BAHAGIAN C

SOALAN 10
SOALAN MERANCANG
EKSPERIMEN
(SOALAN &
JAWAPAN)
NAMA: …………………………………………………………
KELAS: …………………………………………………………
1. Kaji situasi berikut: (LD/Selangor)
 Cermin mata yang berkanta lebih tebal dalam Rajah 10.1 mempunyai jarak fokus
yang lebih pendek berbanding cermin mata yang kanta nipis dalam Rajah 10.2

a) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pennyataan di atas.

b) Dengan menggunakan satu cembung tebal, satu kanta cembung nipis, pemegang
kanta, lilin, skrin putih dan satu bahan lain, rancang satu eksperimen untuk
menguji hipotesis di 10 (a)

(a) Hipotesis • Cermin mata yang berkanta lebih tebal mempunyai jarak fokus yang lebih
pendek berbanding cermin mata yang kanta nipis

• Semakin bertambah ketebalan kanta cembung semakin berkurang jarak

fokus

(b) Untuk mengkaji hubungan antara ketebalan kanta cembung dengan jarak
Tujuan fokus kanta cembung
eksperimen
Pembolehubah (a) Pembolehubah dimanipulasikan : Ketebalan kanta cembung
(b) Pembolehubah bergerakbalas: Jarak fokus kanta cembung
(c) Pembolehubah dimalarkan: Jarak objek
Radas & Satu kanta cembung tebal, satu kanta cembung nipis, pemegang kanta, skrin
Bahan putih, sebatang lilin, pembaris
Prosedur

1. Sediakan radas seperti di dalam gambarajah

2. Selaraskan / Gerakkan skrin putih sehingga satu imej yang tajam bagi lilin
terbentuk di atas skrin putih
3. Ukur jarak antara pusat optik kanta dan skrin putih menggunakan
pembaris
4. L angkah 1 hingga 4 diulang dengan menggunakan kanta cembung nipis
5. Rekodkan jarak focus kanta di dalam jadual
Penjadualan
data Ketebalan kanta cembung/cm Jarak fokus kanta cembung/cm
Tebal

Nipis
 2. Kaji situasi berikut; (PERAK)

Jamilah membantu ibunya menjual air minuman di pasar malam. Jamilah membantu ibunya
menyediakan air gula dan air untuk dibancuh bersama perisa yang lain. Semasa membantu
ibunya, Jamilah mendapati, air yang tidak dicampur dengan gula, lebih cepat mendidih dan
suhunya lebih rendah berbanding air yang dicampur dengan gula.

Rajah 10
a) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat situasi di atas

b) Berdasarkan maklumat yang diberikan dalam situasi di (a), cadangkan satu eksperimen
untuk menyiasat hipotesis diatas dengan menggunakan air suling, garam bikar, rod
pengacau, kasa dawai, tungku kaki tiga, penunu Bunsen dan radas yang lain.
Huraian anda harus mengandungi kriteria berikut
I. Tujuan eksperimen
II. Mengenal pasti pemboleh ubah
III. Senarai radas dan bahan
IV. Prosedur atau kaedah
V. Penjadualan data

(a) Hipotesis Kehadiran bendasing / gula menyebabkan takat didih air meningkat Jika
ada gula, maka takat didih air bertambah / tinggi
(b) Untuk mengkaji kesan kehadiran bendasing / garam dengan takat didih air
Tujuan suling
eksperimen
Pembolehubah (a) Dimanipulasi : Kehadiran bendasing / kehadiran garam / jenis larutan
(b) Bergerakbalas : Takat didih air suling / suhu akhir air
(c) Dimalarkan : Isipadu air suling
Radas &
Bahan Air suling, garam, bikar 100 cm3, kasa dawai, tungku kaki tiga, penunu
Bunsen dan termometer
Prosedur

Termometer Termometer

Bikar Bikar
Air suling Air suling + garam

1) Sediakan radas dan bahan seperti di dalam gambarajah

2) Isi bikar dengan 50 ml air suling dan panaskan hingga mendidih
3) Rekod suhu akhir air yang mendidih dengan termometer
4) Ulang langkah 1 hingga 3 dengan menambah garam ke dalam air
suling.
5) Rekodkan suhu akhir air di dalam jadual

Penjadualan
data

3. Kaji situasi berikut. (NEGERI SEMBILAN)

Pembaris besi dan gelang emas seorang guru perempuan telah terendam dengan sejenis asid
semasa menjalankan eksperimen bersama pelajar. Kelihatan gelembung-gelembung gas
terhasil pada pembaris besi manakala gelang emas guru tersebut tidak menunjukkan sebarang
perubahan.

(a) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat situasi di atas.

