(BTCLS)
HIMPUNAN PERAWAT GAWAT DARURAT DAN BENCANA INDONESIA PROVINSI
KALIMANTAN SELATAN 2018
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Basic Trauma Cardiac Life Support (BTCLS) merupakan pelatihan dasar bagi perawat
dalam menangani masalah kegawatdaruratan akibat trauma dan gangguan kardiovaskuler.
Penanganan masalah tersebut ditujukan untuk memberikan pertolongan sehingga dapat
menyelamatkan jiwa dan meminimalisir kerusakan organ serta mengurangi angka kematian
dan kecacatan pasien.
Hal ini didukung karena terjadi peningkatan jumlah penyakit kardiovaskuler dan
trauma yang disebabkan oleh kecelakaan terutama kecelakaan lalu lintas. Jumlah angka
trauma semakin lama semakin meningkat. Korban umumnya berusia muda atau dalam usia
produktif dan merupakan masalah kesehatan masyarakat di seluruh dunia, khususnya di
negara berkembang. Menurut World Health Organization (WHO) pada tahun 2006
kecelakaan lalu lintas merupakan penyebab kematian urutan kesebelas di seluruh dunia,
menelan korban jiwa sekitar 1,2 juta manusia setiap tahun. Sedangkan untuk kasus
kardiovakuler berdasarkan hasil penelitian Wahid (2013), selama kurun waktu 27 desember
sampai 27 Mei 2013, terdapat 71 pasien dengan serangan jantung yang datang ke RSUD
Ulin Banjarmasin. Perawatan pasien penyakit PJK dapat dimulai dari luar rumah sakit yaitu
saat timbulnya tanda gejala dilokasi kejadian dan selama perjalanan dan UGD di Rumah
Sakit.
Resusi jantung paru adalah suatu tindakan pertolongan yang dilakukan kepada korban
yang mengalami henti nafas dan henti jantung. Salah satu penyebab henti jantung bisa
disebabkan oleh penyakit jantung koroner (PJK), tenggelam, kecelakaan, dll. Namun
penyakit PJK masih menjadi penyebab utama henti jantung. Pada kondisi henti jantung
maka sirkulasi darah dan proses transport oksigen akan berhenti.
B. Filosofi pelatihan
A. Peran
Setelah mengikuti pelatihan ini, peserta berperan sebagai pelaksana tindakan basic
trauma & Cardiac life support dengan dengan baik dan benar.
B. Fungsi
C. Kompetensi
TUJUAN PELATIHAN
A. Tujuan umum
B. Tujuan khusus
STRUKTUR PROGRAM
Materi pelatihan Basic Trauma & Cardiac Life Support (BTCLS) dilaksanakan selama 4
hari dengan durasi kurang lebih 52 jam.
KURIKULUM PELATIHAN
HIPGABI – KALSEL
WAKTU
N
MATERI
O T P PL JMLH
MATERI DASAR
A
2. Sistem Penanggulangan Gawat Darurat Terpadu (SPGDT) 1 0 0 1 2
MATERI INTI
5. Penatalaksanaan Syok 1 1 0 2 2
B
6. Biomekanikal Trauma 1 0 0 1 2
10. Triage 1 1 0 2 2
MATERI PENUNJANG
C
JUMLAH 21 31 0 52
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)
Nomor : Materi Dasar. 1
Materi : Etik dan Legal Aspek Keperawatan Gawat Darurat
Waktu : 1 jpl (T = 1, P = 0, PL = 0)
Tujuan Pembelajaran Umum (TPU) : Setelah mengikuti materi ini, peserta mampu memahami landasan hukum, etik, kewenangan dan aspek legal dalam keperawatan
gawat darurat.
Tujuan Pembelajaran Khusus (TPK) Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan Metode Media dan Alat Bantu Referensi
1. Menjelaskan peran dan fungsi darurat. Ceramah tanya Bahan tayang ■ Etik Keperawatan
perawat dalam gawat darurat. a. Life saving jawab Lembar kasus Indonesia
2. Menjelaskan landasan hukum dan 2. Landasan hukum dan etik keperawatan Spidol nursing : Principles and
etik dalam pelayanan gawat gawat darurat Sound system Practice 6th ed. ENA
Management.
gawat darurat
pelayanan kegawatdaruratan.
5. Peran dan Fungsi Perlakuan menurut
yang menyangkut:
Tujuan Pembelajaran Khusus (TPK) Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan Metode Media dan Alat Bantu Referensi
1. Menjelaskan konsep SPGDT 1. Konsep SPGDT Ceramah tanya Bahan tayang ■ Hospital Preparadness for
b. Maksud dan tujuan dari SPGDT Komputer/ laptop (HOPE), 2007, jurnal
2. Menjelaskan fase-fase didalam 2. Fase-fase didalam penanggulangan gadar Papan tulis/ ■ Prof. DR. Dr.Aryono D.
3. Menguraikan dan melaksanakan sistem 3. Sistem pelayanan gadar sehari-hari dan Studi kasus Sound system Disaster, bencana &
b. Alur dalam setiap fase pelayanan gadar Persiapan ■ Pirton & Nazmudin, TRE.
petugas Management.
yg dituju
Nomor : Materi Dasar.3
Waktu : 1 jpl (T = 1, P = 0 , PL = 0)
Tujuan Pembelajaran Umum (TPU) : Setelah mengikuti materi ini, peserta mampu memahami dan menjelaskan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB)
Tujuan Pembelajaran Khusus (TPK) Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan Metode Media dan Alat Bantu Referensi
Setelah mengikuti materi ini, peserta dapat: 1. Organisasi Profesi Ceramah tanya Bahan tayang Tim Penyusun PKB Perawat
Memahami tentang pendidikan Keperawatan 2. Tujuan Pendidikan Keperawatan jawab Komputer/ laptop Indonesia DPP PPNI periode
(DPP PPNI)
Nomor : Materi Inti. 1
Tujuan Pembelajaran Khusus (TPK) Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan Metode Media dan Alat Bantu Referensi
Setelah mengikuti materi ini, peserta dapat Gilboy, N., Tanabe, P.,
Memahami tentang kegawatdaruratan 1. Karakteristik kondisi kegawatdaruratan Ceramah tanya Bahan tayang Travers, D., dan Rosenau,
4. Pengkajian primer Ceramah tanya Papan tulis/ Triage Tool for Emergency
Muslihah(2010),
Sampurna. (2013).
