MAKALAH

FUNGSIDANRAGAMBAHASA
Di
sus
unUnt
ukMe
lengk
api
Sal
ahSat
uTu
gasMat
aKu
li
ahBahas
aIndo
nes
ia

KELASBADMI
NISTRASIPUBLI
KANGKATAN2
019
KELOMPOK2
:

ABDULLAHNUR

DARMAWATI

HAYATINI
KMAH

I
NTANFATI
MAH

NURI
STI
QLALI
AH

RI
NIMUSPI
KASARI

TRIWULANDARI

ZANNUBAGHUMAI
SHAAPUTRI

UNI
VERSI
TASTADULAKO
PALUSULAWESITENGAH

2
019
 KATAPENGANTAR

As
sal
amu
’al
ai
kumwar
ahmat
ull
ahi
wabar
akat
uh.

Segalapu j
ibagiAllahSWT.yangt el
ahme mberikank amike mudahan,s ehi
nggak ami
dapatme nyelesai
kanmak alah" Fu
ngsidanRagam Bahas a"inidengant e patwaktu.Tanpa
pertol
ongan-Nya,t ent
unyak amit i
dakak ansanggupu ntukme nyele
s ai
k anmakalahini
denganbaik.Shalawatsertasalams e
mogat er
li
mpahc u
r ahkankepadabagi ndaterci
ntakit
a,
yai
tuNabi Mu hammadSAW. yangk i
tanant
i-nati
kansyafa’atnyadi ak
hiratnant i
.

Kamijugamenguc
apkanteri
mak as
ihk ep
adas e
mu ap i
hak,k
hu s
usnyake
padaDos
en
BahasaIndone
siakami
,yangt
elahme mbimbi
ngdalam me nu
li
smak al
ahini
.Ser
tate
man-
temankelo
mp o
kyangturu
tber
kontri
busidal
amp e
nyeles
aianmakal
ahini.

Kamitent umenyadaribahwamak al
ahi nimas i
hjauhdarikatasempur
na,danmas ih
banyakterdap atke
s al
ahansert
ak ek
urangandidal amnya.Untu
ki t
u,kamime ngharap
kan
kri
tiksert
as arandarip e
mbacau ntukmak alahini,sup
ayamak al
ahininantinyadap at
menjadimakalahyangl ebi
hbaiklagi
.Ke mudianap abi
later
dapatbanyakkesalahanpada
makalahi
ni,kami mohonmaafyangsebesar-besarnya.

De
mik
ian,
semo
gamak
alahi
nidap
atbe
rmanfaat
.Te
rimak
asi
h.

Pal
u,s
ept
embe
r20
19

Pe
nul
i
s
 DAFTARI
SI

HALAMANJ
UDUL.
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
i

KATAPENGANTAR.
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
ii

DAFTARI
SI.
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
.i
i
i

BABI

PENDAHULUAN.
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
.1

A.Lat
arBe
lak
ang.
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
1

B.Ru
mus
anMas
alah.
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
2

C.Tu
juanPe
nul
i
san.
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
2

BABI
I

PEMBAHASAN.
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
3

A.Pe
nge
rti
anBahas
a..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
3

B.Fu
ngs
iBahas
a..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
.3

C.RagamBahas
a..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
5

D.Bahas
aIndo
nes
iayangBai
kdanBe
nar
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
.9

BABI
II

PENUTUP.
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
.11

A.Ke
simp
ulan.
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
11

B.Sar
an.
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
11

DAFTARPUSTAKA.
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
.
..
..
12
 BABI

PENDAHULUAN

A.Lat
arBe
lak
ang

Bahasame r
u pak
anhalp enti
ngbagimanusia,tanpabahasamanusi
at i
dakbisa
berk
o muni
kasidenganbaikantarasatuyangl
ainnya.Begi
tup e
nti
ngnyabahasabagi
manusiamenjadi
k anbahasame mil
kibanyakc
arau ntukbi
same mpel
ajar
inya,hali
ni
di
lakukanagarbisaberkomuni
kasi
.