(b) Berdasarkan situasi yang diberi, rancang satu eksperimen untuk menyiasat kereaktifan
logam dengan menggunakan serbuk magnesium, serbuk kuprum, asid hidroklorik cair
dan satu bahan lain.

Huraian anda harus mengandungi aspek berikut:

(i)] Tujuan eksperimen [1 markah]

(ii) Mengenal pasti pemboleh ubah [2 markah]
(iii) Senarai radas dan bahan [1 markah]
(iv) Prosedur atau kaedah [4 markah]
 (v) Penjadualan data [1 markah]

(a) Hipotesis Hipotesis from teori:

1. Besi lebih reaktif daripada emas (apabila bertindak balas dengan asid)
2. Emas kurang reaktif daripada besi (apabila bertindak balas dengan asid)
3. Besi membebaskan gelembung-gelembung gas (apabila bertindak
balas dengan asid) berbanding emas
4. Emas tidak membebaskan gelembung-gelembung gas / tiada
perubahan (apabila bertindak balas dengan asid)

(b) Untuk mengkaji tindak balas kereaktifan logam magnesium dan kuprum
Tujuan dengan asid
eksperimen
Pembolehubah Pemboleh ubah dimanipulasikan:
Jenis ( serbuk )logam
Pemboleh ubah bergerak balas:
Kecergasan tindak balas logam /Kereaktifan logam /Bil gelembung gas

Pemboleh ubah dimalarkan:

isipadu asid / Jisim logam
Radas & Serbuk magnesium, serbuk kuprum, asid hidroklorik cair dan (dua) tabung
Bahan uji

Prosedur
Tabung uji A Tabung uji B
Gelembung gas

Asid hidroklorik
cair

Magnesium kuprum

1.
Sediakan radas dan bahan seperti dalam gambarajah
2. Masukkan asid hidroklorik cair ke dalam tabung uji A dan B.
3. Masukkan: serbuk magnesium ke dalam tabung uji A dan serbuk
kuprum dimasukkan ke dalam tabung uji B
4. Rekod bilang gelembung gas yan dibebaskan ke dalam jadual
Penjadualan Jenis logam Bilangan gelembung gas
data Magnesium
Kuprum
 4. Kaji pernyataan berikut: (TERENGGANU)

Seorang pelajar meletakkan air panas dalam gelas kaca dan gelas besi. Beliau
mendapati gelas besi berasa lebih panas apabila dipegang berbanding gelas kaca.
Situasi ini menunjukkan bahawa bukan logam digunakan sebagai penebat haba dalam
alatan perkakasan dapur.

(a) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di atas

(b) Dengan menggunakan satu rod besi dan satu rod kaca yang sama panjang,
paku tekan, lilin, jam randik dan radas lain, rancang satu eksperimen untuk
menguji hipotesis di 10 (a)

(a) Hipotesis (a) Jika air panas dimasukkan ke dalam gelas besi ,maka gelas besi berasa
lebih panas apabila dipegang berbanding gelas kaca
(b) Logam mengkonduksi haba lebih baik berbanding bukan logam
(c) Besi mengkonduksi haba lebih baik berbanding kaca

(b) - Sama seperti soalan 6

5. Kaji pernyataan berikut: (JUJ PAHANG SET 2)

Iffah menyediakan dua cawan kopi menggunakan air panas mendidih. Satu cawan dikacau
menggunakan sudu kayu manakala satu cawan lagi dikacau menggunakan sudu besi. Dia
mendapati sudu besi menjadi panas sementara sudu kayu tidak panas. Situasi ini menunjukkan
kekonduksian haba bergantung kepada jenis bahan yang digunakan

(a) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di atas

(b) Dengan menggunakan satu rod besi dan satu rod kaca yang sama panjang,
paku tekan, lilin, jam randik dan radas lain, rancang satu eksperimen
untuk menguji hipotesis di 10 (a)

(a) Hipotesis 1. Bahan logam boleh mengkonduksikan haba// sebaliknya

2. Jika sudu besi digunakan, maka sudu besi panas // sebaliknya
3. Sudu besi boleh mengkonduksikan haba// sebaliknya
(b) - Sama seperti soalan 6
 6. Kaji pernyataan berikut: (PENANG)

(c) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di atas

(d) Menggunakan satu rod besi dan satu rod kaca yang sama panjang, paku
tekan, lilin, jam randik dan radas lain, huraikan satu eksperimen untuk
menguji hipotesis anda di (a) berdasarkan kriteria berikut:
(ii) Tujuan eksperimen
(iii) Mengenal pasti semua pemboleh ubah
(iv) Senarai radas dan bahan
(v) Kaedah / prosedur
(vi) Penjadualan data

