STANDAR 1: VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN,

SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

1.1. Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian

Penyusunan Visi, Misi, Tujuan, dan sasaran dilakukan dalam tahapan sebagai berikut:

1. PS Magister Biologi membentuk tim kecil, terdiri dari 8 (delapan) orang untuk mengkaji
Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran FMIPA dan UM, mencermati Organisasi dan Tata Kelola
(OTK) UM, statuta UM, Rencana Induk Pengembangan (RIP), Rencana Strategis Bisnis
FMIPA dan UM, perkembangan biologi masa depan. Tim kecil terdiri dari Ketua Jurusan,
Koordinator PS Magister Biologi, Sekretaris Jurusan Biologi, dan 5 (lima) Dosen.
2. Tim kecil memaparkan kepada sivitas akademika (dosen, mahasiswa, tenaga
kependidikan) tentang hasil kajian terhadap Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran FMIPA
maupun UM dan kajiannya terhadap perkembangan biologi masa depan dalam Rapat
Jurusan.
3. Berdasarkan hasil kajian tersebut tim menyusun draf Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran PS
Magister Biologi.
4. Tim kecil mempresentasikan draf Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran PS Magister Biologi dan
meminta masukan dari sivitas akademika, dan calon pengguna lulusan yaitu RSUD Dr.
Saiful Anwar Malang, Balitkabi Malang, UPT Pengembangan Agribisnis Tanaman
Pangan dan Hortikultura Lawang, Balijestra Malang, Balitas Karang Ploso, BBIB
Singosari, LIPI Purwodadi.
5. Tim kecil mengakomodasi berbagai masukan serta merumuskan kembali alternatif Visi,
Misi, Tujuan,dan Sasaran PS Magister Biologi. Alternatif-alternatif tersebut selanjutnya
disebarkan kepada para sivitas akademika untuk mendapatkan masukan, perbaikan, dan
tambahan yang sesuai harapan bersama.
6. Masukan dari sivitas akademik diolah oleh tim kecil dan dijadikan bahan untuk
memperbaiki rumusan tahap pertama, sehingga menghasilkan rumusan tahap kedua.
7. Rumusan tahap kedua dipresentasikan di forum rapat PS Magister Biologi dengan
melibatkan pengguna calon lulusan lagi untuk mendapatkan masukan. Dalam forum ini,
masih terbuka peluang untuk memperbaiki atau mengubah visi, misi, tujuan, dan sasaran
yang sudah disusun oleh tim kecil.
8. Tim kecil memperbaiki rumusan tahap kedua, sehingga menjadi rumusan tahap akhir Visi,
Misi, Tujuan, dan Sasaran PS Magister Biologi sebagai dokumen resmi.
9. Hasilnya diserahkan ke PS Magister Biologi dan ke FMIPA untuk diberlakukan.

1
Visi Magister Biologi
Menjadi PS Magister Biologi yang unggul dan menjadi rujukan dalam
penyelenggaraan tridharma perguruan tinggi salah satunya adalah penelitian bidang biologi
dan aplikasinya.

Misi Magister Biologi

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran biologi yang berpusat pada mahasiswa

menggunakan pendekatan pembelajaran yang efektif dan mengoptimalkan pemanfaatan
teknologi.
2. Menyelenggarakan dan mengelola penelitian dalam bidang biologi yang temuannya
bermanfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan kesejahteraan masyarakat berbasis
potensi dan kearifan lokal
3. Menyelenggarakan dan mengelola pengabdian kepada masyarakat bidang biologi yang
berorientasi pada pemberdayaan masyarakat.
4. Menyelenggarakan tata pamong PS Magister Biologi yang akuntabel dan transparan yang
menjamin peningkatan kualitas berkelanjutan.
5. Menjalin kerjasama dengan PT di luar negeri

Tujuan

1. Menghasilkan lulusan magister biologi yang cerdas, mandiri, profesional, religius dan
berakhlak mulia.
2. Menghasilkan karya ilmiah dan karya inovatif bidang biologi yang unggul dan bermanfaat
dalam memecahkan masalah di masyarakat..
3. Menghasilkan karya pengabdian kepada masyarakat bidang biologi untuk mewujudkan
masyarakat yang mandiri, produktif, dan sejahtera.
4. Menghasilkan kinerja program magister biologi yang efektif, efisien, transparan, dan
akuntabel dalam penyelenggaraan tridharma perguruan tinggi.

Sasaran dan Strategi Pencapaiannya

Rencana Strategis PS Magister Biologi 2016-2019 yang memuat sasaran dan target
pencapaian seperti diuraikan pada Tabel 1.2 berikut:

2
Tabel 1.2: Sasaran dan Strategi Pencapaian

Tujuan Sasaran Strategi Pencapaian

Meningkatnya 1. Terselenggaranya  Pengembangan pembelajaran
penyelenggaraan pembelajaran berbasis hasil penelitian
pendidikan dan berkualitas yang  Peningkatan jumlah bahan ajar,
pembelajaran biologi inovatif dan kreatif media pembelajaran untuk
yang berorientasi pada mendukung pembelajaran
inovasi dan kreativitas  Peningkatan kualitas dosen dalam
pembelajaran terkini melaksanakan pembelajaran yang
berkualitas
Berkembangnya 2. Terbangunnya potensi  Peningkatan keterlibatan mahasiswa
potensi dan dan kepribadian dalam mengikuti forum ilmiah di
kepribadian mahasiswa yang tingkat nasional dan internasional
mahasiswa melalui berkualitas tinggi  Peningkatan keterlibatan mahasiswa
pendidikan dan dalam pengabdian kepada
pengalaman belajar masyarakat
yang berkualitas tinggi  Peningkatan jumlah mahasiswa yang
terlibat dalam penelitian dosen
Dihasilkannya lulusan 3. Terwujudnya lulusan  Peningkatan jumlah mahasiswa yang
yang memiliki yang relevan dengan tampil dalam forum ilmiah di tingkat
acceptabilitas secara bidang keahliannya nasional dan internasional
nasional dan dan dapat diterima di
internasional tingkat nasional dan
internasional
Meningkatnya 4. Meningkatnya angka  Peningkatan kapabilitas dosen secara
kuantitas dan kualitas partisipasi dosen dalam berkelanjutan dalam bidang
publikasi dan karya forum-forum ilmiah penelitian/pengembangan dan
ilmiah/penelitian dan/atau gelar karya publikasi
ditingkat nasional dan dan penelitian tingkat  Peningkatan jumlah dosen untuk
internasional. nasional dan publikasi karya ilmiah
internasional  Peningkatan layanan bagi dosen
5. Meningkatnya jumlah untuk publikasi karya ilmiah
publikasi nasional/
internasional dari
penelitian.
Meningkatnya kinerja 6. Meningkatnya  Peningkatan kapabilitas dosen/tenaga
prodi dan sumberdaya kegiatan dan kualitas fungsional/tendik secara
dalam memberikan pengabdian kepada berkelanjutan dalam bidang
layanan kepada masyarakat para Dosen pengabdian kepada masyarakat
masyarakat berbasis dan mahasiswa dalam  Peningkatan jumlah dosen untuk
hasil kajian dan mengamalkan hasil- melaksanakan pengabdian kepada
penelitian hasil penelitian masyarakat
Terselenggaranya 7. Menguatnya kapasitas  Pemutakhiran sarana-prasarana, dan
tatapamong yang dan kualitas bidang operasional
tangguh, akuntabel dan kelembagaan dalam  Peningkatan partisipasi dalam
transparan dalam penyelenggaraan kegiatan akademik dan non-

