PENGALAMANKU SELAMA PRAKERIN

Pada Tanggal 5 Agustus 2019 kegiatan prakerin di sekolahku dimulai, dilaksanakan

hingga 4 November 2019. Karena aku jurusan Teknik Komputer dan Jaringan aku berinisiatif
untuk melakukan prakerin di sebuah tempat yang berhubungan dengan jurusanku.

Asa Neo. Com merupakan tempat pilihanku untuk melaksanakan prakerin. Asa Neo.
Com adalah sebuah tempat usaha yang didirikan atau dimulai tahun 2013, bertempat di
Langsa. Dikarenakan jarak tempuh dari tempat tinggalku dengan tempat prakerin yang
lumayan jauh, aku memutuskan untuk mencari tempat tinggal disana. Kebetulan saudaraku
ada yang tinggal di Langsa, selama prakerin aku tinggal dirumah saudaraku agar
memudahkanku dalam melakukan tugas sekolah ini.

Hari pertama prakerin pun tiba, rasa gugup, gelisah, dan gundah menghampiriku. Aku
sendiri tidak mengenal siapa-siapa disini, rasanya aku tidak sanggup terus-terusan dalam
keadaan seperti ini. Melihat keadaanku yang terlihat bosan, duduk terdiam memperhatikan
teknisi-teknisi lain bekerja. Datang seorang pemuda yang ternyata pemilik Asa Neo. Com,
Rizal Fachri namanya. Beliau menghampiriku dan menanyakan banyak hal padaku, dan aku
pun menjawab semua pertanyaannya. Seakan tau dengan perasaanku, beliaupun
menyemangatikudan menceritakan pengalaman pertama dia pkl dulu.

Hatiku mulai tenang, aku tak takut lagi dengan keadaan, perasaanku mulai nyaman
dengan tempat ini. Setelah duduk lama dengan Pk Rizal, ternyata sosok beliau berbeda
dengan yang ku bayangkan. Beliaupun memberiku tugas dihari pertamaku prakerin.

Hari kedua pun berjalan tanpa ada kendala, begitupun hari ketiga, dan seterusnya. Tak
hanya Pk Rizal yang membimbingku, teknisi lainnya pun sama baiknya dengan beliau.
Hariku makin gembira aku mulai mengenal banyak orang disini. Hari berganti hari, sampai
akhirnya tiba masa-masa terakhirku disini. Dulu saat pertama prakerin seakan tak sanggup
untuk berlama-lama, sekarang malah sebaliknya.

Hari penjemputan pun tiba, air mata tak sanggup ku tahan lagi. Hari ini menjadi hari
terakhir aku melihat tempat ini semasa prakerin. Aku langsung berpamitan dan berterima
kasih kepada Pk rizal dan semua teknisi yang telah menerimaku untuk prakerin disana dan
yang telah memberi banyak ilmu dan pengalaman yang bermanfaat bagiku.

SEKIAN....
 CONTOH NEGOISASI

Pengusaha: “Selamat siang”

Pihak bank: “Selamat siang, ada yang bisa saya bantu?”

Pengusaha: “Iya, saya ingin bertemu dengan kepala bagian kredit”

Pihak bank: “Baik, mari saya antar menuju kepala bagian kredit”

Pengusaha: “Jadi begini pak, saya niatnya akan mengembangkan usaha, maka dari itu saya
akan mengajukan kredit”

Pihak bank: “Berapa jumlah uang yang dibutuhkan untuk usaha yang bapak ingin
kembangkan?

Pengusaha: “Saya butuh uang sebesar 300 juta. Bisakah saya mendapatkan pinjaman dengan
jumlah tersebut?

Pihak bank: “Maaf sebelumnya, tetapi kan jumlah pinjaman bapak terlalu besar. Bagaimana
jika pihak bank memberi 200 juta?

Pengusaha: “Tidak bisa lebih dari itu pak? saya kan nasabah lama di bank ini”

Pihak bank: “Baiklah, bapak saya beri 220 juta. Bagaimana pak?”

Pengusaha: “Tolong dilebihkan lagi pak, saya membutuhkan lebih banyak uang untuk
mengembangkan usaha”

Pihak bank: “Baiklah, maksimal bank hanya bisa memberi pinjaman sebesar 250 juta”

Pengusaha: “Oke, bisa saya ambil kapan uangnya?”

Pihak bank: “Kalau bapak setuju uang 250 juta bisa dicairkan secepatnya”

Pengusaha: “Iya saya setuju, kemudian bagaimana lagi?”