(a) Hipotesis 1. Nasi dalam periuk aluminium masak lebih cepat berbanding nasi di dalam
periuk tanah liat
2. Periuk aluminium adalah konduktor haba yang lebih baik berbanding
periuk tanah liat
3. Periuk aluminium mengkonduksikan haba lebih baik dari periuk tanah liat
(b) (a) Untuk mengkaji kekonduksian haba antara logam dan bukan logam //
Tujuan (b) Untuk mengkaji masa untuk paku tekan jatuh bagi rod besi dan dan rod
eksperimen kaca
Pembolehubah Pemboleh ubah dimanipulasi : Jenis rod
Pemboleh ubah bergerak balas : Kekonduksian haba / Masa untuk
paku tekan jatuh
Pemboleh ubah dimalarkan : Saiz rod / panjang rod / jarak paku tekan dari
nyalaan penunu bunsen

Senarai radas Rod besi, rod kaca,jam randik,kaki retort,paku tekan,,lilin dan penunu
dan bahan Bunsen
Prosedur

Rajah A Rajah B

1. Sediakan radas seperti dalam gambarajah di atas

2. Hujung rod besi dipanaskan dengan kuat.
3. Perhati dan rekodkan masa yang diambil untuk paku tekan jatuh.
4. Rekodkan masa yag diambil untuk paku tekan jatuh di dalam jadual

Penjadualan
data

5. Kaji pernyataan berikut: (JUJ PAHANG SET 3)

Zaki telah membeli dua buah basikal untuk anaknya. Beliau mendapati rim tayar basikal A mu dah
berkarat berbanding rim tayar basikal B. Situasi ini menunjukkan bahawa pengaratan bergantung kepada
jenis bahan.

(a) Cadangkan satu hipotesis menyiasat situasi di atas.

(b) Berdasarkan situasi diberi, rancang satu eksperimen untuk menyiasat sifat kakisan
sesuatu bahan dengan menggunakan paku besi, paku keluli, air suling dan radas
lain.
(a) Hipotesis (a) Paku keluli lebih tahan karat/ kakisan berbanding paku besi
(b) Jika paku kelulu digunakan, maka ia tidak berkarat // sebaliknya
(b) - Sama seperti soalan 8

6. Kaji pernyataan berikut: (LIMBANG-SARWAK)

Bapa Amin ingin membetulkan pagar di rumahnya. Amin diminta untuk membeli
paku keluli di kedai alatan pertukangan. Namun begitu, paku keluli tidak
mencukupi dan Amin membeli paku besi untuk mencukupkan bilangan paku yang
diperlukan bapanya. Selepas beberapa hari Amin mendapati yang didirikan dengan
paku besi telah bertukar menjadi warna perang.

(a) Cadangkan satu hipotesis menyiasat situasi di atas. [1 markah]

(b) Berdasarkan situasi diberi, rancang satu eksperimen untuk menyiasat sifat kakisan
sesuatu bahan dengan menggunakan paku besi, paku keluli, air suling dan radas lain.
Huraian anda harus mengandungi aspek berikut:

(i) Tujuan eksperimen

(ii) Mengenal pasti pembolehubah
(iii) Senarai radas dan bahan
(iv) Prosedur atau kaedah
(v) Penjadualan data

(a) Hipotesis (a) Rim tayar basikal A mudah berkarat berbanding rim tayar
basikal B //
(b) Rim keluli tahan kakisan berbanding rim besi.

(b) Tujuan (a) Untuk mengkaji ketahanan kakisan bagi aloi dan logam tulen
dalam air suling //
(b) Untuk mengkaji ketahanan pengaratan bagi paku besi dan paku
keluli dalam air suling

Pembolehubah Pembolehubah dimanipulasi : Jenis paku

Pembolehubah bergerak balas: Ketahanan kakisan paku //
Keadaan paku
Pembolehubah dimalarkan : Isipadu air suling

Radas & paku besi, paku keluli, air suling, dan 2 tabung uji
Bahan
Prosedur

Tabung uji A Tabung uji B

 1. Sediakan radas dan bahan seperti di dalam gambarajah
2. Rendamkan paku besi ke dalam tabung uji A dan paku
keluli ke
dalam tabung uji B selama satu hari.
3. Perhatikan keadaan paku.
4. Rekodkan keadaan paku di dalam jadual

Penjadualan
data Jenis Paku Keadaan paku
Paku besi
Paku keluli

7. Kaji pernyataan berikut (JUJ PAHANG SET 1)

Rajah 10 menunjukkan situasi di kebun getah. Selepas beberapa hari, lateks yang
terkumpul di dalam mangkuk didapati tergumpal. Ini adalah disebabkan oleh asid yang
dihasilkan oleh bakteria.

