1.

Setiap tindakan manusia selalu didahului oleh motivasi yang mendorongnya, namun tak ada motivasi apapun yang tidak didahului oleh
asumsi makna untuk memulainya. Hingga tak ada makna yang ajeg selain eksistensi nilai didalamnya. Jika nilai merupakan sumbu
penggerak tindakan manusia, maka apa yang dapat anda definisikan mengenai NILAI, silahkan uraikan dari beragam teori

2. Pemakuaan NILAI melahirkan dua hal, yaitu nilai moral dan nilai immoral, uraikan definisi moral dan immoral tersebut dari beragam
teori, dan implikasi apa yang dapat dimunculkan sebagai ekspresi dari nilai moral dan immoral, uraikan secara teoritis berikut contoh
karakternya.

3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 87 tahun 2017 tantang Penguatan Pendidikan karakter (PPK) secara umum bertujuan
untuk mewujudkan nilai-nilai yang terkandung dalam UU SISDIKNAS nomor 20 Tahun 2003, yang bermuara pada tiga nilai utama, yaitu
Agama, Budaya dan Ideologi Pancasila sekaligus untuk mewujudkan generasi Indonesia emas pada tabun 2025. Korelasi signifikan apa
yang dapat anda uraikan antara kebijakan pemerintah mengenai Pendidikan Karakter dengan Nilai?

4. Pendidikan Nilai sangat penting untuk pembentukan karakter, melalui pendidikan nilai seseorang dibentuk karakternya secara ajeg.
Karakter relijius dibentuk melalui pemahaman nilai agama. Uraikan tahapan nilai relijius yang dimulai dari tahapan nafsu/estetik menuju
etik/fitrah

5. Karakter apa yang anda temukan pada generasi era industry 4.0, adakah perubahan karakter pada generasi saat ini.