3
memberikan layanan layanan pendidikan akademik tingkat nasional dan
pendidikan dan pembelajaran internasional
 Peningkatan standar audit layanan
sistem informasi dan kemahasiswaa.
Meningkatnya 8. Meningkatnya  Peningkatan kapabilitas tenaga
manajemen tenaga kapabilitas tenaga kependidikan secara berkelanjutan
kependidikan. kependidikan dalam dalam pengelolaan prodi
penyelenggaraan
tatapamong prodi

Meningkatnya citra 9. Meningkatnya citra  Peningkatan kerjasama dengan

dan layanan publik. lembaga secara instansi dalam dan luar negeri
nasional dan  Kerjasama dengan intansi
internasional pemerintah dan swasta meningkatkan
10. Meningkatnya kerjasama penelitian dan layanan
kapasitas pendidikan masyarakat
kelembagaan dalam
penyelenggaraan
kegiatan pengabdian
kepada masyarakat

4
 STANDAR 2: TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM
PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU

DEKAN FMIPA Unit Penjaminan Mutu

Gugus Penjaminan
Sekretaris Jurusan Ketua Jurusan
Mutu

Tenaga Kependidikan
Korprodi
Magister
Biologi

Kepala
Laboratorium
Biologi

Laboran

KBK BIOLOGI Laboratorium Bidang: Satgas Jurusan

1. Genetika dan 1. Genetika 1. Kurikulum

Biomolekuler 2. Biomolekuler 2. Jurnal
2. Mikrobiologi 3. Regulasi Genetik & KJH 3. Pengelola Herbarium
3. Struktur Perkembangan& 4. Mikrobiologi 4. Penelitian
Taks.Tumbuhan 5. Taks. & Perk. Tumb. 5. Pengabdian
6. Fisiologi Tumbuhan 6. Akreditasi
4. Fisiologi Tumbuhan &KJT
7. KJT 7. Humas dan
5. Fisiologi Hewan & Manusia 8. Taksonomi dan Kerjasama
6. Struktur Perkembangan& Perkembangan Hewan 8. Laman
Taks.Hewan 9. Fisiologi Hewan 9. Alumni
7. Ekologi &Lingkungan 10. Ekologi
11. Mikroteknik
Pendidikan Biologi 12. PBM/PPG
Setara Lab. Bidang:
(1 KBK)
13. Kebun Biologi

DOSEN DAN MAHASISWA JURUSAN BIOLOGI S2

Keterangan:

Instruksi Koordinasi Pelayanan

Gambar 2.1 Struktur Organisasi Jurusan Biologi

5
Pengembangan Staf

a.Dosen
Rekrutmen tenaga dosen PS Magister Biologi dilakukan dengan memberikan
kesempatan kepada dosen UM yang berkualifikasi doktor Biologi, atau doktor lain yang
memenuhi persyaratan sebagai dosen S2, dan yang memiliki kualitas dan komitmen yang tinggi
terhadap lembaga untuk ikut memberikan kuliah pada PS Magister Biologi. PS Magister
Biologi telah memiliki 10 dosen berkualifikasi doktor (4 diantaranya guru besar). Para Dosen
tersebut berasal dari Jurusan Biologi. Peningkatan profesionalisme antara lain dilaksanakan
oleh Dr. Sri Rahayu Lestari pada tahun 2017 melalui progam non degree di Universitas of
Bern di Swiss

Pada dasarnya rekrutmen dan seleksi dosen di PS Magister Biologi UM merupakan

bagian dari pelaksanaan rekutmen dan seleksi dosen di UM. Selanjutnya, pemberdayaan dosen
UM di lingkungan PS Magister Biologi diatur sesuai dengan Pedoman Pendidikan UM pasal
142. Dosen yang dapat mengajar di Program Studi Magister Biologi adalah dosen yang
memiliki kualifikasi pendidikan doktor dengan jabatan minimal lektor serta mempunyai
keahlian yang sesuai dengan matakuliah yang diajarkan.

Selain itu terdapat juga beberapa persyaratan yang harus dipenuhi oleh calon/dosen
pada PS Magister Biologi adalah (1) beriman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, (2)
berwawasan Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945, (3) memiliki kualifikasi sebagai
tenaga pengajar di perguruan tinggi, (4) mempunyai moral dan integritas yang tinggi, dan (5)
memiliki tanggung jawab yang besar terhadap bangsa dan Negara. Sistem rekrutmen dosen
memiliki pedoman tertulis dan implementasinya dilakukan secara utuh.

b. Staf Administrasi
Secara umum keberadaan staf administrasi dikelola oleh Fakultas MIPA UM dan staf
administrasi bertanggung jawab kepada Dekan Fakultas MIPA-UM. Jika terdapat hal-hal
penting terutama yang berhubungan dengan program studi, para pengelola program studi
(koorprodi dan/atau ketua jurusan) diikutsertakan. Dengan demikian penanganan staf
administrasi dilakukan oleh pimpinan Fakultas MIPA UM.
Staf administrasi berjumlah 10 terdiri dari tenaga penunjang di bidang pendidikan dua
orang yang bertugas satu di jurusan dan satu di fakultas , tiga orang Pranata Laboratorium
Pendidikan (PLP) dan tiga laboran, satu orang bertugas di kebun dan satu orang bertugas
kebersihan gedung. Rekrutmen staf administrasi mengikuti prosedur pengadaan pegawai negeri
sipil dengan mengacu pada peraturan-peraturan yang berlaku. Syarat dan tata cara
pengangkatan untuk menjadi tenaga penunjang akademik diatur oleh Rektor dengan
berpedoman pada peraturan perundang-undangan yang berlaku.

6
2.3.4.Pengawasan
Pengawasan pelaksanaan tugas dosen dilakukan melalui finger print, jurnal
pembelajaran, dan penilaian beban kinerja dosen (BKD). Setiap semester setiap dosen
diwajibkan melaporkan hasil kinerja dalam bidang pendidikan, pengembangan ilmu dan
pengabdian kepada masyarakat. Bobot kinerja dosen dalam satu semester antara 12 sampai
dengan 16 sks. Pengawasan kinerja dosen dilakukan secara terprogram, dibawah koordinasi
Jurusan Biologi FMIPA UM. Selain itu pengawasan juga dilakukan oleh mahasiswa. Dalam
hal ini mahasiswa diwajibkan untuk memberikan tanggapan kepada dosen melalui angket yang
disajikan secara on-line yang dikoordinasikan oleh TIK UM.Hasil komentar mahasiswa
selanjutnya diolah dan disampaikan kepada dosen yang bersangkutan di akhir semester.
Pengawasan pelaksanaan tugas dan kinerja tenaga kependidikan melalui jurnal harian dan
SKP.

2.3.5.Pengarahan
Pengarahan dalam penyelenggaraan PS Magister Biologi memfokuskan pada
kegiatan-kegiatan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi program.
Pengarahan tersebut dilakukan pada setiap awal semester oleh Koordinator Program Studi
(koorprodi). Pada setiap awal semester, koorprodi mengadakan rapat dengan dosen dan staf
program studi untuk membicarakan hal yang berkaitan dengan kegiatan program studi. Pada
setiap akhir semester kegiatan dilakukan dalam pertemuan meliputi: (a) pembahasan kendala-
kendala yang ditemukan selama perkuliahan berlangsung, (b) penyampaian hasil pembelajaran
mahasiswa, informasi tentang nilai dan kewajiban mahasiswa, (c) penyampaian umpan balik
mahasiswa terhadap proses belajar mengajar dari tiap dosen, dan (d) pengkajian kembali
kurikulum yang meliputi visi, misi, tujuan, mutu, relevansi untuk disesuaikan dengan tuntutan
kebutuhan.