Rajah 10

(a) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat situasi di atas.

(b) Berdasarkan situasi yang diberi, rancang satu eksperimen untuk menyiasat
penggumpalan lateks dengan menggunakan lateks, asid etanoik, larutan ammonia,
rod kaca, penitis dan satu radas lain, huraikan satu eksperimen untuk menguji
hipotesis di 10 (a).

(a) Hipotesis (a) Lateks menggumpal disebabkan tindakan asid yang dihasilkan oleh
bakteria //
(b) Asid menyebabkan penggumpalan lateks, manakala alkali menghalang
penggumpalan lateks

(b) Tujuan Sama seperti soalan 10

8. Kaji pernyataan berikut:( PERLIS)

 Selepas ditoreh, lateks dijual dalam dua keadaan, kepingan atau cecair. Lateks boleh
ditukar kepada bentuk kepingan(pepejal) dengan mencampurkannya dengan cuka getah.
Lateks boleh dikekalkan dalam bentuk cecair dengan mencampurkannya dengan larutan
ammonia
(a) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat situasi di atas.

(b) Berdasarkan situasi yang diberi, rancang satu eksperimen untuk menyiasat
penggumpalan lateks dengan menggunakan lateks, asid etanoik, larutan
ammonia, rod kaca, penitis dan satu radas lain, huraikan satu eksperimen untuk
menguji hipotesis di 10 (a). Huraian anda harus mengandungi aspek berikut:

(i) Tujuan eksperimen

(ii) Mengenalpasti pemboleh ubah
(iii) Senarai radas dan bahan
(iv) Prosedur atau kaedah
(v) Penjadualan data

(a) Hipotesis (a) Lateks boleh ditukar kepada pepejal/kepingan dengan

mencampurkannya dengan cuka getah/ asid//
(b) Lateks boleh dikekalkan dalam keadaan cecair dengan
mencampurkannya dengan larutan ammonia/ alkali
(c) Asid menyebabkan penggumpalan lateks, manakala alkali
mengahalang penggumpalan lateks
(b) Tujuan Untuk mengkaji kesan asid dan alkali terhadap penggumpalan lateks
Pembolehubah Pemboleh ubah dimanipulasi: Jenis larutan

Pemboleh ubah bergerak balas: Keadaan lateks / penggumpalan lateks

Pemboleh ubah dimalarkan: Isipadu lateks/ isipadu bahan /masa

Radas & Bahan Asid etanoik, larutan ammonia, lateks, rod kaca, penitis dan dua bikar

Prosedur

Asid etanoik

Rajah A

Larutan
Ammonia

Rajah B

1. Sediakan bahan dan radas seperti didalam rajah A dan B

 2. Kacau larutan dengan rod kaca biarkan selama 20 minit
3. Perhatikan penggumpalan lateks
4. Rekodkan keadaan penggumpalan lateks di dalam jadual

Penjadualan data Jenis larutan Penggumpalan lateks

Asid etanoik
Larutan ammonia

9. Kaji Pernyataan berikut: (KELANTAN)

Seorang gadis memakai kasut tumit tinggi. Apabila melalui Kawasan bertanah lembut,
didapati bahawa tumit kasutnya tenggelam menyebabkan beliau sukar untukberjalan.
Kemudian gadis itu menuka kasut tumit tinggi dengan selipar. Setelah menukar
kasutnya didapati seliparnya tidak tenggelam dan beliau dapat berjalan dengan lebih
mudah. Situasi ini menunjukkan bahawa tekanan yang dikenakan ke atas satu
permukaan bergantung kepada luas tapak yang bersentuhan dengan permukaan itu

(a) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat situasi di atas.

(b) Berdasarkan situasi yang diberi, rancang satu eksperimen untuk menyiasat luas
permukaan yang berbeza terhadap tekanan yang dihasilkan dengan menggunakan
pensil tajam, pensil tumpul, pemberat 1kg, plastisin dan radas lain, huraikan satu
eksperimen untuk menguji hipotesis tsb. Huraian anda harus mengandungi aspek
berikut:

(i) Tujuan eksperimen

(ii) Mengenalpasti pemboleh ubah
(iii) Senarai radas dan bahan
(iv) Prosedur atau kaedah
(v) Penjadualan data
(a) Hipotesis (a) Kasut tinggi mudah tenggelam di dalam tanah lembut
(b) Selipar tidak tenggelam di dalam tanah lembut
(c) Jika luas permukaan tapak yang bersentuhan kecil maka tekanan
yang terhasil adalah besar
(d) Semakin berkurang luas permukaan tapak yang bersentuhan
semakin bertambah tekanan
(b) Tujuan Untuk mengkaji hubungan di antara luas permukaan tapak
sentuhan dengan tekanan

