Anda di halaman 1dari 7

TRI DHARMA PERGURUAN TINGGI DAN

IMPLEMENTASINYA

Disusun oleh :

Gina Fathina Bayuni

Kelompok Hematoimun

FAKULTAS KEDOKTERAN

UIN SYARIF HIDAYATULLAH

JAKARTA

2019
Pendidikan Tinggi merupakan jenjang pendidikan yang ditempuh setelah
melalui pendidikan menengah. Pendidikan ini mencakup program diploma,
program sarjana, program magister, program doktor, dan program profesi, serta
program spesialis, yang ditawarkan oleh perguruan tinggi dan berdasar kepada
budaya Bangsa Indonesia.

Seluruh perguruan tinggi di Indonesia memiliki Tri Dharma Perguruan


Tinggi sebagai salah satu visinya. Dapat dikatakan Tri Dharma ini adalah tanggung
jawab seluruh warga perguruan tinggi yang terlibat dalam aktivitas pembelajaran.
Itu artinya tanggung jawab tersebut tidak hanya dibebani kepada para
mahasiswanya saja tetapi juga pada dosen-dosennya. Oleh karena itu Tri Dharma
Perguruan Tinggi membutuhkan kerja sama antar aktivis proses pembelajaran agar
dapt mencapai tujuannya.

Sebelum membahas apa itu Tri Dharma dan implementasinya, Saya ingin
membahas mengenai kontribusi dari dosen dan mahasiswa sebagai partsipasi yang
bertanggung jawab dalam terwujudnya Tri Dharma Perguruan Tinggi.

Dosen adalah ilmuwan yang memiliki tugas dalam penegembangan suatu


cabang Ilmu Pengetahuan dan/atau Teknologi melalui penalaran dan penelitian
ilmiah. Sebagai anggota Sivitas Akademika, dosen memiliki tugas lain yaitu,
mentransformasikan Ilmu Pengetahuannya dan/atau Teknologi yang dikuasainya
kepada mahasiswa dengan mewujudkan suasana belajar dan pembelajaran yang
nyaman sehingga mahasiswa dapat mengembangkan potensinya.

Mahasiswa dimaksud untuk aktif mengembangkan potensinya dengan


melakukan pembelajaran, pencarian kebenaran ilmiah, dan/atau penguasaan,
pengembangan, dan pengamalan suatu cabang Ilmu Pengetahuan dan/atau
Teknologi untuk menjadi ilmuwan, intelektual, praktisi, dan/atau profesional yang
berbudaya. Sebagai anggota Sivitas Akademika, mahasiswa diposisikan sebagai
insan dewasa yang memiliki kesadaran sendiri dalam mengembangkan potensi diri
di Perguruan Tinggi untuk menjadi intelektual, ilmuwan, praktisi, dan/atau
profesional.
Ada beberapa hak dan kewajiban yang dimiliki oleh mahasiswa. Sebagai
mahasiswa kita berhak mendapatkan pendidikan sesuai dengan bakat, minat,
potensi dan kemampuan yang kita miliki. Adapun kewajibannya yaitu, menjaga
etika dan menaati norma Pendidikan Tinggi untuk menjamin terlaksananya Tri
Dharma dan pengembangan budaya akademik.

Sebagai mahasiswa kita harus paham betul mengenai makna dari Tri
Dharma Perguruan Tinggi yang selanjutnya akan kita sebut sebagai Tri Dharma
saja. Tridharma adalah kewajiban Perguruan Tinggi untuk menyelenggarakan
Pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat (UU No. 12 Tahun
2012, Pasal 1 Ayat 9).

Sesuai dengan namanya, terdapat tiga poin penting yang terkandung pada
Tri Dharma yaitu, pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengembangan, dan
pengabdian kepada masyarakat. Berikut akan dibahas poin diatas satu per satu
secara lebih rinci.