Kedaruratan Medik.
Tangerang:
Binapura Aksara.
Nomor : Materi Inti. 2
Tujuan Pembelajaran Khusus (TPK) Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan Metode Media dan Alat Bantu Referensi
dewasa secara individu dan tim 2. Urutan melakukan Bantuan Hidup Dasar jawab Lembar kasus cardiopulmonary
2. Mampu memberikan defibrilasi dengan 3. Cara melakukan Cardiopulmonary Petunjuk simulasi Resuscitation and
menggunakan alat AED Resuscitation (CPR) dengan 1 penolong Ceramah tanya ■ Modul BHD Emergency
3. Mampu memberikan bantuan nafas dengan 4. Cara melakukan CPR dengan 2 penolong jawab Komputer/ laptop Cardiovascular
4. Mampu mengenali dan memberikan 6. Rantai Keselamatan henti jantung pada anak Papan tulis/ ■ An International
pertolongan pada korban henti jantung dan infant Simulasi dengan whiteboard Consensus on
infant secara individu dan tim 7. Perbedaan antara BHD Dewasa dan anak kasus Spidol Science The
5. Mampu memberikan bantuan nafas dengan 8. Urutan Bantuan Hidup Dasar pada anak dan Sound system American heart
BVM pada infant infant Simulasi dengan ■ Set manikin RJP Association in
9. CPR pada anak (Usia 1-8 tahun) manikin (skill collaboration with
10. CPR pada pada infant dengan 2 penolong station) the International
11. Bantuan Venetilasi Laison Committee
on Resuscitation
(ILCOR), 2015.
& Disaster
Management.
Medhatama
Restyan, Jakarta
Nomor : Materi Inti. 3
Materi : Penilaian awal (First Initial Assessment)
Waktu : 6 jpl (T = 2, P = 4, PL = 0)
Tujuan Pembelajaran Umum (TPU) : Setelah mengikuti materi ini, peserta mampu melakukan penilaian awal ( Initial assessment),tahapan, serta megidentifikasi masalah
pada penderita trauma dan non truma.
Tujuan Pembelajaran Khusus (TPK) Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan Metode Media dan Alat Bantu Referensi
1. Menjelaskan Pemeriksaan trauma dan 1. Pemeriksaan Trauma Ceramah tanya Bahan tayang ■ American College of
penilaian pasien menggunakan prioritas 2. Penilaian Pasien Menggunakan Rencana jawab Lembar kasus Surgeons Committee on
Prioritas Lembar format Initial Trauma, 2008, ATLS for
2. Menjelaskan definisi dari Initial Assessment. 3. Evaluasi dan Tatalaksana Pasien Ceramah tanya Assessment Doctor, Chicago.
3. Menjelaskan tahapan Initial Assessment. pasien trauma assessment Basic Trauma Life
4. Penilaian Awal
Simulasi (skill Panduan simulasi Support, American
4. Melakukan Initial Assessment. - Keadaan umum pasien station) Komputer / Laptop Collage of Emergency
- Evaluasi tingkat kesdaran awal sambil LCD Projector Physician, Alabama.
menstabilkan tulang leher Simulasi (skill Papan tulis/ whiteboard ■ Fourth Edition, 1999,
Nilai pernafasan
- ■ Studi kasus Manikin/pasien simulasi Advanced Prehospital
- Nilai sirkulasi Ceramah Tanya Alat Pelindung Diri Trauma Life Support),
8. Pemeriksaan Detil
■ Brady, Bergeron, Le
2011, Emergency
Medical Responder,
New Jersey.
Disaster Management.
Medhatama Restyan,
Jakarta
Nomor : Materi Inti. 4
Materi : Manajemen Jalan Nafas (airway and breathing)
Waktu : 5 JPL (T = 2, P = 3, PL = 0)
Tujuan Pembelajaran Umum (TPU) : Setelah mengikuti materi ini, peserta mampu melakukan penatalaksanaan gangguan pernafasan dan jalan nafas (airway and
breathing), menjaga ventilasi dan memberikan oksigen.
Tujuan Pembelajaran Khusus Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan Metode Media dan Alat Bantu Referensi
1. Menjelaskan anatomi dan fisiologi jalan 1. Airway Managemen Ceramah Tanya Bahan tayang ■ American College of
nafas dan pernafasan. - Anatomi dan fisiologi jalan napas dan jawab Petunjuk simulasi Surgeons Committee on
pernafasan
Modul Airway Trainer Trauma, 2008, ATLS for
2. Mengenali ganguan jalan nafas pada - Patofisiologi Pernafasan Komputer/ laptop Doctor, Chicago.
penderita gawat darurat. - Manajemen Airway (Tanpa aLat dan Simulasi (skill LCD Projector ■ John E Campbell, 2000,
dengan alat)
station) Papan tulis/ whiteboard Basic Trauma Life
Sound system Support, American
3. Melakukan pembebasan jalan napas. 2. Breathing Managemen Simulasi (skill Maniquin Airway and – Collage of Emergency
4. Melakukan penatalaksanaan pernapasan. - Pemeriksaan fisik dan breathing PHTLS (Basic and
- Pulse oxymetry Simulasi dengan Advanced Prehospital
- Oksigenasi dan ventilasi kasus(skill Trauma Life Support),
- Alat-alat yang digunakan untuk station) mosby.
5. Memberikan Oksigen pada penderita gawat - Pemberian ventilasi Baudeour, ninth edition,
Management.
Medhatama Restyan,
Jakarta
Nomor : Materi Inti. 5
Materi : Penatalaksanaan Syok
Waktu : 2 jpl (T = 1, P =1, PL = 0)
Tujuan Pembelajaran Umum (TPU) : Setelah mengikuti materi ini, peserta mampu menjelaskan definisi, mengenali tanda-tanda syok dan dapat melakukan resusitasi cairan
serta penatalaksanaan lainya pada gangguan sirkulasi.