Pembolehubah Dimalarkan : jisim pemberat

Dimanipulasi : luas permukaan pensil
Bergerak balas : Kedalaman lekukan / tekanan
Radas & Bahan Pensil tajam, pensil tu mpul, pemberat 1kg, plastisin dan pembaris

Prosedur
Pemberat 1kg

Plastesin

1. Sediakan radas seperti di dalam gambarajah

2. Jatuhkan pemberat 1kg di atas pensil
3. Ukur kedalaman lekukan terhasil pada plastisin dengan pembaris
4. Rekod kedalaman lekukan di dalam jadual

Penjadualan
data Luas permukaan pensil Kedalaman lekukan
kecil
besar

10. Kaji pernyataan berikut: [JOHOR-Modul Kecemerlangan)

Ani dan Ana sedang berjalan-jalan di tepi pantai. Ani berjalan lebih cepat kerana be;iau
berjisim 45kg dan kakinya tidak mudah terbenam di dalam pasir. Manakala Ana berjalan
lebih perlahan kerana jisim badannya 70kg menyukarkan untuknya berjalan kerana
kakinya mudah terbenam di dalam pasir
 (a) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat situasi di atas. [1 markah ]

(b) Berdasarkan situasi yang diberi, rancang satu eksperimen untuk menyiasat luas
permukaan yang berbeza terhadap tekanan yang dihasilkan dengan menggunakan
blok plastisin,, dua blok besi yang mempunyai luas permukaan yang sama dengan
jisim 1kg dan 3kg masing-masing dan radas-radas lain. Huraian anda harus
mengandungi aspek berikut:
(i) Tujuan eksperimen
(ii) Mengenalpasti pemboleh ubah
(iii) Senarai radas dan bahan
(iv) Prosedur atau kaedah
(v) Penjadualan data

Hipotesis (a) Ani kurang terbenam di dalam pasir kerana jisimnya kecil

(b) Kaki Ana mudah terbenam di dalam pasir kerana jisimnya tinggi
Tujuan Untuk mengkaji hubungan antara jisim dan tekanan //
Untuk mengkaji hubungan jisim dengan kedalaman lekukan

Pembolehubah P. dimanipulasi : jisim blok

P. bergerak balas: kedalaman lekukan (pada plastisin) /tekanan
P. dimalarkan: luas permukaan pemberat
Radas & Bahan Blok plastisin, blok besi 1kg, blok besi 3kg, tali dan pembaris meter

Prosedur

Tali
Bongkah
besi 1 kg
Bongkah
2
besi 3 kg

Plastesin

1. Sediakan radas seperti dalam gambarajah

2. Potong tali supaya kedua-dua blok besi serentak (supaya blok-blok
besi jatuh atas plastisin).
3. Ukur kedalaman lekukan dengan pembaris
4. Rekod kedalaman lekukan di dalam jadual
 Penjadualan
data Luas permukaan blok besi/cm2 Kedalaman lekukan
10cm2
20cm2

11. Kaji situasi berikut:

Seorang pelajar menggunakan paku besi untuk mengetuk dinding biliknya. Didapati
paku tersebut bengkok selepas diketuk. Beliau menggunakan paku keluli bagi
menggantikan paku besi yang bengkok itu dan didapati paku keluli dapt menembusi
dinding dengan mudah dan tidak bengkok

a) Cadangkan satu hipotesis untuk mengkaji situasi diatas

b) Menggunakan blok gangsa, blok kuprum, bola keluli, pemberat 5kg, kaki retort,
benang dan radas yang lain, huraikan satu eksperimen untuk mengkaji hipotesis anda
pada 10 (a)

Hipotesis 1 Paku besi bengkok apabila diketuk manakala paku keluli tidak bengkok
apabila diketuk
2 Paku keluli lebih kelaras dari paku besi
Tujuan Untuk mengkaji kekerasan blok kuprum dan blok keluli
Pembolehuba p. dimanipulasi : jenis blok
h
p. bergerak balas: kedalam lekukan // kekerasan bahan /paku

p. dimalarkan: jisim pemberat// saiz bola keluli

Radas & blok gangsa, blok kuprum, bola keluli, pemberat 5kg, kaki retort,
Bahan benang dan pembaris

Prosedur
 1. Gantungkan pemberat 5kg dengan benang pada kaki retort
2. Letakkan blok gangsa di bawah pemberat
3. Letakkan bola keluli di atas blok gangsa
4. Potong benang supaya pemberat jatuh ke atas bola keluli
5. Ukur dan rekodkan kedalaman lekukan
6. Ulang langkah 1 hingga 5 dengan menggunakan blok kuprum
7. Rekodkan kedalaman lekukan di dalam jadual

