Anda di halaman 1dari 5

SILABUS SENI BUDAYA ( RAMPAK BEDUG)

Satuan pendidikan : SMA/SMK


Kelas /Semester : XI/Ganjil

KOMPETENSI INTI

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan
proaktif, dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa keingintahuannya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KI 4 : Mengolah, menalar ,menyaji dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar


Waktu
1.1 Menunjukkan sikap penghayatan Buku Mulok
dan pengamalan serta bangga seni budaya
terhadap seni rampak bedug Banten
sebagai bentuk rasa syukur
terhadap anugerah Tuhan

2.1 Menunjukkan sikap kerjasama,


bertanggung jawab, toleran dan
disiplin melalui aktivitas
berkesenian
2.2 Menunjukkan sikap santun,
jujur, cinta damai dalam
mengapresiai seni rampak
bedug dan pembuatnya
2.3 Menunjukkan sikap responsif,
pro-aktif, dan peduli terhadap
lingkungan dan sesama, serta
menghargai karya seni dan
pembuatnya

3.1 Memahami seni rampak bedug 1. Sejarah Mengamati Test tertulis tentang sejarah,
berdasarkan sejarah, waditra 2. Waditra Membaca sejarah ,waditra dan fungsi waditra dan fungsi dari seni
dan fungsinya 3. Fungsi rampak bedug, rampak bedug
4.1 Menampilkan seni menabuh 4. Seni menabuh Unjuk kerja seni menabuh
bedug secara individual bedug Menanya bedug
Menanyakan pendalaman tentang rampak
bedug ( seni menabuh dll)

Mencoba
Seni menabuh bedug

Menalar/mengasosiasi
Keterkaitan irama dalam seni menabuh
bedug

Mengomunikasikan
Menyajikan informasi terkait dengan seni
menabuh bedug

3.2 Menganalisis karakteristik seni Symbol,nilai Mengamati Test tertulis tentang


rampak bedug berdasarkan estetis dan Mengamati tayangan pertunjukan rampak symbol,nilai estetis dan
symbol,nilai estetis dan pesan pesan moral bedug pesan moral dari rampak
moral yang disampaikan dari rampak bedug
4.1 Menampilkan seni bedug Menanya
menabuh bedug secara Menanyakan tentang symbol, nilai estetis
individual dan pesan moral dari tayangan

Mengumpulkan informasi
Karekteristik rampak beduk

Mengasosiasi
Nilai estetis dan pesan moral yang
disampaikan dalam pertunjukan rampak
bedug

Mengomunikasikan
Menyampaikan informasi yang terkait
dengan nilai estetis dan pesan moral dari
rampak bedug
3.3 Menganalisis konsep, teknik Konsep , Mengamati Test tertulis tentang
dan prosedur dalam proses tehnik dan Mengamati tayanagan /pertunjukan rampak konsep,tehnik dan prosedur
menabuh bedug secara prosedur bedug menabuh bedug
serentak menabuh
4.1 Menampilkan seni bedug Menanya
menabuh bedug secara Menanyakan konsep,tehnik dan prosedur
individual dalam proses menabuh bedug

Mengumpulkan informasi
Mengumpulkan informasi tentang prosedur
menabuh bedug
Menalar
Menganalisis tehnik menabuh bedug

Mengomunikasikan
Menampilkan cara menabuh bedug
3.4 Memahami konsep, teknik , 1. konsep, teknik , Mengamati Unjuk kerja tentang ragam
prosedur,simbol dan nilai prosedur,simbol Mengamati tayangan tarian rampak bedug gerak tari rampak bedug
estetis dalam menirukan dan nilai estetis
ragam gerak dasar tari gerak dasar tari Menanya
rampak bedug rampak bedug Menanyakan tentang ragam gerak dasar tari
2. ragam gerak rampak bedug
4.2 Menirukan ragam gerak dasar dasar tari
tari rampak bedug sesuai rampak bedug Mencoba
dengan hitungan/ketukan Melakukan gerakan dasar tari rampak bedug

Mengasosiasi
Menganalisa ragam gerak tari rampak bedug

Mengomunikasikan
Menyajikan jenis ragam gerak tari rampak
bedug
3.5 Memahami rancangan scenario Mengamati Penilaian proyek tentang
penampilan/pertunjukan pertunjukan Membaca scenario alur pertunjukan rampak penyusunan scenario
rampak bedug rampak bedug bedug pertunjukan rampak beduk
4.3 Memadukan seni menabuh
bedug dengan ragam gerak Mencoba
dasar tari rampak bedug Menyusun scenario pertunjukan rampak
bedug

Mengomunikasikan
Menunjukkan bentuk scenario pertunjukan
rampak bedug
3.6 Menganalisis hasil analisa Mengamati Unjuk kerja/unjuk tampilan
penampilan/pertunjukan seni konsep, mengamatiPertunjukan rampak bedug rampak beduk
rampak bedug berdasarkan tehnik,
konsep, teknik dan prosedur prosedur Menanya
yang digunakan sesuai kontek penampilan Menanyakan konsep tehnik dan prosedur
budaya Banten pertunjukan rampak bedug
4.4 Memadukan seni menabuh
bedug dengan ragam gerak Mencoba
dasar tari rampak bedug Menampilkan pertunjukan rampak bedug

Mengasosiasi
Mendiskusikan konsep,tehnik dan prosedur
yang digunakan dalam penampilan rampak
bedug

Mengomunikasikan
Menyampaikan informasi tentang perpaduan
seni menabuh dan ragam gerak dalam
rampak bedug
3.7 Mengevaluasi penampilan/ Evaluasi Mengamati
pertunjukan rampak bedug penampilan mengamatiPertunjukan rampak bedug
berdasarkan , teknik, nilai pertunjukan
estetis dan pesan moral yang rampak bedug Menanya
disajikan sesuai kontek budaya Menanyakan konsep tehnik dan prosedur
Banten pertunjukan rampak bedug
4.5 Membuat artikel kritik seni
rampak bedug tentang Mencoba
,fungsi,symbol ,nilai estetis Menampilkan pertunjukan rampak bedug
dan pesan moral yang
disampaikan berdasarkan Mengasosiasi
pengamatan Mendiskusikan konsep,tehnik dan prosedur
yang digunakan dalam penampilan rampak
bedug

Mengomunikasikan
Menyampaikan informasi tentang perpaduan
seni menabuh dan ragam gerak dalam
rampak bedug

Tim Penyusun:

1. Wawan Murwanto
2. Rustomi Effendi
3. Ismun Darjatiningsih

Anda mungkin juga menyukai