SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN TUJUH BELAS

PRODI S1 FARMASI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

Biofarmasi & Farmakokinetik

KODE MK: A400506315 (3 SKS)/ SEMESTER IV
Pengampu Mata Kuliah:
1. Rifkarosita Putri Ginaris., M.Farm
2. apt. Sukristin., M.Si
 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN TUJUH BELAS
PRODI S1 FARMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester Tanggal Penyusunan

Biofarmasi & A400506315 3 SKS (T)/ IV 11 Februari 2021
Farmakokinetik 1 SKS (P)
OTORISASI Pengembangan RPS Koordinator RMK Ketua PRODI

apt. Sukristin., M.Si Rifkarosita Putri Ginaris., M.Farm Rifkarosita Putri Ginaris., M.Farm
Status MK [ √ ] Wajib [ - ] Pilihan
Capaian CPL - PRODI
Pembelajaran (CP) Sikap S1-S9 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious -
Menunjukkan karakter yang kompeten dan kompetitif di bidang keahliannya
Pengetahuan P2 Mampu memahami konsep teoritis ilmu kefarmasian (pharmaceutical sciences) secara
mendalam.
Keterampilan KU1; Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks
Umum pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang
keahliannya
KU2; Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
KU10; Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan
supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja
yang berada di bawah tanggungjawabnya
Ketrampilan KK7; Mampu melakukan pelayanan sediaan farmasi dan alat kesehatan sesuai prosedur.
Khusus
Capaian Memiliki keterampilan khusus terkait biofarmasetika dan farmakokinetika. Terkait biofarmasetika,
Pembelajaran Mata mahasiswa diharapkan memiliki keterampilan khusus berupa kemampuan dalam menjelaskan hubungan sifat
Kuliah (CPMK) fisikokimia senyawaan obat dengan bentuk sediaan farmasi yang efektif dan aman. Sedangkan terkait
farmakokinetika, mahasiswa diharapkan memiliki keterampilan khusus dalam menjelaskan kinetika obat di
dalam tubuh.
Sub- CPMK 1. Mahasiswa mampu menjelaskan sifat fisiko kimia obat dan kaitannya dengan formula obat yang efektif
dan aman
2. Mahasiswa mampu menjelaskan dan menghitung kinetika pelepasan obat dari bentuk sediaan dan
perbedaan kinetika orde nol, satu, dan dua
 3. Mahasiswa mampu menjelaskan profil kadar obat dalam darah dan membedakan model kompartemen
satu, dua, dan tiga. Ketersediaan hayati obat, BA-BE, dan korelasi IV-IV
4. Mahasiswa mampu membedakan bentuk sediaan dan rute atau cara pemberian obat dan hubungannya
dengan profil kadar obat dalam darah
Deskripsi Singkat MK Mahasiswa pada mata kuliah biofarmasetika dan farmakokinetika mampu menjelaskan mekanisme dan kinetika absorpsi obat;
mekanisme dan kinetika distribusi obat; mekanisme dan kinetika metabolisme obat; mekanisme dan kinetika ekresi obat;
farmakokinetika non linear dan membedakannya dengan farmakokinetika linear.
Bahan Kajian/ Materi Sifat fisiko kimia obat dan kaitannya dengan formula obat yang efektif dan aman; Kinetika pelepasan obat dari bentuk sediaan
Pembelajaran dan perbedaan kinetika orde nol, satu, dan dua; Profil kadar obat dalam darah, dan model kompartemen; Ketersediaan hayati obat,
BA-BE, dan korelasi IV-IV; Bentuk sediaan dan rute atau cara pemberian obat dan hubungannya dengan profil kadar obat dalam
darah; Mekanisme dan kinetika absorpsi obat; Mekanisme dan kinetika distribusi obat; Mekanisme dan kinetika metabolisme
obat; Mekanisme dan kinetika ekresi obat; Farmakokinetika non linear; Keberagaman farmakokinetika.
Pustaka 1. Shargel L, Wu-Pong S. & Yu ABC. 2012. Applied Biopharmaceutic and Pharmacokinetics. Sixth Ed. New York: McGraw-
Hill Global.
2. Abdou HM. 1989. Dissolution, Bioavailability, and Bioequivalence. First Ed. London: Mack Publishing Company
Media Pembelajaran
Perangkat Lunak :
Power point, video, gambar, Zoom, E-Learning
Perangkat Keras :
LCD, Proyektor, Laptop
Dosen Pengampu 1. apt. Sukristin., M.Si
2. Rifkarosita Putri Ginaris., M.Farm
Mata Kuliah Syarat A200206315, A310912115
 Matrik Pembelajaran
Pertemuan Sub - CPMK Bentuk Pembelajaran, Materi Pembelajaran Bobot nilai Dosen pengampu
Kemampuan akhir Penilaian Metode Pembelajaran,
yang diharapkan Penugasan Mahasiswa
Indikator Kriteria dan
Bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Mahasiswa mampu - Ketepatan Kriteria : Kuliah Daring, 1. Penjelasan RPS dan 2% apt. Sukristin., M.Si
menjelaskan mahasiswa Rubrik kriteria Diskusi kelompok dan Kontrak Perkuliahan
hubungan sifat menjelaskan grading, ketepatan dosen sebagai fasilitator, 2. Sifat Fisikokimia Obat
fisikokimia obat dan kontrak, tujuan, dan penguasaan [TM : 1(3x50”)] Dan Hubungannya
hubungannya dengan manfaat mata Dengan Rancangan
rancangan formulasi kuliah Bentuk test: Tutorial dan pelaporan Formulasi Sediaan
sediaan obat. Biofarmasetika - Kuis [BT+BM : 1x(2x60”)] Obat
dan
Farmakokinetika Bentuk non-test : Tugas 1 :
di Bidang Farmasi - Tulisan makalah E-Learning
baik sains maupun - Presentasi (menyusun makalah)
klinikal. [1x(2x60”)]
- Ketepatan
mahasiswa
menjelaskan sifat
fisika dan sifat
kimia obat dan
hubungannya
dengan pelepasan
dan absorpsi obat.
2 Mahasiswa mampu - Ketepatan Kriteria : Kuliah Daring, 5% apt. Sukristin., M.Si
1. Profil Disolusi obat
memahami Profil mahasiswa Rubrik kriteria Diskusi kelompok dan
Disolusi Obat Dan menjelaskan grading, ketepatan dosen sebagai fasilitator, 2. Kinetika dan persamaan
hubungannya dengan kinetika pelepasan dan penguasaan [TM : 1(3x50”)] profil disolusi
ketersediaan hayati obat dan profil
3. Ketersediaan hayati
obat. disolusi dan Bentuk non-test : Tutorial dan pelaporan
hubungannya - Tulisan makalah [BT+BM : 1x(2x60”)]
dengan - Presentasi
ketersediaan hayati Tugas 2 :
obat. E-Learning
- Ketepatan (Mengerjakan soal sesuai
mahasiswa dalam buku acuan dan menyusun
menghitung makalah)
efisiensi disolusi. [1x(2x60”)]
3 Mahasiswa mampu - Mahasiswa dapat Kriteria : Kuliah Daring, Cara pemberian obat: 5% apt. Sukristin., M.Si
memahami cara menjelaskan cara Rubrik kriteria Diskusi kelompok dan 1. Intravascular
pemberian obat pemberian obat grading, ketepatan dosen sebagai fasilitator, 2. Extravascular
dan penguasaan [TM : 1(3x50”)]