Penjaduala Jenis blok Kedalaman lekukan

n data Blok gangsa
Blok kuprum

12. Kaji pernyataan berikut:

Getah tervulkan adalah getah asli yang dicampur dengan sulfur, Getah tervulkan mudah
kembali kepada panjang asalnya setelah ditarik dengan kuat. Getah asli tidak akan kembali
kepada panjang asalnya setelah ditarik dengan kuat. Ini menunjukkan jenis getah
mempengaruhi kekenyalannya.

a) Cadangkan satu hipotesis untuk mengkaji situasi diatas

b) Menggunakan sekeping getah tervulkan, sekeping getah asli, 2 klip, tali kaki retort,
pemberat 500g, jam randik dan radas lain huraikan satu eksperimen untuk mengkaji
hipotesis anda pada 10 (a)

Hipotesis 1. Getah tervulkan mudah kembali kepada keadaan asal setelah

ditarik dengan kuat // Getah asli tidak akan kembali kepada keadaan asal
setelah ditarik dengan kuat
2. Getah tervulkan lebih kenyal dari getah asli
Tujuan Untuk mengkaji sifat kekenyalan getah asli dan getah tervulkan
Pembolehub P. dimanipulasi : jenis getah
ah P. bergerak balas: kekenyalan getah // panjang akhir getah
P. dimalarkan: panjang asal jalur getah // jisim pemberat

Radas & Sekeping getah tervulkan, sekeping getah asli, 2 klip, tali kaki retort,
Bahan pemberat 500g, jam randik dan pembaris
Prosedur

Sedia radas dan bahan seperti dalm gambarajah

1. Sediakan radas seperti di dalam gambarajah
2. Gantung pemberat pada penghujung klip kedua-dua jenis getah
3. Ukur panjang getah selepas 30 minit
4. Rekodkan panjang getah dalam jadual
Penjaduala Jenis jalur getah Panjang akhir jalur getah
n data Getah asli
Getah tervulkan

13. Kaji pernyataan berikut:

Ahmad ingin menggunakan mesin pengisar untuk membuat jus. Beliau mendapati mesin pengisar
tersebut menggunakan jenis plug 2 pin. Ahmad ingin memasukkan plug 2 pin tersebut kepada soket
3 pin dirumahnya. Untuk tujuan itu, beliau telah menggunakan sudu besi untuk menyucuk salah satu
lubang pada soket bagi membolehkan plug 2 pin dimasukkan kedalam soket tersebut. Malangnya
beliau mengalami renjatan elektrik. Sebelum ini, Ahmad mengunakan sudu plastik bagi tujuan yang
sama dan didapati beliau tidak mengalami renjatan.

(a) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di atas

(c) Anda dibekalkan dengan rod kuprum dan rod kaca yang sama saiz, satu sel kering,
sebiji mentol dan radas yang lain. Huraikan satu eksperimen untuk menguji hipotesis
anda pada 10(a). Huraian anda harus mengandungi kriteria berikut
a. Tujuan eksperimen
b. Mengenal pasti pembolehubah
c. Senarai radas dan bahan
d. Prosedur atau kaedah
e. Penjadualan data

Hipotesis Sudu besi boleh mengkonduksi elektrik //

Sudu plastik tidak boleh mengkonduksi elektrik
1.
 Tujuan Untuk mengkaji kekonduksian elektrik bagi logam dan bukan logam.

Pembolehubah (i) Dimalarkan : Jenis mentol / Panjang rod / Bilangan sel kering
(ii) Manipulasi : Jenis rod
(iii) Bergerakbalas : Nyalaan mentol
Radas & Rod kuprum, rod kaca, satu sel kering, sebiji mentol, dan dawai
Bahan penyambung dan klip buaya

Prosedur

Prosedur 1. Sediakan susunan radas seperti ditunjukkan di atas

2. Hidupkan suis
3. Perhatikan nyalaan mentol
4. Ulangi langkah 1 – 3 dengan mengantikan rod kuprum dengan
rod kaca.
5. Rekodkan pemerhatian di dalam jadual

Penjadualan Jenis Rod Nyalaan mentol

data
Rod kuprum
Rod kaca

14 Kaji situasi berikut.

Keadaan pesakit sebelum Keadaan pesakit selepas rawatan

rawatan dengan streptomisin
Batuk berpanjangan Tidak batuk

Situasi R

Keadaan pesakit sebelum Keadaan pesakit selepas rawatan

rawatan dengan ubat batuk biasa

Batuk berpanjangan Batuk berpanjangan

Situasi S

(a) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat situasi di atas.