Komu nik as
ilisanat auno nstandaryangs angatp raktisme nye babkank itat i
dak
tel
itiberbahas a.Ak ibatnya,kitame ngalamik esuli
tanp adas aatak anme nggu nakan
bahasat ulisataubahas ayangl e bi
hs tandardant erat ur.Padas aatdituntu tuntuk
berbahasa’bagik e penti
nganyang l ebiht erarahde nganmak s udt ertentu,k i
ta
cenderungk aku.Ki taak anbe rbahas as ec
ar at erbat a-bataat aume ncamp urkan
bahasas tandarde nganbahas ano nstandarataubahk an,me ncamp urkanbahas aatau
i
stil
ahas ingk edal am u rai
ank ita.Padahal,bahas abe rsifats angatl uwes ,sangat
manipulatif.Kitas elal
udap atme manipulas
ibahas au ntukk e
pe ntingandant u
juan
tertent
u .Li hats aja,bagaimanap andainyao rang-o rangbe rpoli
t i
kme l
aluibahas a.
Kitaselal
udap atme manip u
lasibahasau ntukk epentingandant u juant er
tent u.Agar
dapatme mani p
ulasi bahasa,ki
tahar usme ngetahu ifungs i
-fu ngsibahas a.

Pada das arnya,bahas a me mil

ik
ifu ngsi-fu
ngs it er
tentu yang di gunak
an
berdasarkank ebutuhans ese
o r
ang,yaknisebagaialatu nt
ukme ngekspre
s i
kandiri
,
se
bagaial atu nt u
kbe r
komu ni
kasi
,sebagaialatunt u
kme ngadakani ntegras
idan
beradaptasisosialdalam l
ingkunganatausituasitertentu
,dans ebagaialatuntuk
melakukank o
ntr olso
sial(
Ke r
af, 1
997:3)
.

Has i
lp e
ndayagu naandayanal ars
angatbe rgant
ungp adaragam bahasayang
digunakan.Pe mbias
aanp enggu
naanbahasaI ndonesi
ayangbai kdanbe narakan
me nghasi
lkanbu ahp emiki
ranyangbaikdanbe narpula.Kenyataanbahwabahasa
Indonesi
as ebagaiwu judidenti
tasbahasaIndone s
iame nj
adisaranak omuni
kas
idi
dalam mas yarakat mo dern.Bahas aIndo
nesia bersi
kap luwess ehi
ngga mampu
me njal
ankanfu ngsi
nyas e
bagaisaranakomuni
kasimasyarakatmode r
n.

Bahasai
ndone
siaper
ludipel
ajariol
ehsemualapi
sanmasyarakat
.Tidakhanya
p
elaj
ardanmahasi
swasaj
a,tet
apis e
mu awar
gaIndonesi
awaji
bme mpelaj
aribahas
a
I
ndones
ia.
Dal
ambahasanbahas
aI ndone
siai
tuadayangdise
butragambahas a.
 Di
manar agambahasamerupakanvari
asibahas
ayangp emakaiannyaberbe
da-
beda.Adaragambahasalis
andanadar agambahasat uli
san.Di
siniyanglebi
hlebi
h
di
tekankanadalahragam bahasal i
san,k arenalebi
hbanyakdi gunakandalam
ke
hidupansehari
-har
i.Mi
sal
kanngobro
l,p
uis
i,pi
dato,
ce r
amah, dl
l
.

B.Ru
mus
anMas
alah

Beriku
tadal
ahbebe
rapamasal
ahyangakandi
cobau
ntu
kdi
rumu
skan
j
awabannyadal
ambabpembahas
anmakalahi
ni:

1
.Ap
ait
ubahas
a?

2
.Ap
asaj
akahfu
ngs
ibahas
a?

3
.Ap
asaj
akahr
agam-r
agambahas
a?

4
.Bagai
maname
mbe
dak
anbahas
abak
udant
idakbak
u?

5
.Bagai
maname
nge
tahu
ibahas
ayangbai
kdanbe
nar
?

C.Tu
juanPe
nul
i
san

Makal
ahi nidisusunde ngantujuanuntu
kme lengk
apisal
ahs at
utugasmat a
kul
iahBahasaI ndonesi
as e
me ster1,danuntukmenambahwawasandanme mahami
mengenaifungsidanr agam bahasa,bahas
abakudant i
dakbaku,danbahasayang
bai
kdanbe nar,se r
tame mbagis ediki
til
mup adap ar
ap e
mbacadanp endengar
pre
s e
ntasimakalahinikedepannya.
 BABI
I

PEMBAHASAN

A.Pe
nge
rti
anBahas
a

Bahasame rupak analatkomunikas

isosi
alyangberu pasis
temsimbolbunyiyang
dihasil
kandar iuc
ap anmanu si
a.Manu si
asebagaimakhl
u ksosi
almembutuhkansarana
untuk be r
interakside ngan manu si
al ai
nnya dimas yarakat.Untukk epenti
ngan
i
nt eraksis
o s
ialit
u,mak adibu
tu hkansuat
uwahanak omu nik
asiyangdis
e bu
tbahas a.
Se t
iapmas yrakatte ntunyamemi l
i
k i
bahasa.

