Anda di halaman 1dari 5

DASAR DASAR FUNGSI PENDIDIKAN NASIONAL

BAB I

PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG

Secara umum pendidikan dapat diartikan sebagai suatu metode untuk


mengembangkan keterampilan, kebiasaan dan sikap sikap yang diharapkan dapat
membuat seseorang menjadi lebih baik. Dasar dan tujuan pendidikan merupakan
masalah yang fundamental dalam pelaksanaan pendidikan, karena dasar
pendidikan itu akan menentukan corak dan isi pendidikan.
Pancasila harus menjadi semua dasar kegiatan pendidikan di Indonesia.
Selain berdasarkan pancasila, Pendidikan nasional juga bercita-cita untuk
membentuk manusia pancasialis, yaitu manusia Indonesia yang menghayati dan
mengamalkan pancasila dalam sikap perbuatan dan tingkah lakunya, baik dalam
kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan bernegara.
B. RUMUSAN MASALAH

1. Pengertian pendidikan ?
2. Mengapa Pancasila dijadikan dasar pendidikan ?
3. Apa keuntungan menerapkan system pendidikan nasional yang berpedoman pada
UUD 1945 dan Pancasila?
BAB II

PEMBAHASAN

1. Pengertian Pendidikan

Pendidikan merupakan usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik agar dapat
berperan aktif dan positif dalam hidupnya sekarang dan yang akan dating. Pendidikan
nasional Indonesia adalah pendidikan yang berakar pada kebudayaan bangsa Indonesia
dan berdasar kepada pencapaian tujuan pembangunan nasional Indonesia.

Sistem pendidikan nasional (Sisdiknas ) merupakan satu keseluruhan yang


terpadu dari semua satuan dan kegiatan pendidikan yang saling berkaitan untuk
mengusaahakan tercapainya tujuan pendidikan nasional.

2. Pancasila dijadikan dasar pendidikan

Pancasila merupakan pedoman yang menunjukkan arah, cita-cita dan tujuan


bangsa. Pendidikan nasional juga bercita-cita untuk membentuk manusia pancasialis,
yaitu manusia Indonesia yang menghayati dan mengamalkan pancasila dalam sikap
perbuatan dan tingkah lakunya. Melalui sistem pendidikan nasional diharapkan setiap
rakyat Indonesia mempertahankan hidupnya. Pendidikan di Indonesia mempunyai
landasan ideal ialah Pancasila.

3. Keuntungan menerapkan sistem pendidikan nasional yang berpedoman pada


pancasila dan UUD

Dasar pendidikan adalah falfasah negara Pancasila, tujuannya adalah


membentuk manusia pancasila sejati.
Memiliki pengetahuan dan keterampilan dan mengembangkan kecerdasan yang
tinggi dan disertai budi pekerti yang luhur serta meningkatkan ketaqwaan
terhadap Tuhan Yang Esa.
BAB III

KESIMPULAN
Pada dasarnya semua hal yang menyangkut pendidikan nasional, baik
itu dasar dan tujuan pendidikan nasional semuanya terangkum dalam UUSPN No. 2 tahun 1989
dan UU Sisdiknas No 20 tahun 2003 serta tak lepas dari UU 1945 dan pancasila.
Tujuan pendidikan baik secara islam dan umum hampir memiliki
kesamaan yaitu mendapatkan kesuksesan. Apabila digabungkan maka tujuan pendidikan adalah
upaya untuk meraih kesuksesan hidup di dunia dan akhirat

SARAN
Pada setiap pendidikan nasional, kita selalu menyematkan Pancasila dan UUD 1945 sebagai
dasar atau inti pendidikan. Jadi kita harus selalu menyematkan Pancasila dan UUD 1945 sebagai
dasar pendidikan kita.
DAFTAR PUSTAKA
Ali Imron, 1995, Kebijaksanaan Pendidikan di Indonesia, Bumi Aksara Jakarta.
Anonim, 1999, Pendidikan Indonesia Mengatasi Krisis-Menuju Pembaruan. Konferensi, Jakarta
23-24 Februari 1999, Depdikbud, Bappenas, Bank Dunia, dan Bank Pembangunan Asia.
Ary H. Gunawan, 1986, Kebijakan-Kebijakan Pendidikan di Indonesia, Bina Aksara, Jakarta.

Anda mungkin juga menyukai