Anda di halaman 1dari 27

I.

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Usaha untuk menghasilkan pendidikan yang bermutu diperlukan keterpaduan yang


baik 3 (tiga) komponen dasar pendidikan, yaitu: guru yang baik, murid yang baik
dan sistem yang baik. Termasuk dalam system yang baik adalah kualitas
mekanisme kerja organisasi sekolah (software) dan kualitas fasilitas penunjang
pembelajaran (hard ware).

Sementara itu, untuk mendukung sistem pembelajaran yang baik, sangat diperlukan
dukungan fasilitas yang memadai antara lain ruangan belajar, mobiler, peralatan
praktek kejuruan dan fasilitas penunjang dalam pembinaan minat dan bakat siswa.
Dengan kelengkapan fasilitas pembelajaran yang layak dan memadai baik dari segi
kuantitas maupun kualitas, maka kualitas proses pembelajaran dapat diharapkan
akan terlaksanan lebih baik pula. Hal ini juga sekaligus untuk menjawab tantangan
lapangan kerja (Dunia Usaha / Dunia Industri) yang selalu berkembang dan pasti
akan dihadapi oleh para lulusan SMK.

Sehubungan dengan alasan rasional seperti yang telah dikemukan di atas, sangat
diperlukan penambahan berbagai fasilitas Sarana Prasarana Penunjang Pendidikan di
sekolah.Dimana sekolah bertanggungjawab memberikan pelayanan dan
mengembangkan kemampuan fisik, kognitif, sosial, emosional, konsepdiri, disiplin,
kemandirian, seni, moral dan nilai-nilai agama.

Oleh karena itu dibutuhkan kondisi dan stimulasi yang sesuai dengan kebutuhan
anak agar pertumbuhan dan perkembangan anak dapat dilakukan secara optimal.
Upaya kegiatan tersebut harus dilakukan melalui kegiatan belajar, arahan dan
diskusi.

B. DASAR

1. Garis-Garis Besar Haluan Negara tahun 2000


2. UU No. 2 tahun 1989 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
3. UU. No.4 Tahun 1978 Tentang kesejahteraan Anak
4. Intruksi Presiden No.22 Tahun 1989 tentang Pembinaan Kesejahteraan Anak
5. Peraturan Pemerintah No.27 tahun 1990 Tentang Pendidikan Pra Sekolah

Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

1
C. Manfaat

1. Meringankan beban orang tua murid


2. Fasilitas sekolah dapat terpenuhi
3. Guru dan murid merasa senang di sekolah
4. Keberhasilan mengajar dapat tercapat dengan semaksimal mungkin.
5. Bakat dan kreativitas anak dapat dikembangkan

D. Pendekatan Pembelajaran

Pendekatan dalam pembelajaran pada pendidikan di SMK N 1 Matur


dilakukan dengan berpedoman suatu program kegiatan yang telah disusun sehingga
keseluruhan prilaku dan kemampuan dasar yang ada pada anak dapat dikembangkan
dengan sebaik-baiknya.
Pendekatan pembelajaran di SMK N 1 Matur pada prinsip-prinsip anak yaitu :
1. Anak belajar dengan baik apabila kebutuhan fisiknya terpenuhi serta merasa
tentram
2. Siklus belajar anak selalu berulang.
3. Anak belajar melalui interaksi sosial dengan orang dewasa dan anak-anak lain.
4. Perkembangan dan belajar anak harus berorientasi pada kebutuhan anak.

Kegiatan pembelajaran pada anak harus senantiasa berorientasi pada


kebutuhan anak-anak usianya adalah anak yang sedang membutuhkan upaya-upaya
pendidikan untuk mencapai optimalisasi semua aspek perkembangan, baik fisik
maupun psikis.

Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

2
BAB II
VISI DAN MISI SEKOLAH
SMK NEGERI 1 MATUR

A. Visi SMK Negeri 1 Matur

SMK Negeri 1 Matur Menghasilkan tamatan yang professional, mandiri dan madani.