Tujuan Pembelajaran Khusus Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan Metode Media dan Alat Bantu Referensi
mampu:
1. Menjelaskan defenisi shock 1. Definisi dan Tanda Gejala Syok Ceramah tanya Bahan tayang ■ American College of
2. Menjelaskan jenis-jenis shock - Fisiologi Tekanan Darah Komputer/ laptop Trauma, 2008, ATLS for
- Sistem Renin Angiotensin Aldosteron Ceramah tanya LCD projector Doctor, Chicago.
3. Mengidentifikasi shock - Patofisiologi Syok jawab Papan tulis/ ■ John E Campbell, 2000,
4. Melakukan kontrol perdarahan - Tahap kompensasi Simulasi dengan Spidol Support, American
pemberian cairan 4. Klasifikasi Syok ■ Ceramah Tanya Venflon ■Fifth Edition, 1999,
Dasar-dasar Manajemen
Indonesia (ALBI)
Management.
Medhatama Restyan,
Jakarta
Nomor : Materi Inti. 6
Tujuan Pembelajaran Khusus (TPK) Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan Metode Media dan Alat Bantu Referensi
1. Menjelaskan biomekanikal trauma. 1. Definisi Biomekanikal Trauma Ceramah tanya Bahan tayang ■ American College of
2. Menjelaskan Mekanisme terjadinya trauma 3. Klasifikasi Mekanisme Trauma LCD projector ATLS for Doctor,
3. Menjelaskan dan menyebutkan klasifikasi 6. Tabrakan / Benturan Organ (Perlukaan Sound system 2000, Basic Trauma
Advanced Prehospital
■ Brady, Bergeron, Le
Baudeour, ninth
edition, 2011,
Emergency Medical
Responder, New
Jersey
Disaster Management.
Medhatama Restyan,
Jakarta
Nomor : Materi Inti. 7
Materi : Penatalaksanaan Trauma
Waktu : 9 jpl (T = 3, P =6, PL = 0)
Tujuan Pembelajaran Umum (TPU) : Setelah mengikuti materi ini, peserta mampu melakukan penatalaksanaan pasien akibat trauma: kepala dan . spinal, thorak da n
abdomen, muskuloskletal dan luka bakar.
Tujuan Pembelajaran Khusus Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan Metode Media dan Alat Bantu Referensi
mampu:
1. Melakukan penatalaksanaan a. Trauma Kepala Ceramah tanya Bahan tayang ■ American College of
pasien dengan trauma kepala dan 1. Anatomi fisiologi dan fatofisiologi Kepala jawab Komputer/ laptop Surgeons Committee on
cedera spinal. 2. Klasifikasi cedera KepalaPengkajian LCD projector Trauma, 2008, ATLS for
3. Pengkajian primer dan sekunder (Scene Size Up, Ceramah tanya Papan tulis/ Doctor, Chicago.
Initial assessment, Rapid trauma survey) jawab whiteboard ■ John E Campbell, 2000,
2. Melakukan penatalaksanaan 6. Jalan nafas (Airway) kasus(skill station) Video Kecelakaan Collage of Emergency
1. Anatomi, Fisiologi dan Fatofisiologi medulla ■ Simulasi (Skill LCD projector Trauma Life Support),
pasien dengan trauma - Hyperextension injury Alat Proteksi Diri Medical Responder, New
- Tanda dan Gejala Alat Stabilisasi kepala Luka Bakar fase akut,
- Panduan Umum penderita dengan dugaan dan Spinal: Neck Asosiasi Luka Bakar
4. Menjelaskan penatalaksanaan Cedera servikal Penilaian dan pengelolaan Collar, Head Indonesia (ALBI)
luka bakar trauma spinal Stabilizer, LSB, ■ Pirton & Nazmudin, TRE.
- Trauma Dada Yang Mengancam Nyawa atau Safety Belt. Medhatama Restyan,
Tujuan Pembelajaran Khusus (TPK) Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan Metode Media dan Alat Bantu Referensi
1. Menjelaskan sistem konduksi listrik jantung 1. Sistem konduksi listrik jantung Ceramah tanya Bahan tayang ■ An International
3. Mengidentifikasi gambaran EKG pasien 3. Gambaran EKG dengan Acute Coronary Simulasi dengan Management Of
dengan Acute Coronary Syndrom Syndrom: tanda dan gejala serangan jantung kasus (skill Acute Coronary
- ST Elevasi station) Syndromes
penatalaksanaan disritmia yang mengancam - VES ■ Jakson G., 2001. The role
nyawa - Ventrikel takikardi Ceramah tanya of Statin in Acute
Simulasi dengan
Tujuan Pembelajaran Khusus (TPK) Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan Metode Media dan Alat Bantu Referensi
1. Menjelaskan syarat merujuk penderita 1. Sistem Pre Hospital dan Rujukan Nasional Ceramah tanya Bahan tayang ■ American College of
- Rujukan Berdasarkan Kondisi Pasien Petunjuk simulasi Trauma, 2008, ATLS for
2. Menjelaskan cara pengangkatan dan - Kriteria Kondisi Pasien Komputer/ laptop Doctor, Chicago
pemindahan pasien darurat dan non darurat. - Perubahan Kondisi Selama Transport LCD projector ■Fifth Edition, 1999,
- Tindakan Yang Dilakukan Selama Ceramah tanya Papan tulis/ PHTLS (Basic and
penolong pada saat mengangkat pasien - Kebijakan Sistem Rujukan Spidol Trauma Life Support),
- Kategori Pemindahan Pasien Ceramah tanya Alat Proteksi Diri ■ Brady, Bergeron, Le
4. Melakukan evakuasi pasien - Keadaan yang memerlukan dan Transportasi 2011, Emergency
Pasien Management.
- Perawatan Peralatan
Nomor : Materi Inti. 10
Materi : Triage pasien
Waktu : 2 jpl (T = 1, P = 1, Pl = 0)
Tujuan Pembelajaran Umum (TPU) : Setelah mengikuti materi ini, peserta mampu melakukan triage pasien.
Tujuan Pembelajaran Khusus Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan Metode Media dan Alat Bantu Referensi
5. Penilaian Triase Dengan Sistem START LCD projector ■Fifth Edition, 1999,
2. Menjelaskan bagan alir Simple Triage And 6. Survei Primer Papan tulis/ PHTLS (Basic and
Rapid Treatment (START) 7. Survei Sekunder Ceramah tanya whiteboard Advanced Prehospital
3. Melakukan triage pasien 9. Mati Klinis Simulasi dengan Sound system Mosby
■ Brady, Bergeron, Le
New Jersey
■ Hospital Preparadness
Management.
