Nurdzihan Zahriz Z

19020074105
 Sumber Data yang Salah
• Namun, sebagian besar sosiolinguistik (lihat, misalnya, Trudgill 1975),
akan bersikeras bahwa pembelajaran bahasa Inggris standar tidak boleh
mengarah pada devaluasi gaya yang dibawa siswa ke sekolah bersama
mereka.
 Sumber Datayang Benar
• Tudgill (1994) berpendapat bahwa pembelajaran bahasa Inggris standar
tidak boleh mengarah pada devaluasi gaya yang dibawa siswa ke sekolah
bersama mereka.
Data yang Salah
 Data yang Benar
Pendekatan Deskripsi adalah ilmu yang mempelajari dan mencirikan bahasa kelompok orang
tertentu dalam berbagai situasi, tanpa membawa praduga tentang kebenaran, bahasa satu
kelompok sosial sebagai 'lebih baik' dari pada orang lain. Seseorang dapat mencoba
mendeskripsikan bahasa bangsawan dalam situasi formal dan informal, penambang di tempat
kerja di Wales, dan pedagang kaki lima di Cape Town dalam istilah netral, cara seorang
ilmuwan mungkin menggambarkan objek studinya. Sebaliknya, a bersifat menentukan
Pendekatan bahasa (atau preskriptiftivisme) berkaitan dengan apa yang mungkin disebut 'etiket
linguistik'. Pada bagian ini, kami fokus pada bahasa Inggris, karena tradisi preskriptif telah
didokumentasikan paling baik untuk bahasa ini (misalnya Milroy dan Milroy 1985a; Cameron
1995b). Preskriptiftivisme paling baik dicontohkan oleh pendekatan tradisional dalam
pengajaran tata bahasa di sekolah-sekolah Inggris.
 Referensi
• Mesthrie, R. dkk. 2009. Introducting Sociolinguistics. Edinburgh:
Edinburgh University Press.