dengan puncak yang berbeda memiliki perbedaan warna
yang hilang juga. G merupakan pembaruan dari G – v oleh pertautan masing-masing
titik w dari G – v ke v oleh sisi. Seperti warna masing-masing sisi dengan warna yang
hilang dari w. Ini merupakan pemberian pewarnaan ( − 1) di G dan karena ∆( ) = −
1 kita dapat 1( ) = ∆( ) = − 1, sebagai yang dibutuhkan.
 22

Bagian terakhir dari bukti Teorema 6.13 merupakan ilustrasi di Gambar 6.19 untuk = 6.

Gambar 6.19: Pewarnaan sisi K6 yang diakibatkan oleh K3

Teorema 6.13 menunjukkan bahwa 1( ) dapat salah satu dari ∆( ) atau ∆( ) + 1 untuk melengkapi G. Hasil selanjutnya,
yaitu karena [62] merupakan hal terpenting dalam teori pewarnaan sisi. Ditunjukkan untuk semua graf G (sederhana) hanya ada satu
dari dua kemungkinan.

Teorema 6.14 (Vizing, 1964) Misalkan G graf nontrivial. Maka

∆( ) ≤ 1( ) ≤ ∆( ) + 1

Bukti. Karena kita telah punyai ∆( ) ≤ 1( ) kita hanya perlu menunjukkan bahwa 1( ) ≤ ∆( ) + 1. Kita gunakan induksi pada bilangan di sisi G. Jika G
hanya memiliki satu sisi maka ∆( ) = 1 = 1( ) jadi kita dapat mengasumsikan bahwa G memiliki lebih dari satu sisi dan hasil tersebut benar untuk
semua grafik

nontrivial yang memiliki sisi kurang dari yang dimiliki G. Untuk menyederhanakan penulisan dimisalkan ∆( ) = .

Misalkan e sisi tetap G, dengan titik akhir v1 dan v2. Maka, dengan asumsi kita, sisi subgraf G – e yang dihapus memiliki
pewarnaan sisi ( + 1), menggunakan warna-warna 1, 2, ... , + 1. Karena ( 1) dan ( 2) keduanya paling banyak di k ada setidaknya satu
warna di k ini yang hilang dari 1 dan
 23

setidaknya satu hilang dari 2. Jika ada warna yang dimiliki hilang dari keduanya maka kita boleh gunakan ini untuk warna e sehingga menghasilkan
pewarnaan ( + 1) di G. Jadi pada kasus ini 1( ) ≤ + 1, seperti yang dipersyaratkan. Oleh karena itu kita asumsikan bahwa itu warna, katakan 1 hilang
dari 1 tapi ada di 2 dan katakan warna 2 hilang dari 2 tapi ada di 1.

Dimulai dengan 1 dan 2 kita membangun urutan simpul yang berbeda 1, 2, … , dimana masing-masing untuk ≥ 2 yang berdekatan dengan 1.
Titik 3 dipilih sehingga 1 3 berwarna 2 – 3 memang ada karena 2 ada di 1 tapi hilang dari 2. Untuk titik selanjutnya, pertama catat bahwa tidak semua
warna + 1 ada di 3. Jika mungkin pilih 3 warna baru, tidak ada dari 3 tapi ada di 1, dan misalkan 1 4 menjadi sisi warna 3. Sekarang lanjutkan dengan
cara ini, jika mungkin memilih warna baru i yang tidak ada dari tapi ada di 1, dan misal 1 +1 menjadi sisi berwarna i. Pada hal ini kita dapat urutan titik

1, 2, …, seperti
a) berdekatan dengan 1 untuk setiap > 1,
b) Warna i adalah warna yang tidak ada dari untuk setiap = 1, … , − 1

c) Sisi 1 +1 berwarna i untuk setiap = 2, … , − 1

Kita ilustrasikan sebagian ini pada gambar 6.20

 24

Karena ( 1) ≤ mengikuti dari a) bahwa setiap urutan memiliki k+1 istilah, yaitu ≤ + 1. Sekarang kita memeriksa urutan terpanjang 1, 2, …
, ialah satu yang tidak mungkin untuk menemukan warna baru j, yang tidak ada dari , bersama dengan batas baru +1 di v seperti pada +1 yang berwarna
j.