Bentuk non-test : Tutorial dan pelaporan

- Tulisan makalah [BT+BM : 1x(2x60”)]
- Presentasi
Tugas 3 :
E-Learning
(menyusun makalah)
[1x(2x60”)]
4 Mahasiswa Mampu - Mahasiswa dapat Kriteria : Kuliah Daring, 1. Jenis model 3% apt. Sukristin., M.Si
memahami Model menjelaskan Rubrik kriteria Diskusi kelompok dan kompartemen
Kompartemen dan model grading, ketepatan dosen sebagai fasilitator, 2. Penentuan model
Kinetika Obat kompartemen dan dan penguasaan [TM : 1(3x50”)] kompartemen
kinetika obat 3. Profil dan persamaan
Bentuk test: Tutorial dan pelaporan model kompartemen
- Kuis [BT+BM : 1x(2x60”)] satu, dua, tiga
4. Kinetika obat
Bentuk non-test : Tugas 4 :
- Tulisan makalah E-Learning
- Presentasi (menyusun makalah)
[1x(2x60”)]
5 Mahasiswa mampu - Mahasiswa Kriteria : Kuliah Daring, 1. Parameter 5% apt. Sukristin., M.Si
memahami dan mampu Rubrik kriteria Diskusi kelompok dan farmakokinetika
menghitung menjelaskan grading, ketepatan dosen sebagai fasilitator,
parameter parameter dan penguasaan [TM : 1(3x50”)]
farmakokinetika farmakokinetika
obat dan Bentuk test: Tutorial dan pelaporan
perhitungannya - Kuis [BT+BM : 1x(2x60”)]