2.3.6.Representasi
Representasi dari sistem pengelolaan tercermin dalam interaksi akademik antar sivitas
akademika dalam lingkungan akademik, terutama dalam mewujudkan kualitas akademik yang
memadai. Semakin intensif proses interaksi antar sivitas akademik, maka akan semakin
mempercepat proses peningkatan kualitas akademiknya. Interaksi sivitas akademika akan
menciptakan sirkulasi informasi akademik. Sirkulasi informasi akademik sangat menunjang
bagi terwujudnya suasana akademik yang diharapkan. Informasi akademik yang selama ini
disediakan oleh PS Magister Biologi adalah (1) pengumuman penyelenggaraan seminar di
Jurusan Biologi, (2) pengumuman tawaran penulisan makalah untuk berbagai pertemuan
ilmiah, (3) pengumuman kegiatan seminar, lokakarya, simposium dan sejenisnya baik di
lingkungan UM maupun di lembaga-lembaga yang lain, dan (4) pengumuman diskusi rutin
bulanan atau yang dilakukan secara periodik oleh sekelompok mahasiswa.

7
2.3.7. Penganggaran
Secara umum penganggaran di PS Magister Biologi terintegrasi dengan pengganggaran
penyelenggaraan di Fakultas MIPA UM. Setiap tahun, Dekan FMIPA UM merencanakan
anggaran secara menyeluruh melalui rapat pimpinan Fakultas dengan para pimpinan Jurusan
(Kajur, Sekjur, Koorprodi, Kalab) di lingkungan Fakultas MIPA UM. Seluruh keperluan
anggaran penyelenggaraan PS Magister Biologi didiskusikan melalui rapat tersebut.
Koordinator Program Studi mengajukan proposal kepada Dekan FMIPA UM dalam rangka
operasionalisasi kegiatan yang memerlukan anggaran.

2.4 Penjaminan Mutu

Sistem evaluasi dan monitoring terhadap kinerja dosen dan tenaga kependidikan telah
dilakukan secara terstandar sesuai dengan peraturan Rektor Universitas Negeri Malang
Nomor 19 Tahun 2014 tentang Kebijakan Program Kerja. Monitoring dilakukan oleh oleh
Satuan Penjaminan Mutu (SPM) Universitas Negeri Malang (UM) yang diperpanjang
mandatnya kepada Gugus Penjaminan Mutu (GPM) di tingkat Jurusan yang kemudian data
hasil monitoring akan diolah oleh Satuan Penjamin Mutu tingkat Fakultas. Pelaksanaan
monitoring dan evaluasi terhadap kinerja dosen dan tenaga kependidikan dilakukan dalam dua
bentuk, yaitu; (1) monitoring dan evaluasi kinerja dosen dan tenaga kependidikan, dan (2)
Audit Internal Mutu Akademik (AIMA). Disamping itu, sistem monitoring dan evaluasi
terhadap kinerja dosen dan tenaga kependidikan telah sepenuhnya terintegrasi dengan sistem
online teknologi dan informasi (TIK) Universitas Negeri Malang. Pengisian dan penilaian
terhadap BKD dan sasaran kinerja dosen (SKP) telah dilakukan secara kontinu melalui sistem
tersebut. Penjaminan mutu prodi juga dilakukan dengan pengajuan akreditasi ke BAN PT.
Sebelum pengajuan akreditasi secara eksternal ke BAN PT, dokumen borang dan evaluasi diri
dinilai melalui desk evaluation dan visitasi internasl oleh tim monev internal yang dikoordinasi
SPM. Hal ini dilakukan untuk meningkatkan kualitas isian borang akreditasi prodi

8
 STANDAR 3: KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN

Sistem Rekrutmen Mahasiswa Baru

Sistem rekrutmen mahasiswa baru mengikuti kebijakan dan sistem yang ada di Program
Sarjana UM. Kriteria seleksi, pengambilan keputusan dan prosedur penerimaan telah diatur
dalam Pedoman Pendidikan UM Tahun 2016/2017Bab X Pasal 81-87 yang memuat
penerimaan mahasiswa, persyaratan masukan, panitia penerimaan mahasiswa baru, mahasiswa
pindahan, proses kepindahan mahasiswa dalam lingkungan UM, proses kepindahan dari luar
UM, dan luar negeri.

Penerimaan mahasiswa baru dilaksanakan oleh panitia penerimaan Mahasiswa baru

yang ditetapkan dengan SK Rektor UM. Keputusan tentang penerimaan mahasiswa didasarkan
kepada hasil penilaian berkas pendaftaran (seleksi administrasi), tertulis, dan wawancara yang
ditetapkan melalui rapat Korprodi yang dipimpin oleh dekan. Hasil penerimaan mahasiswa
baru PS Magister Biologi FMIPA UM ditetapkan dalam Surat Keputusan Rektor Universitas
Negeri Malang. Calon mahasiswa baru PS Magister Biologi diseleksi secara Administrasi dan
Akademik. Seleksi administrasi diatur dalam Buku Pedoman Pendidikan UM Tahun
2016/2017 Bab XI Pasal 81 ayat 1, sedangkan seleksi akademik diatur dalam pasal 82 ayat 2.

Penjaringan calon mahasiswa baru PS Magister Biologi FMIPA UM dilakukan

melalui mekanisme berikut:

a. Pengumuman penerimaan calon mahasiswa baru melalui brosur, laman Pascasarjana UM

http://pasca.um.ac.id

b. Seleksi administrasi.

c. Seleksi akademik berupa tes tulis bidang Biologi, tes potensial akademik, dan tes
kemampuan bahasa Inggris

d. Penetapan calon mahasiswa baru yang diterima melalui SK Rektor.

Calon yang dinyatakan lulus seleksi diumumkan di laman http://pasca.um.ac.id.

Selanjutnya, calon diundang untuk menyelesaikan kelengkapan administrasi.Calon mahasiswa
PS Magister Biologi FMIPA UM dinyatakan lolos seleksi administrasi jika memenuhi syarat
sebagai berikut.

a. Lulusan Program Sarjana dengan IPK minimal 3.00 , memiliki latar pendidikan yang
sebidang.
b. Berkemampuan Bahasa Inggris yang memadai, setara TOEFL (Test of English as a Foreign
Language) minimal 475 (skala 677) atau tes lain yang setara.

9
c. Memperoleh rekomendasi setidak-tidaknya dari 2 orang mantan dosen senior atau guru
besar atau pengajar senior yang mengenalnya, atau dari atasan tempat bekerja.
Pendaftar magister Biologi UM di tahun di tahun 2016 memiliki rerata IPK S1 3.41,
sedangkan di tahun 2017 memiliki rerata IPK S1 3.33, IPK mahasiswa yang mendaftar
memenuhi ketentuan Standar BAN PT dengan kategori sangat baik (IPK >3,00).