Medhatama Restyan,
Jakarta
Nomor : Materi Inti. 11
Waktu : 2 jpl (T = 1, P = 1, Pl = 0)
Tujuan Pembelajaran Umum (TPU) : Setelah mengikuti materi ini, peserta mampu menjelaskan dan melakukan penatalaksanaan keracunan dan gigitan binatang
Tujuan Pembelajaran Khusus Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan Metode Media dan Alat Bantu Referensi
2. Menjelaskan tanda gejala dan efek racun 1. Pengertian Keracunan Ceramah tanya Bahan tayang ■ American College of
3. Melakukan pengkajian dan prioritas utama 3. Penggolongan Keracunan Komputer/ laptop Trauma, 2008, ATLS for
4. Melakukan penatalaksanaan pasien 4. Mekanisme Terjadinya Keracunan LCD projector Doctor, Chicago
5. Menjelaskan tanda gejala gigitan binatang 6. Efek Racun Terhadap Tubuh whiteboard PHTLS (Basic and
serta faktor resiko 7. Sindroma Intoksisasi Yang Sering Ceramah tanya Spidol Advanced Prehospital
6. Melakukan penatalaksanaan pasien dengan Terjadi jawab Sound system Trauma Life Support),
gigitan binatang 8. Pengkajian dan Prioritas Utama Simulasi dengan Set perawatan luka Mosby
Management.
Medhatama Restyan,
Jakarta
Nomor : Materi Penunjang.1
Tujuan Pembelajaran Umum (TPU) : Setelah mengikuti materi ini, peserta mampu menciptakan suasana belajar yang kondusif.
1. Mengenal sesama peserta, pelatih dan 1. Proses perkenalan sesame ■ Games ■ Papan dan kertas flipchart ■ Lembaga administrasi Negara, 2003,
penyelenggara. Jakarta
2. Melakukan pencairan (ice breaking) diantara 2. Proses pencairan (ice breaking) ■ Games ■ Alat bantu games ■ Pusdiklat SDM Kesehatan, 2007,
selama pelatihan.
kelas.
BAB V
Pembukaan
Pre Test
L
3) Tindakan airway & breathing manajemen
Skill Station
Post test
Evaluasi Management
Ujian praktek
Penutupan
penyelenggaraan Disaster
Proses pembelajaran dalam pelatihan tersebut dapat dijelaskan sebagai berikut:
A. Pre test
Sebelum acara pembukaan, dilakukan pre test terhadap peserta. Pre test bertujuan untuk
mendapatkan informasi awal tentang pengetahuan dan kemampuan peserta dalam
melakukan penatalaksanaan trauma dan gangguan kegawatdaruratan jantung.
B. Pembukaan
5. Pembacaan doa.
Kegiatan ini ditujukan untuk mempersiapkan peserta dalam mengikuti proses pelatihan.
Kegiatannya antara lain :
2. Perkenalan antara peserta dengan para fasilitator dan dengan panitia penyelanggara
pelatihan dan juga perkenalan antar sesama peserta. Kegiatan perkenalan dilakukan
dengan permainan, dimana seluruh peserta terlibat secara aktif.
2. SPGDT
E. Pembekalan pengetahuan dan keterampilan
Pemberian materi pengetahuan dan keterampilan dari proses pelatihan mengarah pada
kompetensi yang akan dicapai oleh peserta. Penyampaian materi dilakukan dengan
menggunakan berbagai metode yang melibatkan semua peserta untuk berperan serta
aktif dalam mencapai kompetensi tersebut, yaitu diskusi kelompok dan simulasi dengan
kasus.
1. Materi Dasar
2. Materi Pelatihan
3) Penggunaan AED
1) Triage
3) Airway Management
4) Obat-obatan emergency
5) ECG Emergency
6) Pasien Transport
Setelah mendapatkan materi, proses dilanjutkan dengan skill station. Kegiatan ini
dilakukan dengan menggunakan metode simulasi, dimana alat bantu telah disiapkan oleh
instruktur. Simulasi dilakukan dengan menggunakan panduan simulasi seperti terlampir.
Pada pelaksanaan simulasi, peserta berperan sebagai penolong. Peserta dibagi dalam 5
kelompok sesuai jumlah skill station dan setiap kelompok didampingi oleh 1 orang
instruktur dengan perbandingan antara intruktur yaitu 1:5. Dengan demikian , jumlah jpl
untuk skill station tergantung dari jumlah peserta dan jumlah kelompok.
Pada saat simulasi, instruktur bertugas untuk mengamati apa yang dilakukan oleh peserta
dan memberikan penilaian sesuai dengan cek list penilaian. Form penilaian terlampir.
G. Post Test
Setelah keseluruhan materi dan simulasi dilaksanakan, dilakukan post test. Post test
bertujuan untuk melihat peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta setelah
mengikuti pelatihan.
H. Ujian praktik
I. Evaluasi
- Evaluasi yang dimaksudkan adalah evaluasi terhadap proses pembelajaran tiap hari
(refleksi) dan terhadap fasilitator.
- Evaluasi tiap hari (refleksi) dilakukan dengan cara me-review kegiatan proses
pembelajaran selanjutnya.
- Evaluasi terhadap fasilitator dilakukan oleh peserta pada saat fasiulitator telah
mengakhiri materi yang disampaikannya, evaluasi dilakukan dengan menggunakan
form evaluasi terhadap fasilitator
J. Evaluasi penyelenggaraan
L. Penutupan
Acara penutupan adalah sesi akhir dari semua rangkaian kegiatan, dilaksanakan
oleh pejabat yang berwenang dengan susunan acara sebagai berikut :
c. Pembagian sertifikat
f. Pembacaan doa.
