RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

FAKULTAS ILMU KOMPUTER - UNIVERSITAS LANCANG KUNING
Mata
Kode Rumpun MK SKS Semester Tanggal Penyusunan
Kuliah
Arsitektur
dan
ITC2073 Rekayasa Perangkat Lunak 3 II 10 Februari 2019
Organisasi
Komputer
Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK An. Ka. PRODI

Otorisasi

Guntoro, S.T., M.Kom Taslim, M.Kom Yogi Yunefri, M.Kom

NIDN: 1012018803 NIDN: 1022127601 NIDN: 1022068803
Capaian CP - Program Studi
Pembelajar - Mampu memahami konsep yang mendasari ilmu komputer, konsep bahasa pemrograman, memahami teori dasar arsitektur komputer. (CP-
an (CP) KPB)
- Memahami teori dasar arsitektur komputer termasuk perangkat keras komputer dan jaringan. (CP-KPB3)
CP - Mata Kuliah
1. Mahasiswa mampu menjelaskan arti, tujuan dan definisi Arsitektur dan Organisasi Komputer
2. Mahasiswa mampu menggunakan dan menerapkan konsep Struktur dan Fungsi Utama Komputer
3. Mahasiswa mampu menggunakan dan menerapkan konsep & definisi Sistem Bus.
4. Mahasiswa mampu menggunakan dan menerapkan konsep & definisi memori komputer
5. Mahasiswa mampumenggunakan dan menerapkan konsep & definisi memori cache.
6. Mahasiswa mampumenggunakan dan menerapkan konsep & definisi memori eksternal.
7. Mahasiswa mampumenggunakan dan menerapkan konsep& definisi Storage Array.
8. Mahasiswa mampumenggunakan dan menerapkan konsep & definisi Dukungan Sistem Operasi
9. Mahasiswa mampumenggunakan dan menerapkan konsep& definisi unit masukan dan keluaran
10. Mahasiswa mampumenggunakan dan menerapkan konsep & definisi set instruksi.
11. Mahasiswa mampu menggunakan dan menerapkan konsep & definisi Mode Pengalamatan.
12. Mahasiswa mampu menggunakan dan menerapkan konsep & definisi struktur CPU dan fungsi CPU
13. Mahasiswa mampu menggunakan dan menerapkan konsep & definisi Control Unit dan komputasi parallel.sesi 1
14. Mahasiswa mampu menggunakan dan menerapkan konsep & definisi Control Unit dan komputasi parallel.sesi2
Deskripsi Mata kuliah Arsitektur dan Organisasi Komputer ini membahas tentang konsep struktur fungsi-fungsi utama yang ada pada system komputer
Singkat MK dan carakerja dari sistem bus, memori internal ,external , dan control unit pada sistem komputer.
Materi Bahan Kajian
Pembelajar 1. Konsep struktur dan fungsi Utama computer
an / Pokok 2. Pengantar Organisasi Komputer
Bahasan 3. Sistem Bus
4. Memori
5. Strogr Array
6. Dukungan Operasi
7. Input Masukan dan Keluaran
8. Set Intruksi
9. Mode Pengalamatan
10. Struktur dan Fungsi CPU
11. Konsep dari sistem Bus
12. Konsep penyimpanan data, memoti internal/external
13. Konsep control unit

Pustaka Utama :
1. Andrew S. Tanenbaum, Structured Computer Organization Fifth Edition, Pearson Prentice Hall 2005
2. Willam Stallings, Organisas i& ArsitekturKomputer Edisi keenam, Prentice Hall 2003
3. Syahrul, Organisasi dan Arsitektur Komputer, Andi offset 2010
Pendukung :
Diktat dan Hand Out Arsitektur & Organisasi komputer
Media Software : Hardware :
Pembelajar
an Infocus, Laptop, PC min Ram 1 GB, Intel 2.4
GHz, HDD 250Gb, White board
Team
Teaching Guntoro, S.T., M.Kom

Mata
Kuliah
Syarat
Rencana Pembelajaran Semester

Mg Ke Bahan Kajian Metode Kriteria Penilaian dan

Kemampuan Akhir Yang Diharapkan Waktu Bobot Nilai
- (Materi Ajar) Pembelajaran Indikator