Tabel 3.2.1. Profil Mahasiswa dan Lulusan PS Magister Biologi FMIPA UM

Jumlah Calon
Jumlah Mahasiswa Jumlah Total
Mahasiswa
Baru Mahasiswa
Reguler
Tahun Daya
Akademik Tampung
Regular Reguler
Ikut Lulus (2)
bukan Transfer bukan Transfer(2)
Seleksi Seleksi
Transfer Transfer

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

2016/2017
(1)
15 12 11 11 0 11 0

2017/2018 15 16 7 7 0 7 0

2018/2019 15 18 12 12 0 12 0

Jumlah 45 46 30 30 0 30 0

Data Seluruh Mahasiswa Reguler dan Lulusannya

Data seluruh mahasiswa reguler secara resmi dibuka pada tahun akademik 2016/2017
ditunjukkan pada Tabel 3.2.1. Meskipun PS Magister Biologi belum memiliki lulusan, akan
tetapi nilai rata-rata IPK pertahun mahasiswa angkatan 2016/2017 selama studi dapat
ditelusuri. Hasil penelusuran tersebut menunjukkan bahwa nilai rata-rata IPK mahasiswa PS
Magister Biologi angkatan 2016/2017 adalah 3,33 (skala 4,00) dan angkatan 2017/2018 adalah
3,41 (skala 4,00). Riset mahasiswa PS Magister Biologi untuk penelitian tesisnya umumnya
berada dibawah payung penelitian dosen pembimbing. Dengan demikian diharapkan dapat
membantu mempersingkat/tepat waktu penyelesaian studi serta meningkatkan kualitas
penelitian tesis.

10
Tabel 3.2.2Pencapaian Prestasi/Reputasi Mahasiswa PS Magister Biologi FMIPA UM

Tingkat
(Lokal,
Jenis Kegiatan, Waktu dan
No Nama Mahasiswa Regional,
Prestasi Tempat
Nasional, atau
Internasional)
International Conference of
1 Yuslinda Annisa Pemakalah Life Science and International
Biotechnology (Jember)
International Conference of
2 Yuslinda Annisa Pemakalah International
Applied Sciences , Solo 2018
International Conference of
3 Siti Nur Arifah Pemakalah International
Applied Sciences , Solo 2018
International Conference
4 Sofyan Abubakar Pemakalah International
(Aceh)
Journal of Natural of
5 Riza Rahayu Ilmawati Penulis Chemical, Edition December International
2017
International Conference on
Mathematics, Natural Science
6 Riza Rahayu Ilmawati Pemakalah Internasional
and Education, Malang 29-30
August, 2017
April, Lombok (Unram)
7 Muchamad Mahmudi Pemakalah International
International Conference
International Conference on
Mathematics, Natural Science
8 Siti Nur Arifah Pemakalah International
and Education, Malang 29-30
August, 2017
Workshop Basic
Fluorescence and Sample
9 Yuslinda Annisa Peserta Lokal
Preparation, 21-22 Februari
2017
Workshop Basic
Fluorescence and Sample
10 Riza Rahayu Ilmawati Peserta Lokal
Preparation, 21-22 Februari
2017
Biology, Medicine & Natural
Product Chemistry Vol 6 No
11 Riza Rahayu Ilmawati Penulis 2, 2017 Page 59-62. International
DOI:10.14421/biomedich
2017.62.59-62
Workshop Basic
Fluorescence and Sample
12 Siti Nur Arifah Peserta Lokal
Preparation, 21-22 Februari
2017
Workshop Basic
Fluorescence and Sample
13 Yudrik Latif Peserta Lokal
Preparation, 21-22 Februari
2017

11
 Workshop Basic
Fluorescence and Sample
14 Kurniawan Setia Putra Peserta Lokal
Preparation, 21-22 Februari
2017
Biology, Medicine & Ntural
Product Chemistry Vol 7 No
15 Kurniawan Setia Putra co author 1, 2018 Page 27-31. International
DOI:10.14421/biomedich
2018.71.27-31
Workshop Analisis Profil
Glikoprotein Membran Luar
dan Vili Bakteri Indigen
16 Yuslinda Annisa asisten Lokal
dalam Pengembangan
Kandidat Antibodi
Monoklonal, 14 April 2018
Workshop Analisis Profil
Glikoprotein Membran Luar
dan Vili Bakteri Indigen
17 Siti Nur Arifah asisten Lokal
dalam Pengembangan
Kandidat Antibodi
Monoklonal, 14 April 2018
Workshop Analisis Profil
Glikoprotein Membran Luar
dan Vili Bakteri Indigen
18 Yudrik Latif peserta Lokal
dalam Pengembangan
Kandidat Antibodi
Monoklonal, 14 April 2018
Workshop Analisis Profil
Glikoprotein Membran Luar
dan Vili Bakteri Indigen
19 Kurniawan Setia Putra peserta Lokal
dalam Pengembangan
Kandidat Antibodi
Monoklonal, 14 April 2018
Workshop Analisis Profil
Glikoprotein Membran Luar
dan Vili Bakteri Indigen
20 M. Mahmudi peserta Lokal
dalam Pengembangan
Kandidat Antibodi
Monoklonal, 14 April 2018
Workshop Analisis Profil
Glikoprotein Membran Luar
dan Vili Bakteri Indigen
21 Fernando A.W peserta Lokal
dalam Pengembangan
Kandidat Antibodi
Monoklonal, 14 April 2018
Workshop Analisis Profil
Glikoprotein Membran Luar
22 Monalisa P.J.T peserta Lokal
dan Vili Bakteri Indigen
dalam Pengembangan

12
 Kandidat Antibodi
Monoklonal, 14 April 2018
Workshop Analisis Profil
Glikoprotein Membran Luar
dan Vili Bakteri Indigen
23 Nursyahbani S peserta Lokal
dalam Pengembangan
Kandidat Antibodi
Monoklonal, 14 April 2018
Workshop Analisis Profil
Lipopolisakarida Membran
Luar dan Vili Bakteri Indigen
24 Siti Nur Arifah asisten dalam Pengembangan Lokal
Kandidat Antibodi
Monoklonal, 15 September
2018 2018
Workshop Analisis Profil
Lipopolisakarida Membran
Luar dan Vili Bakteri Indigen
25 Yuslinda Annisa asisten dalam Pengembangan Lokal
Kandidat Antibodi
Monoklonal, 15 September
2018 2018
Workshop Analisis Profil
Lipopolisakarida Membran
Luar dan Vili Bakteri Indigen
26 Kurniawan Setia P peserta dalam Pengembangan Lokal
Kandidat Antibodi
Monoklonal, 15 September
2018 2018
Workshop Analisis Profil
Lipopolisakarida Membran
Luar dan Vili Bakteri Indigen
27 Yudrik Latif peserta dalam Pengembangan Lokal
Kandidat Antibodi
Monoklonal, 15 September
2018 2018
Workshop Analisis Profil
Lipopolisakarida Membran
Luar dan Vili Bakteri Indigen
28 M. Mahmudi peserta dalam Pengembangan Lokal
Kandidat Antibodi
Monoklonal, 15 September
2018 2018
Workshop Analisis Profil
Lipopolisakarida Membran
Luar dan Vili Bakteri Indigen
29 Fernando A.W peserta dalam Pengembangan Lokal
Kandidat Antibodi
Monoklonal, 15 September
2018 2018

13
 Workshop Analisis Profil
Lipopolisakarida Membran
Luar dan Vili Bakteri Indigen
30 Nursyahbani peserta dalam Pengembangan Lokal
Kandidat Antibodi
Monoklonal, 15 September
2018 2018
Workshop Analisis Profil
Lipopolisakarida Membran
Luar dan Vili Bakteri Indigen
31 Monalisa P.J.T peserta dalam Pengembangan Lokal
Kandidat Antibodi
Monoklonal, 15 September
2018 2018
Workshop Analisis Profil
Lipopolisakarida Membran
Luar dan Vili Bakteri Indigen
32 Riza Rahayu Ilmawati peserta dalam Pengembangan Lokal
Kandidat Antibodi
Monoklonal, 15 September
2018 2018

Dua orang mahasiswa Magister Biologi angkatan 2016 (Siti Nur Arifah dan Yuslinda
Annisa) pada bulan Oktober 2018 mengikuti program Student mobility bidang akademik ke
Universiti Teknologi Malaysia selama dua minggu.
Sampai dengan tahun 2018, mahasiswa PS Magister Biologi angkatan 2016/2017
sebanyak 6 orang (Riza Rahayu Ilmawati, Siti Nur Arifah, Yuslinda Anisa, Yudrik Latif,
Kurniawan Setia Putra, dan M. Mahmudi) sudah ujian tesis.

