Anda di halaman 1dari 4

KONTRAK BELAJAR

PROGRAM STUDI PROFESI NERS

STIKES RAJAWALI BANDUNG

Nama Mahasiswa : Yogi Andriansyah

NPM :

STASE : Keperawatan Dasar Profesi

Pembimbing :

A. Topik : Keperawatan Dasar Profesi


B. Sub Topik : Kebutuhan Dasar Integritas Kulit
C. Ruangan :
D. Pembimbing :
E. Tujuan Umum :
Saya mampu mengetahui dan mengelola klien dengan gangguan pemenuhan
kebutuhan dasar.
F. Tujuan Khusus :
- Saya mampu memahami pengertian tentang Integritas Kulit serta gangguan-
gangguan terhadap Integritas kulit
1. Gangguan rasa nyaman nyeri
2. Gangguan mobilisasi
3. Gangguan Pola istirahat tidur
4. Kerusakan integritas kulit
- Saya mampu memahami penyebab dan tanda gejala gangguan Integritas kulit
- Saya mampu memahami cara perawatan klien dengan gangguan Integritas kulit
G. Strategi Pembelajaran :
- Membaca buku referensi :
- Diskusi dengan pembimbing/expert
- Pemberian asuhan keperawatan langsung terhadap klien
H. Pencapaian Target :
- Membuat Laporan Pendahuluan
- Diskusi atau pre/post conference dengan pembimbing/expert
- Membuat resume klien kelolaan
- Melakukan asuhan keperawatan
- Membuat laporan kasus
I. Kriteria Penilaian :
- Afektif
Menunjukkan kemampuan dalam memberikan asuhan keperawatan pada klien
gangguan integritas kulit
- Kognitif
Menunjukkan kemampuan untuk menjelaskan: konsep dasar dan konsep
keperawatan pada pasien yg mengalami gangguan integritas kulit
J. Kriteria Waktu :
Saya akan melaksanakan kontrak belajar ini dengan rincian :
Hari I :
1. Melakukan pre conference mengenai pelaksanaan praktek dengan dosen
pembimbing .
2. Melakukan responsi mengenai laporan pendahuluan.
3. Menetapkan pasien yang akan menjadi kasus kelolaan.
4. Melakukan pengkajian terhadap klien kelolaan.
5. Melaksanakan asuhan keperawatan terhadap klien kelolaan.
Hari II :
1. Melakukan responsi mengenai resume yang telah dibuat.
2. Melakukan diskusi dengan expert (pembimbing).
3. Melakukan pengkajian kembali terhadap klien kelolaan.
4. Melaksanakan asuhan keperawatan terhadap klien kelolaan.
Hari III :
1. Melakukan pengkajian kembali terhadap klien kelolaan.
2. Melakukan asuhan keperawatan pada klien kelolaan.
3. Melakukan diskusi dengan expert (pembimbing).
4. Membuat kontrak untuk ujian pemeriksaan fisik dan tanda-tanda vital
Hari IV :
1. Melakukan asuhan keperawatan pada klien kelolaan.
2. Melaksanakan ujian pemeriksaan fisik dan tanda-tanda vital.
3. Melakukan diskusi dengan expert (pembimbing).
Hari V :
1. Melakukan asuhan keperawatan pada klien kelolaan.
2. Melaksanakan ujian jika belum dilaksanakan pada hari sebelumnya.
3. Melakukan diskusi dengan expert (pembimbing).
4. Melakukan responsi laporan kasus dengan pembimbing.
Hari VI :
1. Melakukan asuhan keperawatan pada klien kelolaan.
2. Melakukan diskusi dengan expert (pembimbing).
3. Melakukan post conference.
K. Sumber Pembelajaran :
- Referensi tentang teori :
1. Brunner &Suddarth. (2002). Keperawatan Medikal Bedah. EGC. Jakarta
2. Mubarak, Wahit Iqbal & Cahyani, Nurul. 2007. Kebutuhan Dasar. Jakarta :
EGC
3. Nanda International (2013). Diagnosis Keperawatan: definisi & Klasifikasi.
Jakarta:EGC
4. Potter & Perry. 2005. Fundamental Keperawatan. Jakarta:EGC
5. Tarwonto dan Wartonah.2006. Kebutuhan Dasar Manusia dan Asuhan
Keperaweatan. Jakarta: Salemba Medika.
6. Sumber-sumber lain dari internet
- Pembimbing / expert
- Tempat Lahan praktik
- Klien dan keluarga

Tanda Tangan Mahasiswa : Tanggal :

Tanda Tangan Pembimbing : Tanggal :

Disetujui / Tidak disetujui

Anda mungkin juga menyukai