1

Oleh
Dr.dr.Asep Sukohar, M.Kes
Kuliah Pengantar Etika 2013
Bandar Lampung, 24 Agustus 2013
Asep Sukohar
2
Asep Sukohar
APA ?
MENGAPA?
BAGAIMANA?
Nilai, Norma, Etika, dan Moral
Nilai, Norma, Etika, dan Norma
saling berkaitan, sebab semuanya
berusaha mengarahkan manusia
agar memiliki pola pikir, sikap, dan
perilaku yang baik dalam hidup
bermasyarakat, berbangsa, dan
bernegara
Asep Sukohar
3
Mahasiswa

Asep Sukohar
4
5
Etika dan Moral mempunyai pengertian
yang hampir bersamaan/berkaitan, karena
keduanya mengandung nilai dan norma
untuk mengatur tingkah laku manusia,
yang mengacu pada kebiasaan yang
berlaku dalam masyarakat
APA?
Asep Sukohar
6
Karena :
1. Mahasiswa Kedokteran: calon dokter
2. Harus menjalani tahapan proses pembelajaran
yg panjang
a) Preklinik
b) Klinik (di RS)
3. Memahami nilai2 luhur dokter
4. Dokter berpendidikan tinggi, integritas tinggi,
rela berkorban,
Mengapa Mahasiswa perlu Etika dan Moral?
Asep Sukohar
7
NILAI ialah sesuatu yang memberi makna
hidup yang dijunjung tinggi, yang
mewarnai dan menjiwai tindakan atau
perilaku seseorang (Steeman, dalam Eka
Darma Putra, 1999)
NILAI adalah penghargaan, penghormatan
atau kualitas terhadap sesuatu, yang dapat
bermanfaat, menyenangkan, memuaskan,
menarik, atau sebagai sistem keyakinan
(Lamijan, 1995)

PENGERTIAN NILAI
Asep Sukohar
8
SIFAT DAN JENIS NILAI
1. bersifat relatif, artinya nilai bergantung
oleh tempat dan waktu
2. Lebih bersifat subjektif, nilai berbeda-
beda bagi setiap orang
PROF. DR. NOTONAGORO membagi nilai:
1. Nilai Material
2. Nilai Vitalitas/Kehidupan
3. Nilai Kerohanian :
a. Nilai Kebenaran
b. Nilai Keindahan
c. Nilai Moralitas/Kesusilaan
d. Nilai Religius
Asep Sukohar
9
PENGERTIAN NORMA
NORMA adalah pedoman, ukuran,
kriteria, atau ketentuan yang mengatur
tingkah laku manusia dalam masyarakat
berdasarkan nilai-nilai tertentu.
NORMA adalah ukuran, pedoman, aturan
atau kaidah yang menjadi dasar pertimbang-
an dan penilaian yang mengandung sanksi
dan penguatan terhadap tingkah laku
manusia.
Asep Sukohar
10
EMPAT MACAM NORMA
1. Norma Kesopanan
2. Norma Kesusilaan
3. Norma Agama
4. Norma Hukum
Norma Hukum, punya karakteristik
tersendiri, yakni berupa sanksi yang
tegas dan imperatif, jika dibanding
dengan norma-norma yang lain
Asep Sukohar
12
1. Etika adalah nilai, norma, dan ajaran yg dijadikan
pegangan orang atau sekelompok orang
2. Etika adalah kumpulan azas-azas/nilai-nilai dan
kode etik dalam aktivitas/profesi tertentu
3. Etika adalah cabang ilmu tentang perbedaan ting-
kah laku yang baik dan buruk dalam kehidupan
manusia
BERTEN (1993)
ALGERMON D BLACK (1993)
Etika adalah cara manusia memperlakukan sesama
dan menjalani hidup dan kehidupan dengan baik,
sesuai aturan yang berlaku di masyarakat
PENGERTIAN ETIKA
Asep Sukohar
13
ETIKA SEBAGAI CABANG FILSAFAT
ETIKA adalah Cabang Filsafat, yakni
Filsafat Moral atau Filsafat Kesusilaan
Tiga Macam Filsafat Moral (Etika):
1. Etika Deskriptif
2. Etika Normatif
3. Etika Kefilsafatan (Hakikat)
Asep Sukohar
14
MORAL DLM BERBAGAI BAHASA
Bhs Yunani: Moral disebut Ethos, Ethikos
(adat istiadat, kebiasaan, tingkah-laku,
tabiat, watak)
Bhs Latin: Moral disebut Mos, Mores,
Moris (adat istiadat, kebiasaan, tingkah-
laku, tabiat, watak)
Bhs Arab: Moral disebut Akhlaq (perilaku
yang baik, adab yang sopan)
Bhs Indonesia: Moral/moralitas disebut
juga Kesusilaan (budi pekerti dan perilaku
yang mulia)
Asep Sukohar
15
1. Moral adalah hal-hal yang dapat mendorong
manusia untuk melakukan tindakan yang
baik sebagai kewajiban atau keharusan
2. Moral adalah sarana untuk mengukur benar
atau tidaknya sikap dan tindakan manusia
3. Moral adalah kepekaan dalam pikiran,
perasaan dan tindakan terhadap prinsip-
prinsip dan aturan-aturan (Helden,1997 &
Richard, 1971)
PENGERTIAN MORAL
Asep Sukohar
16
Lanjutan
4. Moral adalah pandangan tentang baik
dan buruk, benar dan salah, apa yang
dapat dan tidak dapat dilakukan oleh
manusia (Atkinson, 1969)
5. MORAL adalah ajaran yang berisi nilai
dan norma untuk mengatur sikap dan
tingkah laku manusia agar dapat
melaksanakan perbuatan baik
(Lamijan, 1995)
Asep Sukohar
17
PEMBAGIAN MORAL:
1. MORAL UMUM
2. MORAL KHUSUS
MORAL KHUSUS = ETIKA PROFESI
Contoh:
ETIKA PROFESI PERAWAT
ETIKA PROFESI DOKTER
ETIKA PROFESI WARTAWAN
ETIKA PROFESI ADVOKAT
ETIKA PROFESI GURU/DOSEN
Asep Sukohar
18
HUBUNGAN NILAI, NORMA, MORAL,
ETIKA, SIKAP DAN TINGKAH LAKU
Ragaan