Data jumlahmahasiswa pada lima tahun terakhir disajikan padaTabel 3.2.3.

Tabel 3.2.3 JumlahMahasiswa PS Magister Biologi FMIPA UM pada Lima

TahunTerakhir
Jumlah Mahasiswa Bukan Transfer per Jumlah Lulusan s.d. 2017 (dari
Tahun Angkatan pada Tahun Mahasiswa Bukan Transfer)
Masuk
2014 2015 2016 2017 2018

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

2014 (a)=0 0 0 0 (b)=0 (c)=0

2015 0 0 0 0 0

2016 11 11 11 0

2017 (d)=7 (e) =7 (f) =0

2018 12

14
Standar 4. Sumber Daya Manusia

Ringkasan Standar 4

1. Sistem perekrutan tenaga pengajar atau dosen pada program studi Magister Biologi
ditetapkan berdasarkan pada persyaratan tenaga akademik yang dituangkan dalam
Buku Pedoman Pendidikan UM 2013 Bab XV Pasal 103-104 tentang Pendidik dan
Tenaga Kependidikan.
2. Teknis perekrutan tenaga dosen PS Magister Biologi atas dasar analisis sesuai yang
dibutuhkan dan kemudian disepakati antara Ketua Jurusan dan Korprodi PS Magister
Biologi. Proses seleksi dilakukan secara bertahap dan berpusat di tingkat universitas
dan dengan persetujuan dari dekan FMIPA UM dan rapim untuk menerbitkan SK
penugasan mengajar kepada dosen yang dinyatakan lolos seleksi. tenaga dosen yang
direkrut adalah dosen yang telah memiliki kualifikasi doktor (S3) dengan linearitas
bidang ilmu yang dibutuhkan serta pengalaman mengajar sesuai bidang keahlian yang
ditekuni.
3. Upaya pembinaan dan pengembangan terhadap dosen program studi dilakukan dengan
mendorong tenaga dosen prodi untuk aktif berpartisipasi dan mengikutsertakan pada
kegiatan ilmiah seperti workshop, seminar/konferensi, kegiatan pelatihan, dan
penelitian.
4. Dosen prodi Magister Biologi, 10 orang telah memiliki kualifikasi doktor (S3), 4 orang
diantaranya Guru Besar. Upaya pengembangan keprofesionalan dosen dilakukan
melalui kegiatan berikut: (1) Kunjungan ke Luar Negeri melalui program Kerjasama
antar Perguruan Tinggi baik di dalam maupun di Luar Negeri, (2) Non Degree Training
, (3) Anggota dan pengurus Asosiasi Profesi (PBI), (4) Kuliah Tamu dari dalam/luar
negeri, (5) menjadi narasumber pada seminar/konferensi nasional/internasional, (6)
Lokakarya atau workshop pembelajaran menggunakan IT. (7) Pelatihan penggunaan
alat mikroskop fluoresence, SEM, TEM, (8) Workshop Uji Protein Membran bakteri
dengan menggunakan uji glikoprotein dan uji Lipopolisakarida (9) Pelatihan
Percepatan Paten, HKI.
5. Monitoring dan evaluasi terhadap kinerja dosen dilakukan melalui Pengisian dan
penilaian terhadap beban kinerja dosen (BKD), sasaran kinerja Pegawai (SKP), dan
penilaian PBM Matakuliah oleh mahasiswa telah dilakukan secara kontinu melalui
sistem SIAKAD. Monitoring akademik dilakukan oleh oleh Satuan Penjaminan Mutu
(SPM) Universitas Negeri Malang (UM) yang dilanjutkan ke Unit Penjaminan Mutu
FMIPA (UPM) dan diperpanjang mandatnya kepada Gugus Penjaminan Mutu (GPM)
di tingkat Jurusan yang kemudian data hasil monitoring akan diolah oleh Unit Penjamin
Mutu tingkat Fakultas. Rekapitulasi hasil audit internal mutu akademik (AIMA) oleh

15
 SPM menjadi pijakan dalam evaluasi secara keseluruhan dalam menetapkan program
pengembangan prodi di UM.
6. Rekap Kegiatan Ilmiah Dosen Tahun Akademik 2016-2018
No Keterangan Jumlah

1. Penelitian 46

2. Publikasi di Jurnal Internasional 21

3. Publikasi di Jurnal Nasional 10

4. Seminar Internasional 39

5. Seminar Nasional 15

6. Pengabdian kepada Masyarakat 24

7. Dosen tetap prodi antara lain Prof Duran, Prof Utami, Prof Amin, Bu Umie, Bu Betty,
Bu Dwi, Fatchur, Bu Sri Rahayu dan Pak Sulisetijono. Jumlah rata-rata sks aktivitas
dosen 13.
8. Dalam rangka meningkatkan kuantitas dan kualitas perkuliahan di PS Magister Biologi
FMIPA UM, 5 (lima) dosen Jurusan Biologi yang dipersiapkan sebagai dosen pengajar
di PS Magister Biologi mendapat tugas belajar S3, yaitu: Sofia Erry Rahayu , S.Pd,
M.Si (Bidang Ilmu Biodiversitas insekta di Universitas Brawijaya); Sitoresmi
Prabaningtyas, S.Si, M.Si (Bidang Ilmu Biodiversitas alga di Universitas Brawijaya);
Frida Kunti Setyowati, S.T, M.Si (Bidang Ilmu Bioteknologi di Universitas
Brawijaya); Nuning Wulandari, S. Si, M. Si (Bidang Ilmu Neurogenesis/Stem sel pada
Otak di Techniche Universitat Dresden); Drs. Agus Darmawan, M.Si (Bidang Ilmu
Kelautan di Universitas Brawijaya)
9. Prodi S2 BIO memiliki 16 kali kegiatan guest lecture, 3 pengajar prodi pernah menjadi
nara sumber kegiatan ilmiah di luar PT (P. Duran, P.Amin, P Fatchur). Seluruh tim
pengajar prodi menjadi anggota PBI, 1 org anggota PERMI.
10. Untuk tenaga tendik pernah diikutkan dalam beberapa kegiatan pelatihan misalnya
ESQ, POB layanan FMIPA UM, chromatography dan mass spectrofotometry,
molecular technique di QIAGEN, Infra Red Spectroscopy, basic fluorescence
microscopy, bimtek lab, SIONLAP, workshop dan seminar nasional, dst.