(b) Berdasarkan maklumat yang diberi dalam situasi R dan S, cadangkan satu eksperimen
untuk menyiasat kesan antibiotik ke atas pertumbuhan bakteria menggunakan dua piring
Petri steril, agar-agar nutrien steril, dua ceper kertas turas, larutan streptomisin, air
suling dan bahan lain. Huraian anda harus mengandungi kriteria berikut:

(i) Tujuan eksperimen

 (ii) Mengenal pasti pembolehubah
(iii) Senarai radas dan bahan
(iv) Prosedur atau kaedah
(v) Penjadualan data

Hipotesis 1. Jika Streptomisin digunakan maka bakteria dibunuh

2. Streptomisin merencat pertumbuhan bakteria

Tujuan Untuk mengkaji kesan antibiotik ke atas pertumbuhan bakteria.

Pembolehubah Dimanipulasikan: Kehadiran streptomisin/antibiotik

Bergerak balas: 1. Kehadiran kawasan jernih
2. Pertumbuhan bakteria
Dimalarkan: 1. Jenis bakteria/agar nutrien
2. Isipadu kultur bakteria
3. Masa
4. Suhu

Radas & (Dua) piring Petri (steril), agar nutrien (steril), (dua) ceper
Bahan kertas turas, larutan streptomisin, air suling dan (kultur) bakteria.

Prosedur

streptomiosin

1. Sediakan radas dan bahan seperti di dalam gambarajah

2. Biarkan selama dua hari dalam almari
3. Perhatikan kehadiran kawasan jernih./pertumbuhan bakteria
4. Rekodkan kehadiran kawasan jernih di dalam jadual

Penjadualan
data Kehadiran Kehadiran kawasan jernih//
streptomisin/antibiotik Pertumbuhan bakteria

Ada
Tiada

15. Kaji situasi berikut.

 Siti meminati bunga ros. Beliau menanam 2 pokok bunga ros berwarna merah di dalam 2
pasu yang sama saiz dan sama isipadu tanahnya. Pasu A telah di tabur dengan baja yang
mengandungi Nitrogen, Fosforus dan kalium. Malangnya baja tersebut telah habis dan
Siti telah membeli baja lain untuk pasu B. Malangnya baja yang ditaburkan pada pasu B
hanya mengandungi Fosforus dan kalium sahaja. Selepas 2 minnngu di dapati pokok
bunga ros dalam pasu B terbantut pertumbuhannya

(a)Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di atas

(b)Anda dibekalkan dengan dua tabung didih, tiub kaca bengkok, bikar mengandungi
larutan kultur Knop, bikar mengandungi larutan kultur tanpa nitrogen, kapas, kertas
hitam, gelang getah dan radas yang lain. Huraikan satu eksperimen untuk menguji
hipotesis anda pada 10(a). Huraian anda harus mengandungi kriteria berikut

a. Tujuan eksperimen
b. Mengenal pasti pembolehubah
c. Senarai radas dan bahan
d. Prosedur atau kaedah
e. Penjadualan data

Hipotesis) Tumbuhan memerlukan sumber mineral seperti nitrogen untuk

tumbesaran tumbuhan.//
Jika nitrogen hadir dalam larutan, maka pertumbuhan tumbuhan
adalah baik // sebaliknya
Tujuan: Untuk mengkaji kesan nitrogen terhadap tumbesaran tumbuhan.
Pemboleh 1. dimanipulasikan: Larutan Knop, larutan kultur tanpa nitrogen
ubah: 2. bergerak balas: Tumbesaran anak benih
3. dimalarkan: Jenis anak benih
Radas dan Dua tabung didih, tiub kaca bengkok, bikar mengandungi larutan kultur
bahan Knop, bikar mengandungi larutan kultur tanpa nitrogen, kapas, kertas
hitam, gelang getah, dua biji benih anak jagung,

Prosedur

1. Sediakan radas seperti di dalam gambarajah

2. Letakkan kedua-dua bekas di tempat yang boleh menerima cahaya
matahari.selama 2 minggu.
3. Perhatikan tumbesaran kedua-dua benih selepas dua minggu
4. Rekodkan tumbesaran kedua-dua benih dalam jadual

Penjadualan
data
Anak Benih Tumbesaran benih
Dengan larutan Knop
 Dengan larutan kultur tanpa
nitrogen