B. Misi SMK Negeri 1 Matur

a) Meningkatkan Iman dan Taqwa kepada Allah SWT


b) Meningkatkan iklim kerja yang kondusif
c) Pengembangan kompetensi yang professional dalam program keahliannya
melalui proses pembelajaran yang efektif
d) Meningkatkan mutu sumber daya manusia (SDM) yang mandiri, madani dan
handal.
e) Menanamkan dan mengembangkan jiwa wirausaha
f) Mengembangkan materi pembelajaran berbasis IT
g) Pengembangan potensi siswa dalam bidang Pariwisata, Perhotelan, Jasa Boga,
Teknik Komputer Jaringan dan Akuntansi.

C. Strategi Sekolah

Berdasarkan visi dan misi sekolah tersebut di atas, maka telah ditetapkan strategi
pendidikan di SMK Negeri 1 Matur sebagai berikut :

1. Penyelenggaraan KBM yang bermutu, baik di sekolah maupun di industri.


2. Jumlah dan kualitas guru pengajar tercukupi, sesuai kebutuhan kurikulum.
3. Sistem penerimaan siswa baru berhasil mendapatkan siswa baru yang berbobot.
4. Terciptanya wawasan wiyata mandala di sekolah, sehingga suasana belajar
tumbuh kondusif, aman dan nyaman bagi seluruh warganya.
5. Proses KBM yang bermutu didukung oleh fasilitas dan bahan ajar yang
memadai dan berkecukupan.
6. Kerjasama dengan Institusi Pasangan (IP) selalu meningkat, dalam rangka
mengembangkan program pendidikan SMK yang selalu berorientasi lapangan
kerja (industri).
Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

3
7. Sistem penelusuran dan pemasaran tamatan berjalan dengan baik, agar
diperoleh gambaran obyektif tentang keterserapan lulusan di lapangan kerja.
8. Unit Produksi (UP) di sekolah selalu tumbuh dan mulai berkembang.

D. Kondisi Sekolah Yang Diharapkan

Berbagai upaya menuju peningkatan mutu proses dan hasil pendidikan di SMK Negeri 1
Matur telah dicoba ditempuh. Hasil dari semua upaya tersebut adalah tercapainya kondisi
ideal sekolah yang berciri antara lain :

1. Terciptanya suasana belajar yang kondusif dan dinamis, yang terlihat dari semangat
belajar siswa yang tinggi.
2. Proses belajar mengajar berlangsung tertib dan teratur, yang terlihat dari kedisiplinan
para guru / pegawai dalam melaksanakan tugas profesinya.
3. Tercukupinya fasilitas belajar siswa dan guru, sesuai tuntutan kurikulum yang berlaku.
4. Penampilan lingkungan sekolah yang indah, asri, rapi, tenang dan aman, sehingga
memungkinkan siswa untuk belajar secara optimal.
5. Tingginya rasa kekeluargaan dan keramahtamahan diantara warga sekolah.
6. Setiap bagian dalam organisasi sekolah selalu memberikan pelayanan yang prima
terhadap semua pihak.

E. Kompetensi Keahlian Yang Dikembangkan

Kompetensi Keahlian yang telah dibuka di SMK Negeri 1 Matur adalah:

1. Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan


2. Kompetensi Keahlian Akuntansi
3. Kompetensi Keahlian Usaha Perjalanan Wisata
4. Kompetensi Keahlian Akomodasi Perhotelan
5. Kompetensi Keahlian Jasa Boga

Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

4
BAB III
PROFIL SEKOLAH

1. IDENTITAS SEKOLAH

a. Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Matur


Nomor Statistik Sekolah : 32.1.08.01.06.001
Nomor SK Pendirian : 445
Tanggal SK : 08/03/2010
Status tanah dan Bangunan : Hak Milik

b. Alamat Sekolah : Jln. Raya Matur-Palembayan, KM.4 Saribulan


Jalan : Raya Matur-Palembayan
Kecamatan : Matur
Kabupaten : Agam
Propinsi : Sumatera Barat
Nomor Telepon : 085272221176
Kode Pos : 26162
e-mail : smkmatur@yahoo.co.id
Website :
Kompetensi Keahlian : 1) Teknik Komputer dan Jaringan
2) Akuntansi
3) Usaha Perjalanan Wisata
4) Akomodasi Perhotelan
5) Jasa Boga