16
 STANDAR 5: KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA
AKADEMIK

5.1 Kurikulum
Kurikulum yang berlaku di PS Magister Biologi saat ini adalah Kurikulum Berbasis
Kompetensi dan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Dasar penyusunan dan
pemberlakuan kurikulum ini adalah Peraturan Presiden nomor 8 tahun 2012 tentang KKNI
jenjang 8, SK Mendiknas nomor: 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum
Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa; dan Kepmendiknas nomor:
045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi serta Konsorsium Biologi (KOBI).

Berdasarkan KKNI level 8 yaitu memiliki kemampuan memecahkan permasalahan

masyarakat di bidang Biologi serta teknologinya dengan pendekatan inter atau multidisipliner
serta dengan berlandaskan tujuan PS magister Biologi FMIPA UM yaitu menghasilkan
lulusan Magister Biologi yang profesional di bidang Biologi, kreatif, inovatif, maka PS
Magister Biologi mempersiapkan lulusannya sebagai peneliti Biologi yang profesional dengan
memiliki disiplin keilmuan Biologi yang meliputi bidang ilmu Biodiversitas dan Konservasi
Biologi, Perkembangan dan Fungsi Hewan, serta Perkembangan dan Fungsi Tumbuhan. Ketiga
bidang disiplin keilmuan tersebut merupakan bidang ilmu Biologi dasar dan terapan yang dapat
memecahkan permasalahan yang terjadi di masyarakat yaitu bidang kesehatan, pangan dan
lingkungan melalui pendekatan penelitian dengan pengembangan teknologinya. Dengan
demikian kompetensi lulusan PS Magister Biologi dirancang seperti diuraikan di bawah ini.

Kompetensi Lulusan
Uraian secara ringkas kompetensi lulusan(kompetensi utama, kompetensi pendukung,
kompetensi lainnya) mahasiswa PS Magister Biologi FMIPA UM adalah sebagai berikut.
Kompetensi utama, kompetensi pendukung, dan kompetensi khusus tersebut dirumuskan
untuk mewujudkan visi-misi PS Magister Biologi FMIPA UM sehingga dituangkan sebagai
berikut.
Kompetensi Utama
1) Mampu mengembangkan konsep-konsep dan prinsip biologi kajian sel dan molekular,
biologi organisme (perkembangan dan fungsi), genetika, evolusi, ekologi dan lingkungan
(biodiversitas dan konservasi) melalui penelitian sehingga menjadi karya yang inovatif dan
teruji.
2) Mampu mengelola dan memanfaatkan sumberdaya alam hayati/SDA melalui penerapan
bidang regulasi bioteknologi yang mendukung pengembangan industri berwawasan
lingkungan dalam lingkup optimasi, diversivikasi dan konservasi.
3) Mampu mengembangkan konsep biologi untuk memecahkan permasalahan di masyarakat
melalui penelitian ilmiah dengan memanfaatkan IPTEK sehingga menghasilkan karya
inovatif dan teruji.

Kompetensi Pendukung
1) Mampu mengembangkan metode penelitian biologi yang inovatif, kreatif, dan teruji.
2) Mampu mengembangkan konsep biologi untuk memecahkan permasalahan di masyarakat
melalui penelitian ilmiah dengan memanfaatkan IPTEK sehingga menghasilkan karya
inovatif dan teruji

17
3) Mampu merancang penelitian dalam bidang konservasi dan biodiversitas, serta bidang
biologi perkembangan dan fungsi untuk diterapkan dalam upaya peningkatan kesejahteraan
masyarakat
4) Mampu berkontribusi menyusun ide-ide penelitian yang terangkum dalam bentuk road map
dalam bidang biodiversitas, serta biologi perkembangan dan fungsi

Kompetensi Khusus
1) Mampu berkontribusi menyusun ide-ide penelitian yang terangkum dalam bentuk road map
dalam bidang biodiversitas, serta biologi perkembangan dan fungsi
2) Mampu menguasai literasi digital dan terapannya dalam bidang biologi
Catatan: Pengertian tentang kompetensi utama, pendukung, dan lainnya bersesuaian dengan

Kepmendiknas No. 045/U/2002 dan Permendikbud No 49 tahun 2014 tentang Standar

Nasional Pendidikan Tinggi.

Penjelasan Struktur Kurikulum(perkuliahan, tugas-tugas khusus, penelitian tesis,

penulisan hasil penelitian tesis) serta keterkaitan di antaranya
Beban akademik minimum PS Magister Biologi sebesar 41 sks, ditempuh dalam kurun
waktu sedikitnya 4 semester dan maksimal 6 semester. Beban 41 SKS tersebut terbagi atas 11
sks matakuliah wajib yang merupakan matakuliah Dasar, 12 sks matakuliah Bidang Ilmu,
masing masing Ilmu Biodiversitas dan Konservasi Biologi, ilmu Perkembangan dan Fungsi
Hewan, serta ilmu Perkembangan dan Fungsi Tumbuhan, serta mata kuliah pilihan 8 sks
masing-masing bidang minat. Selain itu ada matakuliah Tesis sebesar 10 sks, sehingga jumlah
total sks yang diambil minimal 41 sks. Terdapat mata kuliah Desain Penelitian Biologi dan
Statistik Biologi merupakan matakuliah terkait metode dan statistik kualitatif maupun
kuantitatif, sehingga mahasiswa mendapat pengetahuan lebih awal sehubungan dengan
penelitiannya.

Perkuliahan dilaksanakan selama tiga semester dengan jumlah tatap muka pada tiap mata
kuliah sebanyak 16 kali. Matakuliah wajib berisi materi yang menyajikan ilmu biologi dasar
yaitu biologi sel molekuler, Filsafat dan Didaktik Sains (Biologi) disajikan sebagai bekal bagi
mahasiswa untuk memperdalam bidang ilmu Biologi, sedangkan untuk matakuliah Desain
Penelitian Biologi dimaksudkan untuk lebih awal memiliki rancangan penelitian bidang
keahliannya yang mendasari tesisnya. Matakuliah wajib bidang ilmu Biodiversitas-konservasi,
Perkembangan dan Fungsi Hewan/Tumbuhan serta matakuliah pilihan pendukung bidang ilmu
yang diminatinya, dimaksudkan untuk mendukung dan memperdalam ilmu biologi di bidang
ilmu tersebut. Sedangkan untuk memperlancar penelitian tesis, terdapat mata kuliah seminar
usulan tesis, seminar hasil penelitian, serta publikasi yang selanjutnya dengan penelitian tesis
selama 1-2 semester.

Penyusunan tesis dijadwalkan maksimal dua semester (mulai dari penulisan proposal s/d
ujian tesis). Berdasarkan Pedoman Pendidikan UM tahun 2017/2018 dan hasil keputusan
Rapim 3 Januari 2018, maka terhitung mulai tanggal 4 Januari 2018 sebagai persyaratan ujian
tesis bagi mahasiswa PS Magister Biologi FMIPA UM, diwajibkan memiliki minimal satu
publikasi ilmiah dalam jurnal internasional terindeks atau jurnal nasional terindeks.

18
Peraturan tentang Kewajiban Penyajian Hasil Penelitian Tesis dalam Seminar
Peraturan Rektor UM Nomor 17 tahun 2015 tentang pedoman pendidikan UM Tahun
Akademik 2017-2018 berdasarkan SNDIKTI dan SE Dirjen tentang kewajiban publikasi hasil
penelitian tesis yaitu dalam bentuk satu publikasi ilmiah dalam jurnal nasional terakreditasi,
atau Satu publikasi ilmiah dalam jurnal internasional, atau satu publikasi ilmiah dalam jurnal
nasional tidak terakreditasi dan satu prosiding nasional yang telah dipresentasikan pada sebuah
seminar, konferensi nasional, atau pertemuan ilmiah lainnya sebagai syarat untuk ujian tesis.
Artikel yang terpublikasi, mahasiswa menjadi penulis utama dan 2 dosen pembimbing sebagai
penulis pendamping.

