Anda di halaman 1dari 6

LEMBAR VALIDASI SOAL UJI COBA

Satuan Pendidikan : SMPN ………


Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : VIII/ I
Materi Pokok : Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

A. Kompetensi Dasar
Berilah tanda check (√) pada kolom di bawah ini !
Indikator Penilaian
No.
KD IPK Kemampuan Kemampuun SV V KV TV Ket
Item
Matematis
3.5.Menjelaskan Membedakan
sistem persamaan persamaan linear
linea dua variabel dua variabel Mengklasifikasikan
dan penyelesaian (PLDV) dan objek menurut sifat
1 PK
yang sistem persamaan tertentu sesuai
dihubungkan linear dua dengan konsepnya.
dengan masalah variabel
kontrkstual (SPLDV)
4.5 Menyelesaikan Menentukan Mengaplikasikan
17 PK
masalah yang himpunan konsep atau
berkaitan dengan penyelesaiaan dari algoritma
sistem persamaan SPLDV dengan pemecahan
linear dua metode grafik masalah.
veriabel Menentukan Menerapkan konsep
himpunan 5 PK
secara logis.
penyelesaiaan
dari SPLDV Menerapkan konsep
6 PK
dengan metode secara logis.

substitusi
Menerapkan konsep
11 PK
secara logis.

Menentukan
himpunan
penyelesaiaan Menerapkan konsep
7 PK
dari SPLDV secara logis.
dengan metode
eliminasi
Menentukan Menggunakan,
himpunan memanfaatkan dan
penyelesaiaan 3 PK memilih prosedur
dari SPLDV atau operasi
dengan metode tertentu.
eliminasi dan Menggunakan,
substitusi memanfaatkan dan
13 PK memilih prosedur
atau operasi
tertentu.
Menggunakan,
memanfaatkan dan
Uraian
PK memilih prosedur
2
atau operasi
tertentu.
Menentukan nilai Menerapkan konsep
2 PK
variabel dalam secara logis.
SPLDV Menerapkan konsep
9 PK
secara logis.
Menggunakan,
memanfaatkan dan
14 PK memilih prosedur
atau operasi
tertentu.
Mengubah Menarik
masalah yang 4 P kesimpulan umum
berkaitan dengan berdasarkan konsep
sistem persamaan atau proses
linear dua matematik yang
variabel menjadi terlibat.
model Melaksanakan
matematika perhitungan
berdasarkan rumus
12 P
atau aturan
matematika yang
berlaku.
Menyatakan ulang
15 PK
konsep.
Menarik
kesimpulan umum
berdasarkan konsep
16 P
atau proses
matematik yang
terlibat.
Uraian
P Membuat perkiraan.
1
Menyelesaikan Menerapkan unsur-
masalah nyata 8 PM unsur yang
yang berkaitan diketahui, yang
dengan SPLDV ditanyakan dan
kecukupan unsur
yang diperlukan.
Menggunakan
10 PM matematika secara
bermakna.
Melaksanakan
perhitungan
berdasarkan rumus
18 P
atau aturan
matematika yang
berlaku.
Memilih dan
menerapkan strategi
19 PM
untuk memecahkan
masalah.
Menafsirkan hasil
jawaban yang
20 PM diperoleh untuk
memecahkan
masalah.
Uraian PM Menafsirkan hasil
3 jawaban yang
diperoleh untuk
memecahkan
masalah.

Keterangan:
PK = Pemahaman Konsep
PM = Pemecahan Masalah
P = Penalaran

Saran:

Padang, November 2018


Validator

………………………….

Anda mungkin juga menyukai