2. IDENTITAS KEPALA SEKOLAH DAN KOMITE SEKOLAH

a. Nama Kepala Sekolah : Drs. Ahyadi


Pendidikan Terakhir : S.1
SK Pengangkatan Oleh : Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Agam
SK Pengangkatan Nomor : 413 Tahun 2011
Tanggal : 28 Desember 2011

b. Nama Ketua Komite Sekolah : Zulnofi sabil


Nomor SK Pengangkatan : 658/ I.08.21.08/SMK.1/HM-2011
Tanggal : 10 Oktober 2011
Pendidikan Terakhir : Sarjana
Status / Pekerjaan : Tokoh Masyarakat / Pensiunan PNS

Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

5
3. Lokasi

SMK N 1 Matur berada di lokasi strategis yang beralamat di Jl.Raya Matur-


Palembayan KM.4 Saribulan Kecamatan Matur Kabupaten Agam Sumatera barat.

4. Daftar Keadaan Siswa

Siswa
Total
Rombel

Rombel

Rombel

Rombel
Kompetensi Keahlian TK.1 Tk.2 Tk.3 Tk.4 Siswa
L+P
L P L P L P L P

Usaha Jasa Pariwisata 1 12 13 1 4 5 1 9 4 47


Akomodasi Perhotelan 1 20 19 1 12 10 1 7 3 71
Jasa Boga 1 1 9 1 1 12 1 7 9 39
Teknik Komputer Jaringan 1 18 9 1 16 14 1 12 9 78
Akuntansi 1 5 22 1 6 22 1 3 22 80
JUMLAH 5 56 72 5 39 63 5 38 47 315

TOTAL 5 128 5 102 5 85 315

5. Data Guru / Jumlah jam Mengjar

 
Pagkat
No Nama Guru / NIP Mata Diklat & Tugas Tambahan TOTAL Ket
Golongan
 
Drs. Ahyadi Pembina
1 NIP. 19640519 198903 1 Kepala Sekolah Sertifikasi
005 IV/a 18
Ferry, S.Pd Pembina - Bahasa Inggris  
2 NIP. 19660209 198903 1 Sertifikasi
003 IV/a - Waka Kurikulum 24
Syamsumir, S.Pd Pembina - Bahasa Inggris  
3 NIP. 19700522 199703 1 Sertifikasi
002 IV/a - Waka Kesiswaan 24
Wartiti Erfita Pembina - Bimbingan Konseling  
4 NIP. 19620907 198501 2 Sertifikasi
- Waka Humas/Hubin
002 IV/a 38
    - Menyusun Laporan Keuangan  
Rahmi Saddiyah, S.Pd Penata Muda - Mengelola Kartu Aktiva Tetap  
5 NIP. 19860525 200901 2 PNS
003 III/b - Mengelola Kartu Hutang  
    - Waka Sarana Prasarana 24
6 PNS
  - Pengolahan Makanan Indonesia  
  - Pengolahan Makanan Kontonental  
Eskhayati Nur Fadillah,
S.PdT Penata Muda - Layanan Makan dan Minum  
NIP. 19830811 200901 2 III/b - Melakukan Pengolahan Makanan untuk Kesmpatan  
006 Khusus

Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

6
    - Ka. Unit Produksi 31
Syofni, S.Pd Pembina - Bahasa Indonesia  
7 NIP. 19590806 198202 2 Sertifikasi
001 IV/a - Ka. Perpustakaan 30
H. Ramadhan, S.Pd Pembina  
8 NIP. 19630912 199003 1 - Pendidikan Jasmani Sertifikasi
006 IV/a 24
Sapta Tri Putra, S.Pd I Penata Muda  
9 NIP. 19800711 201001 1 - Pendidikan Agama Islam PNS
016 III/a 24
    - Pengolahan Makanan Indonesia  
Yuriko Rahma, S.Pd Penata Muda - Pengolahan Makanan Kontonental  
NIP. 19800313 201001 2 -Melakukan Pegolahan Usaha Jasa Boga
10 PNS
016 III/a  
    - Mulok (menghias kue)  
    - Kaprodi Jasa Boga 30
Erik Suzan, S.Pd Penata Muda  
11 NIP. 19831120 201001 1 - Pendidikan Kewarganegaraan PNS
018 III/a 14
    -Melaksanakan prinsip profesional kerja  
    - Menyiapkan surat pemberitahuan pajak  
Fatma Erika, S.Pd Penata Muda - Menyiapkan surat pemberitahuan pajak  
NIP. 19831031 201001 2 -Menyajikan laporan harga pokok produk
12 PNS
012 III/a  
  -Memproses Dokumen dana kas dibank  
  - Mulok (Bank dan lembaga keuangan lainnya)  
    - Kaprodi Akuntansi 28
    - Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi  
Farida, S.Pd Penata Muda - Mengelola kartu piutang  
13 NIP.19720414 200801 2 Sertifikasi
002 Tk.1 /IIIc - Mulok (Akuntansi Perbankan)  
    - Kepala Labor Komputer Akuntansi 25
Witria Anita, S.Pd Penata Muda  
14 NIP. 19850630 201001 2 - Matematika PNS
021 III/a  
    - Menginterprestasikan informasi produk wisata  
  - Memutakhirkan informasi umum bagi pramuwisata  
  - Menyiapkan penawaran harga paket tour  
- Mengelola Perjalanan Wisata
Sri Rahmadani, S.Pd Penata Muda  
15 NIP. 19850525 201101 2 PNS
- Layanan prima
009 III/a  
    - Menyediakan informasi dan saran daerah tujuan wisata  
- Mulok (Menyiapkan bantuan kedatangan
    Keberangkatan )  
    - Kaprodi Usaha Perjalanan Wisata 34
- Melakukan Instalasi Sistem Operasi berbasis GUI dan CLI
     
- Melakukan Instalasi Software
     
- Mendiagnosis Permasalahan pengoperasian PC yg trsambung
Lisna, S.Kom Penata Muda jaringan brbasis luas (WAN)  
NIP. 19860518 201001 2 - Membuat desain sistem keamanan jaringan
16 012 III/a   PNS
  - Melakukan Instalasi jaringan Lokal (LAN)  
    - Merancang web database conten server  
    - Mengadministrasi Server dalam Jaringan  
    - Kaprodi Teknik Komputer Jaringan 26
    - Menyediakan layanan porter  
    - Menyediakan layanan porter  
Lusi Afriyanti, S.Pd Penata Muda - Menyediakan layanan porter  
17 PNS
NIP. 19861220 201101 2 - Membersihkan lokasi dan area peralatan
009 III/a  
  - Menyiapkan kamar tamu  
Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

7
    - Menyiapkan kamar tamu    
    - Menangani linen dan pakaian tamu    
    - Melayani jasa valet 27  
Ririn Feriola, S.Pd Penata Muda  
18 NIP. 19851119 201001 2 - Matematika PNS
030 III/a 24
Edra Melvia, A.Md Pengatur - Kimia  
20 NIP. 19691105 201212 2 PNS
- IPA
001 II/c 24
Roslina, S.Pd Penata  
20 NIP. 19730504 200312 2 - Fisika PNS
III/c 6
003
    - Menyediakan layanan porter  
    - Membersihkan lokasi dan area peralatan  
    - Menerima dan memproses reservasi  
    - Menyediakan layanan akomodasi recepcion  
Wenny Yulivia, S.Pd - - Menyediakan layanan akomodasi recepcion  
21 GTT
    - Menangani linen dan pakaian tamu  
    - Menerbitkan tiket penerbangan  
    - Memproses reservasi jasa penerbangan  
- Menerbitkan tiket penerbangan internasional normal dan
    promosi  
    - Kaprodi AP 31
Zurmaini, S.Pd Penata Tk.I   Sertifikasi
22 NIP. 19660805 199412 2 - Seni Budaya (Tambah
001 III/d 12 jam)
Hj. Desri Ernawati, S.Pd Pembina/   Sertifikasi
23 NIP. 19631201 198703 2 - Bahasa Indonesia (Tambah
004 IV a 12 jam)
Desmiwati, S.Pd Pembina/   Sertifikasi
24 NIP. 19671212 199802 2 - IPS (Tambah
003 IV a 17 jam)
Dra.Alizar Pembina/ Sertifikasi
25 - Pkn (Tambah
NRG. 092489882016 IV a 4 jam)
Defi Endri, S.Pd,MM,M.Pd Penata/ - Mempersentasikan komentar pemanduan   Sertifikasi
26 NIP. 19740907 199802 1 (Tambah
- Mempersentasikan komentar pemanduan
001 IIIc 6 jam)
27 Afnida, S.Pd Pembina/   Sertifikasi
NIP. 19630703 198703 2 - PKn (Tambah
 
