Silabus Bahasa Inggris Teknik PDF

SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah : TE-102 Bahasa Inggris Teknik (2SKS)
Topik bahasan : Pola Kalimat, Noun Phrase, Article, Number
Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa mengetahui / memahami Pola Kalimat, Noun Phrase, Article, Number
(kompetensi) :
Jumlah pertemuan : 1 (Satu).....kali
Pertemuan Tujuan pembelajaran khusus Sub pokok bahasan dan Proses Pembelajaran Tugas dan Evaluasi Media & buku sumber
Ke (performansi/indikator) Rincian materi (kegiatan mahasiswa)
1 Setelah mempelajari materi ini 1. Pendahuluan Ceramah, Tanya jawab, Terjemahan. Pyle, M.A. dan Munoz,
diharapkan dapat: 2. Subject, Verb, Praktik. M.E. (1982). Test of
1. Menjelaskan Pola Kalimat, Complement, English as a Foreign
Noun Phrase, Article, Modifier. Language, Preparation
Number. 3. Countable, Guide. Lincoln: Cliffs
2. Memahami Pola Kalimat, Uncountable. Notes. Uria, T. (2000)
Noun Phrase, Article, 4. A/an, Other- Bahasa Inggris Teknik,
Number. Another Bandung: FPTK-UPI
5. Cardinal,
Fraction,
Decimal
fraction
Topik bahasan : Verb Phrase
Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa mengetahui / memahami Verb Phrase
(kompetensi) :
2 Setelah mempelajari materi ini 1. Simple Present Ceramah, Tanya jawab, Terjemahan. Pyle, M.A. dan Munoz,
diharapkan dapat: Tense Praktik. M.E. (1982). Test of
1. Menjelaskan Verb Phrase. 2. Present English as a Foreign
2. Memahami Verb Phrase. Continuous Language, Preparation
Tense Guide. Lincoln: Cliffs
3. Collective Notes. Uria, T. (2000)
number, ordinal Bahasa Inggris Teknik,
number Bandung: FPTK-UPI
Topik bahasan : Simple Past Tense
Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa mengetahui / memahami Simple Past Tense
(kompetensi) :
3 Setelah mempelajari materi ini 1. Past continuous Ceramah, Tanya jawab, Terjemahan. Pyle, M.A. dan Munoz,
diharapkan dapat: Tense Praktik. M.E. (1982). Test of
1. Menjelaskan Simple Past 2. Present Perfect English as a Foreign
Tense. Tense Language, Preparation
2. Memahami Simple Past 3. for/since, Guide. Lincoln: Cliffs
Tense. yet/already Notes. Uria, T. (2000)
4. Present Perfect Bahasa Inggris Teknik,
Continuous Bandung: FPTK-UPI
Tense
5. Mathematical
therm.
Topik bahasan : Past Perfect Tense
Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa mengetahui / memahami Simple Past Tense
(kompetensi) :
4 Setelah mempelajari materi ini 1. Past Perfect Ceramah, Tanya jawab, Terjemahan. Pyle, M.A. dan Munoz,
diharapkan dapat: continuous Praktik. M.E. (1982). Test of
1. Menjelaskan Past Perfect Tense English as a Foreign
Tense. 2. Subject-verb Language, Preparation
2. Memahami Past Perfect Tense agreement Guide. Lincoln: Cliffs
3. Geomethrical Notes. Uria, T. (2000)
therm Bahasa Inggris Teknik,
Bandung: FPTK-UPI
Topik bahasan : None/no, either/neither, A number of/the number of
Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa mengetahui / memahami None/no, either/neither, A number of/the number of
(kompetensi) :
5 Setelah mempelajari materi ini 1. Pendahuluan Ceramah, Tanya jawab, Terjemahan. Pyle, M.A. dan Munoz,
diharapkan dapat: Praktik. M.E. (1982). Test of
1. Menjelaskan None/no, English as a Foreign
either/neither, A number Language, Preparation
of/the number of. Guide. Lincoln: Cliffs
2. Memahami None/no, Notes. Uria, T. (2000)
either/neither, A number Bahasa Inggris Teknik,
of/the number of. Bandung: FPTK-UPI
Topik bahasan : Pronouns
Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa mengetahui / memahami Pronouns
(kompetensi) :
6 Setelah mempelajari materi ini 1. Subject pronoun Ceramah, Tanya jawab, Terjemahan. Pyle, M.A. dan Munoz,
diharapkan dapat: 2. complement Praktik. M.E. (1982). Test of
1. Menjelaskan Pronouns. pronoun English as a Foreign
2. Memahami Pronouns. 3. possessive Language, Preparation
pronoun Guide. Lincoln: Cliffs
4. reflexive Notes. Uria, T. (2000)
Bahasa Inggris Teknik,
Bandung: FPTK-UPI
Topik bahasan : Verb as component
Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa mengetahui / memahami Pronouns
