STRUKTUR PARAGRAF

Organisasi.

Tiga Bagian dari Paragraf.

Kalimat Topik.

Kalimat pendukung.

Kalimat Penutup.

Tanda baca.

Apostrof.

Proses Penulisan.

Menguraikan.

Ulasan.

Tugas Penulisan.

Penulisan Ringkasan 1.
Organisasi.

TIGA BAGIAN DARI PARAGRAF.

Seperti yang Anda pelajari di Bab 1, paragraf adalah sekelompok kalimat terkait yang
mengembangkan satu gagasan utama, yang merupakan topik paragraf. Dalam bab ini Anda akan
mempelajari struktur paragraf secara rinci.

Paragraf memiliki tiga bagian: kalimat topik, beberapa kalimat pendukung, dan kalimat penutup.

1. Kalimat topik memberi tahu topik apa yang akan dibahas paragraf.

2. Kalimat pendukung memberikan rincian tentang topik tersebut.

3. Kalimat penutup merangkum poin-poin utama atau menyatakan kembali kalimat topik dengan
kata-kata yang berbeda.

Paragraf seperti sandwich. Kalimat topik dan kalimat penutup adalah dua potong "roti" yang
melampirkan "daging" - kalimat pendukung. Diagram paragraf terlihat seperti ini:

KALIMAT TOPIK.

KALIMAT PENDUKUNG.

KALIMAT PENUTUP.

Paragraf model berikut ini menggambarkan pernikahan yang khas di Hawaii. Orang-orang yang
tinggal di negara pulau Hawaii berasal dari berbagai kelompok etnis. Di Hawaii, Hawaii, Jepang, Cina,
Filipina, Portugis, dan haoles berbagi kebiasaan mereka satu sama lain dengan bebas. Saat Anda
membaca model, perhatikan tiga bagian paragraf.
MODEL.
TIGA BAGIAN DARI PARAGRAF.
KALIMAT TOPIK.
KALIMAT PENDUKUNG.
Pernikahan di Hawaii.

Perpaduan budaya di Hawaii membuat pernikahan di sana sangat istimewa. Tentunya, pakaian,
musik, dan kebiasaan Hawaii lainnya memainkan peran besar. Misalnya, pengantin wanita sering
mengenakan holoku putih panjang (gaun pengantin), dan pengantin pria mengenakan kemeja putih
lengan panjang dan celana panjang dengan selempang merah di pinggangnya. Pengantin
perempuan dan laki-laki memakai leis. Lei pengantin secara tradisional terbuat dari bunga putih
seperti pikake (melati), dan pengantin pria terbuat dari daun maile hijau. Kebiasaan Hawaii lainnya
adalah tiupan cangkang keong tiga kali untuk memulai upacara. Musik Hawaii dimainkan selama
upacara dan selama luau sesudahnya. Kebiasaan lain yang termasuk dalam perayaan tergantung
pada latar belakang etnis pasangan tersebut. Misalnya, mungkin ada petasan yang berisik, cara Cina
menjauhkan roh jahat. Mungkin ada tampilan origami Jepang, atau mungkin ada pandangano,
kebiasaan Filipina. Selama menonton pandango, para tamu pernikahan menempelkan uang
bersama dan membungkusnya dengan pasangan selama tarian pertama mereka bersama sebagai
suami dan istri. AII dalam semua, pernikahan Hawaii benar-benar acara magis, multikultural.

KALIMAT PENUTUP.

Pertanyaan tentang Model.

1. Lihatlah judulnya. Apa topik paragraf itu?
2. Lihatlah kalimat pertama. Apa yang dikatakannya tentang topik itu?
3. Sekarang lihat kalimat terakhir. Gagasan apa dari kalimat pertama yang diulang di sini?

Sekarang mari kita pelajari masing-masing dari tiga bagian paragraf secara lebih rinci.

Kalimat Topik.

Kalimat topik adalah kalimat terpenting dalam sebuah paragraf. Ini memiliki dua bagian: topik dan
ide yang mengendalikan. Topik menamai subjek paragraf. Dalam model kami, topiknya adalah
pernikahan Hawaii. Gagasan yang mengendalikan menceritakan apa yang akan dikatakan paragraf
tentang topik tersebut. Ini disebut ide pengontrol karena mengendalikan atau membatasi topik
hingga titik atau titik yang sangat spesifik. Dalam model kami, ide yang mengendalikan adalah
bahwa pernikahan di Hawaii istimewa karena campuran budaya. Berikut adalah contoh-contoh
kalimat topik dengan topik yang sama tetapi ide-ide pengendalian yang berbeda:

1a. Beberapa pernikahan adalah penyatuan dua keluarga.

1b. Beberapa pernikahan adalah penyatuan dua individu.

2a. Beberapa pernikahan sangat rumit.

2b. Beberapa pernikahan sangat sederhana.

2c. Beberapa pernikahan berlangsung di lokasi yang tidak biasa.

Latihan 1.

Memprediksi Konten dari Ide Pengendalian.

Dengan pasangan, kelompok kecil, atau seluruh kelas, bicarakan informasi apa yang mungkin terkandung dalam paragraf
untuk masing-masing kalimat topik berikut.

1 Beberapa pernikahan sangat rumit.

2. Beberapa pernikahan sangat sederhana.
3. Beberapa pernikahan berlangsung di lokasi yang tidak biasa.

Posisi Kalimat Topik. Kalimat topik biasanya adalah kalimat pertama dalam paragraf. Penulis berpengalaman terkadang
menempatkan kalimat topik pada bagian akhir, tetapi tempat terbaik biasanya tepat di awal. Kalimat topik di awal
paragraf memberi pembaca ide tentang apa yang akan mereka baca. Ini membantu mereka Memahami paragraf dengan
lebih mudah.

Tidak Terlalu Umum, Tidak Terlalu Spesifik Kalimat topik juga tidak terlalu umum

terlalu spesifik.

TERLALU UMUM.

Pernikahan adalah suatu peristiwa dalam kehidupan seseorang.