Pertama kita anggap bahwa untuk beberapa warna j yang tidak ada dari , tidak ada sisi pada warna yang ada di 1. Sekarang warna sisi = 1
2dengan 2 warna, dan warnai ulang sisi 1 dengan warna i untuk = 3, … , − 1. Karena i tidak ada dari untuk setiap = 2, … , − 1, ini memberi pewarnaan
+ 1 pada subgraf − 1 . Akan tetapi, karena warna j hilang dari juga akan hilang dari 1, mungkin kita gunakan j untuk mewarnai ulang 1 dan hasil
pewarnaan ( + 1) pada G, sebagai yang dibutuhkan.

Mungkin kita meyakini bahwa tidak penting bagaimana kita memilih j sebagai warna yang hilang dari maka warna ini
ada pada 1. Jika +1 batas baru 1 yang diwarnai misalnya oleh j maka kita memiliki urutan yang diperpanjang untuk 1, 2, … , , +1, hal
ini kontradiksi dengan asumsi bahwa 1, 2, … , tidak dapat diperpanjang lebih jauh. Jadi, pemilihan j untuk menjadi warna yang
hilang dari , salah satu sisi 1, 3, … , 1 −1 harus berwarna j, katakan 1 (maka = − 1). Warna sisi = 1 2 oleh 2 dan warnai ulang

setiap sisi 1 untuk = 3, … , − 1 oleh i. Hapus warna j dari 1 . Maka kita punyai pewarnaan ( + 1) pada tepi yang dihapus subgraf − 1
yang kita inginkan untuk diperpanjang ke G.

Misalkan (1, ) sebagai subgraf G yang diinduksi oleh sisi berwarna 1 atau j pada bagian pewarnaan di G. Karena derajat dari setiap titik
di (1, ) adalah salah satu dari 1 atau 2, setiap komponen pada (1, ) merupakan salah satu jalur atau siklus (lihat exercise 4.1.12). karena 1 hilang dari 1
dan j hilang dari keduanya dan dengan demikian, ketiga titik ini tidak termasuk komponen yang sama yang terhubung di (1, ). Jadi, jika kita misalkan
K dan L
 25

menunjukkan rantai Kempe yang terkait dengan masing-masing dan , salah satu dari 1 ∉ atau 1 ∉ .

Misalkan 1 ∉ . Penjelasan rantai Kempe yang digunakan pada L, mempertukarkan warna, memberi pewarnaan ( + 1)
pada − 1 dimana 1 hilang dari 1 dan . Pewarnaan 1 oleh 1 memberi kita pewarnaan ( + 1) di G.
Akhirnya, jika 1 ∉ , warna dari sisi 1 oleh dan pewarnaan ulang sisi 1 untuk = + 1, … , − 1 oleh i tetapi hapus warna − 1 dari 1 . Maka dari
definisi urutan 1, 2, … , , kita memperoleh pewarnaan ( + 1) pada − 1 yang tidak mempengaruhi dua warna subgraf (1, ). Sekarang kita gunakan
penjelasan rantai Kempe untuk menukar warna di komponen k dan kita mendapatkan pewarnaan ( + 1) pada − 1 dimana 1 hilang dari 1 dan .
Pewarnaan 1 oleh 1 memberikan warna yang diinginkan.

Sedangkan Teorema Vizing tambahkan ke bawah 1( ) untuk salah satu dari ∆( ) atau ∆( ) + 1 belum ada karakterisasi grafik yang bagus untuk 1( ) = ∆( ) (atau
setara dengan grafik untuk 1( ) = ∆( ) + 1).

6.6 Pewarnaan Peta

Di bagian ini kita melihat pada apa yang dulunya merupakan salah satu
masalah paling terkenal dalam matematika, yaitu Empat dugaan Warna.