Pihak bank: “Pihak bank akan memberikan pelayanan terbaik”

Pengusaha: “Oke terima kasih atas kerjasamanya, saya permisi dahulu pak”

Pihak bank: “Sama-sama pak, selamat siang”

Pengusaha: “Selamat siang” (Keluar dari ruang kepala bagian kredit)

 CONTOH RESENSI BUKU

Jalan Baru Pembelajaran Siswa

Judul Buku: Media Pembelajaran Aktif

Penulis: Utomo Dananjaya

Penerbit: Nuansa Cendekia Bandung

Tahun terbit: November 2010.

Tebal: 342.hlm

Gagasan reformasi pendidikan dimulai dengan evaluasi kurikulum 1994 oleh Litbang
Departemen pendidikan yang menghasilkan buku potret kurikulum. Salah satu
kesimpulannya menyebutkan kurikulum 1994 itu lebih mengutamakan materi yang dianggap
tidak cocok lagi dengan tuntutan reformasi. Hal inilah yang mendorong pengubahan
paradigma pendidikan ke arah kompetensi. Ikhtiar ini bukan saja untuk memperbaiki atau
menyempurnakan, tetapi secara mendasar bermaksud mengubah paradigma pendidikan.

Berpijak pada arah gerak reformasi ini, Utomo Dananjaya melihat secara jeli apa yang
harus diubah, ke arah mana perubahan tersebut harus berjalan, dan lebih penting dari itu ialah
bagaimana cara mengubahnya. Pertanyaan-pertanyaan mendasar seperti ini mudah
diutarakan, melainkan sulit untuk dijawab dalam bentuk karya ilmiah. Berbagai buku materi
pendidikan sudah banyak yang beredar pada 12 tahun terakhir ini. Tetapi sebagian pada
materi-materi pembelajaran tersebut sebagian besar muatan lokalnya sangat kurang.

Buku ini adalah hasil perkawinan antara progresivitas pendidikan modern yang
menyandarkan pada kearifan lokal. Dengan kata lain Utomo tidak sekadar mengadopsi sistem
baru dari Barat melainkan secara kritis menyerap hal yang baik dari luar dan menggali
potensi-potensi positif dari kearifan lokal.

Paradigma pembelajaran sesungguhnya tidak lepas dari ideologi. Banyak analisa

terhadap masalah pendidikan, termasuk metode pembelajaran yang lupa bagaimana ideologi
bermain di belakangnya. Sebagai pemikiran kritis yang memahami hubungan produksi
ekonomi, politik dan kebudayaan Utomo mampu melihat “apa sesungguhnya pendidikan”,
“apa sesungguhnya sekolah,” dan “bagaimana sekolah yang tepat dan baik” itu harus
dilakukan.”

Berpijak dari sisi makro tersebut Pak Tom melangkah dengan melakukan terobosan
untuk menemukan formulasi materi pembelajaran. Karena guru dalam dunia sekolah kita
masih sangat berperan kuat, maka menjadi sebuah kebutuhan lahirnya sebuah pencerahan
bagi para guru. Itulah mengapa buku ini memiliki slogan “BUKUNYA PARA GURU”.
 Logika simpelnya, kalau kita berharap murid menjadi cerdas, kreatif, lebih baik, maka
guru itu sendiri harus memiliki pedoman yang kuat. Kenya taan ini sangat realistis dengan
apa yang dihadapi dunia pendidikan kita di mana kita sering menemukan guru kurang
menguasai materi saat mengajar dengan buku ajar yang baru.

Buku ini menjadi penting untuk penguasaan skill para guru untuk selalu siap
menghadapi beragam jenis materi. Kita bisa membuktikan pada buku ini dengan menikmati
hubungan antara visi besar (idealisme) dengan kiat praktis.

Pada bagian pertama memuat beberapa hal. Topik Fondasi pendidikan sangat penting
disimak secara seksama karena di sana ada ide-ide besar dari ragam ideologi yang sangat
mempengaruhi bidang pendidikan di era globalisasi ini.

Berlanjut pada Bab II kita akan diajak memahami Fondasi Pendidikan secara lebih
detail. Pada bagian ini benar-benar diserap karena akan mengantarkan kita memahami apa
yang tidak bermakna dan apa yang bermakna sehingga kita bisa kritis untuk memilih apa
yang harus diterapkan dan apa yang harus ditinggalkan.