Ini terlalu umum karena tidak ada ide mengendalikan yang spesifik. Pembaca tidak memiliki tahu apa paragraf akan
mengatakan tentang perkawinan kecuali bahwa itu terjadi.

TERLALU SPESIFIK.

Usia rata-rata bagi orang-orang di Amerika Serikat untuk menikah pada tahun 2000 adalah 25 untuk seorang wanita dan 27
untuk seorang pria.

Ini terlalu spesifik. Ini memberikan rincian yang harus datang nanti dalam paragraf.

Baik.

Usia rata-rata orang di Amerika Serikat untuk menikah telah berubah dalam 100 tahun terakhir.

Ini adalah kalimat topik yang bagus karena memberi pembaca petunjuk bahwa paragraf akan membahas perubahan usia
ketika orang menikah. Kalimat topik yang bagus menceritakan sesuatu tentang isi paragraf tetapi tidak ada detailnya.
Bekerja dengan pasangan atau dalam kelompok kecil.

PRAKTEK 2
KALIMAT TOPIK.
A. Beri tanda centang () di sebelah kalimat topik yang bagus. Katakan apa yang salah dengan kalimat yang tidak diperiksa.
Apakah mereka terlalu spesifik atau terlalu umum? Tulis terlalu spesifik atau terlalu umum di telepon.

TERLALU SPESIFIK 1. Diperkirakan 20 persen pernikahan Jepang diatur.

........................ 2. Di Jepang, ada dua jenis pernikahan.

........................ 3. Kamera digital memiliki beberapa keunggulan dibandingkan kamera film.

........................ 4. Kamera digital mengambil foto.

........................ 5. Foto digital terdiri dari kotak-kotak kecil, seperti lantai dapur atau ubin

                                     dinding kamar mandi.

...................... 6. Belajar arti dari singkatan yang digunakan dalam bidang teknologi adalah seperti

                                   belajar bahasa baru.

...................... 7. PC, PDA, GPS, dan Wifi adalah singkatan.

...................... 8. PDA dapat melakukan berbagai fungsi yang berguna.

...................... 9. Pertimbangkan empat faktor ini ketika memilih perguruan tinggi.

...................... 10. Anjing golden retriever memiliki karakteristik tertentu yang menjadikannya

=eluarga yang baik hewan peliharaan.

..................... 1 1. Saya mempertimbangkan perencanaan acara sebagai karier.

..................... 12. Seorang paramedis harus memiliki tiga karakteristik.

B. Baca paragraf berikut. Kemudian pilih kalimat topik terbaik untuk masing-masing dari daftar.
Tulis kalimat itu di telepon.

1
._________________________________________________________________________________
________________________________________________________ Pendakian trail adalah yang
termudah. Pendaki hanya berjalan menyusuri jalan setapak ke puncak gunung. Jalan setapak tidak
terlalu curam, dan Pegunungan kecil. Tipe kedua, panjat tebing, terjadi di lereng yang curam dan
gunung yang lebih besar. Pendaki umumnya harus menggunakan peralatan khusus seperti sepatu
panjat, tali, dan paku logam yang disebut piton. Tipe ketiga adalah panjat es. Pendakian es hanya
terjadi di gunung yang sangat tinggi dan membutuhkan banyak peralatan khusus. Peralatan yang
digunakan dalam panjat es termasuk kapak es dan crampon, yang merupakan paku yang melekat
pada sepatu pendaki untuk berjalan di atas es dan salju yang keras. Memang, olahraga pendakian
gunung dapat berkisar dari berjalan menanjak yang mudah ke pendakian yang sulit ke air terjun
beku.

Sebuah. Mendaki gunung membutuhkan keterampilan dan peralatan khusus.

b. Olahraga pendakian gunung dilakukan di seluruh dunia.

c. Ada tiga jenis pendakian gunung.

2_________________________________________________________________________________
_______________________________________________________. Misalnya, Kansas City, di pusat
Amerika Serikat, terkenal akan daging sapinya, dan barbekyu Kansas City adalah cara favorit semua
orang untuk menikmatinya. Di Boston, orang menyukai kacang panggang. Di Barat Daya, cabai, sup
yang terbuat dari daging, kacang-kacangan, tomat, dan cabai, adalah hidangan daerah. Wisconsin,
negara bagian dengan banyak peternakan sapi perah, terkenal dengan keju-nya. Pergi ke Maryland
dan Virginia untuk kue kepiting dan ke Timur Laut untuk clam chowder dan sirup maple. Memang,
banyak kota dan wilayah AS memiliki makanan khusus untuk dinikmati semua orang.

a. Ada berbagai makanan di Amerika Serikat.

b. Makanan di Amerika Serikat bervariasi dari makanan penutup manis hingga semur pedas.
c. Berbagai daerah di Amerika Serikat memiliki makanan tradisional mereka sendiri.
d. Makanan di Amerika Serikat cukup lezat.
3.________________________________________________________________________________
___________________________________________________________ Sebelum tsunami tahun
2004 di Samudra Hindia, kerbau dicap 'di Thailand, dan anjing-anjing di Sri Lanka menolak untuk
keluar untuk jalan-jalan reguler mereka. Sejumlah hewan peliharaan melarikan diri dari rumah
mereka pada hari-hari sebelum gempa bumi San Francisco 1989. Peneliti Jepang telah menganalisis
cerita nelayan tentang perilaku abnormal ikan pada hari-hari atau jam sebelum gempa bumi di
negara itu. Ini hanya beberapa contoh perilaku hewan aneh sebelum gempa terjadi.

a. Anjing, gajah, kerbau, dan ikan dapat memprediksi gempa bumi.

b. Prediksi gempa adalah ilmu yang penting.

c. Hewan mungkin dapat merasakan gempa bumi sebelum terjadi.

C. Bekerja dengan pasangan, dengan kelompok kecil, atau sendiri. Baca setiap paragraf dan
tentukan topik dan ide pengontrolnya. Kemudian tulis kalimat topik yang sesuai di telepon.

