Anda di halaman 1dari 3

FAKULTAS FARMASI

UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 JAKARTA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


(RPS)

1. Identitas Mata Kuliah


1.1. Nama Mata Kuliah : FORMULASI SEDIAAN CAIR SEMIPADAT
1.2. Kode Mata Kuliah : FA 308
1.3. Jumlah SKS : 2 (dua)
1.4. Kelompok Mata Kuliah : MKB
1.5. Program Studi : Farmasi
1.6. Semester : V (lima)
1.7. Nama Dosen : Drs. Wahyudi Uun Hidayat, MSc., Apt.
1.8. Mata Kuliah Prasyarat : FA 103, FA 115, FA 110, FA 202

2. Deskripsi Mata Kuliah:


Membahas mengenai macam-macam bentuk sediaan farmasi cair dan semi padat dari segi formulasi, pemilihan eksipien berdasarkan aspek kimia
fisika, farmakologi, ekonomi dan lain-lain

3. Tujuan Umum / Standar Kompetensi


a. Memahami formulasi sediaan farmasi cair dan semi padat;
b. Memahami tahapan dalam pembuatan sediaan farmasi cair dan semi padat;
c. Mengetahui cara evaluasi sediaan-sediaan farmasi cair dan semi padat;
d. Mampu membuat suatu formula sediaan farmasi cair dan semi padat.

4. Manfaat Mata Kuliah


a. Menjadi dasar untuk mempelajari formulasi sediaan cair dan semi padat lebih lanjut;
b. Memberi bekal untuk terjun ke dunia industri farmasi;
c. Bekal untuk melakukan penelitian formulasi sediaan cair dan semi padat.
5. Uraian Materi dan Strategi Perkuliahan
Metode dan Pengalaman
Minggu Pokok Bahasan Tujuan Kompetensi Belajar
Media Evaluasi
ke Sub pokok bahasan Dasar (Jenis metoda, Tugas - tugas,
Diskusi)
Pendahuluan : a. Penjelasan kontrak perkuliahan; 1. Mampu menjelaskan ttg
a. Kontrak kuliah; b. Mengenal air yang digunakan; Air yg digunakan farmasetik;
b. Air Farmasetik; c. Aplikasi sistem dispersi; 2. Mampu menyebutkan ttg
1. Papan
c. Lingkup Sediaan Likuida; d. Mengenal studi preformulasi; Sistem dispersi;
1. Diskusi / tanya jawab. tulis;
1 d. Sistem dispersi; e. Memahami tentang sistem koloid; 3. Memahami ttg studi pre -
2. Menjawab pertanyaan. 2. LCD;
e. Misel/sistem koloidal; f. Mengenal surfaktan yang sering Formulasi;
3. OHP
f. Surfaktan; Digunakan; 4. Memahami ttg Koloida;
g. Pengawet; dan g. Mengenal jenis-jenis pengawet; 5. Memahami ttg surfaktan,
h. Sediaan topikal. h. Mengenal Sediaan topikal. Pengawet dan Sed. topikal.
1-3 Sediaan larutan: 1. Mengenal sediaan obat dalam 1. Diskusi/tanya jawab 1. Papan 1. Mampu menjelaskan
1. Pengertian bentuk larutan 2. Menjawab pertanyaan tulis dengan rinci mengenai
2. Faktor yang berpengaruh pada 2. Memahami faktor-faktor yang 2. OHP sediaan obat larutan
Kelarutan; berpengaruh pada kelarutan 2. Mampu menyebutkan
3. Macam-macam larutan 3. Memahami cara perhitungan faktor-faktor yang
4. Perhitungan sediaan larutan dalam sediaan larutan berpengaruh pada
kelarutan
3. Memahami problema
dalam pembuatan sediaan
larutan
4-7 Sediaan suspensi: 1. Memahami sediaan obat dalam 1. Diskusi/tanya jawab 1. Papan 1. Mampu menjelaskan
a. Pengertian bentuk suspensi dan 2. Menjawab pertanyaan tulis dengan rinci mengenai
b. Stabilitas pembuatannya 2. OHP sediaan suspensi
c. Bahan pensuspensi 2. Mengenal bahan-bahan 2. Mampu menyebutkan
d. Cara pembuatan suspensi pensuspensi bahan-bahan pensuspensi
e. Evaluasi stabilitas suspensi 3. Mampu melakukan evaluasi 3. Mampu membuat sediaan
stabilitas suspensi suspensi
4. Mampu melakukan
evaluasi stabilitas
suspensi
8 UTS
9 - 13 Sediaan Emulsi: 1. Memahami sediaan obat dalam 1. Diskusi/tanya jawab 1. Papan 1. Mampu menjelaskan
a. Pengertian bentuk emulsi dan 2. Menjawab pertanyaan tulis dengan rinci mengenai
b. Stabilitas pembuatannya 2. OHP sediaan emulsi
c. Bahan pengemulsi 2. Mengenal bahan-bahan 2. Mampu menyebutkan
d. Cara pembuatan emulsi pengemulsi bahan-bahan pengemulsi
b. Evaluasi stabilitas emulsi 3. Mampu melakukan evaluasi 3. Mampu membuat sediaan
stabilitas emulsi emulsi
4. Mampu melakukan
evaluasi stabilitas emulsi

Metode dan Pengalaman Belajar


Minggu Pokok Bahasan Tujuan Kompetensi
(Jenis metoda, Tugas - tugas, Media Evaluasi
ke Sub pokok Bahasan Dasar
Diskusi)
14 – 15 Sediaan semi padat: Memahami sediaan semi padat 1. Diskusi/tanya jawab 1. Papan 1. Memahami bentuk
a. Pengantar salep, pasta dan jelly, bahan baku 2. Menjawab pertanyaan tulis sediaan semi solid
b. Bahan baku dan jenis basis salep 2. OHP 2. Mampu menyebutkan
c. Basis salep bahan baku sediaan semi
d. Cara pembuatan pasta padat
e. Cara pembuatan jelly 3. Mampu menyebutkan
jenis basis salep dan
kegunaannya
4. Mampu membuat
sediaan pasta dan jelly
16 UAS

PUSTAKA
1. Abdou, H.M : Dissolution Bioavailability & Bioequivalence, 1989
2. Anief M : Farmasetika, 2000
3. Anief M : Ilmu Meracik Obat Teori dan Praktek, 1996
4. Anonim : Farmakope Indonesia IV 1995
5. Ansel H.C : Pengantar Bentuk Sediaan Farmasi, Edisi keempat, 1989
6. Banker G S & Rhodes C T : Modern Pharmaceutics, second edition, revised and expanded, volume 40, 1990
7. Devissaquet J, Ph, Soeratri W : Farmasetika 2 - BIOFARMASI, Edisi kedua, 1993
8. Lachman L & Lieberman H A : Pharmaceutical Dosage Form, Tablet. Vol. 1, 1989

Anda mungkin juga menyukai