Membangun Pendidikan Etika Profesi Akuntan Indonesia di Era Digital

Pendahuluan

Seiring dengan perkembangan jaman, saat ini manusia sudah memasuki era revolusi industri 4.0.
Revolusi Industri 4.0 merupakan sebuah era dimana …………………………………………….
(sumber). Fenomena ini sudah pasti membuat banyak sekali proses bisnis yang ada akan
mengalami perubahan. Dengan demikian, peristiwa ini pasti juga mempengaruhi profesi akuntan.

Menurut ACCA dalam publikasinya yang berjudul Technology Trends : Their Impact on The
Global Accountancy Profession, paling tidak terdapat 10 (sepuluh) tren teknologi yang akan
mempengaruhi profesi di bidang akuntansi yaitu mobility, cloud, social collaboration, digital
service delivery, big data, payment systems, cyber security, robotics, augmented and virtual
reality, dan artificial intelligence.

Di masa yang akan datang, profesi akuntansi tentunya akan berubah dan berkembang sebagai
hasil perkembangan digitalisasi dan teknologi (Sumber : https://www.ifac.org/global-knowledge-
gateway/technology/discussion/profession-digital-age-accounting-engineering) Inilah yang
dinamakan dengan distruptive technologies. Tentunya hal selanjutnya yang menjadi perhatian
bagi profesi akuntansi di Indonesia adalah tentang pendekatan yang harus digunakan dalam
beradaptasi terhadap dampak dari distruptive technologies.