RENCANA PEKAN EFEKTIF

SMK NEGERI 1 SAWAHLUNTO

TAHUN PELAJARAN 2018/2019
PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
MAPEL KELOMPOK C : DASAR PROGRAM KEAHLIAN (C2)
MATA PELAJARAN : DASAR DESAIN GRAFIS
KELAS :X

A. JUMLAH PEKAN EFEKTIF SEMESTER GASAL B.     JUMLAH PEKAN EFEKTIF SEMESTER GENAP

JML JML
NO. BULAN PEKAN KET. NO. BULAN PEKAN KET.
EFEKTIF EFEKTIF

1. Juli 2017 1 1. Januari 2018 3

2. Agustus 2017 5 2. Februari 2018 4
3. September 2017 4 3. Maret 2018 4
4. Oktober 2017 5 4. April 2018 5
5. Nopember 2017 3 5. Mei 2018 2
6. Desember 2017 0 6. Juni 2018 0

JUMLAH 18 JUMLAH 18

KETERANGAN
1 Dalam 1 pekan terdapat 1 X tatap muka
2 1 X tatap muka = 4 jam pelajaran
3 Jumlah pekan efektif semester gasal = 18 Pekan
4 Jumlah tatap muka semester gasal 18 X 1 = 18 Tatap Muka
5 Jumlah jam pelajaran efektif semester gasal 18 X 4 jam/pekan = 72 Jam pelajaran
6 Jumlah pekan efektif semester genap = 18 Pekan
7 Jumlah tatap muka semester genap 18 X 1 = 18 Tatap muka
8 Jumlah jam pelajaran efektif semester genap 18 X 4 jam = 72 Jam pelajaran
9 Total tatap muka 1 tahun (18+18)X1 = 36 Tatap Muka
10 Total jam pelajaran 1 tahun 72+72 = 144 X 45 Menit

Mengetahui Sawahlunto, 20 Juli 2018

Kepala SMK Negeri 1 Sawahlunto Guru Mata Pelajaran

Agus Sri Harjanto, M.Pd Zufriska Yunila Rahmi, S.Kom

NIP. 19710816 200501 1 008 NIP. 19800623 200501 2 009
KTIF SEMESTER GENAP
 PROGRAM TAHUNAN
SMK NEGERI 1 SAWAHLUNTO
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
MAPEL KELOMPOK C : DASAR PROGRAM KEAHLIAN (C2) TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
MATA PELAJARAN : DASAR DESAIN GRAFIS
KELAS :X

ALOKASI
MATA
SMSTR NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR (TM+PS) /
PELAJARAN
PEKAN

Mendiskusikan unsur-unsur tata letak berupa garis,

3.1 ilustrasi, tipografi, warna, gelap-terang, tekstur, dan
ruang

Menempatkan unsur-unsur tata letak berupa garis,

4.1 ilustrasi, tipografi, warna, gelap-terang, tekstur, dan
ruang

Mendiskusikan fungsi, dan unsur warna CMYK dan

3.2
RGB

Menempatkan berbagai fungsi, dan unsur warna

4.2
CMYK dan RGB.

Mendiskusikan prinsip-prinsip tata letak, antara lain :

proporsi, irama (rythm), keseimbangan, kontras,
3.3
kesatuan (unity), dan harmoni dalam pembuatan
desain grafis
G Menerapkan hasil prinsip-prinsip tata letak, antara
A DASAR 4.3
lain : proporsi, irama (rythm), keseimbangan, kontras,
kesatuan (unity), dan harmoni dalam pembuatan
S 1 DESAIN desain grafis 4
A GRAFIS
3.4 Mendiskusikan berbagai format gambar
L
4.4 Menempatkan berbagi format gambar

