PELUANG

Nama Sekolah SMP NEGERI 4 BAGAN SINEMBAH

Mata Pelajaran MATEMATIKA
Kelas / Semester IX /1
Pertemuan ke
Alokasi Waktu 2 Jam pelajaran (1 x pertemuan)
A. Standar Kompetensi 4. Memahami peluang kejadian sederhana
Kompetensi Dasar 4.1 Menentukan ruang sampel suatu percobaan

MENENTUKAN TITIK SAMPEL DAN RUANG SAMPEL SUATU PERCOBAAN

Tujuan :
Pertemuan 2
1. Siswa dapat menentukan ruang sampel suatu percobaan dengan mendata titik sampelnya, diagram
pohon dan tabel
Pertemuan 2
1. Lembar Kegiatan Kelompok :
Petunjuk :
1. Kerjakan tugas ini secara kelompok dan sesuai dengan waktu yang ditentukan
2. Kerjakan tugas-tugas sesuai petunjuk atau tiap nomor
3. Persiapkan alat – alat tulis yang diperlukan
4. Setelah selesai tukarkan hasil pekerjaanmu kepada kelompok lain untuk dinilai
5. Hasil tugas dipresentasikan kemudian dikumpul. Akan dinilai kualitas jawaban pada LKS
6. Setiap anggota kelompok akan dinilai dalam hal kemampuan bekerja sama dalam kelompok

Lakukan kegiatan berikut ini !

Kegiatan 1
Alat dan Bahan
Koin

1. Lemparkan dua buah koin secara bersamaan lalu catatlah kejadian sisi yang mungkin
2. Daftar atau datalah titik sampelnya
3. Tuliskan ruang sampelnya
Yang kamu lakukan pada kegiatan di atas adalah menentukan ruang sampel dengan
mendata/mendaftar titik sampelnya. Tapi tahukah kamu ternyata ada cara yang lebih mudah
menentukan ruang sampel yaitu menggunakan tabel , lakukan kegiatan di bawah ini !

Kegiatan 2

1. Perhatikan pelemparan uang logam pada kegiatan 1 .

2. Buatlah tabel sesuai yang diperlukan
3. Untuk pelemparan dua uang logam sekaligus dibutuhkan tabel yang terdiri dari 3 kolom dan 3 baris
4. Isi kolom pertama dengan hasil yang mungkin untuk koin pertama
5. Isi baris pertama dengan hasil yang mungkin untuk koin kedua
6. Kemudian lengkapi kolom yang kosong

Uang Logam 2

A G Baris
Pertama
Uang Logam 1

Kolom Pertama
7. Jadi ruang sampelnya adalah S = { }
Tapi ternyata masih ada cara yang paling mudah untuk menentukan ruang sampel yaitu dengan
diagram pohon , lakukan kegiatan berikut ini !

Kegiatan 3

Lengkapi titik – titik di bawah ini !

Berikut pelemparan dua logam sekaligus

KOIN KEDUA HASIL YANG MUNGKIN

KOIN PERTAMA

A ...
A
G ...
A ...
G
G ...
Ruang sampel = S { }

Soal Latihan :
Gunakan cara yang menurut kalian paling mudah untuk menentukan Ruang sampel dan banyak titik
sampel dari :
1. Pelemparan 4 buah uang logam sekaligus .
2. Pelemparan 2 buah dadu sekaligus
Jawaban :
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2. Tugas Individu :
1. Tentukan ruang sampel dan banyaknya titik sampel dari pelemparan dua buah koin dan sebuah dadu
sekaligus !
Jawaban :
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3. Pekerjaan Rumah :
1. Berapakah titik sampel pelemparan dua koin dan dua dadu seca