Bahasa Indone
sia 
adalah 
bahas a Melayu baku yang dij
adikan
sebagai
 bahasa r
e smiRep u
blikIndonesiadan bahasap ers
atuan bangsaIndonesia.
BahasaI ndone s
ia diresmikan penggunaannya s et
elah 
Prokl
amas iKe merdekaan
Indones
ia,t e
p atnya seharis esudahnya,be rs
amaan de ngan mu l
aiberlaku
nya
konsti
tusi
.

B.Fu
ngs
iBahas
a

Didal
am k
edu
duk
annyas
ebagaibahas
anas
ional
,bahas
aIndo
nes
iabe
rfu
ngs
i
s
ebagai
:

1
.LambangKe
banggaanKe
bangs
aan

Sebagailambangk ebanggaank ebangsaan,bahas

aI ndonesi
ame nce r
minkan
ni
lai
-nil
ais os
ialbu daya yang me ndasarir as
ak ebangsaan ki
ta.At asdas ar
ke
banggaani ni,bahas aIndonesi
akitap el
iharadank i
tak embangkan,s
e rtarasa
ke
banggaanme mak ainyas enant
ias
ak itabina.Padafungsiini
,bahasaI ndonesi
a
ki
tajunjungdi sampingbe nderadanlambangne garakita

2
.LambangI
dent
itasNas
ional

Didalamme laksanakanfu ngsii

ni,bahasaIndonesi
at entul
ahhar usmemi l
i
ki
i
de ntit
asnyas endiripu l
as ehinggai as eras
ide nganlambangk ebangsaank i
ta
yang l ai
n.Bahas aI ndone
s i
a dap at me mili
kii de
nt it
as nya hanya ap abi
la
mas yarakatp e
mak ai
nya me mbi na dan me ngembangk annya sede mik
ian rupa
sehinggat i
dakber gantungpadai uns
u r
-unsurbahasalain.
3
.Al
atPe
nghu
bungAnt
arwar
ga,
Ant
ardae
rahdanAnt
arbu
daya

Be rk
atadanyabahas anasio
nal,ki
tadap atberhubungans atude nganyang
l
ai
ns edemiki
anrupas e
hinggak esal
ahpahamans e
bagaiak ibatp er
be daanlat
ar
bel
akang so
s i
albudaya dan bahas at i
dak perl
u dikhawat i
rkan.Ki ta dap
at
bep
ergiandaripel
oso
kyangs atuk epelos
okyanglaindit anahairde nganhanya
memanfaatkanbahas
aIndo ne
siasebagaisat
u-satunyaalatk o
mu ni
kasi.

Selainfungsi-fu ngsidiatas,bahas aI ndo nesi

aj ugahar usbe r
fu ngsisebagai
alatyangme mungkink anpenyatu anbe rbagais ukubangs ade nganlatarbe lakang
sosialbu daya dan bahas a yang be rbe da-be da k e dal am s atuk esatuan
kebangs aanyangbu l
at.Didal am fu ngs ii ni,bahas aI ndonesi
ame mu ngk i
nkan
be rbagai suk
ubangs aitume ncapaik es
er asianhidu ps ebagaibangsayangbe r
sat u
de ngant i
dakperlume ni
nggalkani denti
t ask e su
ku andank e
s eti
aank epadani lai
-
nil
ais osialbudayas ertalatarbe l
ak angbahas adae rahyangbe rs
angk utan.Le bi
h
dar iit
u,de nganbahas anasionalitu,kit
adap atme l
etakkank epentingannas ional
jau hdiat askepentingandae rahat augo longan.

Sebagaibahas ar esmik ene gar aan,bahas aIndone s

iadi p
ak aididal amse gala
upacara,p eri
sti
wa,dank e giat ank e negaraan,baikdal am be nt ukl isanmau pun
tuli
san.Te rmasukk edal am k e gi
at an-kegiatani tuadal ahp enu li
sando kume n-
doku menyangdi k eluark
ano l
e hp e
me ri
ntahdanbadan-badank e ne garaanlainnya,
sertap i
dato-pidat ok ene gar aan.Pada fu ngsik eduai ni,bahas aI ndone si
a
dij
adi k
ans ebagaip engant ardil embaga-l embagap endi
di kanmu lait amank anak -
kanaks amp aipergu ruant inggi .Me skipunlembaga-l embagap endi dikant er
s ebut
tersebar didae r ah-daer ah,me rek a harus me nggu nak an bahas aI ndone si
a
sebagaibahas ap engantar .Me mangadap engecualianu nt ukk e giatanbe lajar-
me ngajar dik e las-kel
as r endah s ekolah dasar didae rah-dae rah.Me reka
dii
zinkanme nggu nak anbahas adae rahs ebagai p
e ngantar .