1_________________________________________________________________________________
______________________________________________ Pertama-tama, guru harus mengetahui
mata pelajaran mereka dengan sangat baik. Minimal, mereka harus mengikuti beberapa kursus
perguruan tinggi dan lulus ujian tertulis dalam setiap mata pelajaran yang mereka ajarkan. Juga,
mereka harus mengikuti kelas penyegaran2 setiap beberapa tahun untuk menjaga agar pengetahuan
mereka tetap mutakhir. Ketiga, guru harus mengambil kelas pendidikan di perguruan tinggi untuk
belajar cara mengajar. Keempat, mereka seharusnya menghabiskan setidaknya satu tahun praktik
mengajar. Praktik mengajar adalah mengajar anak-anak nyata di kelas nyata di bawah pengawasan
guru yang berpengalaman. Hanya setelah seseorang memenuhi persyaratan ini maka ia akan
menerima lisensi mengajar.

2
._________________________________________________________________________________
_________________________________________________ Bahkan kota-kota kecil di Amerika
Serikat memiliki setidaknya satu restoran pizza dan satu restoran Cina. Setiap kota menengah
memiliki setidaknya satu taqueria, di mana Anda bisa mendapatkan taco atau burrito Meksiko yang
lezat. Makanan Prancis selalu populer, dan hot dog dan hamburger, berasal dari Jerman, ditemukan
di mana-mana. Baru-baru ini, Middle Easter n shish kebab, sushi Jepang, dan fish and chips Inggris
semakin tersedia di Amerika Serikat.

3.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________ Beberapa orang melewatkan sarapan karena
mereka pikir itu akan membantu mereka menurunkan berat badan. Alasan lain yang orang berikan
adalah karena mereka tidak suka sarapan. Bagi yang lain, alasannya adalah budaya. Orang-orang di
beberapa budaya hanya mengkonsumsi dua kali makan setiap hari alih-alih tiga, dan sarapan tidak
secara tradisional salah satunya. Alasan paling umum orang memberi adalah kurangnya waktu.
Mereka suka tetap di tempat tidur sampai menit terakhir, dan kemudian mereka harus bergegas
untuk pergi bekerja atau ke sekolah tepat waktu.
Mengembangkan Kalimat Topik Bayangkan Anda diberi topik untuk ditulis oleh teman tentang
paragraf. Teman terlalu besar topik untuk paragraf, jadi Anda harus mempersempitnya ke topik
yang lebih kecil. Salah satu cara untuk melakukan ini adalah 'menggunakan teknik daftar yang Anda
pelajari di Bab 1. Buat daftar setiap kata atau frasa yang muncul di benak Anda tentang kata teman.
Iist Anda mungkin terlihat seperti ini:

jenis teman.
teman-teman baru.
teman-teman lama.
sahabat.
teman masa kecil.
teman dari sekolah.
teman biasa.
cara berteman
apa itu teman

Kemudian pilih salah satu topik yang lebih kecil (salah satu item dari daftar Anda). Anda mungkin
memilih "Apa itu teman?" Buat daftar kedua sambil memikirkan topik yang lebih kecil ini.

Apa itu Teman?

setia.
bersenang-senanglah dengan.
bergaul dengan.
bermain olahraga dengan.
berbagi rahasia.
dapat mempercayai.
dapat bergantung pada.
mintalah saran.
saling membantu.
nikmati kegiatan yang sama.
berbagi masalah.
seperti film yang sama, olahraga.

Semua ide ini bisa menjadi ide pengontrol dalam kalimat topik Anda:
Teman adalah orang yang bersenang-senang dengan Anda.
Teman adalah seseorang yang bisa Anda percayai.
Seorang teman adalah orang yang menikmati kegiatan yang sama.

Bekerja dengan pasangan atau dengan kelompok kecil. Gunakan teknik daftar dan tulis kalimat
topik pada lima topik berikut:

cara untuk bertemu orang di tempat baru.

macam video game / televisi

program / film yang Anda nikmati.
keuntungan menjadi bilingual.
keuntungan tumbuh di kota kecil.
kerugian tumbuh dewasa di kota kecil.
cara membuang waktu.
perjalanan ke luar negeri.
Kalimat pendukung

Kalimat-kalimat pendukung menjelaskan topik dengan memberikan lebih banyak informasi

tentangnya. Kalimat-kalimat titik pendukung memuat poin-poin utama paragraf.

Tentu saja, pakaian, musik, dan kebiasaan Hawaii lainnya memainkan peran besar.

Kebiasaan lain yang termasuk dalam perayaan tergantung pada latar belakang etnis pasangan
tersebut.

Beberapa orang melewatkan sarapan karena mereka pikir itu akan membantu mereka menurunkan
berat badan.

Ketiga, mereka seharusnya menghabiskan setidaknya satu tahun praktik mengajar.

Bekerja dengan pasangan atau dalam kelompok kecil. Baca setiap kalimat topik. Kemudian isi
bagian yang kosong dengan kalimat pendukung tambahan. Tambahkan sebanyak mungkin kalimat
pendukung, tetapi Anda tidak harus mengisi semua bagian yang kosong.

l. Memiliki mobil kecil memiliki beberapa keunggulan.

a. Mobil kecil lebih mudah diparkir.
b.
c.

2. Agar gigi Anda tetap sehat dan senyum Anda cerah, lakukan hal-hal berikut.
Sebuah. Jangan makan makanan manis.
b.
c.
d.

3. Pertimbangkan tiga / empat / lima faktor ini ketika merencanakan liburan keluarga.
a. Pertimbangkan kepentingan semua orang.
b.
c.
d.

4. Teman yang baik memiliki dua / tiga / empat kualitas penting.

a. Dia bisa menyimpan rahasia.
b.
c.
d.

5. Hindari belajar untuk ujian besar dengan mengambil tindakan berikut.

a. Nyalakan televisi. radio. atau pemutar CD Anda.

b.
c.
6. Pendidikan tinggi tidak penting karena alasan-alasan ini.

a. Ini mempersiapkan Anda untuk berkarier.

b.

c.

