KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN

SMAN 1 JAMBLANG
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Kelas : X/IPA
Semester : 1 dan 2

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Kriteria Penetapan KKM Nilai
No. KD Kompetisi Dasar
Sarana Intake KKM
Kompleksitas
Pendukung siswa (%)
3.1 Memahami karakteristik kewirausahaan misalnya
berorientasi ke masa depan dan berani mengambil resiko) dalam 62 62 60 61,33
menjalankan kegiatan usaha
3.2 Memahami perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi
budaya lokal non benda (misal: cerita rakyat, mitos, simbol, tarian, 61 61 62 61,33
pantun dan upacara adat) yang meliputi ide dan peluang usaha,
sumber daya, administrasi dan pemasaran
3.3 Memahami sistem produksi kerajinan dengan inspirasi budaya lokal
non benda dan material daerah sekitar berdasarkan daya dukung 62 60 61 61,00
yang dimiliki oleh daerah setempat
Memahami perhitungan biaya produksi (Harga Pokok Produksi) produk kerajinan
3.4 dengan inspirasi budaya non benda 60 61 61 60,67

3.6 Memahami proses evaluasi hasil kegiatan usaha kerajinan dengan

61 61 63 61,67
Mengevaluasi hasil kegiatan usaha kerajinan dengan inspirasi budaya non benda
3.7 62 60 61 61,00
 Memahami sistem produksi kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya lokal dan
3.8 material daerah sekitar berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat 60 62 62 61,33

Memahami perhitungan biaya produksi (Harga Pokok Produksi) produk kerajinan

3.9 dengan inspirasi artefak/objek budaya local 61 61 61 61,00

3.10 Memahami cara pemasaran produk kerajinan dengan inspirasi artefak 60 61 60 60,33
Memahami proses evaluasi hasil kegiatan usaha kerajinan dengan inspirasi artefak/objek
3.11 budaya local secara langsung 60 61 60 60,33

Rata-rata KKM Semester 1 61,00

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Kriteria Penuntasan Minimal (KKM) Nilai

Kompetisi Dasar/Indikator
No. KD
Sarana Intake KKM
Kompleksitas
Pendukung siswa (%)

Memahami karakteristik kewirausahaan (misalnya berorientasi ke masa depan dan

3.1 berani mengambil resiko) dalam menjalankan kegiatan usaha 61 61 61 61

Memahami perencanaan usaha budidaya tanaman pangan meliputi ide dan peluang
3.2 usaha, sumber daya, administrasi dan pemasaran 59 61 63 61
Memahami sistem produksi tanaman pangan berdasarkan daya dukung yang dimiliki
3.3 oleh daerah setempat 60 60 63 61
Memahami perhitungan harga pokok produksi usaha budidaya tanaman pangan
3.4 61 61 61 61
Memahami pemasran produk usaha budidaya tanaman pangan secara langsung
3.5 60 61 62 61
Menganalisis teknik dan proses evaluasi hasil kegiatan usaha budidaya tanaman
3.6 62 60 61 61
pangan secara langsung
 Memahami sistem produksi tanaman hias berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh
3.7 daerah setempat 60 61 62 61
Menganalisis sistem produksi tanaman hias berdasarkan daya dukung yang dimiliki
3.8 oleh daerah setempat 59 59 65 61
Menganalisis pemasaran produk usaha budidayatanaman hias secara langsung
3.9 63 59 61 61

3.10 Mengevaluasi hasil kegiatan usaha budidaya tanaman hias

61 61 61 61
Rata-rata KKM Semester 2
61.00

Mengetahui Jamblang, Juli 2017

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

APLY ROCHMANA, S.Pd. FATIKAH RAHMA DEWI, SPd.I

NIP. 19601019 198403 1 002 NIP.