Ini menyatakan bahwa jika bidang dibagi menjadi daerah-daerah dan

daerah yang diwarnai sehingga tidak ada dua daerah dengan tepi yang sama
memiliki warna yang sama, maka paling banyak empat warna yang diperlukan.
Kami mengilustrasikan ini pada Gambar 6.21.
 26

Gambar 6.21: Peta dengan wilayahnya diwarnai.

Masalah ini pertama kali terungkap pada 1852 ketika seorang siswa
seharusnya melakukan pekerjaan rumah geografinya. Alih-alih, dia menghabiskan
waktunya untuk mewarnai negara-negara Inggris sedemikian rupa sehingga tidak
ada dua kota memiliki warna yang sama. Yang mengejutkan, dia menemukan
bahwa dia tidak pernah membutuhkan lebih dari empat warna. Tentu saja, dalam
grafik teori bahasa, peta kota Inggris membentuk grafik bidang dengan masing-
masing kota yang sesuai dengan wilayah grafik. Jadi masalah umum dapat
dinyatakan sebagai apakah seseorang dapat menetapkan hanya empat warna ke
wilayah atau wilayah dari grafik rencana G sehingga wilayah yang berdekatan
dari G memiliki warna yang berbeda. Jika Anda tertarik untuk mengetahui lebih
banyak tentang sejarah masalah ini, lihatlah buku oleh N. Biggs, EK Lloyd dan R
J. Wilson [6].

Untuk menempatkan diskusi kita pada pijakan yang lebih formal. kita
memperkenalkan beberapa terminologi. Kita ingin mewarnai grafik bidang seperti
tepi jalan, kita pergi dari satu wilayah berwarna ke wilayah dengan warna yang
berbeda. Ini jelas tidak mungkin jika tepi e adalah jembatan, karena e pada batas
hanya satu wilayah. Oleh karena itu kita membatasi diskusi kita ke grafik tanpa
menjembatani pembatasan yang sangat wajar dalam konteks pewarnaan peta.
 27

Pemetaan didefinisikan sebagai graph bidang terhubung tanpa jembatan

Suatu peta dikatakan memiliki k-pewarnaan wilayah jika kita dapat mewarnai
wilayahnya dengan paling banyak warna sedemikian sehingga tidak terdapat dua
wilayah yang bertetanggaan memiliki warna yang sama.

Dari ini sekarang kita dapat memberikan pernyataan resmi tentang dugaan
tersebut:

Dugaan empat warna : setiap peta adalah 4 pewarnaan wilayah.

Kita sekarang memiliki tiga cara mewarnai grafik bidang, kita dapat mewarnai
simpulnya, tepinya atau wilayahnya. Namun kita sekarang akan melihat bahwa
kita dapat mengubah masalah pewarnaan wilayah menjadi masalah pewarnaan
titik.

Teorema 6.15 (a) Suatu peta dapat mewarnai -wilayah jika dan hanya jika dual
G* dapat mewarnai k titik.

(b Misalkan adalah graph bidang terhubung tanpa loop. Maka mempunyai k-

pewarnaan titik jika dan hanya jika dual G* mewarnai -wilayah.

Bukti:
∗
(a) Dinotasikan wilayah dan sisi dengan 1, … , dan 1, … , berturut-turut. Maka, seperti terperinci di bagian 5.6, titik-titik dari G* adalah 1 , …. ,
∗ ∗ ∗ ∗ ∗ ∗
dan 1 , … , berturut-turut, berpasangan satu persatu antara wilayah dan sisi dari , dan 2 masing-masing titik dan di dihubungkan
∗
dengan sisi jika dan hanya jika pasangan wilayah dan di mempunyai sisi yang bersuaian sebagai sisi umum pada batas mereka.