CONTOH

Contoh menggambarkan kalimat titik pendukung. Contohnya adalah dukungan yang baik karena
spesifik; mereka membuat makna Anda sangat jelas. Perhatikan frasa sinyal yang dapat
memberikan contoh. Di awal kalimat, gunakan Misalnya atau Misalnya, diikuti dengan koma. Di
depan contoh yang hanya berupa kata atau frasa (bukan seluruh kalimat), gunakan frasa preposisi
seperti tanpa koma.

Frasa Sinyal untuk Contoh.

Diikuti oleh Koma.

Tidak ada koma.

1. Misalnya, Misalnya,

2. SEPERTI YANG.

1. Misalnya, pengantin wanita sering memakai holoku putih panjang (gaun pengantin), dan
pengantin pria

Mengenakan kemeja putih lengan panjang dan celana dengan selempang merah di pinggangnya.

Misalnya, mungkin ada petasan yang berisik, cara Cina menjauhkan roh jahat.

2. Lei pengantin secara tradisional terbuat dari bunga putih seperti pikake (melati), dan

pengantin pria terbuat dari daun maile hijau.

Isi setiap kosong dengan salah satu dari frasa sinyal ini: Misalnya, F atau instance, atau seperti.
Tambahkan koma jika perlu. Gunakan setiap frasa sekali.

Kota London memiliki banyak tempat wisata yang bagus. (1) ________________________________

kebanyakan turis mampir di Westminster Abbey. Di gereja yang terkenal ini, wisatawan dapat
melihat di mana raja dan ratu Inggris dinobatkan. Westminster Abbey adalah tempat pemakaman
orang-orang terkenal (2) ____________________poet Geoffrey Chaucer, ilmuwan Isaac Newton dan
Charles Darwin, dan aktor Laurence Olivier. Wisatawan juga suka melihat kehidupan kerajaan ketika
berada di London. (3) ____________________ mereka dapat menyaksikan pergantian penjaga di
Istana Buckingham, atau mereka dapat mengunjungi Menara London, tempat perhiasan mahkota
Inggris disimpan.
PRAKTEK 5.

Kalimat dan Contoh Pendukung.

Kembali ke paragraf model "Pernikahan Hawaii" di halaman 38 dan selesai

diagram. Salin kalimat pendukung ke dalam kotak yang sesuai. Perhatikan itu

paragraf tersebut memiliki dua kalimat titik pendukung dan beberapa contoh kalimat.

KALIMAT TOPIK.

Perpaduan budaya di Hawaii membuat pernikahan di sana sangat istimewa.

KALIMAT DUKUNGAN.

Tentu saja, pakaian, musik, dan kebiasaan Hawaii lainnya memainkan peran besar.

CONTOH.

Misalnya, pengantin wanita sering mengenakan holoku putih panjang, dan pengantin pria
mengenakan kemeja putih dan celana panjang lengan dengan selempang merah di pinggangnya.

CONTOH.

Pengantin perempuan dan laki-laki memakai leis.

CONTOH.

KALIMAT DUKUNGAN.

CONTOH.

Selama menonton pandango, para tamu pernikahan menempelkan uang bersama dan
membungkusnya dengan pasangan selama tarian pertama mereka bersama sebagai suami dan istri.

KALIMAT PENUTUP.

Singkatnya, pernikahan di Hawaii benar-benar acara yang ajaib dan multikultural.

Kalimat Penutup.

Sebuah kalimat penutup menandai akhir paragraf dan mengingatkan pembaca tentang ide utama.
Berikut adalah tiga tips untuk membantu Anda menulis kalimat penutup yang bagus:

1. Mulailah dengan sinyal kesimpulan. Sebagian besar sinyal kesimpulan memiliki koma setelahnya;
yang lain tidak.

Sinyal Kesimpulan.

Diikuti oleh Koma

1. Secara keseluruhan, Singkat, Kesimpulan, Memang, Singkatnya, dalam ringkasan, untuk

menyimpulkan, untuk merangkum, untuk menyimpulkan.

1. Untuk meringkas, makanan Jepang indah untuk dilihat dan enak untuk dimakan. Memang,
banyak kota dan wilayah AS memiliki makanan khusus untuk dinikmati semua orang.

2. jelas bahwa ... contoh-contoh ini menunjukkan bahwa ... Anda dapat melihat bahwa ...

2. Jelas bahwa diet fad tidak berfungsi dan bahkan dapat merusak kesehatan pelaku diet.

2. Ingatkan pembaca Anda tentang ide utama dengan salah satu metode berikut.

• Ulangi ide dalam kalimat topik dengan kata-kata yang berbeda. Jangan hanya menyalin · kalimat
topik.

Penawaran yang berhasil di eBay membutuhkan kesabaran dan strategi.

Kesimpulannya, tunggu dengan sabar dan lakukan penawaran dengan ketepatan waktu, dan Anda
akan menjadi pemenang tender setiap saat.

• Ringkas poin atau poin utama paragraf.

Sebagai kesimpulan, ikuti langkah-langkah yang telah saya uraikan, dan Anda akan menang

penawar setiap kali.

3. TIDAK PERNAH mengakhiri paragraf dengan memperkenalkan ide baru!

Kesimpulannya, Anda dapat menghabiskan banyak uang di eBay.

PRAKTEK 6.

KALIMAT PENUTUP.

Bekerja dengan pasangan atau dalam kelompok kecil.

A. Dari pilihan yang tercantum, pilih kalimat penutup terbaik untuk paragraf ini.

Bersiaplah untuk menjelaskan pilihan Anda ke kelas.

Hewan di Penangkaran.

Hewan yang hidup di kebun binatang modern menikmati beberapa keunggulan dibandingkan hewan
di alam liar. Keuntungan pertama adalah bahwa binatang kebun binatang dipisahkan dari pemangsa
alami mereka.1 Mereka dilindungi, sehingga mereka hidup tanpa risiko diserang. Keuntungan lain
adalah seseorang memberi mereka makan secara teratur, sehingga mereka tidak perlu berburu
makanan. Juga, mereka tidak menderita saat makanan sulit ditemukan. Keuntungan ketiga dari
tinggal di kebun binatang adalah dokter hewan memberikan pemeriksaan rutin kepada hewan, dan
hewan yang sakit segera mendapatkan perhatian medis.

