RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SMK YPLP PGRI WATANSOPPENG

Mata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan
Kelas/Semester : XII / Lima dan Enam
Alokasi Waktu : 5 x 45 menit( 2 pertemuan )
Standar Kompetensi : Mengoperasikan Sistem Kendali Program Logic Control
(PLC)
Kompetensi Dasar : 12.1 Memahami operasional PLC

Indikator :
1. Mampu menyebutkan pengertian kendali dengan
PLC
2. Mampu menyebutkan bagian-bagian kendali
dengan PLC

I. TUJUAN PEMBELAJARAN :
A. Peserta didik rmampu menyebutkan pengertian kendali dengan PLC
B. Peserta didik mampu menyebutkan bagian-bagian kendali dengan PLC
II. NILAI KARAKTER BANGSA :
A. Religius.
B. Disiplin.
C. Kerja Keras.
D. Tanggung Jawab.
E. Jujur.
III. MATERI AJAR :

A. Blok Diagram Kendali PLC

B. Bagian-bagian PLC

IV. METODE PEMBELAJARAN :

A. Ceramah
B. Tanya jawab.

V. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN :
1. Pertemuan Pertama
1. KegiatanAwal
Membuka dengan salam dan kemudian absensi kehadiran .
 Apersepsi
Peserta didik dan guru bertanya jawab tentang pengertian kendali dengan PLC
Motivasi
a. Menjelaskan tujuan pembelajaran .
b. Memberikan pertanyaan seputar pengertian kendali dengan PLC
2. Kegiatan Inti
a. Teori
1. Pengertian kendali dengan PLC
2. Menyebutkan bagian-bagian kendali dengan PLC

b. Tanya jawab
Memberikan pertanyaan kepada siswa seputar materi yang telah dijelaskan
dan memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya
c. Penugasan
Memberikan tugas kepada peserta didik yang berhubungan dengan materi
yang telah diajarkan
3. KegiatanAkhir
a. Bersama-sama dengan peserta didik dan atau sendiri membuat
rangkuman/kesimpulan pelajaran.
b. Melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah
dilaksanakan.
c. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran.
d. Memberikan tugas baik tugas individual maupun kelompok sesuai dengan
hasil belajar peserta didik.
e. Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.
f. Menutup pertemuan dengan salam.
2. Pertemuan Kedua
1. Kegiatan Awal
Apersepsi :
Peserta didik dan guru bertanya tentang hasil kegiatan mendengarkan pada
pembelajaran sebelumnya .
Motivasi :
a. Guru menjelaskan secara singkat materi pokok yang akan dibelajarkan.
b. Guru menjelaskan secara singkat tujuan pembelajaran.
 2. Kegiatan Inti
a. Teori
- Memahami operasional PLC
c. Tanya Jawab
Memberikan pertanyaan kepada siswa seputar materi yang telah
dijelaskan dan memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya
d. Penugasan
Memberikan tugas kepada peserta didik yang berhubungan dengan materi
yang telah diajarkan.
3. KegiatanAkhir
a. Bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri membuat
rangkuman/kesimpulan pelajaran.
b. Melakukan penilaian dan refleksi terhadap kegiatan yang sudah di
laksanakan.
c. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran.
d. Memberikan tugas baik tugas individual maupun kelompok sesuai dengan
hasil belajar peserta didik.
e. Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.
f. Menutup pertemuan dengan salam.
VI. ALAT, BAHAN DAN SUMBER BELAJAR :
A. Alat
1. LCD Projector
2. Laptop
3. Spidol
4. Penghapus
5. White Board
B. Bahan
Bahan ajar / Lembar informasi
- Abdul Muis Mappalotteng.2006. Pengendali Motor Listrik Dengan Programable
Logic Control (PLC).Makassar Universitas Negeri Makassar
- Kf Ibrahim.1996. Teknik Digital.Yogyakarta Andi Copy Right
 C. Sumber Belajar
1. Buku Ajar Job Sheet
2. Puil
3. Internet.

VII. PENILAIAN :

Penilaian
Indikator Pencapaian
Teknik Bentuk Contoh
Kompetensi
Penilaian Penilaian Instrumen

Mampu :
Jelaskan pengertian
 Menyebutkan Tanya- Lesan kendali dengan PLC
pengertian Jawab Jawab :
kendali dengan
PLC

Tes tulis Soal isian

(kuis
sebelum
UH).

Sikap,Ketera Sebutkan kelebihan

Pengamatan PLC di banding dengan
mpilan,dan
kontrol relay
Laporan konvensional?

Jawab :

 Menyebutkan bagian-
bagian kendali Sebutkan dan jelaskan
dengan PLC Tanya- Lesan bagian kendali dengan
PLC ?
 Jawab Jawab :

Soal isian
Tes tulis
(kuis
sebelum
UH).

Sikap,Ketera
Pengamatan mpilan,dan
Laporan

JAWABAN INSTRUMEN SOAL:

1. Jelaskan pengertian kendali dengan PLC

Jawab :
Pengertian kendali dengan PLC yaitu sebuah perangkat yang memiliki kesamaan
dengan sebuah computer atau dapat dikatakan sebagai computer industry yang memiliki
alamat input berupa saklar,sensor dan lain-lain.input ini akan dieksekusi oleh program yang
telah ada dan dilanjutkan kealamat output yang berfungsi untuk mengaktifkan mesin-mesin
dan proses.

2. Sebutkan kelebihan PLC di banding dengan kontrol relay konvensional?

Jawab :
Kelebihan PLC di bandingkan dengan kontrol relay konvensional, yaitu :
 a. Fleksibilitas
b. Deteksi dan koreksi kesalahan lebih mudah
c. Harga relatif murah
d. Pengamatan Visual
e. Kecepatan operasi
f. Implementasi proyek lebih singkat
g. Lebih sederhana dan mudah dalam penggunaanya,modifikasi lebih mudah
tanpa tambahan biaya
h. Doumentasi mudah

3. Sebutkan dan jelaskan bagian kendali dengan PLC ?

Jawab :
a. Memory yaitu bagian dari PLC tempat data dan instruksi untuk menyimpan
sementara
b. Processor yaitu untuk melakukan operasi aritmatika dan operasi logika jadi dapat
dikatakan bahwa processor adalah tempat terjadinya pengolahan data
c. I/O Modules (Interface) yaitu segala sesuatu yang berhubungan dengan masukan
PLc.
d. Power Supplies berfungsi sebagai sumber tegangan yang dibutuhkan oleh PLC.

Watansoppeng, 23 April 2012

Mahasiswa KKN-PPL Terpadu,

Hasbullah
Nim. 072504025

Mengetahui, Guru Pamong

Kepala Sekolah

Drs. H. Labara, M.Si Rustang, S.Pd

NIP. 19561231198602 1 040 NIP. 19701011199903 1 010