Menerapkan prosedur scanning gambar/ ilustrasi/teks

3.5
dalam desain

Melakukan proses scanning gambar/ ilustrasi/teks

4.5
dengan alat scanner dalam desain

3.6 Menerapkan perangkat lunak pengolah gambar vektor

Menggunakan perangkat lunak pengolah gambar

4.6
vektor

Menerapkan manipulasi gambar vektor dengan

3.7
menggunakan fitur efek

Memanipulasi gambar vektor dengan menggunakan

4.7
fitur efek

JUMLAH TATAP MUKA 4

Menerapkan pembuatan desain berbasis gambar

3.8
vektor

4.8 Membuat desain berbasis gambar vektor

Menerapkan perangkat lunak pengolah gambar bitmap

3.9
(raster)

Menggunakan perangkat lunak pengolah gambar

4.9
bitmap (raster)
G
G
Menerapkan manipulasi gambar raster dengan
E DASAR 3.10
menggunakan fitur efek
N 2 DESAIN 4
GRAFIS Memanipulasi gambar raster dengan menggunakan
A 4.10
fitur efek
P Mengevaluasi pembuatan desain berbasis gambar
3.11
bitmap (raster)
4.11 Membuat desain berbasis gambar bitmap (raster)

Mengevaluasi penggabungan gambar vektor dan

3.12
bitmap (raster)

Membuat desain penggabungan gambar vektor dan

4.12
bitmap (raster)

JUMLAH TATAP MUKA 4

JUMLAH TATAP MUKA SEMESTER 1 4

JUMLAH TATAP MUKA SEMESTER 2 4

TOTAL

KETERANGAN
1 Dalam 1 pekan terdapat 1 X tatap muka
2 1 X tatap muka = 4 jam pelajaran
3 Jumlah pekan efektif semester gasal =
4 Jumlah tatap muka semester gasal 18 X 1 =
5 Jumlah jam pelajaran efektif semester gasal 18 X 4 jam/pekan =
6 Jumlah pekan efektif semester genap =
7 Jumlah tatap muka semester genap 18 X 1 =
8 Jumlah jam pelajaran efektif semester genap 18 X 4 jam =
9 Total tatap muka 1 tahun (18+18)X1 =
10 Total jam pelajaran 1 tahun 72+72 =

Mengetahui
Kepala SMK Negeri 1 Sawahlunto

Agus Sri Harjanto, M.Pd

PROGRAM TAHUNAN
NEGERI 1 SAWAHLUNTO
N PELAJARAN 2018/2019

ALOKASI
(JAM ALOKASI
PELAJARA (PEKAN)
N)

8 2

8 2

8 2

8 2

8 2

16 4

16 4

72 18

16 4

16 4
 12 3

12 3

16 4

72 18

72 18

72 18

144 36

18 Pekan
18 Tatap Muka
72 Jam pelajaran
18 Pekan
18 Tatap muka
72 Jam pelajaran
36 Tatap Muka
144 X 45 Menit

Sawahlunto, 20 Juli 2018

Guru Mata Pelajaran

Zufriska Yunila Rahmi, S.Kom

 PROGRAM SEMESTER
SMK NEGERI 1 SAWAHLUNTO
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

MAPEL KELOMPOK C : DASAR PROGRAM KEAHLIAN (C2) TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
MATA PELAJARAN : DASAR DESAIN GRAFIS
KELAS / SEMESTER : X / GASAL
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER
MATA KOMPETENSI
NO KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN INTI 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Mendiskusikan unsur-unsur tata letak berupa

3.1 garis, ilustrasi, tipografi, warna, gelap-terang,
tekstur, dan ruang
1 1
Menempatkan unsur-unsur tata letak berupa garis,
4.1 ilustrasi, tipografi, warna, gelap-terang, tekstur,
dan ruang
Mendiskusikan fungsi, dan unsur warna CMYK
3.2
dan RGB
1 1
Menempatkan berbagai fungsi, dan unsur warna
4.2
CMYK dan RGB.