Bentuk non-test : Tugas 5 :

- Tulisan makalah E-Learning
- Presentasi (menyusun makalah)
[1x(2x60”)]
6 Mahasiswa mampu - Mahasiswa Kriteria : Kuliah Daring, 1. Mekanisme Absorpsi 2% apt. Sukristin., M.Si
memahami absorpsi mampu Rubrik kriteria Diskusi kelompok dan 2. Kinetika Absorpsi
obat menjelaskan grading, ketepatan dosen sebagai fasilitator, 3. Absorpsi obat pada
absorpsi dan dan penguasaan [TM : 1(3x50”)] tempat pemberian
kinetika absorpsi 4. Absorpsi obat
 obat, pengaruh Bentuk test: Tutorial dan pelaporan elektrolit lemah dan
keasaman - Kuis [BT+BM : 1x(2x60”)] persamaan
lingkungan Henderson-
terhadap absorpsi Bentuk non-test : Tugas 6 : Hasselbalch Kinetika
obat. - Tulisan makalah E-Learning Absorpsi
- Presentasi (menyusun makalah) 5. Interaksi Obat pada
[1x(2x60”)] tahap absorpsi
7 Mahasiswa mampu - Mahasiswa Kriteria : Kuliah Daring, 1. Distribusi obat 3% apt. Sukristin., M.Si
memahami distribusi mampu Rubrik kriteria Diskusi kelompok dan 2. Mekanisme distribusi
obat setelah menjelaskan grading, ketepatan dosen sebagai fasilitator, obat di jaringan
pemberian intra dan mekanisme dan dan penguasaan [TM : 1(3x50”)] 3. Ikatan protein
ekstra vaskular; kinetika distribusi 4. Metode penentuan
mekanisme distribusi obat Bentuk test: Tutorial dan pelaporan ikatan protein
obat di jaringan; - Kuis [BT+BM : 1x(2x60”)] 5. Interaksi obat pada
ikatan protein, tahap distribusi
metode penentuan Bentuk non-test : Tugas 7 :
ikatan protein; - Tulisan makalah E-Learning
interaksi obat pada - Presentasi (menyusun makalah)
tahap distribusi [1x(2x60”)]
8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) 25%

