Deskripsi Matakuliah
Pembahasan karakteristik Linguistika sebagai studi ilmiah, prinsip-prinsip dasar studi Linguistika, serta aneka objek materia dan subdisiplin yang menanganinya
dengan strategi kolaboratif, saintifik, dan humanistik.
Referensi
1. Verhaar, J.W.M. 1996. Asas-asas Linguistik Umum. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
2. Robins, R.H. 1992. Linguistik Umum: Sebuah Pengantar. Yogyakarta: Penerbit Kanisius.
3. de Saussure, F. 1988. Pengantar Linguistik Umum. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
4. Lyons, J. 1995. Pengantar Teori Linguistik. Jakarta: Penerbit PT Gramedia Pustaka Utama.
5. Robins, R.H. 1996. Sejarah Singkat Linguistik. Bandung: Penerbit ITB Bandung.
6. Kridalaksana, H, 2008. Kamus Linguistik. Jakarta: Gramedia.
No. Dokumen --/--/--/--/ FBS-UNESA
Revisi 19 Agustus 2019
RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER Tanggal Terbit 19 Agustus 2019
Halaman
A. Kegiatan Pembelajaran
Perte Kemampuan Akhir Indikator Bahan Kajian Pendekatan/ Sumber Alokasi Pengalaman Belajar
muan Model/Strategi Belajar/Media Waktu
1 ● Memahami ● Menyebutkan ● Kompetensi MK ● Saintifik ● RPS MK 2 jp ● Merumuskan tujuan
kompetensi, kompetensi, Pengantar Linguistika Kolaboratif Pengantar pembelajaran bersama MK
deskripsi, sekuensi deskripsi, ● Deskripsi MK Linguistika Pengantar Linguistika
materi mata kuliah sekuensi materi Pengantar Linguistika ● Referensi 1 ● Mendiskusikan kompetensi,
Pengantar mata kuliah ● Sekuensi Materi MK ● Ppt diskripsi, sekuensi dan materi
Linguistika Pengantar Pengantar Linguistika MK Pengantar Linguistika
Linguistika
2 ● Memahami hakikat ● Menjelaskan ● Hakikat Linguistika ● Saintifik ● Referensi 1-6 2 jp ● Membaca dari referensi
Linguistika hakikat ● Ruang Lingkup studi Kolaboratif ● Ppt tentang hakikat dan ruang
● Memahami ruang Linguistika Linguistika lingkup studi Linguistika
lingkup studi ● Mendiskusikan hakikat dan
● Menguraikan
Linguistika ruang lingkup studi Linguistika
ruang lingkup
studi
Linguistika
5 ● Menyintesis ● Merumuskan ● Terminologi kunci ● Saintifik ● Refrensi 1-6 2 jp ● Merumuskan simpulan konsep
konsep terminologi konsep bahasa, dalam studi Humanistik ● Ppt terminologi kunci atudi
kunci studi sistem, Linguistika Linguistika
Linguistika ● Mengritik konsep terminologi
sistemis, aturan
kunci studi Linguistika untuk
dan tuturan menyusun konsep baru
6 ● Membandingkan ● Menunjukkan ● Dikotomi dalam studi ● Saintifik ● Referensi 1-6 2 jp ● Menyajikan perbedaan
secara dikotomis perbedaan Linguistika Humanistik ● Ppt dikotomis studi Linguistika
aneka studi berbagai ● Menyimpulkan secra distingtif
Linguistika aneka dikotomi Linguistika
dikotomi
Linguistika
8 UJIAN SUBSUMATIF
9 ● Mengritik dasar- ● Menyebutkan ● Dasar-dasar fonologi: ● Saintifik ● Refrensi 1-6, 2 jp ● Mendiskusikan bidang kajian
dasar studi bidang kajian (1)Fonetika Humanistik Fonologi
fonologi Fonologi (2)Fonemika ● Menyimpulkan perbedaan
● Membedakan kajian fonetika dan fonemika
kajian fonetika
dan fonemika
10 ● Menerapkan dasar ● Menyajikan ● Penyajian dan ● Saintifik ● Refrensi 1-5 2 jp ● Mengumpulkan dan