1. Sebagai kesimpulan, karena semua kebutuhan mereka dipenuhi, sebagian besar hewan kebun
binatang sehat dan puas.

2. Kesimpulannya, tinggal di kebun binatang memiliki banyak keuntungan bagi hewan, tetapi juga
memiliki beberapa kelemahan.

3. Sebagai kesimpulan, kebun binatang menjaga hewan tetap aman dari pemangsa.

B. Pada baris di akhir setiap paragraf, tulislah kalimat penutup. Pastikan untuk memulai dengan
sinyal kesimpulan.

1. Kafetaria kampus adalah tempat makan yang tidak mahal. Misalnya, Anda bisa mendapatkan
burger keju, kentang goreng, dan soda hanya dengan $ 3,00. Sepotong pizza hanya $ 1,50, dan
secangkir kopi hanya 50 ¢. Ada yang spesial setiap hari sekitar $ 2,50. Ini termasuk hidangan utama,
nasi atau kentang, dan sayuran. Itu

sad bar adalah yang terbaik dari semuanya. Anda mendapatkan semua yang Anda bisa makan
dengan $ 2,00
._____________________________________________________________________________

2. Menonton program chjJren di televisi adalah cara yang baik untuk belajar bahasa asing. Pertama,
para aktor berbicara lambat dan berulang-ulang. Ajso, kosakata itu tidak sulit. Akhirnya, selalu ada
banyak tindakan, sehingga Anda tahu apa yang terjadi bahkan jika Anda tidak mengerti kata-
katanya
.____________________________________________________________________________
3. Ponsel telah mengambil alih! Setiap saat, siang atau malam, Anda melihat pengemudi mobil
mengobrol dengan kecepatan 65 mil per jam (mph) di jalan raya. Di trotoar, di restoran, dan bahkan
di lift gedung kantor, pengguna ponsel melakukan percakapan paling pribadi. Banyak tempat bisnis
sekarang memiliki tanda yang meminta orang untuk mematikan ponsel mereka, dan telepon
dilarang di ruang tunggu rumah sakit, bioskop, dan ruang konser
._________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

PRAKTEK 7.

STRUKTUR PARAGRAF.

Kalimat berikut adalah paragraf acak. Letakkan kalimat secara berurutan dan salinlah dalam
diagram di halaman 50. Ini adalah caranya.

Langkah 1, Temukan kalimat topik. Berikan nomor 1.

Langkah 2, Temukan kalimat penutup. Berikan nomor 9.

Langkah 3, Lalu putuskan kalimat mana yang mendukung poin dan atur. Cari kata-kata Pertama,
Kedua, Ketiga, dan Akhirnya.

Langkah 4, Tentukan contoh mana yang mendukung poin mana.

Langkah 5, Salin kalimat ke dalam kotak yang sesuai.

Makanan Cepat Saji, Makanan Tidak Sehat.

______ Sebuah. Misalnya, pizza Pepper Hut Personal Pan pepperoni 6 inci memiliki 660
kalori, dan Big Mac McDonald memiliki 560 kalori.

______ b. Sebagai kesimpulan, makan cepat di restoran cepat saji mungkin lezat dan nyaman,
tetapi jelas bukan cara yang sehat untuk makan.

______ c. Kedua, banyak kalori dari makanan cepat saji berasal dari lemak.

_____ d. Ketiga, makanan cepat saji seperti hamburger dan kentang goreng mengandung banyak
garam.

_____ e. Makanan cepat saji sangat populer di Amerika Serikat, tetapi tidak terlalu baik untuk Anda.

_____ f. Pertama-tama, kebanyakan makanan cepat saji sangat tinggi kalori.

_____ g. Makanan khas di McDonald's mengandung 1.370 miligram sodium.

_____ h. Terakhir, tambahkan minuman ringan bergula ke makanan cepat saji Anda, dan Anda
menumbuk kuku terakhir ke jantung ahli gizi mana pun.

_____ i. Misalnya, sebagian Nachos Supreme dari Taco Bell mengandung 26 gram lemak, dan Big
Mac mengandung 30 gram.
KALIMAT TOPIK.

KALIMAT DUKUNGAN.

CONTOH.

KALIMAT DUKUNGAN.

KALIMAT PENUTUP.

COBALAH.

Pilih salah satu kalimat topik yang Anda tulis di Try It Out! Latihan di halaman 43. Kemudian
gunakan daftar atau freewriting untuk mendapatkan ide untuk mendukung kalimat. Pada selembar
kertas yang terpisah, buat diagram kotak-kotak seperti yang di atas dan isi. Pastikan untuk
menambahkan kalimat penutup.
Tanda baca
Apostrof.
Tanda apostrof (‘) memiliki tiga kegunaan utama dalam bahasa Inggris:
• Untuk membuat kontraksi
• Untuk membuat kata benda dan beberapa kata ganti posesif
• Untuk membuat huruf alfabet jamak

Kontraksi
Apostrof menunjukkan di mana huruf-huruf hilang dalam kontraksi.
Tidak. Tidak
Dia Dia atau dia punya
Nya. ini
Tidak akan
mereka adalah mereka
mereka Mereka punya atau mereka mau

Kami menggunakan kontraksi dalam percakapan dan dalam penulisan informal seperti surat kepada
teman-teman, tetapi kami biasanya tidak menggunakannya dalam penulisan akademik dan bisnis
formal. (Beberapa guru mengizinkan kontraksi; yang lain tidak. Tanyakan pada guru Anda).

Posesif.
Kata-kata posesif menunjukkan kepemilikan. Dalam frasa buku Maria, Maria adalah kata benda
posesif yang menunjukkan bahwa Maria adalah pemilik buku.