Poin pertama yaitu pendidikan. Poin ini sangat berperan penting dalam
porses pembelajaran. Pendidikan adalah usaha dengan kesadaran dan terencana
untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik
dapat aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual
keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta
keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan negara.

Dari pengertian di atas, tentunya pendidikan merupakan proses penciptaan


pemuda-pemuda pintar yang akan membawa bangsa ini ke arah yang lebih maju.
Tujuannya sesuai dengan pembukaan undang – udang dasar 1945 yang berbunyi,
mencerdaskan kehidupan bangsa. Maka pendidikan dan pengajaran sudah pasti
menjadi pokok dan sumber utama dalam pencapaian tujuan dari perguruan tinggi.

Poin kedua yaitu penelitian. Poin ini berperan penting dalam kemajuan
pergurusn tinggi, bangsa dan Negara. Penelitian adalah rangkaian kegiatan yang
dilakukan berdasarkan kaidah dan metode ilmiah secara sistematis untuk
memperoleh informasi, data, dan keterangan yang berhubungan dengan
pemahaman dan/atau pengujian suatu cabang ilmu pengetahuan dan teknologi.

Dengan adanya kegiatan tersebut, mahasiswa dituntut agar menjadi


individu yang lebih cerdas, kritis dan kreatif sehingga para mahasiswa mampu
mengembangkan ilmu dan teknologi. Hal inilah yang akan membawa Indonesia
maju dalam bidang edukasi.

Poin ketiga yaitu pengabdian kepada masyarakat. Pengabdian ini adalah


kegiatan yang memanfaatkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi untuk memajukan
kesejahteraan masyarakat dan mencerdaskan kehidupan bangsa. Kegiatan tersebut
dapat dilakukan dalam bentuk apa saja selama kegiatan tersebut memberikan
dampak positif bagi masyarakat. Dalam hal ini, mahasiswa harus bisa memberikan
kontribusi nyata atas apa yang telah mereka pelajari selama menempuh pendidikan
di perguruan tinggi.

Salah satu contoh dari pengabdian yang bisa dilakukan oleh mahasiswa
kepada masyarakat ialah dengan mengikuti organisasi-organisasi
kemahasiswaannya baik berupa bakti sosial maupun penyuluhan di masyarakat,
pendampingan masyarakat atau hal-hal lainnya. Sedangkan bagi para dosen contoh
pengabdiannya itu dapat berupa jurnal-jurnal penelitian yang nantinya bisa
diaplikasikan oleh masyarakat secara luas atau bisa juga bentuk pengabdiannya
berupa penemuan inovatif yang bisa membantu serta mempermudah permasalahan
yang ada pada ruang lingkup masyarakat.

Apabila ketiga poin tersebut terimplementasikan dengan benar maka akan


ada hasil yang optimal. Akan banyak mahasiswa yang lulus dan menjadi sumber
daya kreatif serta inovatif dalam perkembangan ilmu dan teknologi. Mutu
penelitian juga akan terus meningkat dan pastinya lebih bermanfaat bagi
masyarakat dan lingkungan.

Kesimpulannya, adanya Tri Dharma Perguruan Tinggi diharapkan dapat


menimbulkan perubahan-perubahan pada masyarakat dan ligkungannya tentunya
ke arah yang lebih baik. Setelah mengetahui perntingnya Tri Dharma Perguruan
Tinggi dan implementasinya, Saya harap para mahasiswa dan doesn tetap konsisten
dalam menjalani implementasi Tri Dharma agar visi perguruan tinggi Indonesia
bisa tercapai.
DAFTAR PUSTAKA

Wibawa Sutrisna. Tridharma Perguruan Tinggi (Pendidikan dan Pengabdian


Kepada Masyarakat). 2017 March 29. Available from URL.
https://itjen.ristekdikti.go.id/wp-content/uploads/2017/02/TRIDHARMA-PT-
ITJEN-1.pdf

Anda mungkin juga menyukai