fonologi dalam data fonologis penganalisisan dara Humanistik menyajikan data fonologis
analisis tuturan ● Menganalisis fonologis ● Menginterpretasikan data
bahasa Indonesia data fonologis
fonologis
● Menguji interpretasi data
fonologis
No. Dokumen --/--/--/--/ FBS-UNESA
Revisi 19 Agustus 2019
RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER Tanggal Terbit 19 Agustus 2019
Halaman
11 ● Mengritik dasar- ● Menjelaskan ● Dasar-dasar Morfologi ● Saintifik ● Refrensi 1-5 2 jp ● Mendiskusikan dasar-dasar
dasar studi dasar-dasar (1)proses morfologis Humanistik studi Morfologi
Morfologi studi Morfologi
(2)klasifikasi kata ● Mengumpulkan dan
● Menganalisis menyajikan data morfologis
data morfologis ● Menginterpretasikan data
morfologis
● Mengritik konsep dasar studi
Morfologi
12 ● Mengritik dasar- ● Menjelaskan ● Dasar-dasar sintaksis ● Saintifik ● Refrensi 1-5 2 jp ● Mendiskusikan dasar-dasar
dasar studi dasar-dasar frasa Humanistik studi sintaksis
sintaksis studi sintaksis ● Mengumpulkan dan
frasa menyajikan data sintaksis frasa
● Menganalisis ● Menginterpretasikan data
data sintaktis sintakksis frasa
frasa ● Mengritik konsep dasar studi
Sintasia Frasai
13 ● Mengritik dasar- ● Menjelaskan ● Dasar-dasar sintaksis ● Saintifik ● Refrensi 1-5 2 jp ● Mendiskusikan dasar-dasar
dasar studi dasar-dasar klausa Humanistik studi sintaksis klausa
sintaksis studi sintaksis ● Mengumpulkan dan
klausa menyajikan data sintaksis
● Menganalisis klausa
data sintaktis ● Menginterpretasikan data
klausa sintaksis klausa
● Mengritik konsep dasar studi
sintaksis klausa
No. Dokumen --/--/--/--/ FBS-UNESA
Revisi 19 Agustus 2019
RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER Tanggal Terbit 19 Agustus 2019
Halaman
14 ● Mengritik dasar- ● Menjelaskan ● Dasar-dasar Semantik Saintifik ● Refrensi 1-5 2 jp ● Mendiskusikan dasar-dasar
dasar studi dasar-dasar Humanistik studi Semantik
Semantik studi Semantik ● Mengumpulkan dan
● Menganalisis menyajikan data semantis
data semantis ● Menginterpretasikan data
semantis
● Mengritik konsep dasar studi
Semantik
15 ● Mengritik dasar- ● Menjelaskan Dasar-dasar Pragmatik Saintifik ● Refrensi 1-5 2 jp ● Mendiskusikan dasar-dasar
dasar studi dasar-dasar Humanistik studi Pragmatik
Pragmatik studi Pragmatik ● Mengumpulkan dan
● Menganalisis menyajikan data pragmatis
data pragmatis ● Menginterpretasikan data
pragmatis
● Mengritik konsep dasar studi
Pragmatik
16 UJIAN SUMATIF
:
B. Kisi-Kisi Penilaian
Penilaian
Indikator
Strategi Bentuk Instrumen Kriteria Penilaian
● Menyebutkan kompetensi, Tes lisan Tanya jawab 1. Sebut dan jelaskan 4: menyebut dan menjelaskan 4 CP dengan
deskripsi, sekuensi materi mata kompetensi capaian dengan tepat
kuliah Pengantar Linguistika pembelajaran MK Pengantar 3: hanya meneyebut dan menjelaskand engan
Linguistika! tepat 3 CP
No. Dokumen --/--/--/--/ FBS-UNESA
Revisi 19 Agustus 2019
RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER Tanggal Terbit 19 Agustus 2019
Halaman
● Merumuskan konsep bahasa, Tertulis Menulis Tulislah abstrak antara 100-150 4: isi benar, runtut/padu, panjang maksimal 150
sistem, sistemis, aturan dan abstrak kata yang berisi penjelasan kata.
