RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

Kode/ Nama Mata Kuliah : MKDU4111/ Pendidikan Kewarganegaraan

Sks : 3
Nama Pengembang : Rema Syelvita, S.H.I.,M.H
Nama Penelaah :
Deskripsi Singkat Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas dasar-dasar pemikiran dalam kehidupan berbangsa, bernegara, dan
bermasyarakat, berpikir secara komprehensif-integral dalam mengkaji dan melihat permasalahan-
permasalahan yang berkembang dalam kehidupan nasional.
Kompetensi Umum : Setelah mengikuti tutorial mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan mahasiswa mampu mengevaluasi
hakekat, konsepsi, teori serta unsur-unsur yang mempengaruhi dan membentuk pola pikir, sikap dan
perilaku dalam bela negara, sebagai warga negara Indonesia yang baik.

Tugas Tutorial
No Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Tutorial Daftar Pustaka
Tutorial Ke
Mahasiswa dapat Belajar Mandiri 1. Konsep belajar 1. Penyampaian Partisipasi Universitas Terbuka.
memahami tentang mandiri; Materi Tutorial 2015. Katalog UT.
SPTJJ 2. Latihan membaca 2. Diskusi, Jakarta: Universitas
cepat; 3. Tanya Jawab Terbuka.
3. Latihan membuat
peta konsep.
4. Cara memahami
1 modul 1
5. Mengikuti UT
Online
6. Suplemen
matakuliah,
7. Sistem UT Online
(SUO),
8. Latihan Mandiri
2 Setelah mengikuti Pengantar 1. Negara, Bangsa dan 1. Penyampaian Tugas forum 1. Zainul Ittihad Amin. 2
kegiatan tutorial Pendidikan Masyrakat Materi. diskusi 2 2009. Pendidikan
mahasiswa dapat: Kewarganegaraan Indonesia. 2. Diskusi. Kewarganegaraan.
1. Menganalisis dan Wawasan 2. Makna dan Jakarta: Universiatas
 Tugas Tutorial
No Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Tutorial Daftar Pustaka
Tutorial Ke
landasan Nusantara Landasan Hukum 3. Tanya Terbuka.
pendidikan Pendidikan. Jawab. 2. S. Sumarsono, H.
kewarganegaraan. Kewarganegaraan. Mansyur, dkk. 2001.
2. Menganalisis 3. Tujuan dan Ruang Pendidikan
ruang lingkup Lingkup Pendidikan Kewarganegaraan.
pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: PT. Gramedia
kewarganegaraan 4. Kaitan Hubungan Pustaka Utama
3. Menganalisis Materi dengan
wawasan nusantara Tujuan Pendidikan
Kewarganegaraan.
5. Latar Belakang
Wawasan
Nusantara.
6. Hakikat dan Unsur
Dasar Wawasan
Nusantara.
7. Wasantara sebagai
Landasan
Ketahanan Nasional
dan Pembangunan
Nasional.
8. Latar Belakang
Tannas Indonesia.
3 Setelah mengikuti Ketahanan 1. Latar Belakang 1. Penyampaian 1. Tugas 1. Zainul Ittihad Amin. 3
kegiatan tutorial Nasional Tannas Indonesia. Materi. forum 2009. Pendidikan
mahasiswa dapat: 2. Pengertian, 2. Diskusi. diskusi 3 Kewarganegaraan.
1. Menganalisis Landasan, Asas dan Jakarta: Universiatas
3. Tanya 2. Tugas
Ketahanan Ciri Tannas Terbuka.
Nasional Indonesia. Jawab. Tutorial I. 2. Muradi. 2012.
Indonesia. 3. Pendekatan (60 menit) Dinamika Politik
2. Mengevaluasi Astagatra, Pertahanan dan
Ketahanan Keterkaitan Keamanan Di
 Tugas Tutorial
No Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Tutorial Daftar Pustaka
Tutorial Ke
Nasional Astagatra, dan Indonesia. Bandung:
Ketahanan Gatra Widya Padjadjaran.
dalam Sistem
Tannas Indonesia.
4. Perwujudan Tannas
Indonesia.
5. Pembinaan Tannas
Indonesia.
Setelah mengikuti Ketahanan 1. Globalisasi Sebagai 1. Penyampaian Tugas forum 1. Zainul Ittihad Amin.
kegiatan tutorial Nasional Tantangan. Materi. diskusi 4 2009. Pendidikan
mahasiswa dapat: Indonesia Dalam 2. Globalisasi dan 2. Diskusi. Kewarganegaraan.
1.Menganalisis Menghadapi Era Nasionalisme. Jakarta: Universiatas
3. Tanya
ketahanan nasional Globalisasi dan 3. Meningkatkan Terbuka.