Berlanjut pada Bab III, kita akan mendapatkan konsep Pembelajaran Berpusat Pada
Siswa. Dari sinilah pembongkaran paradigma perilaku guru harus berubah kea rah yang lebih
humanis dan berdiri setara dengan siswa. Rumus-rumus ini akan mengajak kita merenungkan
kembali apa hakekat pendidikan itu buat kita, juga buat anak-anak didik kita. Dan lebih
penting dari kita “bagaimana kita seharusnya melangkah”.

Berlanjut pada Bagian III buku ini bicara pada wilayah praktis pembelajaran dengan
konsep-konsep model diskusi, model proyek, model permainan (games), Ice Breaker
(aktivitas-aktivitas pemanasan). Banyak hal baru yang secara praktis bisa kita terapkan
sebagai cara pembelajaran yang tepat.

Selain rumusan praktis itu, buku ini juga menjelaskan kelengkapan untuk memenuhi
terselenggaranya pembelajaran aktif. Pada bagian ini kita akan diperkenalkan pentingnya
apresiasi pembelajaran sebagai memovitasi siswa untuk bangkit, kreatif dan memiliki mental
menjadi pemberani, mandiri dan bertanggung jawab.
 CONTOH CERPEN

Tinggal Kenangan

Pagi itu sangatlah cerah, mentari pagi muncul memancarkan sinar cerah dengan
semangat 67 eh semangat 45 maksudnya. Sama denganku, hari ini adalah hari ulang tahun
orang yang sangat aku kagumi bahkan kucintai. Semua sudah aku persiapkan termasuk kue
ultah serta kadonya.

Aku masuk ke kelas dengan hati gembira dan bibir tersenyum-senyum sendiri. Kakiku
melangkah tepat di depan pintu masuk kelas dan disambut ceria oleh sahabat sahabatku
Syarif dan Renata.

Yaps! hampir lupa, aku Sherly kepanjangan dari Sherlyna rantika putri. Cewek manis
berkumis tipis yang kini sedang dilanda asmara cinta.

“Ciee yang senyum senyum sendiri, kenapa? sakit?” ucap Renata sambil menekan tangannya
ke jidatku.

“Apaan sih Ren, emang aku gila” ucapku (memanyunkan bibir 5 meter).

“Ya mungkin, ya gak Rif?” ucap Renata melirik Syarif.

“Betul, kenapa kamu Sher?” ucap Syarif.

“Hari ini tuh hari special banget buat aku, aku mau bikin suprise buat pangeran cecakku”
ucapku panjang lebar sambil bayangin apa yang akan terjadi nantinya.

Pangeran cecak? Ya, pangeran cecak adalah cowok yang aku kagumi selama ini. Aku julukin
pengeran cecak karena dia super duper takut sama cecak, namanya Tara.

Bel waktu istirahat pun tiba, siswa siswi berbondong bondong ingin memanjakan
lidah dan juga perutnya yang dari tadi demo minta makan.

“Hay guys, doain aku ya. Semoga rencana ini sukses berjalan mulus semulus jalan tol, amin”
ucapku.

“Oke, tuh ada Tara kebetulan banget deketin gih” ucap Syarif.

“Sukses ya say” ucap mereka berdua serentak serta kepala dimiringkan ala-ala Rita sugiarto
penyanyi dangdut.

Aku berjalan dengan pedenya sampai gak lihat ada batu di depanku, untungnya gak
jatuh, kalau jatuh malu dong sama pangeran cecakku.
 Setelah melewati lorong lorong kelas, aku melihat Tara lagi berduaan sama Lyla
cewek yang paling aku benci karena gayanya yang kecentilan, sok cantik, sombong pokoknya
aku ilfeel banget deh sama dia. Tanpa sadar kue dan kadonya jatuh ke lantai, aku berlari
secepat mungkin sambil menangis.

Aku melihat ekspresi Renata dan Syarif kebingungan dengan tingkahku yang mula
ceria berubah drastis menjadi duka membara.

“Sherly, kamu kenapa?” ucap Renata sambil memelukku.

“Tara sama Lyla berduaan mereka mesra banget” ucapku terbata bata.

“Udahlah cari yang lain, masih banyak kok” ucap Syarif.

Sepulang Sekolah kurebahkan tubuhku di kasur empuk milikku. Kutatap langit biru
kamarku. Pikiran itu selalu terngiang ngiang di memory otakku. Kubangkitkan tubuh ini
menuju meja belajar.

Pena menari nari amat lambat di atas kertas polos putih. Kutulis kata puitis yang berisi sesuai
isi hatiku.

Tinggal kenangan.