Mendiskusikan prinsip-prinsip tata letak, antara

3.3
lain : proporsi, irama (rythm), keseimbangan, L
kontras, kesatuan (unity), dan harmoni dalam I U
pembuatan desain grafis
B 1 1
Menerapkan hasil prinsip-prinsip tata letak, antara U A
4.3
lain : proporsi, irama (rythm), keseimbangan, R
kontras, kesatuan (unity), dan harmoni dalam S
DASAR pembuatan desain grafis
R
1 DESAIN 3.4 Mendiskusikan berbagai format gambar A
GRAFIS M 1 1 C
4.4 Menempatkan berbagi format gambar
A
3.5
Menerapkan prosedur scanning gambar/ D B
ilustrasi/teks dalam desain
H
1 1
Melakukan proses scanning gambar/ ilustrasi/teks A T
4.5
dengan alat scanner dalam desain N
 D B
H
A T
N

Menerapkan perangkat lunak pengolah gambar

3.6
vektor
1 1 1 1
Menggunakan perangkat lunak pengolah gambar
4.6
vektor

Menerapkan manipulasi gambar vektor dengan

3.7
menggunakan fitur efek
1 1 1 1
Memanipulasi gambar vektor dengan
4.7
menggunakan fitur efek

Mengetahui Sawahlunto, 20 Juli 2018

Kepala SMK Negeri 1 Sawahlunto Guru Mata Pelajaran

Agus Sri Harjanto, M.Pd Zufriska Yunila Rahmi,

NIP. 19710816 200501 1 008 NIP. 19800623 200501 2 0
ROGRAM SEMESTER
NEGERI 1 SAWAHLUNTO
N PELAJARAN 2018/2019

DESEMBE
R
1 2 3

L L
U I I
B B
A U U
R R
S
S S
E E
C M M
E E
B S S
T T
T E E
R R
 B S S
T T
T E E
R R

Sawahlunto, 20 Juli 2018

Zufriska Yunila Rahmi, S.Kom

NIP. 19800623 200501 2 009
 PROGRAM SEMESTER
SMK NEGERI 1 SAWAHLUNTO
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
MAPEL KELOMPOK C : DASAR PROGRAM KEAHLIAN (C2) TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
MATA PELAJARAN : DASAR DESAIN GRAFIS
KELAS / SEMESTER : X / GENAP
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUN
MATA KOMPETENSI
NO KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN INTI 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1

Menerapkan pembuatan desain berbasis

3.8
gambar vektor
1 1 1 1
4.8 Membuat desain berbasis gambar vektor

Menerapkan perangkat lunak pengolah

3.9 L L
gambar bitmap (raster)
I 1 1 1 1 U U I
Menggunakan perangkat lunak pengolah B B
4.9
gambar bitmap (raster)
U A A U
Menerapkan manipulasi gambar raster
R R
3.10 S S
DASAR dengan menggunakan fitur efek
S S
2 DESAIN E
1 1 1
E
Memanipulasi gambar raster dengan
GRAFIS 4.10
menggunakan fitur efek M C C M
E E
Mengevaluasi pembuatan desain S B B S
3.11
berbasis gambar bitmap (raster) T T
E 1 1 1 T T E
4.11
Membuat desain berbasis gambar bitmap R R
(raster)

Mengevaluasi penggabungan gambar

3.12
vektor dan bitmap (raster)
1 1 1 1
Membuat desain penggabungan gambar
4.12
vektor dan bitmap (raster)

Mengetahui Sawahlunto, 20 Juli 2018

Kepala SMK Negeri 1 Sawahlunto Guru Mata Pelajaran

Agus Sri Harjanto, M.Pd Zufriska Yunila Rahmi, S.Kom

NIP. 19710816 200501 1 008 NIP. 19800623 200501 2 009
ROGRAM SEMESTER
NEGERI 1 SAWAHLUNTO
N PELAJARAN 2018/2019

JUNI
2

L
I
B
U
R

S
E
M
E
S
T
E
R
Zufriska Yunila Rahmi, S.Kom