∗ ∗
Sekarang memilih warna -wilayah untuk . Maka, jika kita mewarnai titik di G* dengan warna yang ditetapkan pada di G, ini memberikan pewarnaan titik dari G* (karena titik
∗
dan hanya bertetanggaan di G* jika korespondensi
 28

wilayah f dan g bertetanggaan di G). Karenanya G* mempunyai pewarnaan titik

dari warna.
∗
Dan sebaliknya, pilih titik berwarna dari G* yang terdiri dari warna. Maka, jika kita mewarnai wilayah di dengan warna yang telah ditetapkan di titik
∗ ∗
di G*, ini memberikan -wilayah berwarna dari G (karena wilayah dan hanya bertetangga di jika korespondensi titik dan adalah bertetanggaan di G*)

(b) Karena tidak mempunyai loop, dual G* tidak punya jembatan (lihat section 5.6) dan pemetaan juga. Maka, dengan
∗∗
bagian (a), G* dapat mewarnai -wilayah jika dan hanya jika mempunyai pewarnaan -titik. Bagaimanapun, dengan
teorema 5.17, karena terhubung dan isomorfik pada ∗∗ dan hasil
mengikutinya.

Sebagai aplikasi dari teorema 6.15, kita dapat dengan cepat menentukan peta
mana yang dapat dilihat dengan 2 wilayah.

Teorema 6.16 Suatu peta dapat mewarnai 2-wilayah jika dan hanya jika
merupakan graph Euler.

Bukti :
∗ ∗
Misalkan mempunyai 2 pewarnaan wilayah. Kemudian, dengan teorema 6.15 (a), χ( ) = 2 dan β juga dengan teorema 6.2, adalah bipartisi.
∗∗ ∗∗
Maka, sesuai latihan 5.6.4, adalah graph Euler. Karena dan adalah isomorfik, adalah Euler, sesuai yang diperlukan.

∗∗ ∗∗ ∗
Dan sebaliknya, dugaan bahwa adalah graph Euler. Maka Euler juga, sesuai latihan 5.6.4 adalah bipartisi. Maka, dengan teorema 6.2, χ( ) = 2 dan
juga, dengan teorema 6.15 (a), mempunyai 2 wilayah berwarna.

Bagian 6.6 Mewarnai Peta

Sebagai penerapan lebih lanjut dari prinsip dualitas yang diberikan oleh teorema
6.15, kita memiliki hasil sebagai berikut:
 29

Teorema 6.17 Misalkan adalah peta kubik, contoh peta dimana setiap titik
berderajat 3. Maka mempunyai 3 pewarnaan wilayah jika dan hanya jika setiap
wilayah mempunyai derajat genap, yaitu tiap wilayah mempunyai sisi genap pada
batasnya.

Bukti :

Pertama, anggaplah bahwa G memiliki pewarnaan 3 wilayah, menggunakan

warna , ,dan . Misalkan ada wilayah interior G berwarna . Maka wilayah-wilayah
sekitar F harus diberi warna atau . Melihat wilayah-wilayah ini secara bergiliran
saat kita berputar searah jarum jam, karena tidak ada dua wilayah dengan warna
yang sama dapat bersebelahan, warna harus bergantian dengan warna dan mereka
harus genap. Karena masing-masing wilayah ini sesuai dengan tepi pada batas itu
mengikuti bahwa f memiliki derajat bahkan. Argumen serupa berlaku untuk
wilayah eksterior G.

Untuk kebalikannya, kita pertama-tama membuktikan hasil "dual". Misalkan H

adalah bidang yang terhubung dengan grafik Euler di mana setiap wilayah
memiliki derajat tiga, i e., Setiap wilayah adalah segitiga. Kami akan
menunjukkan bahwa H memiliki pewarnaan 3-, yaitu., Pewarnaan verteks dari 3
warna. Pertama, sangat mudah untuk melihat bahwa setiap tepi H adalah bagian
dari siklus dan sehingga H tidak memiliki jembatan, Oleh karena itu H adalah peta
Euler dan sebagainya, oleh Teorema 6.16, H adalah 2 wilayah berspekulasi. Mari
kita pilih merah dan biru untuk mewarnai wilayah H

Sekarang pilih wilayah merah dari H. Mulai pada titik tertentu dari f dan
mengunjungi dua lainnya searah jarum jam, warna titik pertama a, simpul kedua b
dan ketiga c. Setiap wilayah g bersebelahan dengan biru biru dan sekarang
memiliki dua titik simpul berwarna. Warnai sisa verteks g dengan warna ketiga
yang tidak digunakan. Ini menghasilkan tiga warna a, b dan c yang ditugaskan,
dalam urutan itu, ke simpul 9 dalam mode searah jarum jam.
 30

