RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI FARMASI – STIKES TUJUH BELAS

Tanggal Penyusunan 19/01/2019 Tanggal revisi

Kode dan Nama MK A200506215 Farmasi Fisika

SKS dan Semester SKS 2 Semester II(Dua)
Prasyarat -
Status Mata Kuliah [ √] Wajib [... ] Pilihan
Dosen Pengampu 1. Rifkarosita Putri Ginaris, M.Farm
2.
1. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan, etika akademik,
kerjasama, disiplin, menghargai orang lain, dan semangat
kejuangan;
Sikap 2. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di
bidang keahliannya secara mandiri;
3. Mempunyai ketulusan, komitmen, dan kesungguhan hati untuk
mengembangkan sikap, nilai, dan kemampuan peserta didik.
Mampu memahami aspek-aspek dalam bidang farmasi fisika yang
Capaian Keterampilan
memiliki terkaita dengan ilmu kefarmasian secara umum dan
Pembelajaran Umum
bidang farmasetika secara khusus
Mata Kuliah
Setelah mempelajari mata kuliah ini mahasiswa diharapkan
mampumenguasai fenomena fisika molekul obat dan eksipien untuk
Pengetahuan
diaplikasikan pada pengembangan formulasi dan pembuatan
sediaan farmasi.
1. Mampu memahami konsep-konsep fisika padatan yang
Keterampilan berkaitan dengan ilmu kefarmasian
Khusus 2. Mampu memahami konsep –konsep fisika larutan, koloid,
suspensi yang berkaitan dengan ilmu kefarmasian
Deskripsi Umum Mata kuliah kimia fisika merupakan matakuliah yang mempelajari tentang pokok-
(Silabus) pokok bahasan konsep dasar sifat fisikokimia molekul obat, kinetika dan orde reaksi,
kelarutan dan faktor yang mempengaruhinya, difusi dan disolusi, stabilitas (fungsi dan
cara penentuannya), pengertian tentang fenomena antar permukaan dan penentuan
tegangan permukaan, sistem dispersi (koloid, emulsi, suspensi, dispersi padat),
pengertian rheologi dan viskositas serta hubungannya dalam farmasi, mikromeritik,
sifat-sifat fisika senyawa obat berbentuk serbuk.
1. Ceramah/Kuliah Pakar √ 5. Self-Learning (V-Class)
Metode 2. Problem Based Learning/FGD √ 6. Audio Visual √
Pembelajaran 3. Project Based Learning 7. Lainnya: Latihan
4. Praktik Laboratorium √
Pengalaman a. Tayangan Presentasi √ c. Online exercise/kuiz (V-class) √
Belajar/Tugas b. Review textbook/Jurnal √ d. Laporan
[1] Florence, 1988, Physicochemical Principles of Pharmacy, 2nd Ed., McMillan
Pub., London.
[2] Martin,A.M., 2006, Physical Pharmacy, 4th Ed., Lea & Febiger, Philadelphia.
[3] Wells, J.I., 1988, Pharmaceutical preformulation, the physicochemical
Referensi
properties of drug substances, Ellis Horwood Limited, Chichester.
[4] Cartensen, J. T., Drug Stability, 2nd ed., Marcel Dekker, Inc., New York, 1995.
[5] Samual H. Maron& Jerome B. Lando. Fundamental of Physical Chemistry
[6] P.W. Atkins. Physical Chemistry
No. Kemampuan Akhir yang Kriteria dan Indikator Bahan Kajian Metode Alokasi Teknik Sumber
Diharapkan Pembelajaran Waktu (Jam) Penilaian Belajar
1. Mampu menguasai dan Mahasiswa mampu a. Klasifikasi sifat padatan 1, 2, 6 2 x 50 menit a,c 1-6
mengerti tentang sifat padatan mendeskripsikan sifat padatan b. Kristalin
senyawa aktif pada sediaan senyawa aktif pada sediaan c. Amorf
farmasi farmasi d. Pseudopolimorf
e. Polimorf
2. Mampu memahami pengaruh Mahasiswa mampu memahami a. Proses penggilingan 1, 2, 6 2 x 50 menit a,c 1-6
proses manufaktur terhadap pengaruh proses manufaktur b. Proses granulasi
sifat padatan senyawa aktif terhadap sifat padatan senyawa c. Proses drying
sediaan farmasi aktif sediaan farmasi d. Proses compresi
3. a. Distribusi ukuran partikel 1, 2, 6 2 x 50 menit a-c 1-6
b. Metode pengukuran ukuran
partikel
c. Bentuk ukuran partikel dan luas
permukaan
Mampu memahami sifat-sifat Mahasiswa mampu memahami
d. Porositas Serbuk
dasar partikel sifat-sifat dasar partikel
e. Densitas serbuk
f. Sifat turunan serbuk
4. a. Sifat alir 1-6
b. Tipe sifat alir
c. Metode penentuan sifat alir
5. Mampu menguasai dan Mahasiswa mampu a. Larutan dan kelarutan 1, 2, 6 2 x 50 menit a-c 1-6
mengerti tentang usaha-usaha mendeskripsikan dengan benar b. Interaksi bahan pelarut dan zat
untuk meningkatkan kelarutan usaha-usaha untuk terlarut
suatu zat yang digunakan meningkatkan kelarutan suatu c. kelarutan gas dalam zat cair
dalam bidang farmasi zat yang digunakan dalam d. kelarutan zat cair dalam zatcair
bidang farmasi e. kelarutan zat padat dalam zat cair
6. Mampu menguasai dan Mahasiswa mampu menguasai a. Pengaruh penambahan surfaktan 1, 2, 6 2 x 50 menit a-c 1-6
mengerti tentang pengaruh dan mengerti tentang pengaruh terhadap kelarutan
surfaktan dan larutan surfaktan dan larutan b. Pengaruh larutan campuran
campuran terhadap kelarutan campuran terhadap kelarutan terhadap kelarutan
7. Menguasai dan mengerti Mahasiswa mampu a. Faktor yang mempengaruhi 1, 2, 6 2 x 50 menit a-c 1-6
tentang uji stabilitas suatuzat mendeskripsikan dengan benar kecepatan reaksi obat dalam
dan sediaan farmasi, serta ujistabilitas suatu zat dan larutan
faktor-faktor apa saja yang sediaan farmasi, serta faktor- b. Reaksi penguraian obat dan
mempengaruhinya. faktor apa saja yang stabilitas obat
mempengaruhinya. c. Analisis stabilitas dipercepat