tuturan konseptual bahasa, sistem, 3: isi benar, kurang runtut/padu, maksimal 150
sistemis, aturan, dan tuturan. kata,
2: isi sebagian salah, kurang runtut/padu, panjang
kurang 100 kata,
1: isi salah
● Menunjukkan perbedaan Tes Lisan Tanya Jawab Sebut dan jelaskan berbagai 4: meneyebut lengkap dan menjelaskan benar
berbagai dikotomi Linguistika dikotomi linguistika! 3: menyebut tidak lengkap dan menjelaskan benar
2: menyebut sebagian dan menjelaskan benar
1: menyebut sebagian dan menjelaskan salah
● Menyusun bagan bidang Kinerja Membuat Buatlah poster tentang bagan 4: isi lengkap dan benar dan penampilan menarik
Linguistika kelompok poster pembidangan Linguistika! 3: isi lengkap dan benar, penampilan tidak menarik
● Menyajikan bagan bidang Jelaskan pembidangan linguistik ATAU penampirlan menarik namun ada
Linguistika dalam poster berdasarkan pembagian makro ketidakmtepatan isi
linguistik dan mikro linguistik 2: isi sebagian benar, penampilan menarik
1: isi tidak benar dan penampilann tidak menarik
UJIAN SUBSUMATIF Ujian Tulis Menulis Lampiran: Soal Ujian Subsumatif
Makalah
● Menyebutkan bidang kajian Tes Lisan Tanya Jawab 1. Sebut dan jelaskan bidang 4: menyebut 2 bidang dan menjelaskan dengan
Fonologi kajian fonologi! benar.
● Membedakan kajian fonetika dan 2. Bedakan kajian bidang 3: menyebut 2 bidang, dan menjelaskan ada yang
fonemika salah.
fonetika dan fonemika!
2: menyebut 2 bidang, menjelaskan salah semua
1: menyebut salah dan menjelaskan salah.
No. Dokumen --/--/--/--/ FBS-UNESA
Revisi 19 Agustus 2019
RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER Tanggal Terbit 19 Agustus 2019
Halaman
● Menyajikan data fonologis Penugasan Projek Lakukan penelitian kecil dengan 4: benar sesuai eoretis dan empiris,
● Menganalisis data fonologis Penelitian prosedur sebagai berikut: 3: teoretis benar, empiris sebagian salah; ATAU
1) rekam tuturan dari peristiwa teoretis sebagian salah, empiris benar,
tutur apapun juga minimal 2: teoretis sebagiian salah, dan empiris sebagian
berdurasi 5 menit, salah
2) transkrip secara fonetis 1: teoretis salah, empiris salah
rekaman tersebut.
3) Identifikasilah fonem,fona,
dan alofon dalam tuturan
tersebut,
4) Buatlah laporan hasil
identifikasi tersebut!
● Menjelaskan dasar-dasar studi Tes Tertulis Menulis Tulislah laporan observasi 4: isi lengkap dan benar, runtut/padu
Morfologi laporan penggunaan bahasa Indonesia di 3: isi kurang lengkap, penjelasan benar, kurang
● Menganalisis data morfologis observasi media massa cetak/elektronik runtut/padu
yang dikaji dari perspektif 2: isi kurang lengkap penjelasan sebagian salah,
morfologi. Tulisan berisi: kurang runtut/padu
1) Kajian singkat teori morfologi 1: isi, penjelasan, keruntutan salah
2) Analisis data amatan
(observasi) dari perspektif
morfologi.
● Menjelaskan dasar-dasar studi Tes Tertulis Menulis Gunakan laporan observasi tugas 4: isi lengkap dan benar, runtut/padu
sintaksis frasa laporan sebelumnya, dan tulislah laporan 3: isi kurang lengkap, penjelasan benar, kurang
● Menganalisis data sintaktis frasa observasi dari perspektif sintaksis frasa . runtut/padu
Tulisan berisi: 2: isi kurang lengkap penjelasan sebagian salah,
1) Kajian singkat teori sintaksis kurang runtut/padu
frasa 1: isi, penjelasan, keruntutan salah
No. Dokumen --/--/--/--/ FBS-UNESA
Revisi 19 Agustus 2019
RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER Tanggal Terbit 19 Agustus 2019
Halaman
KONVERSI NILAI
Nilai Skor
4 85 – 100
3 70 – 84
2 55 – 69
1 40 – 54
Budinuryanta Yohanes
NIP 196005161986011001