004 IV a 12 jam)
28 Drs. Basirun, M.Pd Pembina/   Sertifikasi
NIP. 19590407 198403 1 -Penjas (Tambah
 
003 IV a 6 jam)
- Kewirausahaan  
29 Husnul Khatimah, S.Pd - GTT
  16
Riri, S.Hum - - Bahasa Ingris  
30 GTT
      17
    - Melakukan prosedur administrasi  
- Memproses dokumen selain dokumen perjalanan
    udara  
31 - Mengkoordinasi jasa-jasa pemasok GTT
     
Leni Marlina, A.Md - - Menyusun laporan keuangan  
    - Layanan prima 12
    - KKPI
32 GTT
Putri Belsari, S.Pd - - Matematika 7
- Menerapkan K3LH  
33 Mona Amelia, S.Pd - - Mulok (Bank dan lembaga keuangan lainnya)   GTT
- Memelihara catatan keuangan  

Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

8
- Memproses transaksi keuangan  
- Melaksanakan proses klerikal  
- Kewirausahaan 13
-  
34 Yulia Pramita, S.Pd - IPA GTT
  12
  - KKPI  
- Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC
-
  periferal  
35 GTT
Serli Silvia, S.Pd - Melakukan perbaikan/setting ulang sistem PC  
    - Melakukan perbaikan periferal  
    - Melakukan perbaikan PC 22
  - Mengolah makanan Indonesia  
  - Mengolah makanan intenental  
Sri Armayanti, S.Pd - Mengolah makanan intenental  
36 - - - Mulok   GTT

  - Menyediakan ruang rapat seminar  


- Mulok (meningkatkan ilmu pengetahuan food dan
  beverage service) 19
- Melakukan instalasi perangkat jaringan berbasis luas
   
  (WAN)  
  - Melakukan perbaikan dan setting (WAN)  
- Melakukan instalasi perangkat jaringan berbasis luas GTT
37 Kardimen Novajri, S.Pd - (WAN)  
  - Merancang bangun dan mendiagnosis WAN  
  - WEB design lanjutan 12
 
38 Selvi Maida Rahmi, S.Pd - - IPS GTT
6
 
39 Elfa, S.Pd - - Kewirausahaan GTT
8
40 Marissa, S.Pd I - - Pendidikan Al-qur'an 10 GTT

 
41 Yuri Agusdina,S.Pd - - KKPI GTT
10

 
42 Dilma Sari, S.Pd - - Bahasa Inggris GTT
9
- Pendd. Al-Qur'an  
43 Rita Rahmayani, S.PdI - GTT
- PAI 14

 
44 Freddi Sarman, S.Pd - -Bimbingan Konseling GTT
8
45 Lila Vepsa, S.Pd - - Seni Budaya 3 GTT

JUMLAH JAM 600 600

Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

9
6. Sarana Pendukung Ruang Kelas

Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

10
B.

C. Sarana Pendukung Ruang Kelas

Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

11
Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

12
III. ANALISIS SITUASI

A. Identifikasi Tantangan Nyata Sekolah

Identifikasi tantangan nyata sekolah yang diuraikan dalam proposal ini difokuskan pada kondisi fasilitas sekolah.

1. Jumlah peserta didk pada tahun pelajaran 2013/2014 sudah mencapai 15 rombel dengan jumlah Ruang 11 ruang dengan jumlah mobiler kursi 320
buah dan meja 320 buah, tantangan nyata ; kebutuhan mobiler perlu disesuaikan dengan jumlah ruang dan peserta didik yang ada.