Kita sekarang dapat memperluas pewarnaan titik ini ke simpul H, menghasilkan

alokasi searah jarum jam dari a, b dan c ke wilayah merah dan alokasi berlawanan
arah jarum jam ke wilayah biru seperti yang ditunjukkan pada Gambar 6.22. Jadi
kita telah menunjukkan bahwa jika setiap bidangnya menghubungkan grafik Euler
di mana setiap Iface memiliki derajat 3 maka H memiliki 3-warna

Sekarang, jika G menjadi peta kubik di mana setiap wilayah memiliki derajat
yang sama. Kemudian di peta ganda G ,setiap titik memiliki derajat bahkan
memiliki derajat 3. Oleh karena itu, oleh kami. Catatan dari dua paragraf
sebelumnya, G. memiliki 3-warna.

Jadi, oleh Teorema 6.15 (a), G memiliki pewarnaan 3 wilayah, seperti yang
diperlukan. Ini mengikuti dari Teorema 6.17 bahwa tidak semua peta bisa dilihat
dengan 3 wilayah. misalnya, peta kubik pada Gambar 6.23 memiliki wilayah yang
ganjil dan sebagainya. Dari Teorema, tidak bisa 3-wilayah yang diwarnai
 31

Tentu saja, Empat Kata Warna menyatakan bahwa hanya satu warna lagi yang
diperlukan untuk dapat mewarnai semua peta. Kita akan segera membuktikan
bahwa lima warna tetapi pertama-tama kita memberikan bukti yang cukup mudah
bahwa enam warna sudah cukup.

Teorema 6.18 Setiap peta G memiliki sebuah pewarnaan wilayah paling banyak 6
warna.

Bukti :

Jika H merupakan dual dari G, jelas H mempunyai paling banyak 6 pewarnaan

titik, artinya G mempunyai 6 pewarnaan wilayah.

Kami menggunakan induksi pada n, jumlah simpul H. Tentu saja, jika H memiliki
paling banyak enam simpul, maka ada 6 yang dapat diwarnai. Dengan demikian
kita dapat mengira bahwa n>7 dan bahwa grafik bidang pada kurang dari n
simpul adalah 6 warna. Lebih lanjut tidak ada salahnya menganggap bahwa Dia
adalah grafik yang sederhana. Kemudian, dengan akibat 5. 7. memiliki simpul v
dengan d( v) ≤ 5. Sebuah simpul dihapus subgraph H-v kemudian bidang graf
dengan n-1 simpul dan sebagainya, dengan asumsi induksi ada 6 yang diwarnai.
seperti 6-pewarnaan atau H-v sekarang dapat diperluas ke semua H hanya dengan
menetapkan ke v salah satu dari enam warna yang tidak diberikan kepada
tetangganya. ada setidaknya satu warna bebas seperti itu karena v memiliki paling
banyak lima tetangga. Bukti induksi selesai

Dalam sejarah dugaan Empat Warna, salah satu bukti yang paling signifikan
dibuat oleh A. B. Kempe pada tahun 1879 [36]. Bukti-Nya menggunakan apa
yang sekarang dikenal sebagai argumen rantai Kempe, sebagaimana didefinisikan
dalam Bagian 6.2. Sayangnya, pada tahun 1890. P.J.Heawood [33] menghasilkan
peta yang meskipun tidak menunjukkan dugaan Empat Warna menjadi salah,
menunjukkan bahwa bukti Kempe gagal. Namun, dengan catatan yang lebih
positif, Heawood juga menunjukkan bahwa argumen Kempe dapat digunakan
untuk memecahkan masalah lima Warna.
 32

Kita sekarang akan membuktikan teorema 5 warna heawood. Buktinya melibatkan

bentuk grafik bidang tertentu yang sekarang kita definisikan

Sebuah graph bidang di mana setiap wilayahnya memiliki derajat 3 disebut

sebuah triangulasi.

Teorema 6.19 (Teorema Lima Warna, Heawood) Wilayah pada sebuah peta dapat
selalu diwarnai dengan lima atau lebih sedikit warna..

