Anda di halaman 1dari 3

Pertemuan: 12 LEMBARAN KERJA 8 SKS : 2

Dosen: MATA KULIAH PENDIDIKAN Kode


Dra. Nurliani Manurung, KEWARGANEGARAAN :1MKU47014
M.Pd. Prodi S1 Pendidikan Fisika
Hari/ Tanggal Fakultas MIPA – Unimed Paparan : 10’
Selasa/ 06 November 2018 Paraf Dosen
Nama Mhs: LINDU P SIMANULLANG Nilai :

Materi: WAWASAN NUSANTARA SEBAGAI GEOPOLITIK INDONESIA

Indikator Capaian: Mampu menjadi warga negara yang sadar akan hak dan kewajiban,
cerdas, terampil, dan berkarakter, sehingga dapat diandalkan dalam
membangun bangsa dan negara Indonesia berdasarkan Pancasila dan
UUD NRI 1945.

Soal:
1. Jelaskan pentingnya wilayah sebagai ruang hidup bangsa?
2. Jelaskan konsepsi wawasan nusantara sebagai pandangan geopolitik bangsa Indonesia?
3. Bagaimana menerapkan prinsip-prinsip wawasan nusantara dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara?
4. Berikan contoh implementasi wawasan nusantara di era global?
5. Jelaskan apakah tantangan implementasi wawasan nusantara di era global?

Jawaban:

1. Setiap bangsa mendapatkan anugerah Tuhan berupa Alam dengan segala Isinya yang
berbeda antar satu wilayah dengan wilayah lain.Demikian pula manusia sebagai Ciptaan
Yang Maha Kuasa, di bekali dengan akal, budi yang mewajibkannya untuk mengarungi
samudera kehidupan ini dengan senantiasa mengembangkan hubungan yang baik antar
sesama, lingkungan alam, hubungan dengan PenciptaNYA.Kesadaran dari olah pikir dan
budi tersebut membawa konsekuensi bahwa setiap manusia harus berjuang secara sendiri
dan bersama sama untuk dapat meningkatkan harkat dan derajatnya, potensi
kemanusiawiannya dengan memberdayakan alam sebagai anugerah pemberian Tuhan
untuk dikelola secara bertanggungjawab.Konsep Geopolitik, sesungguhnya adalah
merupakan ilmu penyelenggaraan negara yang setiap kebijakannya dikaitkan dengan
masalahmasalah geografi wilayah atau tempat tinggal suatu bangsa. Negara Indonesia
memiliki unsur-unsur kekuatan sekaligus kelemahan.
2. Cara pandang suatu bangsa memandang tanah air dan beserta lingkungannya
menghasilkan wawasan nasional. Wawasan nasional itu selanjutnya menjadi pandangan
atau visi bangsa dalam menuju tuannya. Namun tidak semua bangsa memiliki wawasan
nasional Inggris adalah salah satu contoh bangsa yang memiliki wawasan nasional yang
berbunyi” Britain rules the waves”. Ini berarti tanah inggris bukan hanya sebatas
pulaunya, tetapi juga lautnya. Adapun bangsa Indonesia memiliki wawasan nasional
yaitu wawasan nusantara.
Sebagai Wawasan nasional dari bangsa Indonesia naka wilayah Indonesia yang terdiri
dari daratan, laut dan udara diatasnya dipandang sebagai ruang hidup (lebensraum) yang
satu atau utuh. Wawasan nusantara sebagai wawasan nasionalnya bangsa Indonesia
dibangunatas pandangan geopolitik bangsa. Pandangan bangsa Indonesia didasarkan
kepada konstelasi lingkungan tempat tinggalnya yang menghasilakan konsepsi wawasan
Nusantara. Jadi wawasannusantara merupakan penerapan dari teori geopolitik bangsa
Indonesia.
3. Penerapan wawasan nusantara yaitu:
 Penerapan wawasan Nusantara dalam pembangunan negara di berbagai bidang
tampak pada berbagai proyek pembangunan sarana dan prasarana ekonomi,
komunikasi dan transportasi.
 Penerapan di bidang sosial dan budaya terlihat pada kebijakan untuk menjadikan
bangsa Indonesia yang Bhinneka Tunggal Ika tetap merasa sebangsa, setanah air,
senasib sepenanggungan dengan asas pancasila.
 Penerapan wawasan Nusantara di bidang pertahanan keamanan terlihat pada
kesiapsiagaan dan kewaspadaan seluruh rakyat melalui sistem pertahanan dan
keamanan rakyat semesta untuk menghadapi berbagai ancaman bangsa dan Negara.

4. Implementasi wawasan nusantara di era global

 Mengembangkan kehidupan bangsa yang serasi antara masyarakat yang berbeda, dari
segi budaya, status sosial, maupun daerah. Contohnya dengan pemerataan pendidikan
di semua daerah dan program wajib belajar harus diprioritaskan bagi daerah
tertinggal.
 Pengembangan budaya Indonesia, untuk melestarikan kekayaan Indonesia, serta
dapat dijadikan kegiatan pariwisata yang memberikan sumber pendapatan nasional
maupun daerah. Contohnya dengan pelestarian budaya, pengembangan museum, dan
cagar budaya.

5. Tantangan implementasi wawasan nusantara di era global yaitu :

1) Budaya asing. Budaya asing dapat menjadi tantangan wawasan nusantara karena
banyak yang tidak sesuai dengan prinsip pancasila dan UUD 1945, contohnya adalah
paham kapitalisme dan tata krama dalam berbagai hal.
2) Teknologi. Selain dapat digunakan sebagai cara implementasi, teknologi juga dapat
menjadi tantangan, mengapa ? karena banyak orang yang tidak bertanggung jawab
memanfaatkan nya untuk memecah belah bangsa seperti melalui sosial media,
hasutan melalui web / blog. Hingga menyebarkan informasi fitnah. Selain itu teknologi
juga di gunakan untuk melakukan penipuan yang dapat merugikan orang lain.
3) Masyarakat / golongan yang memiliki paham fanatik. ada banyak masyarakat yang
memiliki cara pandang SALAH seperti terlalu fanatik terhadap agama, golongan, dan
ras. Kadang mereka memaksakan khendak mereka ke orang lain dan pada akhirnya
dapat berdampak pada perang saudara.
4) Pemerintah. Pemerintah adalah ujung tombak dalam menciptakan dalam peran
mencapai wawasan nusantara. Peraturan pemerintah dan aparat yang korupsi adalah
tantangan nyata dalam mencapai implementasi wawasan nusantara.

DAFTAR PUSTAKA

Gandama, Apiek. 2018. Pendidikan Kewarganegaraan. Medan : Unimed Press.

H, Acmat (2007). Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakarta: Paradigma.

Anda mungkin juga menyukai