2. Mobiler sebagian besar telah rusak, tantangan nyata ; perlu menambah dan mengganti mobiler yang telah rusak tersebut.

B. Analisis SWOT Fasilitas Sekolah

Sebagaimana uraian Tantangan Nyata Sekolah, maka Analisis SWOT juga dikhususkan untuk menyoroti fasilitas sekolah saja. Selengkapnya lihat
pada halaman berikut:

Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

13
Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

14
Tabel 1 : Analisis SWOT Fasilitas Sekolah

Strengths = S (+) Weaknesses = W (-) Hasil Analisis


 Ruang belajar sudah ada  Kondisi mobiler ruang belajar Strategi yang perlu dilak-sanakan
 Peralatan praktek untuk sebagian besar mengalami adalah:
Internal Kompetensi Keahlian Teknik rusak sedang  Mengintensifkan
Komputer dan  Sarana praktek belum perawatan fasilitas sekolah,
Jaringan,Akomodasi Perhotelan, sebanding dengan jumlah siswa serta meningkatkan use
Usaha Perjalanan Wisata,Jasa  Sekolah belum memiliki Ruang factor alat
Eksternal Boga dan Akuntansi sudah praktek TKJ, Ruang praktek  Melaksanakan lomba-
mencukupi. Akuntansi, lomba dilingkungan sekolah,
khususnya bidang kebersihan
dan penataan sekolah
 Membenahi taman
lingkungan sekolah

Opportunities = O (+) SO Strategis WO Strategi


 Kadang-kadang ada pesanan produk  Mengintensifkan perawatan  Mengajukan proposal  Mengadakan mobiler dan
dan layanan jasa dari fasilitas sekolah yang telah ada usulan mobiler. menambah Ruang Kelas
Instansi/masyarakat. agar optimal fungsinya  Mengajukan proposal untuk memenuhi kebutuhan
 Kepala-Kepala SMK se-Kabupaten  Melaksanakan lomba-lomba usulan rehab terhadap mobiler kelas.
Agam telah membuka diri untuk dilingkungan sekolah, yang telah rusak  Mengajukan proposal
saling menerima produk hasil khususnya lomba kebersihan  Mengajukan proposal usulan pengadaan mobiler
sekolah yang dapat dimanfaatkan antar kelas / penjab ruangan. usulan pengadaan mobiler, dan peralatan praktek
untuk sekolahnya masing-masing.  Mengadakan kerjasama peralatan praktek untuk Kompetensi Keahlian yang
dengan DU/DI atau Instansi lain Kompetensi Keahlian yang telah ada.
yang telah memiliki peralatan ada
lebih lengkap
 Membenahi lingkungan
sekolah agar tampil lebih indah
Treats = T (+) ST Strategis WT Strategis
Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

15
 Peralatan pendidikan selalu berubah  Mengumpulkan brosur - Mengadakan kerjasama
dan berkembang seiring dengan tentang perkembangan fasilitas dengan Instansi yang telah
perkembangan zaman belajar yang berkaitan dengan memiliki peralatan lengkap
sekolah

Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

16
C. Rencana dan Program Peningkatan Sarana Sekolah Tahun 2013/2014

Sasaran : Pengadaan Mobiler sekolah


Rencana : Pengadaan Mobiler sekolah pengganti untuk yang telah rusak.
Rincian Program : - Mengidentifiksasikan kelayakan mobiler yang ada .
- Mengadakan mobiler pengganti bagi mobiler yang tidak layak.
- Pertanggungjawaban pengadaan mobiler sekolah

Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

17
Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

18
IV. PROGRAM PENGEMBANGAN DAN PENGADAAN
MOBILER SEKOLAH

A. Kebutuhan Mobiler

Sesuai rencana pengembangan SMK Negeri 1 Matur adalah mengoptimalkan jumlah rombongan belajar (Rombel) sesuai kebutuhan masyarakat tahun
2014 ini menampung 15 rombel. Untuk itu diperlukan tambahan mobiler sebagai pengganti mobiler yang telah rusak untuk fasilitas penunjang
sebanyak 5 paket.