Sistem Penjaminan Mutu Tesis

Pelaksanaan tesis dimulai dari penyusunan proposal tesis, dengan dibimbing dua dosen
pembimbing yang sesuai bidang keahliannyadosen pembimbing utama seminar desain
operasional tesis Proposal tesis direvisi sesuai masukan dan pertanyaan yang diajukan
dalam seminar melakukan penelitian. Monitoring pembimbingan buku kerja
(log book) yang memuat jumlah dan proses konsultasi dengan pembimbing. Pada waktu
penulisan tesis sudah selesai, mahasiswa mengajukan ujian tesis, dan dengan menggunakan
software Turnitin yang telah dilanggan. Suatu tesis berhak mendapatkan sertifikat bebas
plagiasi jika similaritasnya kurang dari 30%. Ujian tesis dilaksanakan dengan dihadiri oleh dua
dosen penguji dan dua dosen pembimbing yang berperan sebagai penguji. Format pelaksanaan
ujian berisi waktu presentasi, berapa lama waktu penguji melakukan tanya jawab, dan nilai
yang diperoleh.

Peraturan tentang Keanggotaan Tim Penguji dalam Ujian Akhir Studi Magister

Tim Penguji tesis berjumlah empat yang terdiri atas dua penguji yang berasal dari pembimbing
utama dan pendamping serta dua penguji non pembimbing. Kualifikasi tim penguji minimal
bergelar doktor dengan jabatan fungsional lektor.

Pelaksanaan Proses Pembelajaran

Sistem perkuliahan dilaksanakan dengan pembelajaran tatap muka interaksi juga off-line
maupun online; dan setting pembelajaran yang menggambarkan pendekatan Belajar Berbasis
Kehidupan (BBK).

Persyaratan Penguasaan Bahasa Inggris

Penguasaan bahasa Inggris bagi mahasiswa baru magister menggunakan standar TOEFL (Test
of English as Foreign Language). Sertifikat TOEFL tersebut diperoleh dari lembaga bahasa
yang diakui secara nasional, misal Lembaga Bahasa Universitas Negeri Malang. Skor TOEFL
yang dipersyaratkan adalah minimal 475.

19
 STANDAR 6. PEMBIAYAAN, PRASARANA, SARANA, DAN SISTEM
INFORMASI

6.1 Pengelolaan Dana

PS Magister Biologi FMIPA UM secara otonom melaksanakan perencanaan program
dan alokasi dananya, sedangkan pengelolaan dana dilakukan di tingkat Fakultas. Perencanaan,
setiap awal tahun anggaran, pimpinan fakultas beserta pimpinan Jurusan (ketua jurusan,
sekretaris jurusan, dan kepala laboratorium) di lingkungan FMIPA menyusun rencana program
dan anggaran satu tahun ke depan. Program tersebut meliputi pengembangan SDM,
peningkatan penyelenggaraan perkuliahan, dan peningkatan sarana dan prasarana termasuk
layanan kepada mahasiswa. Rencana program dan anggaran tersebut diajukan oleh fakultas ke
universitas untuk dianggarkan sesuai dengan kebutuhan dan ketersediaan dana.

6.2 Perolehan dan Alokasi Dana

Sumber Dana Jurusan Biologi berasal dari a) Rutin (PNBP), b) Rutin (BOPTN), c)
Dana Pengembangan, d) Hibah/Grand: Pasca, Pemprov, Unggulan, ISDB.
Dana dari Universitas diberikan ke Fakultas selanjutnya diberikan ke Jurusan sesuai dengan
pengajuan. Penggunaan dana :
1) BOPTN: untuk alat (S1, S2, S3): 200 juta
Untuk bahan (S1, S2, S3):200 juta
2) PNBP : untuk alat (S1, S2, S3): 200 juta
Untuk bahan (S1, S2, S3):200 juta
Bahan basah (katak, mencit dll) 200 juta

6.5.1 Sistem informasi dan Fasilitas yang Digunakan

Sistem informasi dan fasilitas yang digunakan PS Biologi dalam PBM sangat memadai,
diantaranya adalah: telah menggunakan komputer yang terhubung dengan jaringan
luas/internet. Hotspot dengan jaringan internet yang sangat baik sudah terpasang di gedung PS
Magister Biologi disetiap lantai. Semua perangkat komputer yang dimiliki sudah terhubung
dengan internet. Sistem operasi yang digunakan adalah Windows yang sudah berlisensi
(dibawah koordinasi universitas). Mahasiswa dapat memperoleh literatur dari perpustakan
digital yang disediakan Universitas Negeri Malang (Gambar 6.5.1.a), serta beberapa pustaka
dari hasil penelitian dosen tetap PS Magister Biologi FMIPA UM dari laman Herbarium
Malangensis dan laman Jurusan Biologi (Gambar 6.5.1.b dan 6.5.1.c).

PS Biologi Magister telah memanfaat sistem yang dikembangkan oleh UM berupa

Sistem Informasi Akademik (SIAKAD) yang dapat diakses melalui https://siakad.um.ac.id.
Didalam SIAKAD telah dilengkapi pula dengan Sistem Informasi Perpstakaan Terpadu
(SIPADU) (Gambar 6.5.1.d). Selain disajikan buku digital, perpustakaan UM juga berlanggan
jurnal yang dapat diakses melalui sipadu diantaranya
:http://link.springer.com,http://journals.cambridge.org,http://search.proquest.com,http://ovids
p.ovid.com,http://onlinelibrary.wiley.com/,http://tandfonline.com/,https://www.jstor.org,http:
//online.sagepub.com,http://oxfordjournals.org,https://search.ebscohost.com/Login.aspx,https
://www.nature.com/nature/. Seluruh fasilitas pustaka digital ini dapat diakses bebas oleh
20
seluruh mahasiswa UM. Beberapa matakuliah dilakukan degan system pembelajaran offline
dan system pembelajaran online (Gambar 6.5.1e).

Gambar 6.5.1.a Laman Akses On-line ke Koleksi Perpustakaan UM di

http://library.um.ac.id

Gambar 6.5.1.b Laman website Herbarium Malangensis Jurusan Biologi

http://herbmalg.biologi.um.ac.id

21
Gambar 6.5.1.c Laman website Jurusan BiologiFMIPA UM di //http://biologi.um.ac.id/

Gambar 6.5.1.d Laman website SIPADU di https://sipadu.um.ac.id/

Gambar 6.5.1e Laman E-learning PS Magister Biologi di http://e-

learning.fmipa.um.ac.id

22
 STANDAR 7. PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN
MASYARAKAT, DAN KERJASAMA

7.1.4 Jumlah Judul Penelitian

Jumlah judul penelitian yang sesuai dengan bidang keilmuan PS Magister Biologi, yang
dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dalam tiga tahun
terakhir,disajikan pada Tabel 7.1.4.