4
.Al
atPe
nge
mbanganKe
budayaan,
IlmuPe
nge
tahu
andanTe
kno
logi

Didal amhubungannyade nganfungsiketigadiat as,yak nial

atperhu bungan
p
ada t ingkat nasi
o nal unt ukk epenti
ngan p erenc anaan dan p elaksanaan
p
embangu nan,bahasaI ndo nesia di
pakaibuk an saj
as ebagaialatk o munikas
i
t
imbal-bali
kantarape meri
nt ahdanmas yarakatluas,danbu kansajasebagai al
at
p
erhubungan ant ardaerah dan ant arsuku
, me l
aink an j uga s e
bagai al at
 perhu
bu ngandidal
am mas
yar
akatyangs
amal
atarbe
lak
angs
osi
albu
dayadan
bahasanya.

Sebagaialatp e ngembangank ebudayaan,ilmup e

nge t
ahu andant eknol
ogi,
bahasaI ndonesi
aadal ahsatu-satunyaal atyangme mungkinkank itamembina
danme nge mbangkank ebudayaannas io
nalsede miki
anrupas ehinggaiame mi
lik
i
ci
ri-ci
ridani de
nt i
tas nyasendi
ri,yangme mbe dakannyadarikebu dayaandaer
ah.
Padawak tuyangs ama,bahas aI ndonesi
ak itap e
rgunakans ebagaialatuntuk
menyatak annil
ai-nilaisoc
ialbudayanas io
nalk i
ta(Hali
mdal amAr i
findanTasai,
1995:11-1 2
).

5
.Al
atKo
muni
kas
i

Fungs i i nstru
me ntal,
 yakni bahasa di gu nakan u ntuk me mper
oleh
sesuatu
 yaitubahas adi gunakanu ntukme ngendali
k anp r i
lakuo r
anglain 
bahasa
digunakanu nt
u kbe ri
nterakside nganorangl ai
nFu ngsip ersonal
, 
yai
tubahas a
dapatdi gunak an untu k beri
nteraksidengan o rang l ain yaknibahasa dapat
digunakanu ntukbe l
ajardanme ne mukansesuatu yak nibahas adapatdifungs
ikan
untukme ncipt
ak andu niaimajinasi
Fungs
ir epresent asional,
 bahasadifungs
ikan
untukme nyamp ai
kan informasi

6
.Se
bagai
Bahas
aBak
u

Arti
nyabahas
abak umemp erbe
dakanbahasaitudenganbahasayanglain.
Penggunaanbahas
abak uak anme nambahk ewi
bawaanat aupres
tis
e.Fu ngsi
se
bagaik er
angkaacuan,
 mengandungmaksudbahwabahas abakume r
upakan
kerangkaac
uanpemak
aianbahasa

C.RagamBahas
a

Sebagige jal
as osial
,p e
mak aianbahasat idakhanyadi tentu
k ano lehfaktor
-
faktork ebahasaan,t etapiju ga ol
eh faktor-faktorno nkebahasaan,ant aralai
n
faktorlokasige ogr
afis,wak tu,sosi
okul
tural,danfak t
ors i
tuasi
.Fak to
r-fakt
ordi
atas me ndo r
ong t imbu l
nya p erbedaan-perbedaan dal am p emak ai
an bahasa.
Perbedaan t erse
but ak an t ampak dalam s egip elafal
an,p emilihan kata,dan
penerapank ai
daht atabahas a.Perbedaanat auv ari
andal ambahas a,yangmas i
ng-
masingme nyerupaipolau mumbahas ainduk,dis
ebu tragambahas a.
 Ragam bahas ayangbe r
hu bungande nganfak tordae rahat auletakgeo grafis
dis
e butdi alek.Bahas aMe l
ayudi alekLangk at,misalnya,be r
bedade nganbahas a
Melayudi alekBat ubara,wal aup u
nk eduanyas atubahas a.De mi
ki
anp ul
ahal nya
denganbahas aAc ehdialekAc e hBe s
arbe r
bedade nganbahas aAc e
hdi ale
kPas ai
yangdi gunak anse bagaianbe sarmas yarakatAc ehdiKabu p atenAcehUt ara,atau
berbe daj ugade nganbahas aAc e hdial
e kPidiediKabu p atenPidie.DiPr o
v i
nsi
Nanggr oeAc ehDar ussalam (NAD) ,saati ni
,sek u
rang-k u rangnyahidu p6di alek,
masing-mas ingdi alekAc ehBe sar,Pi
die,Pe us
angan,Pas ai,Ac ehTimu r
,danAc eh
Barat( l
ihatSu lai
mandk k.,
1983 :5)
.

