dan sebagainya guru dan murid dapat bertukar-tukar idea sesama sendiri
atau dengan guru dan pelajar dari sekolah yang lain. Pertukaran maklumat
dengan sekolah dari luar negara akan lebih digalakkan memandangkan faedah
dari segi meningkatkan komunikasi guru dan murid disamping mendapat ilmu
akan melahirkan pelajar yang lebih bersedia dan yakin untuk memasuki alam
pekerjaan.
dalam ICT.
guru dapat membuat persiapan dan bersedia dengan lebih awal dalam
menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran. Melalui cara ini guru dapat
berkesan.
Melalui penggunaan alat ICT sebagai alat bantu mengajar maka proses
pengajaran dan pembelajaran akan lebih menarik dan dan berkesan contohnya
menggunakan alat seperti powerpoint, flash, video, visual dan mereka hanya
dijalankan dengan lebih mudah, ringkas dan padat kerana pelajar akan
fahami. Justeru itu pelajar tidak akan mudah merasa jemu dan
Melalui penggunaan alat ICT guru dapat menerangkan kepada pelajar dengan
terkini dengan lebih cepat serta efisen tanpa perlu menunggu masa yang lama
dan dianalisis dalam bentuk graf, carta pai, carta bar, senarai dan jadual-
membuat perancangan dan program susulan yang sesuai dan dengan sendirinya
keputusan yang diambil nanti relevan dengan isu dan masalah yang berbangkit.
sebagainya boleh dicapai dengan mudah dan cepat untuk kegunaan pengurusan
Selain itu manfaat yang diperolehi kesan daripada penggunaan ICT dalam
dalam sesebuah kelas tidak semua pelajar mempunyai kebolehan yang sama
dalam menerima sesuatu yang diajar oleh guru. Justeru itu melalui
penggunaan ICT murid-murid dapat memahami apa yang diajar dengan lebih
jelas kerana proses pengajaran dan pembelajaran akan lebih menarik serta
pengunaan alat seperti powerpoint, grafik, audio, video dan sebagainya maka
murid-murid akan lebih memahami setiap apa yang di ajar kerana di beri
berbentuk pengkuliahan. Melalui cara ini setiap masalah yang timbul dapat