SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMKIT Darussalam Boarding School 01 BATAM

Kelas/Semester : X / Ganjil
Mata Pelajaran : Akuntansi Dasar
Komp. Keahlian : Akuntansi Keuangan
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018

A. Kompetensi Inti
1. Pengetahuan
KI 3 Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian
dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
2. Keterampilan
KI 4 Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas
yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara
efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber
Kompetensi Waktu Belajar
(Jp)
1 2 3 4 5 6 7
3.1 Memahami pengertian, 3.1. 1 Membaca pengertian, pengertian, tujuan, • Mengamati untuk Pengetahuan : 5 x 45 • Buku
tujuan, peran akuntansi tujuan, peran akuntansi peran akuntansi mengidentifikasi dan • Tes tertulis Menit referensi.
dan pihak-pihak yang dan pihak-pihak yang dan pihak-pihak merumuskan masalah • Tes Lisan • SOP
membutuhkan informasi membutuhkan informasi yang tentangpengertian, tujuan, peran • Penugasan DU/DI
akuntansi akuntansi membutuhkan akuntansi dan pihak-pihak yang • Portofolio • Modul
3.1.2 Melaporkan peran informasi membutuhkan informasi Akuntans
akuntansi dan pihak-pihak akuntansi akuntansi Keterampilan : i 1A,
yang membutuhkan • Penilaian Unjuk karangan
informasi akuntansi • Mengumpulkan data kerja Dwi
4.1 Mengelompokkan tentangpengertian, tujuan, peran • Proyek /Penugasan Harti.
pihak-pihak yang 4.1 .1 Menyalin pengertian, akuntansi dan pihak-pihak yang
membutuhkan informasi • Portofolio
tujuan, peran akuntansi membutuhkan informasi
akuntansi sesuai dan pihak-pihak yang akuntansi
perannya membutuhkan informasi
akuntansi • Mengolah data tentangpengertian,
4.1.2 Menerapkan tujuan, peran tujuan, peran akuntansi dan
akuntansi dan pihak-pihak pihak-pihak yang membutuhkan
yang membutuhkan informasi akuntansi
informasi akuntansi
• Mengomunikasikan
tentangpengertian, tujuan, peran
akuntansi dan pihak-pihak yang
membutuhkan informasi
akuntansi
3.2 Memahami 3.2 .1 Mempelajari bidang jenis-jenis profesi • Mengamati untuk Pengetahuan : 5 x 45 Menit • Buku
jenis-jenis profesi bidang spesialisasi akuntansi mengidentifikasi dan • Tes tertulis referensi.
akuntansi akuntansi (bidang-bidang merumuskan masalah • Tes Lisan • SOP
(bidang-bidang 3.2.2 Menafsirkan pentingnya spesialisasi tentangjenis-jenis profesi • Penugasan DU/DI
spesialisasi akuntansi, etika profesi dalam akuntansi, akuntansi (bidang-bidang • Portofolio • Modul
pentingnya etika profesi) akuntansi pentingnya etika spesialisasi akuntansi, pentingnya Akuntans
profesi) etika profesi) Keterampilan : i 1A,
4.2Mengelompokkan profesi • Penilaian Unjuk karangan
akuntansi 4.2 .1 Menyalin bidang bidang • Mengumpulkan data kerja Dwi
( bidang-bidang spesialisasi akuntansi tentangjenis-jenis profesi • Proyek /Penugasan Harti.
spesialisasi akuntansi, 4.2.2 Mereplikasikan pentingnya akuntansi (bidang-bidang Portofolio
pentingnya etika etika profesi dalam spesialisasi akuntansi, pentingnya
profesi ) akuntansi etika profesi)

• Mengolah data
tentang jenis-jenis profesi
akuntansi (bidang-bidang
spesialisasi akuntansi, pentingnya
etika profesi)