Dalam bahasa Inggris, kami dapat menunjukkan kepemilikan dengan kata benda dalam dua cara.
Kita dapat menggunakan frasa dan mengucapkan nama teman saya, atau kita dapat menggunakan
tanda kutip + s dan mengucapkan nama teman saya.
Kecepatan pelari ATAU kecepatan pelari
perintah dokter ATAU perintah dokter
keluhan tetangga saya ATAU keluhan tetangga saya

• Secara umum, kami lebih sering menggunakan tanda kutip atau tanda kutip ketika pemiliknya
adalah makhluk Pemberi, dan kami lebih sering menggunakan frasa ketika pemiliknya adalah
makhluk yang tidak hidup. Kami lebih suka, misalnya, untuk mengatakan kaki anjing tetapi kaki
meja. Terkadang Anda bisa menulis posesif dengan cara apa pun:
Presiden bank atau presiden bank.

• Ketika nama pemilik diberikan, kami tidak punya pilihan. Kita harus menggunakan apostrof atau
apostrof.
Buku Maria BUKAN buku Maria.
Rumah keluarga Smith BUKAN rumah keluarga Smith.

• Selain kata benda, kami juga membuat kata ganti tak tentu posesif. Kata ganti tanpa batas adalah
kata-kata seseorang, siapa saja, seseorang, siapa saja, apa saja, semua, tidak ada, tidak ada, dan
satu.
Jaket seseorang.
Kesalahan siapa pun.
Ikuti aturan-aturan ini untuk membuat kata benda dan kata ganti tanpa batas menjadi posesif.

Aturan untuk Membentuk Posesif.

Tambahkan tanda kutip + s.

Aturan.

1. ke kata benda tunggal dan kata benda jamak yang tidak berakhiran s.

2. untuk kata ganti tanpa batas.

3. untuk singkatan.

Kata benda tunggal

1. mainan anak-anak. Kantor bos. Rumah Tuan dan Nyonya. Anak-anak Mr. And Mrs. Jones.

2. jaket seseorang. Tidak ada yang salah.

3. Keberhasilan NAFTA. Anggota PBB.

Kata benda jamak.

1. permainan anak-anak. Kemeja pria. Gaun wanita.

Tambahkan Apostrophe Alone.

Aturan.

-untuk kata benda jamak yang berakhiran s.

Kata benda jamak.

Klub mahasiswa teknik. Penampilan aktris. Rumah keluarga Smith. Anak-anak keluarga Jones.

Bentuk jamak dari alfabet.

Gunakan tanda kutip + untuk membuat huruf dari alfabet jamak.

Ada empat dan empat dalam kata Mississippi.

Guru memberi sepuluh A dan dua F semester terakhir.

1. Jangan bingung itu dan itu. Ini adalah kontraksi dari itu. ini adalah kata ganti posesif. Kata ganti
posesif (saya, milik Anda, miliknya, miliknya, miliknya, miliknya) tidak pernah memiliki apostrof.

Hari ini panas. Buku itu kehilangan sampulnya.

2. Jangan bingung kontraksi dari kata benda + adalah bentuk posesif dari kata benda.
John sakit hari ini. (Yohanes sakit hari ini).
Mobil John adalah Toyota. (Mobil milik John adalah Toyota.)

3. Jangan menggunakan tanda kutip untuk membuat kata benda jamak.

Sudah menjadi kebijakan banyak perusahaan untuk mempekerjakan siswa magang selama musim
panas.
The Smith memiliki bayi perempuan yang baru lahir.
PRAKTEK 8.

Apostrof.

A. Ubah setiap item menjadi frasa posesif yang berisi tanda kutip atau tanda kutip.
Saya teman sekamar teman sekamar Joanna Joanna
2. teman sekamar Carlos _________________
3. bendera negara saya _________________
4. kaki para penari _________________
5. sekolah anak saya _________________
6. sekolah anak-anak saya _________________
7. sekretaris bos _________________
8. sepatu wanita _________________
9. sweater pria _________________
10. film-film George Lucas _________________
11. presiden UE _________________

B. Buat ungkapan posesif dari dua bagian setiap item. Gunakan frasa, apostrof, atau apostrof.
1. hati + masalah jantung masalah
2. hati + Lance Armstrong _____________________
3. warna + gaunnya _____________________
4. meja + guru _____________________
5. tawa + anak-anak _____________________
6. mulut + bayi _____________________
7. mulut + sungai _____________________
8. koper + penumpang _____________________

C. Tuliskan delapan kalimat, dengan menggunakan frasa posesif di masing-masingnya. Anda dapat
menggunakan frasa posesif dari Bagian A dan B dari praktik ini, atau Anda dapat menggunakan frasa
posesif penemuan Anda sendiri.

1. Saya belum bertemu teman sekamar Carla.

2. Psikolog segera memahami inti masalahnya.
3.
4
5
6
7
8

10.

Proses Penulisan.

Garis Besar Cara terbaik untuk mengatur paragraf adalah membuat garis besar sebelum Anda mulai
menulis. Garis besar seperti rencana arsitek untuk sebuah rumah. Bayangkan membangun rumah
tanpa rencana. Dapur mungkin jauh dari ruang makan, atau rumah itu mungkin tidak memiliki
jendela. Memiliki rencana tidak hanya membantu Anda, penulis, untuk mengatur pikiran Anda
tetapi juga memastikan bahwa Anda tidak meninggalkan hal-hal penting.

Dalam Bab 1, Anda berlatih membuat garis besar sederhana, yang terlihat seperti ini:

Garis Besar Sederhana.

Kalimat topik.
A. Poin pendukung.
B. Poin pendukung.
C. Poin pendukung.
(dll.)

Kalimat penutup.

Ketika Anda mengisi kotak di diagram pada halaman 46 dan 50, Anda membuat garis besar.
Sekarang pelajarilah cara yang lebih formal untuk melakukannya.

Garis besar formal dengan detail mungkin terlihat seperti ini. Perhatikan sistem huruf dan angka.
Perhatikan juga bahwa setiap kelompok huruf (A, B, C) dan angka (1, 2, 3) diberi indentasi.

Garis Besar Detail.