Indonesia dalam Politik Strategi Ketahanan Nasional Jawab. 2. Maksudi, Beddy I.
menghadapi era Nasional Indonesia dalam 2012. Sistem Politik
globalisasi. Rangka Menghadapi Indonesia. Jakarta: PT.
2.Mengevaluasi Era Globalisasi. Raja Grafindo
ketahanan nasional 4. Pengertian dan Persada.
4 4
Indonesia dalam Landasan Politik
menghadapi era dan Strategi
globalisasi. Nasional
3.Menganalisis politik (Polstranas).
strategi nasional 5. Implementasi Politik
dalam upaya dan Strategi
membangun bangsa Nasional pada
dan negara. Bidang-bidang
Pembnagunan
Nasional.
5 Setelah mengikuti Demokrasi 1. Pengertian 1. Penyampaian 1. Tugas 1. Zainul Ittihad Amin. 5
kegiatan tutorial Demokrasi. Materi. forum 2009. Pendidikan
mahasiswa dapat: 2. Perkembangan 2. Diskusi. diskusi 5 Kewarganegaraan.
1. Memahami Demokrasi dari Jakarta: Universiatas
 Tugas Tutorial
No Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Tutorial Daftar Pustaka
Tutorial Ke
demokrasi, Abad XIX ke XX. 3. Tanya 2. Tugas Terbuka.
2. Menganalisis 3. Politik Demokrasi Jawab. Tutorial 2. Ubaidillah Ahmad
demokrasi. Di Indonesia. II. (60 dkk, Demokrasi,
3. Menerapkan 4. Prakondisi yang HAM, dan
menit)
demokrasi secara Perlu Diciptakan Masyarakat Madani,
baik. dalam Pelaksanaan Jakarta: ICCE UIN
Demokrasi. Syarif Hidayatullah,
2000.
Setelah mengikuti Hak Asasi 1. Makna, Hakikat , 1. Penyampaian Tugas forum 1. Zainul Ittihad Amin.
kegiatan tutorial Manusia dan Perkembangan Materi. diskusi 6 2009. Pendidikan
mahasiswa dapat: Pemikiran HAM. 2. Diskusi. Kewarganegaraan.
1. Memahami HAM. 2. Nilai-nilai HAM. Jakarta: Universiatas
3. Tanya
2. Menganalisis 3. Pelanggaran, Terbuka.
HAM. Pengadilan, dan Jawab. 2. Ubaidillah Ahmad
6 6
3. Menerapkan HAM Penegakan HAM. dkk, Demokrasi,
secara baik. HAM, dan
Masyarakat Madani,
Jakarta: ICCE UIN
Syarif Hidayatullah,
2000.
7 Setelah mengikuti Otonomi Daerah 1. Pengertian Otonomi 1 Penyampaian 1. Tugas 1. Zainul Ittihad Amin. 7
kegiatan tutorial Daerah. Materi. forum 2009. Pendidikan
mahasiswa dapat: 2. Hambatan-hambatan 2 Diskusi. diskusi 7 Kewarganegaraan.
1. Memahami dalam Pelaksanaan Jakarta: Universiatas
3 Tanya 2. Tugas
otonomi daerah. Otonomi Daerah. Terbuka.
2. Menganalisis 3. Good Governance Jawab. Tutorial 2. Mubyarto.
otonomi daerah. Kunci Mewujudkan III. (60 2000. Prospek
Otonomi Daerah. menit) Otonomi Daerah dan
4. Capacity Building Perekonomian
sebagai Akselator Indonesia Pasca
Good Governance Krisis
untuk Mewujudkan Ekonomi. Yogyakarta:
 Tugas Tutorial
No Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Metode Tutorial Daftar Pustaka
Tutorial Ke
Daerah Otonomi. Penerbit Aditya
Media.
Setelah mengikuti Modul 1 – Modul 1. Sub bahasan setiap 1 Penyampaian 1. 1. Zainul Ittihad Amin.
kegiatan tutorial 9 Modul, Materi. Mengulangi 2009. Pendidikan
mahasiswa dapat 2. Review materi yang 2 Diskusi. pembahasan Kewarganegaraan.
menjelaskan dan belum difahami materi yang Jakarta: Universiatas
3 Tanya
menyimpulkan tentang 3. Mengerjakan tugas belum Terbuka.
Pendidikan latihan di rumah Jawab. dipahami 2. Muradi. 2012.
Kewarganegaraan 4. Penjelasan tentang mahasiswa Dinamika Politik
Sistem Ujian UT: atau yang Pertahanan dan
a. Min betul 30% dianggap Keamanan Di
dari jumlah soal sulit pada Indonesia. Bandung:
UAS, modul yang Widya Padjadjaran.
8 b. Dilarang telah
kerjasama dalam ditutorialkan
menjawab soal. 2.
c. Dilarang Merangkum
menggunakan dan memberi
Jocky (HP) saat penekanan
mengerjakan pada konsep-
UAS konsep
tertentu yang
harus
dikuasai
mahasiswa

Bengkulu, 06 Oktober 2018

Tutor
Rema Syelvita, S.H.I.,M.H