• Mengomunikasikan
tentangjenis-jenis profesi
akuntansi (bidang-bidang
spesialisasi akuntansi, pentingnya
etika profesi)
3.3 Memahami jenis dan 3.3 .1 Membedakan jenis jenis jenis dan bentuk • Mengamati untuk Pengetahuan : 5 x 45 Menit • Buku
bentuk badan usaha badan usaha badan usaha mengidentifikasi dan • Tes tertulis referensi.
3.3.2 Memberikan contoh bentuk merumuskan masalah • Tes Lisan • SOP
badan usaha tentangjenis dan bentuk badan • Penugasan DU/DI
4.3 Mengelompokkan jenis usaha • Portofolio • Modul
dan bentuk badan usaha 4.3 .1 Menyalin jenis jenis badan Akuntans
usaha • Mengumpulkan data tentangjenis Keterampilan : i 1A,
4.3.2 Kembali membuat bentuk dan bentuk badan usaha • Penilaian Unjuk karangan
badan usaha kerja Dwi
• Mengolah data tentang jenis dan • Proyek /Penugasan Harti.
bentuk badan usaha • Portofolio
• Mengomunikasikan tentang jenis
dan bentuk badan usaha
3.4 Memahami asumsi, 3.4 .1 Menafsirkan asumsi dasar asumsi, • Mengamati untuk Pengetahuan : 10 x 45 • Buku
prinsip-prinsip dan akuntansi prinsip-prinsip dan mengidentifikasi dan • Tes tertulis Menit referensi.
konsep dasar akuntansi 3.4.2 Menafsirkan konsep dasar merumuskan masalah • Tes Lisan • SOP
konsep/prinsip prinsip akuntansi tentangasumsi, prinsip-prinsip • Penugasan DU/DI
dasar akuntansi dan konsep dasar akuntansi • Portofolio Modul
4.4 Mengelompokkan Akuntansi
asumsi, prinsip-prinsip 4.4 .1 Menyalin asumsi dasar • Mengumpulkan data Keterampilan : 1A,
dan konsep dasar akuntansi tentangasumsi, prinsip-prinsip • Penilaian Unjuk karangan
akuntansi 4.4.2 Menerapkan konsep/ dan konsep dasar akuntansi kerja Dwi Harti.
prinsip prinsip dasar • Proyek /Penugasan
akuntansi • Mengolah data tentang asumsi, • Portofolio
prinsip-prinsip dan konsep dasar
akuntansi

• Mengomunikasikan
tentangasumsi, prinsip-prinsip
dan konsep dasar akuntansi
3.5 Memahami tahapan 3.5 .1 Menggolongkan tahapan tahapan siklus • Mengamati untuk Pengetahuan : 20 x 45 • Buku
siklus akuntansi siklus akuntansi akuntansi mengidentifikasi dan • Tes tertulis Menit referensi.
merumuskan masalah • Tes Lisan • SOP
4.5 Mengelompokkan 4.5.1 Menerapkan tahapan siklus tentangtahapan siklus akuntansi • Penugasan DU/DI
tahapan siklus akuntansi akuntansi • Portofolio Modul
• Mengumpulkan data Akuntansi
tentangtahapan siklus akuntansi Keterampilan : 1A,
• Penilaian Unjuk karangan
• Mengolah data tentang tahapan kerja Dwi Harti.
siklus akuntansi • Proyek /Penugasan
Portofolio
• Mengomunikasikan
tentangtahapan siklus akuntansi
3.6 Menerapkan persamaan 3.6 .1 Menggolongkan persamaan Kegiatan usaha • Mengamati untuk Pengetahuan : 35 x 45 • Buku
dasar akuntansi dasar akuntansi bank umum dan mengidentifikasi dan • Tes tertulis Menit referensi.
bank perkreditan merumuskan masalah • Tes Lisan • SOP
rakyat tentangpersamaan dasar akuntansi • Penugasan DU/DI
4.6 Membuat persamaan • Portofolio Modul
dasar akuntansi 4.6.1 Menjabarkan persamaan • Mengumpulkan data Akuntansi
dasar akuntansi tentangpersamaan dasar akuntansi Keterampilan : 1A,
• Penilaian Unjuk karangan
• Mengolah data tentangpersamaan kerja Dwi Harti.
dasar akuntansi • Proyek /Penugasan
• Portofolio
• Mengomunikasikan
tentangpersamaan dasar akuntansi
3.7 Memahami transakasi 3.7.1 Menjelaskan transakasi Transakasi bisnis • Mengamati untuk . Pengetahuan : 20 x 45 • Buku
bisnis perusahaan baik bisnis perusahaan jasa perusahaan baik mengidentifikasi dan • Tes tertulis Menit referensi.
perusahaahn jasa, 3.7.2 Menjelaskan transakasi perusahaahn jasa, merumuskan masalah • Tes Lisan • SOP
dagang dan manufaktur bisnis perusahaan dagang dagang dan tentangtransakasi bisnis • Penugasan DU/DI
3.7.3 Menjelaskan transakasi manufaktur perusahaan baik perusahaahn • Portofolio Modul
bisnis perusahaan jasa, dagang dan manufaktur Akuntansi
manufaktur Keterampilan : 1A,
• Mengumpulkan data • Penilaian Unjuk karangan
4.7 Mengelompokkan 4.7.1 Menerapkantransakasi tentangtransakasi bisnis Dwi Harti.
kerja
 transakasi bisnis bisnis perusahaan jasa perusahaan baik perusahaahn • Proyek /Penugasan
perusahaan baik 4.7.2 Menjelaskan transakasi jasa, dagang dan manufaktur Portofolio
perusahaahn jasa, bisnis perusahaan dagang
dagang dan manufaktur 4.7.3 Menjelaskan transakasi • Mengolah data tentang transakasi
bisnis perusahaan bisnis perusahaan baik
manufaktur perusahaahn jasa, dagang dan
manufaktur

