BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Dalam rangka mewujudkan pendidikan secara maksimal disuatu daerah diperlukan
proses pembelajaran yang kondusif dengan melibatkan semua komponen pembelajaran
secara optimal. Salah satu komponen penting yang menjadikan proses pembelajaran
menjadi lancar dan kondusif selain peralatan praktek juga diperlukan air untuk menyirami
tanaman (praktek budidaya tanaman).
SMK Negeri 1 Amabi Oefeto Timur merupakan salah satu sekolah yang terletak
sangat strategis di Kabupaten Kupang, Propinsi NTT juga merasa betapa pentingnya
Bantuan sumur bor air tanah sebagai salah satu unsur penentu keberhasilan proses
pembelajaran dalam pencapaian kompetensi pada SMK. Tahun 2018/2019 SMK Negeri 1
Amabi Oefeto Timur memiliki 61 siswa yang terdiri dari Program Keahlian Program
Aribisnis Tanaman Perkebunan. Saat ini SMK Negeri 1 Amabi Oefeto Timur baru
memiliki 3 Ruang Kelas, 1 Lab Budidaya dan 1 Lab Pengolahan hasil serta fasilitas
lainnya. Bertolak dari pemikiran tersebut maka SMK Negeri 1 Amabi Oefeto Timur
sangat membutuhkan bantuan berupa Sumur Bor untuk menunjang kebutuhan air setiap
hari dan kegiatan praktek siswa sangat membutuhkan air untuk menunjang Kompetensi
Keahlian Aribisnis Tanaman Perkebunan.

A. Tujuan
1. Pengeboran sumur air tanah dimaksudkan untuk memenuhi kebutuhan air pada SMK
Negeri 1 Amabi Oefeto Timur dan masyarakat di sekitar lingkungan sekolah.
2. Pengeboran sumur air tanah ini juga akan dimanfaatkan untuk kebutuhan di
laboratorium, dan kegiatan budidaya pada lokasi praktek yang berada di lingkungan
sekolah dengan luas lahan + 2,6 ha (luas lahan berdasarkan sertifikat tanah terlampir)
3. Memenuhi kebutuhan air bersih pada masyarakat yang sekitar sekolah yang belum
bisa menikmati air bersih pada saat kemarau, dan kelancaran kegiatan praktek
Kejuruan umunya pada SMK Negeri 1 Amabi Oefeto Timur.
B. PERMASALAHAN
Permasalahan yang dihadapi oleh SMK Negeri 1 Amabi Oefeto Timur dalam memenuhi
kebutuhan air adalah :
1. Minimnya perolehan air tanah (sumur tanah dangkal) yang kering pada musim
kemarau
2. Mahalnya air tangki sampai ke sekolah yang berjarak + 50 km (sumber mata air untuk
pengisian air tangki) dengan harga Rp. 400.000, s/d Rp. 500.000,- per tangki
3. Tidak adanya dana untuk pengeboran sumur air tanah.
 BAB II
PROFIL SMK NEGERI I AMABI OEFETO TIMUR

A. VISI DAN MISI SMK NEEGERI 1 AMABI OEFETO TIMUR

1. Visi
Mewujutkan Lembaga Pendidikan Kejuruan yang Berakhlak Mulia, Berkarakter,
Berpengetahuan, dan Profesional dibidang Pekebunan serta menghasilkan Output
yang Kompetitif dalam memasuki Era Globalisasi.

2. Misi :
a. Peningkatan fungsi lembaga kesiswaan yang berorientasi pada kegiatan penalaran,
minat dan bakat untuk menunjang peserta didik yang berkarakter, disiplin, dan
sosio-religius.
b. Pengembangan kurikulum yang operasional, aplikatif dan terintegrasi dengan
kebutuhan dunia kerja dan dunia Industri.
c. Peningkatan kapasitas pendidik yang profesional dalam pembelajaran untuk
meningkatkan kualitas lulusan peserta didik
d. Peningkatan pelayanan administrasi sekolah yang professional dan akuntabel
e. Peningkatan sarana dan prasarana sekolah dalam menunjang proses pembelajaran
sesuai standar nasional pendidikan
f. Terwujudnya kerjasama dengan masyarakat dan dunia usaha / industri untuk
mendukung peningkatan mutu pendidikan.
B. DATA INDIVIDUAL SEKOLAH

PROFIL SEKOLAH
1. Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 AMABI OEFETO TIMUR
NSS : 401240107011
NPSN : 69752276
Status Sekolah : Negeri
2. Program Keahlian : 1. Agribisnis Tanaman Perkebunan (ATP)
3. Izin Operasional Sekolah
SK : Bupati Kupang
Nomor : 506/KEP/HK/2012
Tanggal : 31 Agustus 2012
4. Kepala Sekolah
Nama Lengkap : Dixon Alexander Baksuni, S.Pd
NIP. : NIP 19761227 200604 1007
Email : dixonbaksuni@yahoo.com
No. Telp./HP : 085239295678
5. Luas Tanah : 26 .732 M2
Alamat Sekolah : Jl. Perjuangan
Desa : Pathau
Kecamatan : Amabi Oefeto Timur
Kabupaten : Kabupaten Kupang,
Provinsi : Nusa Tenggara Timur
6. Data Tenaga Pendidik dan kependidikan (data terlampir)
Jumlah Guru : 16 Orang
Jumlah TU : 1 Orang
Jumlah Rombongan Belajar : 4 Rombel
Jumlah Ruang Belajar : 3 Ruang
Jumlah Ruang Praktek siswa : 2 Unit
Jumlah Siswa TA 2018/2019 : 83 Orang Siswa
 BAB III
PENUTUP

Bentuk kepedulian dari pemerintah Propinsi dan masyarakat untuk pengembangan dan
peningkatan mutu pendidikan di daerah diharapkan dapat terpenuhi dan mencapai standar
nasional pendidikan yang telah ditetapkan.
Pemenuhan kebutuhan akan sarana pendidikan di SMK Negeri 1 Amabi Oefeto Timur
sebagai salah satu SMK yang mempunyai tekat untuk menciptakan masyarakat yang mampu
mengelola lahan sesuai dengan kontur tanah serta kondisi lingkungan di propinsi NTT
terkusus kabupaten Kupang diharapkan dapat menjawab tantangan peningkatan mutu
pendidikan yang sudah ditetapkan oleh pemerintah pusat serta terpenuhinya kebutuhan air
bersih untuk masyarakat di sekitar lingkungan sekolah.
Demikian proposal ini dibuat, atas kerjasama yang baik diucapkan Terima Kasih.
LAMPIRAN