1 Mahasiswa mampu menjelaskan arti, Pendahuluan Ceramah, diskusi 3x50 Pertanyaan lisan, Penugasan 6%
tujuan dan definisi Arsitektur dan  Arti, tujuan dan tanya jawab. menit / latihan
Organisasi Komputer. danmaksud
Arsitektur dan
Organisasi Komputer
2 Mahasiswa mampu menggunakan dan Pengantar Organisasi Ceramah, diskusi 3 x 50 Pertanyaan lisan, Penugasan 6%
menerapkan konsep Struktur dan Fungsi Komputer dan tanya jawab. menit / latihan
Utama Komputer  Definisikomputer
 Struktur dan Fungsi
Utama Komputer
 Evolusi dan Kinerja
Komputer
3  Mahasiswa mampu menggunakan dan Sistem Bus Ceramah, diskusi 3 x 50 Pertanyaan lisan, Penugasan 7%
menerapkan konsep & definisi Sistem  Definisi dan Fungsi Bus dan tanya jawab. menit / latihan
Bus.  Struktur Interkoneksi
 Prinsip Operasi pada
Sistem Bus

4 Memori Ceramah, diskusi 3 x 50 Pertanyaan lisan, 7%

 Mahasiswa mampu menggunakan dan  Definisi dan Fungsi dan tanya jawab. menit Penugasan / latihan
menerapkan konsep & definisi memori Memori
komputer.  Memori Utama
Semikonduktor
 Koreksi Kesalahan
 Memori Virtual
5  Mahasiswa mampu menggunakan dan Memori Cache Ceramah, diskusi 3 x 50 Pertanyaan lisan, 6%
menerapkan konsep & definisi memori  Definisi dan Fungsi dan tanya jawab. menit Penugasan / latihan
cache.  Metode Pemetaan
 Algoritma Penggantian

6  Mahasiswa mampu menggunakan dan MemoriEksternal Ceramah, diskusi 3 x 50 Mampu menjawab 6%

menerapkan konsep & definisi memori  Magnetic Disc dan tanya jawab. menit Pertanyaan lisan yang
eksternal.  Optical Disc diberikan.
 Magnetic Tape

7  Mahasiswa mampu menggunakan dan StrogeArray Ceramah, diskusi 3 x50 Pertanyaan lisan, Penugasan 12%
menerapkan konsep & definisi Storage  RAID (Redundancy dan tanya jawab. menit / latihan
Array. Array of Inexpensive
Disk)
 SAN (Storage Area
Network)
8 UJIAN TENGAH SEMESTER
9  Mahasiswa mampu menggunakan dan DukunganOperasi Ceramah, diskusi 3 x 50 Pertanyaan lisan, latihan 5%
menerapkan konsep & definisi  TujuandanFungsiSistem dan tanya jawab. menit
Dukungan Sistem Operasi. Operasi
 Penjadwalan
 ManajemenMemori

10  Mahasiswa mampu menggunakan dan Input Masukan dan Ceramah, diskusi 3 x 50 Pertanyaan lisan, latihan 5%
menerapkan konsep & definisi unit Keluaran dan tanya jawab. menit
masukan dan keluaran.  Definisi dan Fungsi
 Sistem Masukan dan
Keluaran
11  Mahasiswa mampu menggunakan dan Set Instruksi Ceramah, diskusi 3 x 50 Pertanyaan lisan 10%
menerapkan konsep & definisi set  Elemen-elemen dan tanya jawab. menit
instruksi. Instruksi
 Format-format
12  Mahasiswa mampu menggunakan dan Mode Pengalamatan Ceramah, diskusi 3 x 50 Pertanyaan lisan 10%
menerapkan konsep & definisi Mode  Definisi dan Fungsi dan tanya jawab. menit Penugasan/latihan
Pengalamatan. Pengalamatan
 Teknik Pengalamatan
13  Mahasiswa mampu menggunakan dan Struktur dan Fungsi CPU Ceramah, diskusi 3 x 50 Pertanyaan lisan 10%
menerapkan konsep & definisi struktur  Komponen utama cpu dan tanya jawab. menit
CPU dan fungsi CPU.  Siklus pada cpu
 Risc dan cisc

14 &  Mahasiswa mampu menggunakan dan Control Unit dan Komputasi Ceramah, diskusi 3 x 50 Pertanyaan lisan 10%
15 menerapkan konsep & definisi Control Parallel dan tanya jawab. menit Penugasan/latihan
Unit dan komputasi parallel.  Fungsi dan Operasi
Control Unit
 Micro operation
 Input dan Output pada
Control Unit
 Klasifikasi
Multiprosesor
 Komputer Parelel
 Klasifikasi Komputer
Parelel

16 UJIAN AKHIR SEMESTER