Kalimat topik

A. Poin pendukung
1. Detail (contoh, dll.)
2. Detail
3. Detail

B. Poin pendukung
1. Detail (contoh, dll.)
2. Detail
3. Detail

C. Poin pendukung
1. Detail (contoh, dll.)
2. Detail
3. Detail
Kalimat penutup.
MODEL.
Garis Besar Detail.
Gaya dan Mode Musik.
Berbagai gaya musik populer telah menghasilkan gaya busananya sendiri.

A. Mode punk.
1. Rambut berduri.
2. Riasan teater.
3. Perhiasan peniti.
4. Pakaian robek.
5. Tindik badan.

B. Mode hip-hop.
1. Jeans longgar, dikenakan rendah.
2. Sweater berkerudung.
3. Topi besar dan floppy.
4. Lakukan-gombal (selendang) di sekitar kepala.

C. Grunge fashion
1. Celana jins yang rusak.
2. Kemeja flanel kotak-kotak.
3. Topi baseball dipakai ke belakang.
4. Rambut panjang dan lurus.
5. Sepatu bot berat.

Anda dapat mengidentifikasi selera musik seseorang dengan pakaian yang dia kenakan.

Dalam garis besar terperinci ini, poin pendukung A, B, dan C mendukung kalimat topik. Rincian 1
hingga 4 dan I sampai 5 menjelaskan setiap titik pendukung. Tentu saja, garis besar biasanya tidak
teratur seperti model-model ini. Setiap garis besar mungkin akan memiliki jumlah poin pendukung
yang berbeda dan jumlah detail yang berbeda.

Latihan 9.
Menguraikan.
A. Lengkapi garis besar paragraf "Hewan di Penangkaran" di halaman 48.

Kalimat topik.
Hewan yang hidup di kebun binatang modern menikmati beberapa keunggulan dibandingkan
hewan di alam liar.
A. ------------------------------------------------ -----

1. -------------------------------------------------- -

B. ------------------------------------------------ -----

1. ------------------------------------------------ ---

c. -------------------------------------------------- -
kalimat penutup.

B. Pada selembar kertas terpisah, buat garis besar paragraf berikut:

Pengemudi Buruk.

Ada tiga jenis pengemudi buruk yang Anda lihat di jalanan dan jalan raya di hampir semua negara.
Jenis pertama dari pengemudi yang buruk adalah pembalap Grand Prix wannabe1. Pengemudi
seperti ini sangat agresif. Misalnya, dia menginjak gas dan mengaum milidetik sebelum sinyal lalu
lintas berubah hijau. Mengemudi di jalur yang lewat dan mengabaikan batas kecepatan adalah hal
yang normal untuk pengemudi seperti ini. 6Pengemudi buruk jenis kedua adalah multitasker
modern. Multitasker modern termasuk pengemudi seperti ibu yang bekerja dan pengusaha dan
wanita yang bekerja terlalu keras. Mereka makan sandwich, minum secangkir kopi, berbicara di
ponsel, dan mendisiplinkan anak-anak yang bertarung di belakang. kursi saat melaju di jalan raya di
65 mph. Jenis terakhir adalah pengemudi yang berhati-hati. Pengemudi yang berhati-hati
menggerakkan v-e-r-y secara perlahan dan hati-hati. Misalnya, ia mengemudi tidak lebih cepat dari
40 mph di jalan raya dan melambat hingga 30 pada setiap kurva. Saat berbelok, dia hampir berhenti
sebelum beringsut di tikungan. Kesimpulannya, pengemudi yang buruk dapat menjadi penentu
kecepatan, "pelambat," atau hanya lalai, tetapi Anda harus berhati-hati terhadap semuanya!

Inilah poin-poin penting yang dibahas dalam bab ini:

ULASAN.

Inilah poin-poin penting yang dibahas dalam bab ini:

1. Paragraf memiliki tiga bagian: kalimat topik, beberapa kalimat pendukung, dan kalimat penutup.

• Kalimat topik adalah kalimat terpenting dalam sebuah paragraf. ini

biasanya kalimat pertama.

• Kalimat topik yang baik memiliki topik dan ide yang mengendalikan. Gagasan pengendalian
memberi pembaca petunjuk tentang apa yang akan dikatakan paragraf tentang topik tersebut.

2. Kalimat-kalimat pendukung menjelaskan ide pengontrolan secara terperinci.

3. Kalimat penutup mengulangi gagasan utama dengan kata-kata yang berbeda atau merangkum
poin-poin pendukung utama. Biasanya dimulai dengan sinyal kesimpulan.
4. Apostrof digunakan dalam tiga cara:
• Untuk membentuk kontraksi
• Untuk membentuk posesif
• Untuk membuat huruf alfabet jamak.

5. Garis besar yang terperinci bermanfaat untuk mengatur ide.

Tugas Penulisan.
Pilih salah satu kalimat topik dari Latihan 2 di halaman 40 dan tulis satu paragraf. Ikuti langkah-
langkah dalam proses penulisan. Anda dapat menggunakan topik yang telah Anda kerjakan di Try It
Out! berolahraga di halaman 43, atau Anda dapat menggunakan kalimat topik yang berbeda.

Langkah 1. Prewrite untuk mendapatkan ide.

Langkah 2. Atur ide-ide dengan membuat garis besar.
Langkah 3. Tulis konsep kasarnya. Tuliskan ROUGH DRAFT di bagian atas kertas Anda.
Fokus pada struktur paragraf.
• Mulailah paragraf Anda dengan kalimat topik yang jelas.
• Tulis beberapa kalimat pendukung. Sertakan beberapa contoh spesifik.
• Akhiri dengan kalimat penutup yang bagus.

Langkah 4. Semir draft kasar.

• Tukar kertas dengan teman sekelas dan minta dia memeriksa draft kasar Anda menggunakan
Peer-Editing Worksheet 3 di halaman 202. Kemudian diskusikan lembar kerja yang sudah selesai dan
putuskan perubahan apa yang Anda
harus membuat. Tulis draf kedua.

• Gunakan Self-Editing Worksheet 3 pada halaman 203 untuk memeriksa draf kedua Anda untuk
tata bahasa, tanda baca, dan struktur kalimat.