• Mengomunikasikan
tentangtransakasi bisnis
perusahaan baik perusahaahn
jasa, dagang dan manufaktur
3.8 Menerapkan buku 3.8.1 Menjelaskan buku jurnal Buku jurnal, • Mengamati untuk Pengetahuan : 25 x 45 • Buku
jurnal, konsep debet dan 3.8.2 Menjelaskan konsep debet konsep debet dan mengidentifikasi dan • Tes tertulis Menit referensi.
kredit, saldo normal, dan kredit kredit, saldo merumuskan masalah • Tes Lisan • SOP
sistematika pencatatan, 3.8.3 Menguraikan saldo normal normal, tentangbuku jurnal, konsep debet • Penugasan DU/DI
dan bentuk jurnal 3.8.4 Menjelaskan sistematika sistematika dan kredit, saldo normal, • Portofolio Modul
pencatatan pencatatan, dan sistematika pencatatan, dan Akuntansi
3.8.5 Menjelaskan bentuk jurnal bentuk jurnal bentuk jurnal Keterampilan : 1A,
• Penilaian Unjuk karangan
4.8Mengelompokkan buku 4.8.1 Menerapkan buku jurnal • Mengumpulkan data tentangbuku kerja Dwi Harti.
jurnal, konsep debet dan 4.8.2 Melaksanakan konsep debet jurnal, konsep debet dan kredit, • Proyek /Penugasan
kredit, saldo normal, dan kredit saldo normal, sistematika Portofolio
sistematika pencatatan, 4.8.3 Melaksanakan saldo normal pencatatan, dan bentuk jurnal
dan bentuk jurnal 4.8.4 Melaksanakan sistematika
pencatatan • Mengolah data tentang buku
4.8.5 Melaksanakan bentuk jurnal jurnal, konsep debet dan kredit,
saldo normal, sistematika
pencatatan, dan bentuk jurnal

• Mengomunikasikan tentang buku

jurnal, konsep debet dan kredit,
saldo normal, sistematika
pencatatan, dan bentuk jurnal
3.9 Menerapkan posting 3.9.1 Menafsirkan posting Posting • Mengamati untuk Pengetahuan : 10 x 45 • Buku
mengidentifikasi dan • Tes tertulis Menit referensi.
4.9 Melakukan posting merumuskan masalah • Tes Lisan • SOP
4.9.1 Menyalin posting tentangPosting • Penugasan DU/D
• Portofolio • Modul
• Mengumpulkan data Akuntans
tentangPosting Keterampilan : i 1A,
• Penilaian Unjuk karangan
• Mengolah data tentang Posting kerja Dwi
• Proyek /Penugasan Harti.
• Mengomunikasikan • Portofolio
tentangPosting
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menggolongkan transaksi Transaksi jurnal • Mengamati untuk Pengetahuan : 20 x 45 • Buku
transaksi jurnal jurnal penyesuaian penyesuaian mengidentifikasi dan • Tes tertulis Menit referensi.
merumuskan masalah • Tes Lisan • SOP
penyesuaian 4.10.1 Menerapkantransaksi tentangtransaksi jurnal • Penugasan DU/
jurnal penyesuaian penyesuaian • Portofolio • Modul
4.10 Membuat transaksi Akuntans
jurnal penyesuaian • Mengumpulkan data Keterampilan : i 1A,
tentangtransaksi jurnal • Penilaian Unjuk karangan
penyesuaian kerja Dwi
• Proyek /Penugasan Harti.
• Mengolah data tentang transaksi • Portofolio
jurnal penyesuaian

• Mengomunikasikan
tentangtransaksi jurnal
penyesuaian
3.11 Menganalisis perkiraan 3.11.1 Menjabarkan perkiraan Menyusun laporan • Mengamati untuk Pengetahuan : 25 x 45 • Buku
untuk menyusun untuk menyusun laporan keuangan mengidentifikasi dan • Tes tertulis Menit referensi.
keuangan merumuskan masalah • Tes Lisan • SOP
laporan keuangan
tentangperkiraan untuk menyusun • Penugasan DU/DI
laporan keuangan • Portofolio • Modul
4.11.1 Membuat kembali laporan Akuntans
4.11 Menyusun laporan
keuangan • Mengumpulkan data Keterampilan : i 1A,
keuangan
tentangperkiraan untuk menyusun • Penilaian Unjuk karangan
laporan keuangan kerja Dwi
• Proyek /Penugasan Harti.
• Mengolah data tentang perkiraan • Portofolio
untuk menyusun laporan
keuangan

• Mengomunikasikan
tentangperkiraan untuk menyusun
laporan keuangan
Mengetahui Batam, Juli 2017
Kepala Sekolah SMKIT DBS 01 Guru Mapel Akuntansi
BATAM

Omas Sauludin, S.Pd., M.M. Rozi Gusrianto, S.Pd.

NIY. 200307010157 NIY. 201708010464