8. Menguasai dan mengerti
tentang terjadinya difusi,
metode yang digunakan pada
percobaan difusi dan proses
disolusi obat.
9.
Menguasai dan mengerti
tentang tegangan permukaan
10. dan antar-muka serta hal-hal
yang berkaitan dengan
fenomena permukaan
11.
12. Mengerti dan menguasai
tentang viskositas, fluiditas,
rheologi, sifat aliran,
viskoelastisitas, dll.
13.
14.
Menguasai dan mengerti
tentang definisi sistem
dispersidan jenis-jenis sistem
dispersi.
15.
16.
d. Perhitungan usia simpan
Mahasiswa mampu a. Difusi keadaan tunak, 1, 2, 6 2 x 50 menit a-c 1-6
mendeskripsikan dengan benar b. Prinsip difusi dalam sistem biologi
mengenai terjadinya difusi, c. Termodinamika difusi
metode yang digunakan pada d. Hokum Ficks kedua
percobaan difusi dan proses
disolusi obat.
a. Fenomena permukaan zat 1, 2, 6 2 x 50 menit a-c 1-6
Mahasiswa mampu
b. Fenomena antar permukaan zat cair
mendeskripsikan dengan benar
c. Adsorpsi pada antar-muka zat cair
tentang tegangan permukaan
a. Adsorpsi antar permukaan zat 1, 2, 6 2 x 50 menit a-c 1-6
dan antar-muka serta hal-hal
padat
yang berkaitan dengan
b. Aplikasi bahan aktif permukaan,
fenomena permukaan
sifat elektrik antar permukaan
UJIAN TENGAH SEMESTER
Mahasiswa mampu a. Sistem Newtonian dan Non 1, 2, 6 2 x 50 menit a-c 1-6
mendeskripsikan dengan benar Newtonian
tentang viskositas, fluiditas, b. Penentuan sifat rheology
rheologi, sifat aliran, c. viskoelastisitas
viskoelastisitas, dll. d. aplikasi reologi dalam farmasi
a. Jenis sistem disperse koloidal 1, 2, 6 2 x 50 menit a-c 1-6
b. Sifat optik, kinetik, elektrik sistem
koloidal
c. solubilisasi
a. Sifat antar permukaan partikel 1, 2, 6 2 x 50 menit a-c 1-6
Mahasiswa mampu
tersuspensi
mendeskripsikan dengan benar
b. Sistem suspense terflokulasi dan
definisi sistem disperse dan
deflokulasi
jenis-jenis sistem dispersi.
c. Pengendapan suspensi
a. Sistem disperse emulsi 1, 2, 6 2 x 50 menit a-c 1-6
b. Teori emulsifikasi
c. Stabilitas fisika emulsi
d. Evaluasi stabilitas fisika emulsi
UJIAN AKHIR SEMESTER
Koordinator Mata Kuliah
Rifkarosita Putri Ginaris, M.Farm