9 Mahasiswa mampu - Mahasiswa dapat Kriteria : Kuliah Daring, 1. Metabolisme 2% Rifkarosita Putri
memahami menjelaskan Rubrik kriteria Diskusi kelompok dan 2. Biotransformasi Ginaris., M.Farm
metabolisme obat metabolisme obat grading, ketepatan dosen sebagai fasilitator, 3. Metabolisme hepatik
dan penguasaan [TM : 1(2x50”)] dan ekstrahepatik
4. Metabolit
Bentuk non-test : Tutorial dan pelaporan 5. Interaksi obat pada
- Tulisan makalah [BT+BM : 1x(2x60”)] tahap metabolisme
- Presentasi
Tugas 8 :
E-Learning
(menyusun makalah)
[1x(2x60”)]
10,11 Mahasiswa mampu - Mahasiswa dapat Kriteria : Kuliah Daring, Diskusi 1. Eksresi obat melalui 5% Rifkarosita Putri
menjelaskan ekskresi menjelaskan Rubrik kriteria kelompok dan dosen ginjal Ginaris., M.Farm
obat tentang grading, ketepatan sebagai fasilitator, 2. Perhitungan
mekanisme dan dan penguasaan [TM : 1(2x50”)] kreatinin
kinetika ekskresi 3. Ekskresi obat non-
obat melalui Bentuk non-test : Tutorial dan pelaporan renal
ginjal, hati - Tulisan makalah [BT+BM : 1x(2x60”)]
- Presentasi
 Tugas 9 : (menyusun
makalah yang
didiskusikan)
[1x(2x60”)]
12 Mahasiswa mampu - Mahasiswa dapat Kriteria : Kuliah Daring, Diskusi 1. Karakteristik 5% Rifkarosita Putri
memahami menjelaskan Rubrik kriteria kelompok dan dosen Farmakokinetika Ginaris., M.Farm
farmakokinetika tentang grading, ketepatan sebagai fasilitator, Non Linier
nonlinier farmakokinetika dan penguasaan [TM : 1(2x50”)] 2. Penjenuhan Sistem
nonlinier Enzim
Bentuk non-test : Tutorial dan pelaporan 3. Kinetika Non-linier
- Tulisan makalah [BT+BM : 1x(2x60”)] pada Absorpsi,
- Presentasi Distribusi dan
Tugas 10 : (menyusun Eliminasi
makalah yang 4. Persamaan Michelis
didiskusikan) Menten
[1x(2x60”)] 5. Implementasi
Farmakokinetika
pada Terapi
13 Mahasiswa mampu - Mahasiswa Kriteria : Kuliah Daring, Diskusi 1. Keberagaman dalam 3% Rifkarosita Putri
memahami mampu Rubrik kriteria kelompok dan dosen farmakokinetika Ginaris., M.Farm
keberagaman dalam menjelaskan grading, ketepatan sebagai fasilitator, 2. Farmakogenetika &
farmakokinetika keberagaman dan penguasaan [TM : 1(2x50”)] farmakogenomik
dalam 3. Polimorfisme pada
farmakokinetika Bentuk non-test : Tutorial dan pelaporan metabolisme,
- Tulisan makalah [BT+BM : 1x(2x60”)] transpor dan sasaran
- Presentasi obat
Tugas 11 : (Menyusun
makalah dari yang
didiskusikan)
[1x(2x60”)]
14,15 Mahasiswa mampu - Mahasiswa Kriteria : Kuliah Daring, Diskusi 1. Kasus 5% Rifkarosita Putri
mencari infromasi, kasus terkait Rubrik kriteria kelompok dan dosen farmakokinetika Ginaris., M.Farm
mengidentifikasi, dan biofarmasetika grading, ketepatan sebagai fasilitator, 2. Contoh Kasus
mencegah serta dan dan penguasaan [TM : 1(2x50”)] Aldarisma
menangulangi masalah farmakokinetika 3. Contoh Kasus Anne
yang potensial dan di masyarakat Bentuk non-test : Tutorial dan pelaporan Marbun
aktual. atau klinikal. - Tulisan makalah [BT+BM : 1x(2x60”)] 4. Contoh Kasus Munir
- Presentasi dan Napoleon
Tugas 12 : (mengerjakan Bonaparte
kasus sesuai buku acuan)
[1x(2x60”)]
 16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) 25%

Rancangan Tugas Mahasiswa (1)

1. Tujuan Tugas:
Setelah Mahasiswa menyelesaikan tugas ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman tentang hubungan sifat fisikokimia obat dan hubungannya dengan
 rancangan formulasi sediaan obat.
2. Uraian Tugas:
a. Objek : hubungan sifat fisikokimia obat dan hubungannya dengan rancangan formulasi sediaan obat.
b. Objek yang harus dikerjakan : Mahasiswa melakukan review literature
c. Cara Pengerjaan : Mahasiswa menyusun makalah sesuai literature
3. Deskripsi luaran yang dikerjakan:
a. Dikerjakan secara kelompok
b. Dibuat makalah dan ppt
c. Tugas dikumpulkan 1 minggu setelah pembelajaran
4. Kriteria Penilaian : Rubrik Deskriptif
RUBRIK DESKRIPTIF
GRADE SKOR KRITERIA PENILAIAN
SANGAT BAIK 85-100 Rancangan yang disajikan sistemetis,
menyelesaikan masalah, dapat diimplementasikan
dan inovatif
BAIK 70-84 Rancangan yang disajikan sistematis,
menyelesaikan masalah, dapat diimplementasikan,
kurang inovatif
CUKUP 60-69 Rancangan yang disajikan tersistematis,
menyelesaikan masalah, namun kurang dapat
diimplementasikan
KURANG 1-59 Rancangan yang disajikan teratur namun kurang
menyelesaikan permasalahan
SANGAT KURANG 0 Rancangan yang disajikan tidak teratur dan tidak
menyelesaikan permasalahan

Rancangan Tugas Mahasiswa (2)