16. Kamera lubang jarum

Hipotesis (a) Apabila saiz lubang kamera lubang jarum kecil, imej yang terbentuk
lebih tajam
(b) Apabila saiz lubang kamera lubang jarum besar imej yang terbentuk
lebih cerah tetapi kabur
Tujuan Untuk mengkaji kesan saiz lubang kamera lubang jarum ke tatas ketajaman
imej
Pembolehubah p. dimanipulasi : saiz lubang kamera lubang jarum
p. bergerak balas: ketajaman imej
p. dimalarkan: jarak objek dari kamera lubang jarum
Radas & Bahan Mentol/lilin, kamera lubang jarum, pin
Prosedur

1. Mentol/lilin diletakkan dihadapan kamera lubang jarum

2. Keadaan imej/ketajaman imej diperhatikan dan direkodkan
3. Besarkan saiz lubang kamera lubang jarum menggunakan pin
4. Langkah 1 dan 2 diulang dengan saiz lubang kamera yang lebih besar

Penjadualan Saiz lubang kamera lubang Ketajaman imej//keadaan imej

data jarum
Kecil
besar

17 Kaji situasi di bawah.

Cikgu, gambar rumah pada

foto saya pula kelihatan kecil
sebab saya mengambil gambar
dari jarak 10 meter.
Ya, saiz imej rumah
yang terbentuk
Cikgu, gambar rumah pada bergantung kepada
foto saya ini kelihatan besar jarak rumah tersebut.
sebab saya mengambil
gambar dari jarak 4 meter.

(a) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat situasi di atas?

(b) Menggunakan kamera lubang jarum, lilin, mancis dan radas lain, huraikan satu
eksperimen untuk menguji hipotesis anda pada 10(a). Huraian anda harus
mengandungi kriteria berikut:

(i) Tujuan eksperimen

(ii) Mengenal pasti pembolehubah
(iii) Senarai radas dan bahan
(iv) Prosedur atau kaedah
 (v) Penjadualan data

Hipotesis Semakin jauh jarak objek dari kamera lubang jarum, semakin kecil saiz
imej
Tujuan Untuk mengkaji kesanjarak objek dari kamera lubang jarum ke atas saiz
imej
Pembolehub P. dimanipulasi : jarak objek ( dari kamera lubang jarum)
ah
P. bergerak balas : saiz imej

P. dimalarkan : saiz objek / saiz lubang jarum

Radas & lilin, kamera lubang jarum, pembaris

Bahan
Prosedur

1. Lilin diletakkan dihadapan kamera lubang jarum pada jarak 4cm

2. Saiz imej yang terbentuk diukur dan direkodkan
3. Langkah 1 dan 2 diulang dengan mngubah jarak objek kepada 8cm

Penjadualan Jarak objek Saiz imej

data 4cm
8cm

18. KEKONDUKSIAN ELEKTRIK SEBATIAN ION

Perlu hafal:
i. Bahan atom (apa2 logam-zink //besi//kuprum) dapat mengkonduksikan elektrik
pada pepejal dan leburan
ii. Bahan ion (kuprum (II) klorida atau plumbum (II) bromida ) dapat
mengkonduksikan elektrik pada leburan sahaja tidak pada keadaan pepejal
iii. Bahan molekul (gula//sulfur) tidak dapat mengkonduksikan elektrik pada
semua keadaan

Hipotesis Sebatian ionik dapat mengkonduksikan elektrik dalam keadaan leburan

sahaja
Tujuan Untuk mengkaji kekonduksian elektrik bagi sebatian ion dalam keadaan
pepejal dan leburan

Pemboleh Pembolehubah dimanipulasikan : keadaan plumbum (II) bromida

ubah: Pembolehubah bergerak balas
Elektrod
: Nyalaan mentol//bacaan ammeter
karbon
Pembolehubah dimalarkan : Bilangan sel kering Serbuk
Bilangan elektrod plumbum (II)
bromida
Senarai radas Serbuk plumbum (II) bromida, satu sel kering, sebiji mentol atau ammeter,
dan bahan klip buaya, dan wayar penyambung, mangkuk pijar dan elektrod karbon

Prosedur
atau Kaedah

Elektrod Elektrod karbon

Elektrod
karbon
karbon
Leburan
plumbum (II)
bromida

1. Sediakan radas seperti dalam gambarajah

2. Panaskan serbuk plumbum (II) bromide sehingga lebur
3. Hidupkan suis dan perhatikan keadaan mentol sama ada ia bernyala atau
tidak.
4. Ulangi langkah 1 hingga 4 tanpa memanaskan pada serbuk plumbum(II)
bromida
5. Rekodkan keadaan mentol di dalam jadual

Penjadualan
data Keadaan plumbum (II) Keadaan mentol// nyalaan
bromida mentol
Leburan
Pepejal

KEJAYAAN milik ORANG BIASA

yang BERUSAHA secara LUAR

BIASA