BAB VI
A. Peserta
1. Kriteria peserta
Mahasiswa keperawatan tingkat akhir dan Perawat baik di Rumah Sakit, Puskesmas dan
Klinik
2. Jumlah Peserta :
Maksimal 25 orang per kelas dengan mempertimbangkan untuk 5 (lima) orang peserta
didampingi 1 orang fasilitator
1. Perawat yang telah memiliki sertifikat Training Of Trainers (TOT) Gawat Darurat,
disyahkan oleh PP HIPGABI dan PPNI serta disertifikasi Pusdiklat Aparatur (Kemenkes
RI)
1. Penyelenggara
Anggaran panitia pelaksana diatur terpisah dari proposal ini. Sebagai gambaran umum
(tidak baku), susunan panitia yang dapat dibentuk antara lain : Ketua Panitia Pelaksana;
Sekretaris / Kesekretariatan; Bendahara; Perlengkapan dan Peralatan; Penanggung jawab
ruang pelatihan; Keamanan; Kebersihan; Transportasi; Penginapan; Panitia Jaga/ Standby.
2. Tempat penyelenggaraan
3. Sound System
4. Tikar Gulung untuk alat
5. Sertifikat pelatihan
Hari : Kamis-Minggu
EVALUASI PELATIHAN
3. Penilaian terhadap keterampilan yang telah dilakukan melalui simulasi ( skill station)
dan ujian praktik.
Evaluasi terhadap instruktur / instruktur ini dimaksudkan untuk mengetahui seberapa jauh
penilaian yang menggambarkan tingkat kepuasan peserta terhadap kemampuan pelatih /
instruktur dalam menyampaikan pengetahuan dan atau keterampilan kepada peserta,
Meliputi:
1. Penguasaan materi
2. Ketepatan waktu
3. Sistematika penyajian
5. Empati
9. Kemampuan menyajikan
10. Kerapihan pakain
1. Tujuan pelatihan
8. Pelayanan konsumsi
9. Pelayanan perpustakaan
SERTIFIKASI PELATIHAN
Berdasarkan ketentuan yang berlaku , kepada setiap peserta yang telah mengikuti
pelatihan dengan ketentuan :
Kehadiran 100%
Nilai hasil post test minimal 80
Nilai hasil ujian praktik 80
1) Sertifikat untuk peserta pelatihan Mahasiswa dikeluarkan oleh DPW PPNI bersama
HIPGABI KALSEL sedangkan untuk peserta pelatihan Perawat dikeluarkan oleh DPP
PPNI bersama HIPGABI PUSAT setelah melalui proes Evaluasi yang dilakukan oleh
HIPGABI KALSEL.
2) Sertifikat untuk peserta pelatihan Mahasiswa ditandatangani oleh Ketua Umum DPW PPNI
bersama Ketua pelaksana
3) Sertifikat untuk peserta pelatihan Perawat ditandatangani oleh Ketua Umum DPP PPNI
bersama Ketua HIPGABI PUSAT.
BIAYA PELATIHAN
Biaya pelatihan ini sebesar @Rp. 2.300.000,- / Peserta. Biaya pelatihan ini diluar tempat
pelatihan. Peserta akan mendapatkan: Modul, Tas Pelatihan, Konsumsi, Snack, Baju Pelatihan.
BAB XI
PENUTUP
Demikian proposal ini kami ajukan dan sangat besar harapan kami agar kiranya kegiatan ini
terlaksana dengan baik dan lancar sesuai dengan apa yang telah direncanakan. Kegiatan ini tidak
lepas dari koordinasi, partisipasi dan kerjasama semua pihak terkait
Penanggung Jawab
Ketua,
H. Muhammad Fadli, S.Kep.,Ns
Muthmainnah (0851.0136.3588)
LAMPIRAN 1
LIFE SUPPORT
NO ALAT
1 Phantom resusitasi
2 Phantom Intubasi
3 AED
4 Laryngoscope, Ambubag, LSB, KED, Neck
5 Collar
6 Scoop Strecher
7 Vacum Matras
8 Trauma Box
9 EKG
10 Laringoskop
11 Bahan Habis Pakai
LAMPIRAN 2
TOR
KELAS A
12.30-13.30 Ishoma
Kamis, 9
13.30-15.00 BLS Dewasa (Lanjutan) Abd Wahid
Agustus
15.00-16.00 BLS Anak, Infant, Hemlich, Choking Bagus RS
2018
18.15-19.00 Sholat
07.30-08.00 Registrasi
12.00-13.30 Ishoma
19.00-19.30 Sholat
07.30-08.00 Registrasi
Sabtu, 11 12.00-13.00. Praktik Needle decrompression, Plester 3 sisi, Stabilisasi Fail Chest Team Hipgabi
2018 13.30-14.30 Praktik Helmett Removal, Lifting Moving & Evakuasi Team Hipgabi
14.30-15.15 Etik dan Aspek Legal Keperawatan Gawat Darurat Bid. Etik DPW PPNI
15.15-16.15 Praktik Pemasangan Servikal Collar, Bidai, Stabilisasi Pelvis Team Hipgabi
16.30-17.30 Praktik Pemasangan Servikal Collar, Bidai, Stabilisasi Pelvis Team Hipgabi
18.30-19.00 Sholat
07.30-08.00 Registrasi
2018
13.00-13.30 Ishoma
18.45-19.30 Sholat
1. Abdurahman Wahid,Ns.,M.Kep
Personal Information
Name : Abdurahman Wahid, Ns., M.Kep
Place / Date Birth : Barabai, 11 November 1983
Sex : Male
Marital Status : Marriage
Address : Jl Jogja no 100 Klauss Reffe, Banjarbaru, Kalimantan
Selatan, Indonesia (70123)
Office : Department of Emergency and Critical Care, School of
Nursing, Faculty of Medicine, Universitas Lambung
Mangkurat, Jl. A Yani km 36, Banjarbaru, Kalimantan
Selatan, Indonesia
Phone : +62 081334221983
Email : ns.wahid@unlam.ac.id
NIRA : 63720148757
Profession
Field of Interest
Cardiac Emergency, Prehospital Management
Education
2002 - 2006: School of Nursing, Faculty of Medicine, Universitas Brawijaya (Bachelor of Nursing)
2011 - 2013: School of Nursing, Faculty of Medicine, Universitas Brawijaya (Master of Nursing)
Publications in Journals
2016 Pratami, Sartika F., Noor Diani, Abdurahman Wahid. Correlation of Ability for
Activity Daily Living (ADL) to Hopelessness in Stroke Patients at Ulin General
Hospital Banjarmasin. Jurnal Dunia Keperawatan Vol 4 no 1year 2016. ISSN
2541-5980
2016 Safitry, Endang S., Abdurahman Wahid., Noor Diani. Correlation of Chest Pain
Onset to ST Segment Elevation and Complications in Critical Care. Jurnal Dunia
Keperawatan Vol 4 no 1 year 2016. ISSN 2541-5980
2016 Ramadhani, Khairir., Abdurahman Wahid., Ifa Hafifah. Systolic Pressure and
Mortality in Patients with ST Elevation Myocard Infarct in Ulin General Hospital.
