Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)

Sekolah : UPT SMA Negeri 9 Bulukumba


Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islamdan Budi Pekerti
Kelas/Semester : X /Genap
Materi Pokok : Q.S. al-Isra’/17: 32, dan Q.S. an-Nur/24: 2, serta hadis tentang larangan pergaulan
bebas dan perbuatan zina
Alokasi Waktu : 3 x 45 Menit/ Pertemuan 1

1. TujuanPembelajaran
Siswa mampu membaca Q.S. al-Isra’/17: 32, dan Q.S. an-Nur/24: 2, sesuai dengan kaidah ilmu tajwid dan
makharijul huruf

2. Langkah-LangkahKegiatanPembelajaran
2.1. AlatdanBahan
2.1.1. Alat : LCD, Laptop, Video, Media
2.1.2. Bahan : Slide, Buku Pelajaran
Pertanyaan : Jelaskan pengertian pergaulan bebas dan zina?
Sebutkan ayat yang menjelaskan tentang larangan zina ?
2.2. Siswa berlatih praktik/ mengerjakan tugas
 Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok, masing-masing 5-6 orang.
 Siswa secara berkelompok membaca surat Al-Isra kemudian mengidentifikasi tajwid
dalam Q.S. al-Isra’/17: 32
2.3. Siswa mempresentasikan hasil kerja
 Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompoknya di depan kelas dengan bergantian
membaca Q.S. al-Isra’/17: 32
 Siswa berdiskusi dan menjawab pertanyaan yang diajukan ke kelompoknya tentang
kandungan Q.S. al-Isra’/17: 32
2.4. Menyimpulkan dan Penilaian Pembelajaran
2.4.1. KesimpulanPembelajaran
Guru melakukan penguatan (refleksi)
Guru bersama siswa menyimpulkan materi pembelajaran
2.4.2. Penilaian
PenilaianPengetahuan : Tes
PenilaianKeterampilan : Presentasi
PenilaianSikap : Observasi pada saat pembelajaran

Bulukumba, Januari 2020

Mengetahui
Kepala UPT SMAN 9 Bulukumba Guru Mata Pelajaran

Muhammad Safri,S.Pd.,MM Mustang.H,S.Pd


NIP.19700417 200012 1 005 NIP.19700417 200012 1 005
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)

Sekolah : UPT SMA NEGERI 9 BULUKUMBA


Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islamdan Budi Pekerti
Kelas/Semester : X /Genap
Materi Pokok :Q.S. al-Isra’/17: 32, dan Q.S. an-Nur/24: 2, serta hadis tentang larangan pergaulan bebas
dan perbuatan zina
Alokasi Waktu : 3 x 45 Menit/ Pertemuan 2

1. TujuanPembelajaran
Siswa mampu menganalisis makna Q.S. an-Nur/24: 2, serta hadis tentang larangan pergaulan bebas
dan perbuatan zina

2. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran


2.1. Alat dan Bahan
2.1.1. Alat : LCD, Laptop, Video, Media
2.1.2. Bahan : Slide, Buku Pelajaran
2.1.2.1. Pertanyaan :- Bacalah Q.S. an-Nur/24: 2 dengan baik dan benar sesuai kaedah ilmu
tajwid dan makhraarijul huruf
- Jelaskan makna yang terkandung dalam Q.S. an-Nur/24: 2

2.2. Siswa berlatih / mengerjakan tugas


 Siswa menulis Q.S. an-Nur/24: 2, serta hadis tentang larangan pergaulan bebas dan
perbuatan zina
 Siswa membaca secara bergantian untuk mengetes kemampuan membaca QS. An-
nur /24:2 dan hadis terkait
2.3 Siswa mempresentasikan hasil kerja
 Siswa secara berkelompok membahas arti kata Q.S. an-nur/24:2 serta hadis terkait
2.4 MenyimpulkandanPenilaianPembelajaran
2.4.1 Kesimpulan Pembelajaran
Guru melakukan penguatan (refleksi)
Guru bersama siswa menyimpulkan materi pembelajaran
2.4.2 Penilaian
PenilaianPengetahuan : Tes
PenilaianKeterampilan : Presentasi
PenilaianSikap : Observasi pada saat pembelajaran

Bulukumba, Januari 2020


Mengetahui
Kepala UPT SMAN 9 Bulukumba Guru Mata Pelajaran

Muhammad Safri,S.Pd.,MM Mustang.H,S.Pd


NIP.19700417 200012 1 005 NIP.19700417 200012 1 005
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)

Sekolah : UPT SMA NEGERI 9 BULUKUMBA


Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islamdan Budi Pekerti
Kelas/Semester : X /Genap
Materi Pokok : Larangan pergaulan bebas dan zina
Alokasi Waktu : 3 x 45 Menit/ Pertemuan 3

1. TujuanPembelajaran
Siswa mampu menunjukkan perilaku yang mencerminkan pentingnya menjaga dan menjauhkan
diri dari pergaulan bebas dan zina
Siswa mampu menunjukkan perilaku mulia yang sesuai ajaran Islam
2. Langkah-LangkahKegiatanPembelajaran
2.1. AlatdanBahan
2.1.1. Alat : LCD, Laptop, Video, Media
2.1.2. Bahan : Slide, Buku Pelajaran
2.1.3. Pertanyaan :1. Bagaimana cara menjauhi pergaulan bebas dan zina
2. Apa hukum bagi pelaku zina
2.2. Siswaberlatihpraktik/ mengerjakantugas
 Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok, masing-masing 4-5 orang.
 Masing – masing kelompok mendiskusikan tentang bagaiman menjauhkan diri dari
pergaulan bebas dan zina
 Data Collection Mengumpulkan informasi sebanyak-banyaknya yang relevan
dengan materi Larangan pergaulan bebas dan zina
2.3. Siswa mempresentasikan hasil kerja
Verification (pembuktian) Memberikan konsep/pemahaman melalui contoh yang ia jumpai
dalam kehidupannya.
Generalization (kesimpulan ) Penarikan kesimpulan yang dapat dijadikan prinsip umum
kejadian /masalah yang sama.
2.4. Menyimpulkan danPenilaianPembelajaran
2.4.1. Kesimpulan Pembelajaran
Guru melakukan penguatan (refleksi)
Guru bersama siswa menyimpulkan materi pembelajaran
2.4.2. Penilaian
PenilaianPengetahuan : Tes
PenilaianKeterampilan : Presentasi
PenilaianSikap : Observasi pada saat pembelajaran

Bulukumba, Januari 2020


Mengetahui
Kepala UPT SMAN 9 Bulukumba Guru Mata Pelajaran

Muhammad Safri,S.Pd.,MM Mustang.H,S.Pd


NIP.19700417 200012 1 005 NIP.19700417 200012 1 005

Anda mungkin juga menyukai