Kuukir namamu dalam hatiku

Agar hati ini tak dalam kekosongan.

Meskipun kau telah menodai hati ini,

Akan kuhapus dengan sejuta air mata.

Aku rela mentari membakar kulitku

Aku rela kebahagiaanku kuberikan padamu

Asal kau bahagia.

Namun itu dulu

Sekarang sudah terbalut

Oleh balutan kenangan.

For Tara (pangeran cecakku)

 Pagi ini mendung, mentari enggan tuk memancarkan sinarnya, sama dengan hatiku.

Mungkin mentari mengerti apa yang sedang aku rasakan.

Aku berjalan sempoyongan dengan mata sembab gara gara menangis semalaman
menuju kelasku disambut oleh sahabat sahabatku.

“Sherly kamu jangan begitu dong, kita kan juga turut sedih jadinya. Strong bro move on
bangkit dari keterpurukan ini” ucap Renata menenangkanku.

“Dan kamu jangan kaget ya, kalau Tara sama Lyla sudah jadian kemarin. Aku tahu berita ini
dari Gita teman sekelas kita” ucap Syarif.

“Iya makasih ya sahabat sahabatku. Kalian itu orang yang selalu suport aku, aku sayang
kalian. Aku akan move on dari Tara dan selalu bersama kalian” ucapku menangis terharu.

Kita bertiga saling berpelukan.

Sahabat bukanlah selayaknya pacaran yang dapat putus atau nyambung. Namun,
Sahabat adalah persatuan yang abadi.
 Langsa, 3 November 2020

Kepada

Yth. Bapak/ibu pimpinan ASA NEO. COM

Jln. Lilawangsa No.16

Langsa

Hal : Lamaran Pekerjaan

Dengan hormat,

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : ASMAUL HUSNA

Tempat, Tanggal Lahir : Jalan Dua, 1 September 2002

Usia : 18

Pendidikan Terakhir : SMK Negeri 1 idi

Alamat Asal : Desa Jalan Dua

Telepon : 082363561821

Berdasarkan informasi yang dimuat di koran Serambi, saya bermaksud mengajukan lamaran kerja
pada perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin untuk menempati posisi sebagai karyawan. Dengan
kemampuan yang saya miliki diantaranya mampu Mengoperasikan Komputer, Teknisi Komputer,
Instalasi Hardware dan Software, Microsoft Word,dan lain-lain. Saya dapat bekerja keras, rajin dan
jujur, dapat bekerja secara mandiri atau tim.

Sebagai bahan pertimbangan, saya lampirkan beberapa berkas sebagai berikut :

1. Foto Copy Ijazah terakhir

2. Daftar Riwayat Hidup
3. Foto Copy KTP
4. Foto ukuran 3 x 4 = 2 lembar
5. Sertifikat Keterampilan Khusus

Demikian surat permohonan kerja ini saya buat dengan sebenar-benarnya. Benar harapan saya untuk
dapat diterima di perusahaan yang Bapak/Ibu pimpim. Atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih.

Langsa, 3 November 2020

Hormat Saya,

Asmaul husna
 CONTOH SURAT PENAWARAN

ONE WD PONSEL
DISTRIBUTOR SMARTPHONE
Jl. Medan-Banda Aceh No. 5 Idi Rayeuk
Pinangsia Telp: 082363561821
_______________________________________________

Langsa, 15 Agustus 2020

Nomor : 567/Pnwrn / VIII/2017

Hal : Penawaran Barang
Lamp :-

Kepada Yth.
Direktur One WD Ponsel
Jln. Medan-Banda Aceh No. 5
Idi Rayeuk

Dengan Hormat,

Bersama ini kami bermaksud memperkenalkan perusahaan kami, bahwa kami dari
PT. Sinar Sentosa yang beralamat di Jln. Lilawangsa No. 9 Kota Langsa. Perusahaan kami
bergerak dibidang Distributor Smartphone dan Teknologi. Kami telah bekerja sama dengan
lebih dari 2000 perusahaan di seluruh Indonesia. Oleh karena itu, kami juga ingin bekerja
sama dengan perusahaan Bapak/Ibu untuk mendistribusikan produk kami kepada konsumen
dengan harga bersaing. Adapun terkait produk dan daftar harga juga terlampir.

Demikian surat penawaran ini kami sampaikan semoga penawaran kami dapat
dipertimbangkan. atas perhatian Bapak kami sampaikan terima kasih.

Hormat Kami

PT. Sinar Sentosa

ASMAUL HUSNA