Jurnal Dunia Keperawatan Vol 4 no 1 year 2016. ISSN 2541-5980
2014 Proceeding Book: Oral Presentation “Can Body Mass Index Determine Quality
rd
of Compression in 5 Cycles Cardiopulmonary Resuscitation ?”. Presented in 3
Emergency Medical Services (EMS) ASIA Conference. Goa, India
2015 Proceeding Book: Poster Presentation “When Michael Jackson Teach Rhytmic CPR: A
Method to Improve Public Awareness of Cardiac Arrest Management”. Presented in
Annual Scientific Meeting Society for Emergency Medicine Singapore (SEMS),
Singapore (Best Poster Presentation)
2015 Improving Prehospital Stroke System in Banjarmasin, From Where We Should Begin ?.
Presented in the 2nd International Nursing and Health Science Students and Healthcare
Profesional Conference. Makassar, Indonesia
2015 Exploring Flood Preparedness in Tunggul Irang: What Are Already Good and What
Should be Improved ?. Presented in the 2nd International Nursing and Health Science
Students and Healthcare Profesional Conference. Makassar, Indonesia
2015 Gambaran Sikap Masyarakat Tunggul Irang dalam Menghadapi Banjir. Presented in
National Symposium in Conjunction with Dies Natalis Faculty of Medicine,
Universitas Lambung Mangkurat, Banjarmasin, Indonesia
2016 Factors that Contributed to Early Treatment of Acute Coronary Syndromes in Ulin
General Hospital. Presented in National Symposium in Conjunction with Dies Natalis
Faculty of Medicine, Universitas Lambung Mangkurat, Banjarmasin, Indonesia. ISSN
2477-3522
2017 Differences in initial response time between stroke patients taken through the river and
land lines at Hospital Jaraga Sarameh Buntok, Central Kalimantan. Presented in 3rd
annual scientific meeting the Indonesian Public Health Association, Manado, Sulawesi
Utara, Indonesia
2017 Billie Jean" Rhythm for Quality and Resistency Chest Compression Rhythm.
Presented in International Seminar of Microbiology “ development of Tropical
Diseases Research Based on Wetlands and Indonesian Local Wisdom”, Faculty of
Medicine, Universitas Lambung Mangkurat
2014 First Aid Trauma Training for Lay Rescuer in Landasan Ulin, Banjarbaru,
Kalimantan Selatan
2014 Cardiopulmonary Resuscitation (CPR) Training for High School Students in SMA 4
Banjarbaru
2014 Cardiopulmonary Resuscitation (CPR) and AED Training for High School and
College Students in Banjarbaru, Kalimantan Selatan, Indonesia
2015 Cardiopulmonary Resuscitation (CPR) and AED Training for High School and
College Students in SMA 6 Hulu Sungai Tengah, Kalimantan Selatan, Indonesia
2017 “One Million CPR” Program for Indonesia in Banjarmasin, Kalimantan Selatan.
Conducted by Indonesian Emergency and Disaster Nurses Asscociation Kalimantan
Selatan
2017 Cardiopulmonary Resuscitation (CPR) and AED Training for High School and
College Students in SMP 1 Telaga Langsat, Hulu Sungai Selatan, Kalimantan
Selatan, Indonesia
Qualifications
2013 Certified for “Upgrading Skill and Disaster Management” Conducted by School
2013 Certified for “Medical Search and Rescue” Conducted by Muhammadiyah Disaster
Management Centre, Malang, Indonesia
2014 Certified for “Basic Life Support for Health Care Provider” Conducted by American
Heart Association, Jakarta, Indonesia
2014 Certified for “Advanced Cardiac Life Support for Health Care Provider” Conducted by
American Heart Association, Jakarta, Indonesia
2014 Certified for “Emergency ECG Reading Course” Conducted by Indonesian Society for
Emergency Medicine (ISEM), Malang, 2014
2014 Certified for “Basic Disaster Life Support (BDLS” organized by National Disaster
rd
Life Support Foundation USA, conducted on the 3 EMS ASIAN Conference 2014, Goa,
India
2014 Certified for “Emergency Medical Services Medical Director” organized by ASIAN
EMS Council, during on Annual Scientific Meeting Indonesian Society for Emergency
Medicine, Malang, 2014
2015 Certified for “Resuscitation Master Class with John Hopkins - Team Training
in High Quality CPR with Rapid Cycle Debriefing” Organised by Zoll Medical
Singapore in conjunction with Society for Emergency Medicine in Singapore,
Annual Scientific Meeting on 23rd January 2015
2015 Certified for “Workshop on Simulation in Emergency Medicine for Medical Student”
Organized by ICTEC FKUI RS Cipto Mangunkusumo Jakarta, Indonesia
2016 Certified for “Airway Management Course” by the American Heart Association
2016 Re-certified for Basic Life Support for Health Care Provider” Conducted by American
Heart Association, Malang, Indonesia
2016 Re-certified for “Advanced Cardiac Life Support for Health Care Provider” Conducted
by American Heart Association, Malang, Indonesia
2016 Instructor for “Basic Trauma Life Support” Conducted by Medic Light,
Malang, Indonesia
2018 Certified for Transport for Critically Ill Patients by Society for Emergency Medicine in
Singapore
2013 Participating in Basic Training Medical Search and Rescue. Held by Muhammadiyah
Disaster Management Center, Malang, Indonesia
2014 Participating in the 3rd Asian Conference of the Asian EMS Council, Goa, India
2014 Participating as a Judge in Ners Vaganza ILMIKI Regional VII “Creative and