1. Tujuan Tugas:
Setelah Mahasiswa menyelesaikan tugas ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman tentang Profil Disolusi Obat Dan hubungannya dengan
 ketersediaan hayati obat..
2. Uraian Tugas:
a. Objek : Profil Disolusi Obat
b. Objek yang harus dikerjakan : Mahasiswa melakukan review literature
c. Cara Pengerjaan : Mahasiswa menyusun makalah sesuai literature
3. Deskripsi luaran yang dikerjakan:
a. Dikerjakan secara kelompok
b. Dibuat makalah dan ppt
c. Tugas dikumpulkan 1 minggu setelah pembelajaran
4. Kriteria Penilaian : Rubrik Deskriptif
RUBRIK DESKRIPTIF
GRADE SKOR KRITERIA PENILAIAN
SANGAT BAIK 85-100 Rancangan yang disajikan sistemetis,
menyelesaikan masalah, dapat diimplementasikan
dan inovatif
BAIK 70-84 Rancangan yang disajikan sistematis,
menyelesaikan masalah, dapat diimplementasikan,
kurang inovatif
CUKUP 60-69 Rancangan yang disajikan tersistematis,
menyelesaikan masalah, namun kurang dapat
diimplementasikan
KURANG 1-59 Rancangan yang disajikan teratur namun kurang
menyelesaikan permasalahan
SANGAT KURANG 0 Rancangan yang disajikan tidak teratur dan tidak
menyelesaikan permasalahan
Rancangan Tugas Mahasiswa (3)

1. Tujuan Tugas:
Setelah Mahasiswa menyelesaikan tugas ini diharapkan dapat memahami tentang cara pemberian obat.
2. Uraian Tugas:
 a. Objek : cara pemberian obat
b. Objek yang harus dikerjakan : Mahasiswa melakukan review literature
c. Cara Pengerjaan : Mahasiswa menyusun makalah sesuai literature
3. Deskripsi luaran yang dikerjakan:
a. Dikerjakan secara kelompok
b. Dibuat makalah dan ppt
c. Tugas dikumpulkan 1 minggu setelah pembelajaran
4. Kriteria Penilaian : Rubrik Deskriptif
RUBRIK DESKRIPTIF
GRADE SKOR KRITERIA PENILAIAN
SANGAT BAIK 85-100 Rancangan yang disajikan sistemetis,
menyelesaikan masalah, dapat diimplementasikan
dan inovatif
BAIK 70-84 Rancangan yang disajikan sistematis,
menyelesaikan masalah, dapat diimplementasikan,
kurang inovatif
CUKUP 60-69 Rancangan yang disajikan tersistematis,
menyelesaikan masalah, namun kurang dapat
diimplementasikan
KURANG 1-59 Rancangan yang disajikan teratur namun kurang
menyelesaikan permasalahan
SANGAT KURANG 0 Rancangan yang disajikan tidak teratur dan tidak
menyelesaikan permasalahan
 REKAP NILAI PRAKTIKUM S1 FARMASI
STIKES TUJUH BELAS KARANGANYAR
TAHUN 2020/2021

SEMESTER : IV
DOSEN PENGAMPU : Rifkarosita Putri Ginaris., M.Farm
apt. Sukristin., M.Si
MATA KULIAH : Biofarmasetika & Farmakokinetika

Nilai T Nilai Laporan Akhir Nilai NH Nilai Diskusi Nilai UAS

NO NIM NAMA Nilai Total BOBOT
Pre/ post test 15% Laporan Akhir 20% Keterampilan 25% Diskusi 10% UAS 30%
1 1906311648201011 Manizah Sekhar Ningrum 75 11.25 80 16 80 20 70 7 70 21 75.25 B
2 1906311648201004 Andri Tri Cahyono 70 10.5 75 15 75 18.75 70 7 70 21 72.25 B
3 1906311648201005 Bagas Nur Adi 70 10.5 75 15 75 18.75 70 7 70 21 72.25 B
4 1906311648201008 Esa Aji Pratama 70 10.5 75 15 75 18.75 70 7 70 21 72.25 B
5 1906311648201001 Agus Effendi 70 10.5 75 15 75 18.75 70 7 70 21 72.25 B
6 1906311648201013 Tasya Idznillah 75 11.25 80 16 80 20 70 7 70 21 75.25 B
7 1906311648201010 Fitri Susilowati 75 11.25 80 16 80 20 70 7 70 21 75.25 B
8 1906311648201009 Etik Fitriyani 75 11.25 80 16 75 18.75 70 7 70 21 74 B
9 1906311648201012 Nurmiasih 75 11.25 80 16 75 18.75 70 7 70 21 74 B
10 1906311648201003 Alfina Nurlita 75 11.25 80 16 75 18.75 70 7 70 21 74 B
 ABSENSI MAHASISWA
S1 FARMASI
STIKES TUJUH BELAS
TAHUN AKADEMIK 2020/2021
Mata Kuliah : Biofarmasi & Farmakokinetika
Dosen Pengampu :1. Rifkarosita Putri Ginaris., M.Farm
2. apt. Sukristin., M.Si
Semester : IV