Selainr agam diat as,ada l agiragam bahasa yang be r

kai
tan de
ngan
pe
rk embanganwak t
uyangl azi
m disebutkrono
lek.Mis
alnya,bahas
aMe l
ayumasa
KerajaanSr i
wijayaber
bedade nganbahasaMe l
ayumas aAbdu l
lahbi
nAbdulKadi
r
Munsji,danberbedapul
ade nganbahasaMelayuRiaus
ekarang.

Ragambahas ayangbe rkai

tande ngangolongansosialparap enuturnyadise
bu t
dialek s osi
al. Fakto r
-faktor so si
al yang me mengaruhi p emak ai
an bahas a,
pemak aiannya,indiv
iduat ausekel
o mpoko r
angt i
dakmu dahbe rhubungan,misal
nya
kar e
nat empatk eadiamannyadi p
isahkano l
ehp egunungan,s e
lat,at aulaut,maka
l
ambat l aunt iap logat dapat me ngalamip erkembangan s endir
i-sendir
iyang
selanjutnyas emakins ul
itdimenge rt
io l
ehp enuturragam l ai
nnya.Padas aatitu,
ragam-r agambahas at umbuhme njadibahasayangbe r
be da.

1
.RagamBahas
aMe
nur
utPe
ndi
dik
anFo
rmal

Ragam bahas a I ndones

ia me nurut pendi
dik
an fo rmal
, menunj
ukkan
perbedaanyangj el
asant arakaum yangberpendi
dikanformaldanyangtidak
.
Tatabu nyibahas
aI ndonesi
ago l
onganp e
nutu
ryangk eduaituber
bedadengan
fonol
ogi kau
mt er
pelajar.
Misal
nyabu nyi
/f/dangu guskonso
nanakhi
r/-ks
/.

2
.RagamBahas
aMe
nur
utSi
kapPe
nut
ur

Ragam bahas ame nu r

uts i
kapp enuturme ncakupsejumlahc orakbahas a
Indonesi
ayangmas ing-mas i
ng,p adaas asnya,tersediabagitiapp emak aibahas a.
Ragam ini,yangdap atdi sebu tl anggam at augaya,p emil
ihannyabe rgantung
padas ik
app enuturat aup e nuli
st erhadapo rangyangdi ajakbe rbi
c araat au
penbacanya.Sikapnyai tudi pe ngaru hi,
antaralain, o
lehusi
adank edudu kano rang
yang disapa,t i
ngkatk eakrabanant arpenutur,p okokpersoalanyang he ndak
disampai
k an,dant u j
u anp enyamp aianinformas inya.Keti
kabe r
bicarade ngan
seseor
angyangbe rk edu dukanl ebiht i
nggi,penutu rakanme nggu nakanl anggam
ataugayabe r
bahas ayangbe rbedadar i
padak etikadiri
nyabe r hadapande ngan
 se
s e
orangyangberke
dudukanle
bihrendah.Be
gituju
gahalnyake
tikaberbi
cara
denganseseor
angyangu si
anyalebi
hmu daatautua,penut
urtentul
ahak an
menggunak
anlanggamataugayabert
u t
uryangberbeda.

3
. RagamBahas
aMe
nur
utJ
eni
sPe
mak
aiannya

Me
nuru
tj eni
sp emak
aiannya,r
agam bahas
a dap
atdi
ri
ncime
njadit
iga
mac
am,mas
ing-masi
ng:

a.Be
rdas
ark
anp
oko
kpe
rso
alannya

Berdasarkan pokokp er
soalannya,ragam bahasa di bedakan me njadi
ragambahas aundang-undang,ragambahasaj ur
nali
sti
k,ragambahas ail
miah,
ragam bahasas astr
a,danr agam bahasas ehari
-hari
.Ragam i lmiah adalah
bahasayangdigu nakandal
amk e gi
atanil
miah,
ceramah,tuli
san-tuli
sani l
miah.
Ragam populeradalahbahasayangdi gu
nakandal am pe
r gaulanse hari
-hari
dandalamt ul
isanpopule
r

b.Be
rdas
ark
anme
diap
embi
car
aanyangdi
gunak
an

Berdasar
kan me di
ap embicaraan,r agam bahasa dibedakan me nj
adi
ragam li
san(ragam bahas ac akapan,ragam bahasap idat
o,r agam bahasa
kuli
ah,danr agam bahas ap anggung),ragam tuli
s( ragam bahasat ekni
s,
ragam bahasau ndang-undang,r agam bahasacatatan,danr agam bahasa
surat)
.Adadu ap er
be daanyangme nc
olokyangdap atdiamatiantararagam
bahastuli
sdenganr agambahas ali
san,yai
t u:

 Dar
ise
gis
uas
anap
eri
sti
wa

Ji
ka me nggu nakan bahas at ulisan tentus ajaorang yang di ajak
berbahasat i
dakadadi hadap ank i
ta.Olehnyai t
u,bahasayangdi gunakan
perl
ul ebi
hj e l
as.Fu ngsigr amat i
kal,s ep
e r
tisubjek,predi
k at
,objek,dan
hubunganant ar asetiapfu ngsiituhar usnyatadane rat
.Se dangk
andal am
bahasalisan,k arenap embi carabe rhadapanlangsungde nganp endengar,
unsur(subjek-p re
dikat-o bjek)kadangk aladapatdiabai
kan.

 Dar
ise
gii
nto
nas
i

Yangmembedakanbahas
al i
sandantul
is
anadal
ahberkai
tandengan
i
nto
nasi(
panj
ang-pe
ndeksuara/tempo
,ti
nggi
-re
ndahsu
ara/nada,
keras-
 l
embutsu
ara/t
ekanan)yangsul
itdi
l
ambangk
andal
am e
jaandant
anda
bac
a,s
ert
atatatul
isyangdi
mil
i
ki.

c
.Be
rdas
ark
anhu
bunganant
arp
embi
car
a

Ragam bahas ame nu ruthu bu nganant arpembicaradi be dak anme nj

adi
ragambahas ar esmi,ragambahas as antai
,ragambahas aak r ab,r agambak u
danr agam t ak baku.Sit uasire s
mi ,yangme nuntutp emak aianr agam bak u
,
tercer mindal ams it
u asibe ri
k utini:(1)komu ni
kasiresmi,yak nidal amsurat-
me nyu rat res mi,su rat-me nyu r
at di nas,p engumuman-p e ngu mu man yang
dikeluar kano lehinstans i
-instans iresmi,p e
namaandanp er i
stil
ahanr es
mi,
perundang-u ndangan, dans e bagainya;(2)wac anateknis,yak nidal amlaporan
resmi dank ar yailmi
ah;( 3)p embic araandi depanumu m,yak ni dalamc e
ramah,
kuli
ah,k hotbah,dans ebagainya;dan( 4)pe mbi
caraande ngano rangyang
dihormat i.

4
.RagamBahas
aBak
u

Ragam bahas abakumer u

p akanragam orangyangbe rpendidi
kan.Kaidah-
kaidahr agambak up al
ingl
engkapp emeri
annyaj i
kadibandi
ngkande nganr agam
bahas ayang lain.Ragam init i
daksajadite l
aahdandi perikan,tetapijuga
diajarkandisekolah.Ragamini
lahyangdijadi
kant ol
okbandi
nganbagip e
mak aian
bahas ayangbe nar.Ragambahas abakume mil
i
k isi
fatkemantapandi namisyang
beru pak ai
dahdanat uranyangt e
tap.Kebakuannyai t
ut i
dakdap atbe r u
bah
setiapsaat.

Cir
ik e
du ayangme nandaibahas abak uialahs i
fatk ecende ki
aannya.Sifat
kecendeki
aaniniter wujuddidal am kal i
mat,par agraf,dans atu anbahasayang
l
ebihbesarlai
nnyayangme ngungk apkanp enal
ar anataup emikiranyangt eratur,
l
ogis,danmas ukak al.Pros
e sp encende ki
aanbahas abak uiniamatp enti
ngbi l
a
masyarakatpenuturme mangme ngideali
sasi
kanbahas aI ndonesi
abe rk
emamp uan
menjadibahasail
mup e
nget ahuandant e k
nologimo dern.Hinggas aatini
,untuk
halyangdi se
butkant er
akhi r
,mas yar akatIndo nes
iamas i
hs angatbe r
gantung
kepadabahasaasing.

Bahasabakume ndukungbe berapafungs i

,diantaranyaadalah(a)fu ngs
i
pemersatudan( b)fungsip emberikekhasan.Bahas abakume mper
hu bungkan
se
mu ap enuturberbagaidialek bahasait u.De ngan demi
kian,bahas a baku
memp ers
atukanme r
e k
ame njadisatumas yar ak
atbahas adanme ningk at
kan
pros
esidenti
fik
asipenutu
ro rangseorangde nganselur
uhmasyar ak
atitu .Fungs
i
pemberikekhas
anyangdi embano l
ehbahas abak ume mbedakanbahasai t
udari
 bahasa yang lai
n.Kar
ena fu
ngsiitu,bahas
a baku mempe
rku
at p
eras
aan
kepri
badiannas
ional
mas
yar
akatbahas
ayangbersangk
utan.