Educative, Competent, and Profesional Nurse in Emergency Management at
the Future. Held by Ilmiki Reg VII, Banjarmasin, Indonesia
2014 Participating in the 21st International Symposium on Critical Care and Emergency
Medicine, Bali, Indonesia
2014 Participating in the 2nd National Annual Scientific Meeting on Emergency Medicine
“Toxicology and Envenomation Management; the INvestigation Recommendation
and Early Management in Emergency Department”. Held By Indonesian Society for
Emergency Medicine, Malang, Indonesia
2015 Participating in workshop “Writing for International Publication Workshop" as part of the
2nd International Nursing & Health Science Student & Healh Care Professional
Conference 2015 “Improving Healthcare Quality Through Education, Research, and
Interprofessional Collaboration”. Held by School of Nursing Universitas Hasanudin,
Makassar, Indonesia
2016 Participating as speaker in Nursing Seminar “Emergency System for Basic Life
Support". Held by PPNI Banjarbaru, Banjarbaru, Indonesia
2016 Participating as speaker in Nursing Seminar "Update in BLS AHA 2015”. held
by Hipgabi Kalsel, Banjarmasin, Indonesia
2016 Participating in Annual Scientific Meeting Indonesian Emergency and Disaster Nurses
Association, Makassar, Indonesia
2017 Participating as Trainer in Basic Life Support Training for TBM Calamus, Faculty
of Medicine, Universitas Lambung Mangkurat, Banjarmasin, Indoensia
2017 Participating as speaker in Basic Life Support seminar for TBM Calamus, Faculty of
Medicine, Universitas Lambung Mangkurat, Banjarmasin, Indoensia
2017 Participating in the 24th International Symposium on Critical Care and Emergency
Medicine, Bali, Indonesia
2014 Universitas Grant for community project “CPR Training for Students in Banjarbaru”
2015 Awarded Best Poster Presentation (First Author) in Annual Scientific Meeting
Society for Emergency Medicine in Singapore (ASM SEMS) 2015
Organization Membership
2013 - 2014 Editorial board for Jurnal Dunia Keperawatan (Nursing). ISSN 2337 - 821
2015 - date Board member in Division of Training and Education Indonesian National Nurse
Association (INNA) in Kalimantan Selatan (Province)
2015 - date Board member in division of Training and Education for Prehospital Care
Indonesian Emergency and Disaster Nurses Association (Himpunan Perawat
Gawat Darurat dan Bencana Indonesia / Hipgabi) in Kalimantan Selatan
2015 - date Reviewer for “Jurnal Kegawat-daruratan Medis Indonesia (J-KMI)” ISSN
2502-2717
Clinical Experiences
2013 - date Clinical Teacher in Emergency Department Ulin General Hospital Banjarmasin
CURRICULUM VITAE
NIRA : 63710030735
Pelatihan : 1). BTCLS
2). TOT BTCLS
CURRICULUM VITAE
NIRA : 63710064061
Pelatihan : 1). BTCLS
2). TOT BTCLS
CURRICULUM VITAE
NIDN : 1125090601
NIRA : 63030371092
TLP : 081346550026
Email : ns_doniwibowo@stikescb.ac.id /
ners_doniwibowo@yahoo.co.id
Alamat : Komplek HBI Baru no 32 RT 018/RW 002 Desa Berangas Timur, Kecamatan
Alalak, Kabupaten Barito Kuala, Kalsel
Pendidikan
2. Magister : UM Banjarmasin
Keperawatan
Hibah Penelitian : 1. Hibah Penelitian Dosen Pemula Tahun 2015
2. Hibah Penelitian BKKBN Tahun 2016
Publikasi Jurnal : 1. Jurnal Ilmiah Kebidanan Tahun 2016
“Perbedaan Waktu Keringnya Tali Pusat yang dibungkus Kasa Alkohol
dan Kasa Steril”.
2. Jurnal Dinamika Kesehatan Tahun 2016
“Hubungan Faktor Prehospital Stage dengan Komplikasi Sekunder pada
Pasien Cedera Kepala Berat Setelah Kedatangan Pasien Di IGD RSUD
Ulin Banjarmasin”.
3. Jurnal BKKBN Tahun 2018
“Pengambilan Keputusan dalam Pemakaian Kontrasepsi, Penentuan
Jumlah Anak, dan Nikah Muda di Provinsi Kalimantan Selatan”.
Pelatihan/Workshop : 1. Pelatihan Penanggualangan Gawat Darurat (PPGD) di RSUD Prof. DR.
Margono Soekardjo Purwokerto Tahun 2010
2. Workshop Item Review Soal Uji Kompetensi Ners Indonesia di Samarinda
Tahun 2014
3. Pelatihan Item Development di Surabaya 2016
4. Penulis Soal UKNI Keperawatan Gawat Darurat di Surabaya 2016
5. Pelatihan Penulisan Proposal Ilmiah di UNISKA Tahun 2016
6. Pelatihan Penulisan Proposal Ilmiah di STIKES Sari Mulia Tahun 2017
7. Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah di STIKES Sari Mulia Tahun 2017
8. Pelatihan Item Development di Jakarta 2017
9. Penulis Soal UKNI Keperawatan Gawat Darurat di Jakarta 2017
10. Training Of Trainer Kegawat Daruratan di Jakarta Tahun 2017
11. Workshop Item Review di Pontianak Tahun 2018
Pembicara/Narasumber : 1. Sebagai Narasumber Seminar Keperawatan Lokal
- Tema “ Manajemen Asuhan Keperawatan pada Pasien Gangguan
Asam Basa” di STIKES Cahaya Bangsa Tahun 2014.
2. Sebagai Narasumber Seminar Nasional Keperawatan
- Tema “ Manajemen Kegawat Daruratan Pasien Stroke Pre dan
Intra Hospital” di Pelaihari Kab. Tanah Laut, Kalsel Tahun 2017.
3. Sebagai Narasumber Pelatihan/In House Training Kegawat Daruratan
- Tema “ Pelatihan Interpretasi EKG ” di STIKES Cahaya Bangsa
Banjarmasin Tahun 2015
- Tema “ Pelatihan/In House Training Triase “ di RSUD Dr.
H.
Moch. Anshari Saleh Tahun 2017
- Tema “ Pelatihan/In House Training Triase “ di RSUD H.