Langkah 5. Tulis salinan terakhir. Serahkan konsep kasar Anda, konsep kedua Anda, salinan akhir
Anda, dan halaman yang berisi dua lembar kerja pengeditan. Guru Anda mungkin juga meminta
Anda menyerahkan kertas prapenulisan Anda.
Penulisan Ringkasan 1.
Ringkasan adalah pernyataan singkat yang memberikan informasi utama tentang sesuatu tanpa
memberikan semua detail. Kemampuan untuk meringkas informasi adalah keterampilan menulis
yang bermanfaat. Di kelas kuliah Anda, Anda perlu merangkum informasi dari buku teks Anda pada
tes. Di beberapa kelas, Anda juga akan menulis makalah asli tempat Anda merangkum informasi dari
bacaan luar. Anda sudah tahu bagaimana meringkas dalam berbicara. Anda meringkas setiap hari.
Misalnya, ketika Anda menceritakan kembali sebuah cerita yang telah Anda baca atau dengar, Anda
merangkumnya. Saat Anda memberi tahu teman plot film yang telah Anda tonton, Anda meringkas.
Maka, ringkasan adalah pengulangan kata-kata Anda sendiri. Di bagian ini, Anda akan belajar

bagaimana melakukannya secara tertulis.

Pertama, baca ulang paragraf model dari halaman 38, "Pernikahan Hawaii." Kemudian baca
ringkasannya. Paragraf Asli.

Pernikahan di Hawaii.

Perpaduan budaya di Hawaii membuat pernikahan di sana sangat istimewa. Tentu saja, pakaian,
musik, dan kebiasaan Hawaii lainnya memainkan peran besar. Misalnya, pengantin wanita sering
mengenakan holoku putih panjang (gaun pengantin), dan pengantin pria mengenakan kemeja putih
lengan panjang dan celana panjang dengan selempang merah di pinggangnya. Pengantin
perempuan dan laki-laki memakai leis. Lei pengantin wanita secara tradisional

terbuat dari bunga putih seperti pikake (melati), dan pengantin pria terbuat dari daun maile hijau.
Kebiasaan Hawaii lainnya adalah tiupan cangkang keong tiga kali untuk memulai upacara. Musik
Hawaii dimainkan selama upacara dan selama luau sesudahnya. Kebiasaan lain yang termasuk
dalam perayaan tergantung pada latar belakang etnis pasangan tersebut. Misalnya, mungkin ada
petasan yang berisik, cara Cina menjauhkan roh jahat. Mungkin ada tampilan origami Jepang, atau
mungkin ada pandangano, kebiasaan Filipina. Selama menonton pandango, para tamu pernikahan
menempelkan uang bersama dan membungkusnya dengan pasangan selama tarian pertama mereka
bersama sebagai suami dan istri. Singkatnya, pernikahan di Hawaii benar-benar acara yang ajaib dan
multikultural. (194 kata)

Ringkasan.

Pernikahan di Hawaii menggabungkan kebiasaan dari banyak budaya. Kebiasaan Hawaii

mungkin termasuk pakaian yang dikenakan oleh pasangan, bunga, musik, dan jenisnya
par ty setelah upacara. Kebiasaan Cina, Jepang, dan Filipina juga mungkin
memainkan peran tergantung pada etnis1 mempelai wanita. (49 kata)

Perhatikan bahwa ringkasan memberikan dua poin utama - (1) kebiasaan Hawaii dan (2) kebiasaan
kelompok etnis lain - tetapi tidak ada rincian. Ringkasan ini tidak menggambarkan pakaian, memberi
tahu jenis bunga apa, atau berbicara tentang pandangano, origami, atau pemecah fi.

Seperti yang Anda lihat, ringkasan (49 kata) jauh lebih pendek dari aslinya (194 kata). Ketika Anda
menulis ringkasan, tulislah gagasan-gagasan penting dengan sesedikit mungkin kata.

Ada tiga kunci untuk menulis ringkasan:

1. Sertakan hanya poin utama; tinggalkan detail.
2. Gunakan kata-kata Anda sendiri. Jangan menyalin kalimat dari aslinya.
3. Jangan menambahkan ide yang tidak asli.
Latihan/OLAHRAGA.

Penulisan Ringkasan.

A. Anda dapat bekerja dengan pasangan atau dengan sekelompok kecil teman sekelas pada latihan
ini. Kembali ke Bab 1 halaman 5 dan baca kembali paragraf model "Memperkenalkan Diri Sendiri."

Bayangkan Anda memiliki pekerjaan sebagai asisten manajer personalia di klinik medis kecil dengan
pasien berbahasa Spanyol. Marciela Perez telah melamar pekerjaan sebagai resepsionis di sana.
Pekerjaan Anda mengharuskan Anda untuk menulis ringkasan latar belakang setiap pelamar
pekerjaan.

Langkah 1. Apa lima informasi dari "Introducing Myself 'yang berguna bagi atasan Anda untuk
mengetahui tentang Marciela? Tulis lima pertanyaan yang menanyakan informasi itu di baris
berikutnya. Tulis pertanyaan hanya tentang informasi yang relevan dengan pekerjaan itu. Juga,
pertimbangkan hanya informasi yang telah ditulisnya. Jangan menambahkan ide Anda sendiri.

1. ___________________________________________

2. ___________________________________________

3. ___________________________________________

4 .____________________________________________

5 .____________________________________________

Langkah 2. Sekarang tulis paragraf singkat yang merangkum kelima informasi tersebut. Gunakan
formulir memo di bawah ini. Tulis kalimat lengkap, tetapi gunakan sesedikit mungkin kata.
Ringkasan Anda harus sekitar 40 hingga 50 kata.

KLINIK MEDIS STREET MISI.

Tanggal.

MEMO.

UNTUK:

Manajer Personalia.

DARI: (nama Anda)

RE: Marciela Perez

B. Untuk latihan tambahan, tulis ringkasan paragraf berikut:

"Seseorang yang Membuat Perbedaan: George Lucas," halaman 10

"Driver Buruk," halaman 56.