Unt u
kme ndu kungpe mant apanfu ngs ibahas abakudi pe rl
u kansikapt ertent u
darip arap enu turt erhadapbahas abak u .Setidak-tidak nya,s ikapt erhadap
bahas abak ume ngandungt i
gadi mensi,yai tu(1)s i
kapk esetiaanbahas a,(2)sik ap
kebanggaanbahas a,dan( 3)sikapk esadar anak anno rmaat auk aidahbahas a.
Setiat erhadap bahas a bak u bermak na s el
alu atau s enant iasak ukuhu nt uk
me njagaat aume meli
har abahas at e
rs ebu tdar ip e
ngaru h-p engar uhbahas al ain
secara be r
lebihan,t eru tama bahas a as ing.Bangga t erhadap bahas a bak u
tercer mindidal am p erasaans e
nangdant i
daks ungkanme nggu nakanbahas a
bak udidal am s ituasi
-situasiyangme nghar uskanp enggu naanr agam bahas a
tersebu t.Ke sadar anak anno r mabahas abak ut erli
hatdidal am kesunggu han
untuk me mahamidan me nggunakan k ai dah-kaidah bahas at ersebutde ngan
setep at-tepanyadal amr angkap engungk ap annalaryangl ogis.

D.Bahas
aIndo
nes
iayangBai
kdanBe
nar

Dal am k ont ek
sbahas abak udiat as ,p erl
up uladi si
nggungs e kil
asme nge nai
penggu naanbahas aI ndo nesi
ayangbai kdanbe nar .Pengaitaninipent i
ngagart idak
ti
mbu lk erancu an p emahaman me nge naik edu anya.Pada p eri
ngat an k e-8 7har i
Kebangk i
tan Nas i
o nal,2 0 Me i1 9 9
5,diJ ak arta,Ke pal
a Ne gar a me ne k ankan
pentingnyabe rbahas aI ndonesiayangbai kdanbe nar.Ak hir-ak hiri ni
,damp ak
seruant e rs
e buts emak i
nt erasa.Sl ogan“ Gu nakanbahas aI ndonesiade nganbai kdan
benar ”p adak ainr entangdap atk it
at emu kandimana-mana.Namu n,ge nc arnya
pemas yar akatanu ngkap ant erse butbe l
u mt entudi i
kutip emahamanyangbe nar
tentangmak nanya.Kar e naitu,p adabagi ani niak andijelaskanmak nas er t
ak riteria
bahas ayangbai kdanbahas ayangbe nart ersebu t
.Kr iteri
ayangdi pak aiu nt uk
me nentu kanbahas aI ndo nesi
ayangbe naradal ahk ai
dahbahas a.Kai dah-k aidah
bahas ayangdi mak sudk ant er
se bu tme li
p utias pek( 1)tat abunyi,(2)t atak at adan
tatak alimat ,(3 )tatai stil
ah,(4 )t atae jaan,dan( 5)t atamak na.Be nart idak nya
bahas aI ndone siayangk i
tagu nak anbe r gant u
ngp adabe nart i
dak nyap emak aian
kaidahbahas a.

Kri
teriapemak ai
anbahas ayangbaikadal
ahk ete
patanme mi
li
hr agam bahasa
denganko nte
ks,per i
sti
wa,ataukeadaanyangdihadapi
.Orangyangmahi rme mili
h
ragambahas adianggapbe r
bahasadenganbaik
.Bahasanyame mbuahkanefekat au
hasi
lkarenas es
uaide ngantuntu
tansitu
asi
.Pemil
ihanragamyangc oc
okme rupakan
tunt
utankomuni
kasiyangtakbi
sadiabak
anbegi
tusaj
a.Pemanfaatanr
agambahasa
yangtepatdanserasimenur
utgol
onganp e
nut
urdanjeni
spemak ai
anbahas
ait
ulah
yangdis
ebutbahas
ayangbaikatautepat.

Be r
bahasaIndo ne
s i
ayangbai kadalahbe rbahasaIndonesi
ayangs esuaidengan
temp attempatte r
jadinyakontakbe rbahasa,sesuaidengans i
apalawanbicara,dan
sesuaidengant opicp embic
araan.Bahas aI ndonesiayangbai kt i
daks el
alup erl
u
beragambak u.Yangp erludi
perhatik
andal ambe rbahasaIndonesi
ayangbai kadalah
pemanfaatanr agam yangt epatdans erasime nurutgolonganp enu
turdanj eni
s
pemak ai
anbahas a.Adap unbe rbahasaI ndonesiayang be naradalahbe rbahasa
Indonesi
ayangs esuaidengankaidahyangbe rl
akudalambahas aIndonesi
a.