Tabel 7.1.4 Jumlah Judul Penelitian Dosen Tetap PS Magister Biologi FMIPA UM Tahun
2016 -2018
Jumlah Penelitian dalamTahun Jumlah
Sumber Dana Kegiatan Pelaksanaan Penelitian
Penelitian TS-2 TS-1 TS Selama Tiga
(2016) (2017) (2018) Tahun
(1) (2) (3) (4) (5)
Pembiayaan sendiri oleh 5 3 0 8
peneliti
PT yang bersangkutan 1 2 7 10
KEMENRISTEKDIKTI 3 5 7 15
Institusi dalam negeri di luar 3 1 4 8
RISTEKDIKTI
Institusi luar Negeri 0 3 2 5
Catatan: (*) sediakan data pendukung pada saat asesmen lapangan.

Jumlah Publikasi dosen th 2016-2018 total 85: jurnal internasional 58, jurnal nasional 27

7.1.6 Dosen yang Melakukan Penelitian dengan Melibatkan Mahasiswa

Dosen yang melakukan penelitian dengan melibatkan mahasiswa PS Magister Biologi
pada tahun akademik terakhir (2016/2017) disajikan pada Tabel 7.1.6.

Tabel 7.1.6 Dosen yang Melakukan Penelitian dengan Melibatkan Mahasiswa

Jumlah
No. Nama Dosen Topik Penelitian Mahasiswa yang
Terlibat
(1) (2) (3) (4)
Kajian gen cyt.b Tarsius Sulawesi
Prof. Dr. Duran Tenggara dalam Rangka
1 2
Corebima, M.Pd Mengungkap Leluhur Tarsius
Sulawesi
Prof. Dr. Agr. M. Keragaman genetic flora, fauna, dan
2 2
Amin, M.Si ternak besar endemic Indonesia
Prof. Dr. Utami Sri Potensi bioaktif tanaman sebagai
3 1
Hastuti,M.Pd antimikroba
Pengembangan Terapi Photodinamik
Dr. Umie Lestari, pada Sel Kanker Payudara/MCF-7
4 3
M.Si Berbasis Nanomaterial
Photosensitizer

23
 Dra. Dwi Listyorini, Karakterisasi Keragaman Genetik
5 2
M.Si, D.Sc Plasma Nutfah Padi Lokal
Kajian Senyawa Bawang Putih
Dr. Sri Rahayu
6 Tunggal Sebagai Anti 3
Lestari, M.Si
Arterosklerosis
Identifikasi Kerusakan Nutrisi Tanah
Prof. Dr. Suhadi,
7 danPencemaran Logam Berat Akibat 2
M.Si
Kebakaran Hutan
Eksplorasi Senyawa Bioaktif
Dr. Betty Lukiati,
8 Tanaman Obat Indonesia Sebagai 2
M.S
Kandidat Bahan Obat Herbal
Prospeksi dan Manfaat
Keanekaragaman Tumbuhan oleh
Dr. Fatchur Rohman,
9 Masyarakat Suku tengger di Taman 1
M.Si
Nasional Bromo Tengger Semeru
Jawa Timur
Total jumlah mahasiswa yang penelitian tesisnya terkait dengan
A = 18
penelitian dosen
Jumlah mahasiswa yang penelitian tesisnya tidak terkait dengan
B=0
penelitian dosen
Total mahasiswa yang melakukan penelitian tesis pada TS A + B = 18

Tabel 7.2.1 Jumlah Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat

Sumber Dana Kegiatan Tahun Pelaksanaan

Pelayanan/Pengabdian kepada TS-2 TS-1 TS Jumlah
Masyarakat (2016) (2017) (2018) Kegiatan
(1) (2) (3) (4) (5)
Pembiayaan sendiri oleh dosen 0 2 2 4
PT yang bersangkutan 11 7 1 19
RISTEKDIKTI 1 0 0 1
Institusi dalam negeri di luar 1 0 0 1
RISTEKDIKTI
Institusi luar negeri 0 0 0 0

7.3 Kegiatan Kerjasama dengan Instansi lain

7.3.1 Instansi dalam Negeri yang Menjalin Kerjasama

Instansi dalam negeri yang menjalin kerjasama yang terkait dengan program studi/jurusan
dalam tiga tahun terakhir sebanyak 26. Kerjasama dengan PT lain : ITB, IPB, UGM, UNNES,
UNY, UNEMA, STAIN Palangkaraya, UNM, IAIN Mataram, UNIMED, Univ Neg Gorontalo,
Univ Pend GANESHA, UNJ,UNY, UPI, UNESA, UNP, UNIKAMA, STKIP PERSADA
SINTANG, Saraswati Denpasar, IAIN Tulungagung, UNILA, STIKES Patria Husada Blitar,
FKIP Sanata Darma, RS NU Jombang, RSUD Dr Harjono Ponorogo, P.T. Himakarta,
DIKNAS Kota Blitar.

24
7.3.2 Instansi Luar Negeri yang Menjalin Kerjasama dengan Program Studi
Tabel 7.3.2 Instansi luar negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan program
studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir.

Kurun Waktu
Jenis Manfaat yang Telah
No. Nama Instansi Kerjasama
Kegiatan Diperoleh
Mulai Berakhir

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1 Both parties 16 Februari Tidak ada Peningkatan kegiatan

will also 2016 ketentuan riset, dan publikasi
consider the ilmiah, serta seminar
possibility of dan workshop
organizing internasional
bilateral
Universiti
conferences
Teknologi of
and workshops
Malaysia
as well as
exchange of
scientific
publications
and
information.

2 Exchange of Peningkatan pertukaran

staff and mahasiswa/staf
students, pengajar, kolaborasi
exchange of penelitian, publikasi,
information for dan conference
education and
University of research 11 Maret 11 Maret
South Australia purposes, 2015 2020
conduct of
joint education
and training,
conduct of
joint research,
publication and

25
 symposia,
conduct of
other activies
considered by
the parties to
be of benefit to
each party's
education and
research
programs

3 purpose of Peningkatan pertukaran

scientific mahasiswa/staf
collaboration, pengajar, kolaborasi
exchange of penelitian, publikasi,
scientific/techn dan conference
ical personnel
and students
Synchroton
for academic
Light Research 13
purposes, joint 13 November
Institute (Public Novembe
research, joint 2017
Organization) r 2020
meetings,
Thailand
conferences,
trainings, and
workshops,
other activities
as agreed by
two
organizations

4 Faculty of Peningkatan pertukaran

Science mahasiswa/staf
Technology and Academic and pengajar, kolaborasi
Agriculture Research 23 Desember Tidak ada penelitian, publikasi,
(FSTA) Yala Collaboration 2017 ketentuan dan conference
Rajabhat Agreement
University
9YRU) Thailand

26
5 Peningkatan pertukaran
Suranaree Academic and
21 mahasiswa/staf
University of Research 21 Agustus
Agustus pengajar, kolaborasi
Technology Collaboration 2017
2022 penelitian, publikasi,
(SUT) Agreement
dan conference

6 Penelitian dan Peningkatan kolaborasi

Tokyo Institut of Publikasi April penelitian bidang
April 2017
Technology bidang 2020 bioteknologi dan
Biotechnology publikasi ilmiah

7 Peneitian dan Peningkatan kolaborasi

Publikasi penelitian bidang
The University bidang Maret bioteknologi dan
Maret 2018
of Kitakyushu Biotechnology 2021 publikasi ilmiah
dan
Bioremidiasi

8 Peneitian dan Peningkatan kolaborasi

Publikasi penelitian bidang
bidang Oktober bioteknologi dan
Aminef April 2017
Biotechnology 2018 bioremidiasi serta
dan publikasi ilmiah
Bioremidiasi

27