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Jumlah
Ket.
NO NIM NAMA Tanggal Hadir
1/3/21 8/3/21 15/3/21 22/3/21 29/3/21 5/4/21 12/4/21 10/5/21 17/5/21 24/5/21 7/6/21 14/6/21 21/6/21 28/6/21
1 1906311648201011 Manizah Sekhar Ningrum √ - √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 15
2 1906311648201004 Andri Tri Cahyono √ √ √ - √ √ - √ √ √ √ √ √ √ 14
3 1906311648201005 Bagas Nur Adi √ √ - √ √ √ √ - √ √ √ √ √ √ 14
4 1906311648201008 Esa Aji Pratama √ √ √ - - √ √ √ √ √ √ √ √ √ 14
5 1906311648201001 Agus Effendi √ √ √ √ √ √ √ U √ - √ √ - √ √ U 14
6 1906311648201013 Tasya Idznillah √ - √ √ √ √ - T √ √ √ √ √ √ √ A 14
7 1906311648201010 Fitri Susilowati √ √ √ √ √ √ √ S - √ √ √ √ √ √ S 15
8 1906311648201009 Etik Fitriyani √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ - √ √ √ 15
9 1906311648201012 Nurmiasih √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ - 15
10 1906311648201003 Alfina Nurlita √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ - 15
11 1906311648201002 Ahmad Fiky Nurul Huda √ √ √ √ √ - √ √ √ √ √ √ - √ 14
12 1906311648201007 Dewi Suryani √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ - √ √ 15

Jumlah Mahasiswa Hadir 12 10 11 10 11 11 10 10 11 12 11 10 11 10

 Berita Acara Perkuliahan
Prodi S1 Farmasi
STIKES Tujuh Belas Karanganyar
Tahun Ajaran 2020/2021

Mata Kuliah : Biofarmasetika & Farmakokinetika

SKS :3
Kode MK : A400506315
Semester : IV
Dosen Pengampu : 1. Rifkarosita Putri Ginaris., M.Farm
2. apt. Sukristin., M.Si

Jumlah Tanda Tanda Tangan

Pertem
Hari/Tgl Pokok Bahasan Tugas Untuk Mahasiswa Mahasiswa Tangan Perwakilan
uan
Hadir Dosen Mahasiswa
1 1/03/21
sifat fisikokimia menyusun makalah
12 √ √
obat
2 8/3/21 10 √ √
Profil Disolusi Review Literarur,
Obat Menyusun makalah
3 15/3/21 cara pemberian
Review Literarur,
11 √ √
obat
Menyusun makalah
4 22/3/21 Model
Review Literarur,
10 √ √
Kompartemen dan
Menyusun makalah
Kinetika Obat
5 29/3/21 parameter Menghitung paramater, 11 √ √
farmakokinetika Menyusun makalah

6 5/4/21 absorpsi obat Review Literarur, 11 √ √

Menyusun makalah
7 12/4/21 distribusi obat Review Literarur, 10 √ √
Menyusun makalah
8 UTS
9 10/5/21 metabolisme obat Review Literarur, 10 √ √
Menyusun makalah

10 17/5/21 ekresi obat Review Literarur, 11 √ √

Menyusun makalah
11 24/5/21 ekresi obat Review Literarur, 12 √ √
Menyusun makalah
12 7/6/21 farmakokinetika Review Literarur, 11 √ √
nonlinier Menyusun makalah
13 14/6/21 keberagaman Review Literarur, 10 √ √
dalam Menyusun makalah
farmakokinetika
14 21/6/21 Kasus soal Mengerjakan kasus 11 √ √
farmakokinetika

15 28/6/21 Kasus soal Mengerjakan kasus 10 √ √

farmakokinetika

16 UAS