Darideskr
ipsidiatasdap at
lahdi
past
ikanbahwai
sti
l
ahbahasabakuti
dak
s
epenu
hnyas ep
engerti
andenganbahasayangbai
kdanbenar.Bahas
abak
uhanya
t
erk
aitdenganbahasayangbenar
 BABI
II

PENUTUP

A.Ke
simp
ulan

Bahasaadalahalatk omunik
asisosi
alyangberup as i
stems i
mbolbu nyiyang
dihasil
kandar iuc
apanmanusia.Manusi
asebagaimak
hlu ksos
ialmembutuhkans arana
untuk be r
interaksidengan manusi
al ai
nnya dimas yarakat.Untukk e
p entingan
i
nt eraksis
o s
ialit
u,makadibutuhkansuat
uwahanak omu ni
kasiyangdi
sebutbahas a.
Se t
iapmas yrakattent
unyame mil
iki
bahasa.

Bahasame milikiberagam fungsi.Fu

ngs ii
nfo rmas i
,yaituuntukme nyampaik
an
i
nformasit i
mbal -bali
k ant ar anggo ta k eluarga at aupun anggo ta-anggota
masyarakat.Fu ngs ie kspr
esidi ri
,yaituu ntuk me nyalu
rkan p erasaan,s i
kap,
gagasan,
emosiat au tekanan-tekanan perasaan p embac a.Fu ngsiadap tasidan
i
ntegrasi
,yai tuu ntuk me nyesuaik
an dan me mbau rk
an diride ngan anggo ta
masyarakat,melaluibahasaseoranganggotamas yar akatsediki
tde mis e
dikitbel
ajar
adatisti
adat,k ebudayaan,p ol
ahi dup,per
ilaku,dane tik
amas yar akatnya.Fungsi
kontr
olsosi
al
. Bahas aberfungsiuntukmempe ngaru his
ikapdanp endap atoranglai
n.

Ragam bahas ajugaadabanyakmac amnya.Adayangbe rdasarkanp endi

dik
an
fo
rmal,berdasar
k anpenut
ur,danberdasarkanmediapembi
caraanyangdi pakai
.Ada
pu
layangdi s
ebutde nganbahasabaku.Yait
ibahasayangsesuaikaidah-k
aidahyang
l
engk
ap. Danbiasanyadij
adikanto
lakukurbahasayangbaikdanbe nar.

BahasaIndones
iayangbaikadalahpemanfaatanragamyangtepatdanserasi
menurutgolo
nganp enutu
rdanjenispemak
aianbahasa.
Adap u
nberbahasaI
ndo
ne si
a
yangbe naradalahberbahas
aI ndones
iayangs e
suaidengankai
dahyangberlaku
dalambahasaIndonesi
a.

B.Sar
an

Karena kami me nyadarik eti

daksempurnaan mak alah i ni
, maka kami
menyarankanpar apembac adanp endengaragarme nyamp aikank ri
ti
kdansaran
membangu nkepadakami.Kamijugame nyarank
anu ntukme ncar ibeber
apar
eferens
i
l
aint e
ntangmat eriini
.Se bai
knyap u
la,kitasebagaiwargaI ndonesi
amenget
ahui
te
ntangfu ngs
idanr agamBahas aIndones
ia.
 DAFTARPUSTAKA

ht
tps
://nidi
ariv
a.wo
rdpress
.co
m/2 01
4/1
1/0
7/t
ugas
-bahas
a-i
ndo
nes
ia-t
ent
ang-p
enge
rti
an
-j
eni
s-dan-conto
h-cont
oh-paragr
af/

ht
tps
://i
d.m.
wik
ipe
dia.
org/wi
ki
/Fu
ngs
i_bahas
a

ht
tps
://i
d.m.
wik
ipe
dia.
org/wi
ki
/Bahas
a_I
ndo
nes
ia

ht
tp s
://www.
usd.
ac.
id/fakul
tas/pe
ndi
dikan/f1l
3/PLPG201
7/Do
wnl
oad/mat
eri
/bi
ndo
/BAB
-I
II-Keduduk
an-Fungsi
-dan-Ragam-Bahasa-I
ndonesi
a.
pdf

ht
tps
://mo
chammadfandhi
ka.
wor
dpr
ess
.co
m/fu
ngs
i-dan-r
agam-bahas
a/