NILAI NORMA MORAL ETIKA
SIKAP DAN PERILAKU MANUSIA
Asep Sukohar
22
Kita dapat menjunjung dan menghargai
nilai-nilai kemanusiaan
Kita lebih toleran, etis/santun, dan adil
dalam bersikap dan bertindak
Kita lebih dapat menghargai kemampuan
dan karya orang lain
Kita lebih bertanggung jawab terhadap
bidang ilmu yang diampunya
Kita dapat meningkatkan profesionalitas
MANFAAT Kita Mempelajari
Nilai, Norma, Etika, dan Moral
Asep Sukohar
23
1. Yakin bahwa mahasiswa adalah makhluk sosial
yang etika dan moralnya sedang berkembang
2. Memahami bahwa mahasiswa dapat belajar
etika dan moral dari berbagai sumber
3. Memahami bahwa pembelajaran dari dosen
akan lebih bermanfaat bagi mahasiswa bila
didasarkan pada etika dan moral
4. Sikap dan pikiran yang jernih, cermat, teliti, dan
tanggungjawab yang dilandasi etika dan moral
mampu membelajarkan mahasiswa mencapai
tujuannya
Unsur-Unsur Kognisi yang Mendasari
Etika dan Moral dalam Pembelajaran
Asep Sukohar
24
1. Penghormatan dan penghargaan tinggi terhadap
kehidupan manusia yang penuh muatan etika dan
moral
2. Berkomitmen tinggi untuk menerapkan etika dan
moral dalam pembelajaran
3. Berusaha mengembangkan etika dan moral dalam
pembelajaran pada bidang ilmunya
4. Berusaha mengembangkan keahlian yang dimiliki
untuk pembelajaran mahasiswa yang dilandasi etika
dan moral yang tepat dan akurat
Unsur-Unsur Afektif yang Mendasari
Etika dan Moral dalam Pembelajaran
Asep Sukohar
25
1. Membelajarkan mahasiswa dengan penuh rasa
tanggungjawab yang dilandasi etika dan moral
2. Berperilaku yang sesuai dengan pengembangan
wawasan etika dan moral dalam pembelajaran
3. Mengembangkan dan menerapkan strategi dan
teknik pembelajaran yang tepat dan dilandasi etika
dan moral untuk mengatasi masalah mahasiswa
4. Melaksanakan penelitian tindakan dalam upaya
pelaksanaan pembelajaran yang dilandasi oleh
etika dan moral
Unsur-unsur Psikomotorik yg Mendasari
Etika dan Moral dalam Pembelajaran
Asep Sukohar
Apa yang seharusnya dilakukan?

Asep Sukohar
26
ANDA DOKTER?

Asep Sukohar
27
Kiprah Dokter
1. Pendidikan: Ki Hajar Dewantoro
2. Penelitian: Prof. Sangkot, Prof. FA. Moeloek
3. Pelayanan Kesehatan
a) Dokter klinik
b) Praktek Pribadi
c) Dokter Spesialis
4. Politik: Pemeriksaan Kesehatan (Presiden,
Gubernur, Bupati)

PESAN MORAL

Asep Sukohar
29
21. Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan yang baik bagimu (yaitu)
bagi orang yang mengharap (rahmat) Allah dan (kedatangan) hari kiamat dan dia banyak
menyebut Allah QS. Al-Ahzab 21.
Hanya saja aku diutus utk menyempurnakan akhlak yang
mulia. HR. Al-Baihaqi & Al-Bukhari dlm Adabul Mufrad
DAFTAR RUJUKAN
Frans Magnis Suseno, 1987, Etika Dasar, Yogyakarta:
Kanisius.
K Bertens, 1999, Etika, Jakarta: PT Gramedia.
Lamijan, 1995, Dasar dan Konsep Pendidikan Moral,
Kudus: Penerbit Bima.
Lamijan, 2007, Kompetensi Guru dan Dosen,
Ungaran: FKIP Undaris.
Mungin Edy Wibowo, 2005, Etika dan Moral dalam
Pembelajaran, Jakarta: Ditjen Dikti Depdiknas.
Puspoprodjo, 1992, Filsafat Moral: Kesusilaan dlm
Teori dan Praktik, Bandung: Remaja Karya.
Asep Sukohar
30
31
SELAMAT BELAJAR,
SEMOGA SUKSES. AMIEN
Asep Sukohar







Asep Sukohar
32
33
Asep Sukohar