Hasan
Basri Kandangan Tahun 2017
CURICULUM VITAE
Riwayat Organisasi
1. Anggota Badan Kehormatan PPNI Kota Banjarmasin (2011-2017)
2. Anggota Diklat PPNI Kota Banjarmasin (2017- sekarang)
Jurnal :
Trainer
1. Pelatihan BTCLS di STIKes Cahaya Bangsa Tahun 2018
CURRICULUM VITAE
Pekerjaan
Dosen Pengajar di Departemen Kepeawatan Gawat Darurat dan Kritis Program Studi Ilmu
Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Sari Mulia
PELATIHAN PROFESIONAL
PENGALAMAN PENELITIAN
Judul Tahun Ketua/anggota Sumber
Publikasi dana
Hubungan Antara Faktor Risiko dengan Lama 2014 Ketua Mandiri
Perawatan pada Pasien Gagal Jantung Di
RSUD Ulin Banjarmasin dengan Pendekatan
Teori Self-Care Orem’s
Hubungan Antara Faktor Resiko Hipertensi 2015 Anggota Ristekdikti
dengan Lama Perawatan Pasien Gagal Jantung
di Rumah Sakit Umum Daerah Ulin
Banjarmasin
2016 Pembicara Seminar Nasional yang diadakan oleh PPNI Aula Jaya Tinggang
Kota Palangka Raya dengan tema kegawatdaruratan Kota Palangkara
kardiovaskular di Masyarakat
2017 Bantuan Hidup Dasar (BHD) bagi orang awam SMAN 7 dan SMAN
1 Banjarmasin
PENGHARGAAN/PIAGAM
ORGANISASI PROFESI/ILMIAH
E-Mail : mahli2233@yahoo.com
Riwayat Pendidikan :
1. Lulus SPK Dep-Kes 1990 Depkes Bjb
2. Lulus D III Keperawatan (kelas khusus) 2002 Depkes Bjb
3. Lulus S 1 Hukum 2004 STIHSA Banjarmasin
4. Lulus Pend.Khusus Profesi Advokat 2005 PERADI Jakarta
5. Lulus Pend.S 2 Magister Ilmu Hukum 2008 FH UNLAM Banjarmasin
6. Lulus Ujian Profesi Advokat 2009 KAI Jakarta
7. Pendidikan khusus Mediator Hukum 2009 IICT Jakarta (Lisensi Mahkamah Agung)
8. Lulus Pend. Doktor Ilmu Hukum 2016 FH Unair Surabaya
Riwayat Diklat/Pelatihan/workshop :
1. Diklat Penyusunan Hospital By Law 2004 Depkes Jakarta
2. Diklat Medikolegal di Rumah Sakit 2005 Depkes di Jakarta
3. Diklat Medikolegal di Rumah Sakit 2006 Depkes di Batam
4. Diklat Teknik Penyelesaian Sengketa Hukum 2006 Pemda Provinsi Kalsel
5. Pelatihan hukum kedokteran (medicolegal) 2007 FH UI Jakarta
6. Diklat / Bimtek Teknis Hukum PTUN 2008 Pemda Provinsi Kalsel
7. Diklat Penyusunan Hopital By Law 2009 Dinkes Provinsi Kalsel
11. Diklat Kepemimpinan Tingkat IV Provinsi Kalsel 2009 BKD Prov Kalsel.
12. Diklat PEKERTI oleh FK Unlam 2012 di FK Unlam
16. Diklat Auditor Khusus Kepala Satuan Pemeriksaan Internal 2017 oleh Pusat
Pengembangan Akuntansi dan Keuangan (PPA&K) Jakarta.
Pengalaman Kerja :
1. Staf pelaksana keperawatan Puskesmas Kelayan Dalam 1990 -1995
2. Staf pelaksana keperawtaan Puskesmas Pekapuran Raya 1995-1996
3. Staf pelaksana keperawatan Puskesmas Beruntung Jaya 1996 -1997
4. Staf pelaksana keperawatan ruang rawat inap anak RSUD Ulin 1007 – 1999
5. Koordinator ruang perawatan ICU RSUD Ulin 2000 – 2004
6. Staf bidang pelayanan Medik/koordinator Klaim Kerjasama 2004 – 2006
7. Plt. Kasubag Mobilisasi Dana RSUD Ulin 2006 -2008.
8. Kasi Hukum dan Kemitraan RSUD Ulin 2009 – 2016
9. Kabid Hukum dan Informasi RSUD Ulin 2016 – 2017
10. Wadir Administrasi dan Keuangan RSJ Sambang Lihum (19 Feb) 2018 - sekarang
Pengalaman Organisasi :
1. Ketua PPNI Kota Banjarmasin 2012 – 2016.
2. Ketua DPD Kalsel AMINDO (Asosiasi Mediator Indonesia) 2010 s/d 2014.
3. Sekretaris Masyarakat Hukum Kesehatan Indonesia (MHKI) Prov Kal-Sel 2014 – 2017.
4. Anggota Divisi Hukum dan Hak Asasi Manusia Pengurus Wilayah Muhammadiyah Prov
Kal-Sel 2015 – 2020.
5. Ketua Bidang Organisasi dan Advokasi ARSADA Prov Kal-Sel 2016 – 2020.
6. Ketua SPI RSUD Ulin 2016 – 2018.
7. Ketua DPD Asosiasi Doktor Hukum Indonesia (ADHI) Kal-Sel 2017 – 2020.
8. Ketua Asosiasi Mediator Kesehatan Indonesia (AMKESI) 2017-2022.
7. Dosen luar biasa Pasca Sarjana Fakultas Hukum ULM Banjarmasin 2016 sd
sekarang, dan beberapa STIKES di Banjarmasin.
8. Konsultan Hukum Rumah Sakit Bersalin Annisa Banjarmasin 2016-2021
9. Konsultan Hukum Rumah Sakit Islam Banjrmasin 2012 sd sekarang
10. Konsultan Hukum Rumah Sakit Pelita Insani 2015 sd 2017.
Karya Ilmiah :
D. Malpraktik Medik Dalam Kontrak Terapiutik (Buku) Penerbit Selasar Surabaya 2010.
E. Hukum Kesehatan “Keselamatan Pasien Adalah Hukum Yang Tertinggi (Buku) Penerbit
Selasar Surabaya 2012.
Data Pribadi
71111
Telepon : +62 878 3737 1313 / +62 811 500 3301
Email : lil.one.da@gmail.com
NIRA : 63050033182
Pekerjaan
Peminatan
Pendidikan