(kompetensi) :
7 Setelah mempelajari materi ini 1. Followed by the Ceramah, Tanya jawab, Terjemahan. Pyle, M.A. dan Munoz,
diharapkan dapat: infinitive Praktik. M.E. (1982). Test of
1. Menjelaskan Verb as 2. Followed by the English as a Foreign
component. gerund Language, Preparation
2. Memahami Verb as 3. The verb need Guide. Lincoln: Cliffs
component. Notes. Uria, T. (2000)
Bandung: FPTK-UPI
8 UTS
Topik bahasan : Affirmative agreement, negative agreement, Negation, Command
Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa mengetahui / memahami Affirmative agreement, negative agreement, Negation, Command
(kompetensi) :
9 Setelah mempelajari materi ini Ceramah, Tanya jawab, Terjemahan. Pyle, M.A. dan Munoz,
1. Menjelaskan Affirmative English as a Foreign
agreement, negative Language, Preparation
agreement, Negation, Guide. Lincoln: Cliffs
Command. Notes. Uria, T. (2000)
2. Memahami Affirmative Bahasa Inggris Teknik,
agreement, negative Bandung: FPTK-UPI
agreement, Negation,
Command.
Topik bahasan : Modal auxiliaries
Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa mengetahui / memahami Modal auxiliaries
(kompetensi) :
10 Setelah mempelajari materi ini 1. Negation of Ceramah, Tanya jawab, Terjemahan. Pyle, M.A. dan Munoz,
diharapkan dapat: models, Praktik. M.E. (1982). Test of
1. Menjelaskan Modal question with English as a Foreign
auxiliaries. models Language, Preparation
2. Memahami Modal auxiliaries. 2. Conditional Guide. Lincoln: Cliffs
sentence Notes. Uria, T. (2000)
3. Hope/wish, Bahasa Inggris Teknik,
used to. Bandung: FPTK-UPI
4. Would/rather
5. Would like.
6. Could/ may/
might
7. Should
Topik bahasan : Adjective, adverbs
Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa mengetahui / memahami Adjective, adverbs
(kompetensi) :
1. Menjelaskan Adjective, English as a Foreign
adverbs. Language, Preparation
2. Memahami Adjective, Guide. Lincoln: Cliffs
adverbs. Notes. Uria, T. (2000)
Bandung: FPTK-UPI
Topik bahasan : Comparasions, Enough
Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa mengetahui / memahami Modal auxiliaries
(kompetensi) :
1. Menjelaskan Comparasions, English as a Foreign
Enough. Language, Preparation
2. Memahami Comparasions, Guide. Lincoln: Cliffs
Enough. Notes. Uria, T. (2000)
Bandung: FPTK-UPI
Topik bahasan : Because/ because of, so, such
Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa mengetahui / memahami Because/ because of, so, such
(kompetensi) :
1. Menjelaskan Because/ English as a Foreign
because of, so, such. Language, Preparation
2. Memahami Because/ because Guide. Lincoln: Cliffs
of, so, such Notes. Uria, T. (2000)
Bandung: FPTK-UPI
Topik bahasan : Passive voice
Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa mengetahui / memahami Passive voice
(kompetensi) :
1. Menjelaskan Passive voice. English as a Foreign
2. Memahami Passive voice. Language, Preparation
Guide. Lincoln: Cliffs
Notes. Uria, T. (2000)
Bandung: FPTK-UPI
Topik bahasan : Subjunctive, inclusive, clauses of concession
Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa mengetahui / memahami Subjunctive, inclusive, clauses of concession
(kompetensi) :
1. Menjelaskan Subjunctive, English as a Foreign
inclusive, clauses of Language, Preparation
concession. Guide. Lincoln: Cliffs
2. Memahami Subjunctive, Notes. Uria, T. (2000)
inclusive, clauses of Bahasa Inggris Teknik,
concession. Bandung: FPTK-UPI
Topik bahasan : Reading, Translation, Exercise
Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa mengetahui / memahami Subjunctive, inclusive, clauses of concession
(kompetensi) :
1. Menjelaskan Reading, English as a Foreign
Translation, Exercise. Language, Preparation
2. Memahami Reading, Guide. Lincoln: Cliffs
Translation, Exercise. Notes. Uria, T. (2000)
Bandung: FPTK-UPI
17 UAS

Silabus Bahasa Inggris Teknik PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Silabus Bahasa Inggris Teknik PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Anda mungkin juga menyukai