Bukti: kita akan menunjukkan bukti dengan 4 langkah

Langkah 1. Lihatlah pada bagian peta yang ditunjukkan pada Gambar 6.24 (a).
Kita melihat bahwa lima wilayah bertemu di Titik P. Mengganti Titik P dengan
wilayah (di litasan-seperti yang ditunjukkan dalam Gambar 6.24 (b)). Kemudian
hanya bertemu tiga wilayah

jika kita bisa mewarnai peta pada Gambar 6.24 (b) dengan lima warna, kita bisa
melakukan hal yang sama untuk peta Gambar 6.24 (a). Jadi, dari sekarang atau
kita dapat mengasumsikan bahwa, dalam peta kita mempertimbangkan, paling
banyak tiga wilayah bertemu di mana saja..

Langkah 2. Kita sekarang mengubah masalah pemetaan menjadi masalah graph

yang menghubungkan bidang dengan mengambil pemetaan graph ganda,
menggunakan Teorema 6.15. Karena Langkah 1, setiap wilayah graph ganda
adalah segitiga sehingga graph ganda adalah sebuah triangulation. Jadi, dengan
 33

Teorema 6.15, itu sudah cukup untuk menunjukkan bahwa titik triangulation
apapun dapat diwarnai menggunakan paling banyak lima warna

Langkah 3. Kita sekarang akan menunjukkan bahwa dalam setiap triangulation

ada titik dari derajat 2, 3, 4, atau 5. Argumen ini mirip dengan yang kita gunakan
untuk membuktikan teorema 5.10, landasan bukti kita bahwa hanya ada lima
bagian Platonic

Misalkan v1,…..vn, menyatakan titik dalam triangulation tertentu dan

misalkan ni adalah jumlah titik berderajat di . Jelas n1 = 0.

Juga, jika ( ) = , kita memiliki
= 2+ 3+⋯+ =∑1
=2

Selanjutnya, jika menyatakan jumlah sisi di ,

2 = ( 1) + ( 2) + ⋯ + ( ) = 2 2 + 3 3 + ⋯ + =∑ =2
1

Sekarang misalkan menunjukkan jumlah wilayah dari dan berkeliling pada batas
dari setiap wilayah menghitung sisi. Kemudian, karena setiap batas mempunyai 3
sisi dan dalam proses penghitungan setiap sisinya dihitung dua kali, kita
mendapatkan
3 =2 =∑ 1
=2

Subtitusikan ini ke dalam Formula Euler n - e + f = 2 dan mencoba sampai kita

mendapatkan
4 2 +3 3 +2 4 + 5 = 12 + ∑( − 6)
≥6
 34

Tapi, karena ruas kanan dari persamaan bernilai positif, ruas kiri harus juga
positif. Karena paling sedikit salah satu dari n 2,n3,n4, n5 adalah positif dan juga
harus memiliki titik berderajat 2,3,4 atau 5, sebagai pembuktian.

Langkah 4. Salah satu trianguIation terkecil adalah dengan tiga titik, yaitu,
segitiga. titik ini dapat diwarnai dengan tiga warna. Kita lanjutkan denga induksi
di n.

Pertama misal triangulationnya berisi titik berderajat 4, seperti dalam Gambar

6.25. Dalam hal ini, kita menghapus dari graph dan, seperti yang ditunjukkan pada
gambar, masukkan tepi u2u4 . Sekarang kita memiliki triangulation dengan titik
lebih sedikit daripada mulanya sehingga kita dapakan lima warna itu. Oleh karena
itu paling banyak empat warna yang digunakan pada titik u 1, u2, u3, u4. Ini
meninggalkan warna kelima bebas yang bisa kita gunakan pada u dalam
triangulation semula, sehingga mewarnai semua titik dengan paling banyak lima
warna, sesuai kebutuhan.

Jadi, jika triangulasi asli memiliki simpul berderajat 4 maka ada 5 yang diwarnai

Anggap kita punyai triangulation dengan titik v berderajat 5.