B. Rencana Pemenuhan Kebutuhan Mobiler

Rencana pemenuhan kebutuhan mobiler untuk 13 ruangan yang ada baik itu kursi dan meja sebanyak 5 paket serta mobiler penunjang lainnya.

NO Jenis Mobiler Jumlah Keterangan

1 Meja Siswa 150 Unit

2 Kursi Siswa 150 Unit

3 Meja Guru 30 Unit

4 Kursi Guru 30 Unit

5 Lemari Penyimpanan 15 Unit

C. Pendanaan

Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

19
Realisasi pemenuhan kebutuhan mobiler di SMK Negeri 1 Matur dapat dilaksanakan dengan adanya dana pengadaan.

Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

20
V. PENUTUP

A. Kesimpulan

Seiring dengan perkembangan SMK Negeri 1 Matur dari tahun ke tahun, sangat membutuhkan dukungan dalam pembenahan dan peningkatan fasilitas
penunjang pembelajaran. Sementara itu kemampuan pengelola sekolah dalam menggerakkan partisipasi masyarakat masih sangat terbatas.

Upaya pemenuhan dan pembenahan fasilitas sekolah ini memerlukan biaya yang sangat besar, oleh karenanya diperlukan partisipasi semua Instansi
Pembina SMK, antara lain ; Dinas Pendidikan Kabupaten/Pemerintah Kabupaten, Dinas Pendidikan Propinsi dan Pemerintah Pusat. Partisipasi
masing-masing instansi pembina disesuaikan dengan peluang mata anggaran yang tersedia.

Namun demikian, keperluan pembenahan fasilitas sekolah terus bertambah dan berkembang seiring dengan tuntutan pembelajaran yang bermutu. Oleh
karena itu, kami sangat mengharapkan bahwa proposal ini disetujui untuk dilaksanakan oleh Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan
Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

B. Saran-Saran

Kami sangat mengharapkan sekali realisasi dari pengajuan pengadaan mobiler yang kami ajukan melalui proposal ini. Karna mobiler
tersebut sangat dibutuhkan untuk saat ini dalam rangka menunjang hasil pendidikan yang optimal.

Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

21
LAMPIRAN - LAMPIRAN

Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

22
PROFIL SEKOLAH
TAHUN 2011/2012

2. IDENTITAS SEKOLAH

1. Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Matur


Nomor Statistik Sekolah : 32.1.08.01.06.001
Nomor SK Pendirian : 445

Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

23
Tanggal SK : 08/03/2010
Status tanah dan Bangunan : Hak Milik

2. Alamat Sekolah : Jln. Raya Matur-Palembayan, KM.4 Saribulan


Jalan : Raya Matur-Palembayan
Kecamatan : Matur
Kabupaten : Agam
Propinsi : Sumatera Barat
Nomor Telepon : 085272221176
Kode Pos : 26162
e-mail : smkmatur@yahoo.co.id
Website :
Kompetensi Keahlian : 1) Teknik Komputer dan Jaringan
2) Akuntansi
3) Usaha Perjalanan Wisata
4) Akomodasi Perhotelan
5) Jasa Boga

D. IDENTITAS KEPALA SEKOLAH DAN KOMITE SEKOLAH

c. Nama Kepala Sekolah : Drs. Ahyadi


Pendidikan Terakhir : S.1
SK Pengangkatan Oleh : Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Agam
SK Pengangkatan Nomor : 413 Tahun 2011
Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

24
Tanggal : 28 Desember 2011

d. Nama Ketua Komite Sekolah : Zulnofi sabil


Nomor SK Pengangkatan : 658/ I.08.21.08/SMK.1/HM-2011
Tanggal : 10 Oktober 2011
Pendidikan Terakhir : Sarjana
Status / Pekerjaan : Tokoh Masyarakat / Pensiunan PNS