Sekali lagi kita menghapus dan membentuk sebuah triangulasi yang lebih kecil.
seperti yang ditunjukkan pada Gambar 6.26. Dengan induksi kita duga, kita bisa
mewarnai titik pada triangulasi yang lebih kecil ini dengan lima atau lebih sedikit
 35

warna. Jika titik u1, u2, u3, u4, Kita (lihat Gambar 6.26) tidak kita ambil lebih dari
empat warna ini maka, sama seperti sebelumnya, ada warna bebas kelima yang
bisa kita gunakan pada yang memungkinkan kita untuk membuat 5-pewarnaan
wilayah pada graf semula.

Hal ini membuat kita untuk menghadapi kasus di mana semua lima warna yang
digunakan pada {u1, u2, u3, u4, u5}? Misalkan, untuk setiap i = 1,. . . , 5, titik u i
diwarnai oleh warna Ci, seperti yang ditunjukkan pada Gambar 6.27.

Sekarang kita lihat di titik berwarna cl dan c3. Misalkan u1 dan u3 dalam
komponen yang berbeda dari subgraph (cl, c3) Kempe diinduksi oleh titik
berwarna cl dan c3 di komponen yang berisi u1. Dalam hal ini, kita bisa
 36

menggunakanpendapat rantai Kempe untuk pertukaran warna c1 dan c3 pada

komponen yang mengandung u1. Ini meninggalkan c1 yang tidak digunakan di
himpunan {u1, u2, u3, u4, u5} sehingga kita memiliki warna cadangan untuk
memberikan ke v pada triangulation asli.

Jadi masalah kita sekarang hanya jika u1 dan u3 berada dalam komponen yang
sama dari Kempe subgraph (c3 cl). Dalam kasus kita lihat di Kempe subgraph
(c2,c4) diinduksi oleh titik berwarna c2 dan c4. Jika u2 dan u4 berada dalam
komponen yang berbeda di (c2,c4) kemudian, sekali lagi oleh argumen rantai
Kempe, kita bisa menukar warna dalam salah satu komponen untuk memberikan
warna cadang untuk titik di triangulation asli..

Jika u2 dan u4 berada dalam komponen yang sama di (c2, c4) maka cl – c3 rantai
rantai kempe dari ul untuk u3 harus menyeberang rantai kempe c2-c4 dari u2 untuk
u4. (lihat gambar 6.27 (b)) ini tidak dapat terjadi bila triangulation adalah bidang
graf

Kontradiksinya telah disetujui pada kasus terakhir. dengan demikian kita dapat
mewarnai banyak triangulation di lima warna

Kami menutup bab ini dengan diskusi singkat tentang bukti dari Empat Tuduhan
Warna. Ini diterbitkan pada tahun 1977 oleh K. Appel dan ken, dengan bantuan
dari J. Koch [12.13]

Sekarang akan benar jika mengatakan bahwa bukti Teorema Lima warna dapat
dengan mudah diadaptasi untuk membuktikan bahwa empat dugaan warna adalah
benar, misalnya, untuk membuktikan teorema Empat warna. Fakta bahwa butuh
waktu lebih dari 120 tahun untuk membuktikan teorema empat warna
menunjukkan bahwa ini bukan kasusnya.

Namun, metode pembuktian sangat mirip. Appel dan Haken menggunakan

pendekatan triangulasi dari bukti Teorema Lima Warna dan menunjukkan bahwa
semua triangulasi mengandung konfigurasi tertentu.Dalam Teorema Empat Warna
ada empat simpul konfigurasi derajat 2, 3, 4 5. Appel dan Haken harus memiliki
 37

hampir 2000 konfigurasi. Teorinya Lima Warna kami harus menunjukkan bahwa
masing-masing konfigurasi dapat diwarnai mulai dari triangulasi yang sama.
Appel dan Haken melakukan hal yang sama. Harus jelas bahwa komputer adalah
alat penting dalam Appel dan bukti Haken. Bahkan, mereka menggunakan banyak
minggu sebelum mereka menetapkan Teorema Empat Warna.

Teorema 6.20 (Teorema Empat Warna) Setiap peta dapat diwarnai dengan empat
pewarnaan atau lebih sedikit.