E. STRUKTUR ORGANISASI SEKOLAH

Kepala Sekolah : Drs. Ahyadi


Wk. Kep. Bidang Kurikulum : Ferry,S.Pd
Wk. Kep. Bidang Kesiswaan : Syamsumir,S.Pd
Wk. Kep. Bidang Sarana & Prasarana : Rahmi Saddiyah,S.Pd
Wk. Kep. Bidang Humas & Industri : Wartiti Erfita
Ka. Komp. Keahlian. T. Komputer dan Jaringan : Lisna,S.Kom
Ka. Komp. Keahlian. Akuntansi : Fatma Erika,S.Pd
Ka. Komp. Keahlian. Usaha Perjalanan Wisata : Sri Rahmadani,S.Pd
Ka. Komp. Keahlian. Akomodasi Perhotelan : Wenny Yulivia,S.Pd
Ka. Komp. Keahlian. Jasa Boga : Yuriko Rahma,S.Pd

F. VISI, MISI SEKOLAH STRATEGI SEKOLAH

Visi Sekolah
SMK Negeri 1 Matur Menghasilkan tamatan yang professional, mandiri dan madani.

Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

25
Misi SMK Negeri 1 Matur

a) Meningkatkan Iman dan Taqwa kepada Allah SWT


b) Meningkatkan iklim kerja yang kondusif
c) Pengembangan kompetensi yang professional dalam program keahliannya melalui proses pembelajaran yang efektif
d) Meningkatkan mutu sumber daya manusia (SDM) yang mandiri, madani dan handal.
e) Menanamkan dan mengembangkan jiwa wirausaha
f) Mengembangkan materi pembelajaran berbasis IT
g) Pengembangan potensi siswa dalam bidang Pariwisata, Perhotelan, Jasa Boga, Teknik Komputer Jaringan dan Akuntansi.

Strategi Mencapai Misi Sekolah Pada Tahun Pelajaran 2011/2012 :

1. Meningkatkan mutu penyelenggaraan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM), baik pembelajaran di sekolah maupun di industri dengan indikator
tingkat kelulusan 100 % TP. 2012/2013.
2. Terpenuhinya jumlah dan kualifikasi tenaga kependidikan sesuai tuntutan pembelajaran yang berkualitas (terpenuhi > 85 %).
3. Tercapainya jumlah guru yang berkemampuan ber-Bahasa Inggris > 30%

4. Mengembangkan sistem penerimaan siswa baru dan melakukan pembinaan terhadap calon siswa secara sistematis, sehingga animo calon siswa
baru meningkat mencapai 90% dari daya tampung sekolah.

Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

26
5. Mengembangkan sekolah sebagai wawasan wiyatamandala, guna menciptakan suasana sekolah yang kondusif untuk belajar dan mengajar (aman,
tenang, indah, bersih dan nyaman) serta angka DO < 10 %.
6. Mengupayakan pemenuhan kebutuhan fasilitas belajar dan bahan ajar untuk mendukung KBM dan hasil belajar siswa yang bermutu, sehingga
siswa yang tidak naik kelas < 2 %.
7. Mengembangkan kegiatan Unit Produksi (UP) di sekolah agar dapat menjadi wahana pembelajaran yang berbasis produksi.
8. Meningkatnya kualitas dan intensitas kerjasama dengan Institusi Pasangan dalam rangka pengembangan program pendidikan yang sesuai
perkembangan lapangan kerja.

G. AKREDITASI SEKOLAH

SMK N 1 Matur saat ini untuk semua program keahlian yang ada sudah terakreditasi dengan nilai B.

H. POTENSI LINGKUNGAN YANG DIHARAPKAN MENDUKUNG PROGRAM SEKOLAH

a. Fasilitas bangunan dan peralatan praktek belum memadai.


b.Kedisiplinan guru dan tenaga tata usaha dalam menjalankan tugasnya baik sekali sesuai dengan uraian tugas.
c. Dukungan masyarakat dalam peningkatan mutu pendidikan pada SMK Negeri 1 Matur cukup tinggi.
d.Areal lahan sekolah cukup luas (29.926 m2) yang memungkinkan pengembangan sekolah pada masa yang akan datang.
e. Lokasi sekolah berada dilingkungan pariwisata wilayah Kabupaten Agam.

Usulan Bantuan Sarana Prasarana SMKN 1 Matur tahun 2014

27

Anda mungkin juga menyukai