973

MATA UJIAN : TES POTENSI SKOLASTIK

WAKTU : 120 menit
JUMLAH SOAL : 80

Subtes : Penalaran Umum

Teks 1
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 1 sampai dengan 7.
Sesuai dengan visi pembangunan pemerintah, pembangunan nasional 2015—2019 akan diarahkan
untuk mencapai sasaran utama yang mencakup sasaran makro, sasaran pembangunan manusia dan
masyarakat, sasaran pembangunan sektor unggulan, sasaran dimensi pemerataan, sasaran pembangunan
wilayah dan antarwilayah, serta sasaran politik, hukum, pertahanan, dan keamanan. Salah satu sasaran utama
pembangunan nasional adalah pembangunan manusia dan masyarakat. Secara eksplisit, dalam dokumen
Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN) Buku I, pemerintah menargetkan peningkatan
indeks pembangunan manusia selama periode 2015—2019. Selain itu, beberapa indikator yang terkait
dengan IPM juga ditargetkan meningkat, seperti rata-rata lama sekolah dan rasio angka partisipasi kasar antara
20 persen penduduk termiskin dan 20 persen penduduk terkaya. Sementara itu, peningkatan angka kematian
ibu dan bayi justru harus ditekan karena akan berakibat pada turunnya IPM.
Pembangunan manusia di Indonesia terus memperlihatkan perkembangan yang positif sejak tahun
2010. Dalam kurun waktu delapan tahun, IPM Indonesia telah meningkat 4,86 poin, rata-rata meningkat 0,88
persen per tahun. Pada tahun 2018, IPM di Indonesia mencapai 71,39. Jumlah tersebut meningkat 0,58 poin
jika dibandingkan dengan tahun sebelumnya atau tumbuh sekitar 0,82 persen. Perkembangan ini secara
umum menunjukkan semakin membaiknya pembangunan manusia di Indonesia. Jika kinerja pemerintah
bagus, IPM Indonesia tentu akan meningkat tajam.
Selain pertumbuhan, status pembangunan manusia juga menjadi hal yang penting. Berubahnya status
pembangunan manusia merupakan indikator untuk melihat perkembangan pembangunan manusia. Status
pembangunan manusia berdasarkan capaian IPM dapat diklasifikasikan menjadi empat kelompok, yaitu
sangat tinggi (IPM ≥ 80), tinggi (70 ≤ IPM < 80), sedang (60 ≤ IPM < 70), dan rendah (IPM < 60).

Trend dan Pertumbuhan Indeks Pembangunan Manusia

2010—2018

(Dikutip dari Katalog Indeks Pembangunan Manusia 2018, BPS )

TO 05, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020 , BKB NURUL FIKRI hlm. 1 dari 16 hlm.

1. Berdasarkan paragraf 1, manakah pernyataan
di bawah ini yang BENAR?
(A) Peningkatan rata-rata lama sekolah dan
angka kematian ibu dan bayi termasuk
indikator yang terkait dengan IPM yang
menjadi target pemerintah.
(B) Salah satu sasaran utama yang ingin dicapai
pembangunan nasional 2015—2019 adalah
sasaran pembangunan wilayah dan
antarwilayah.
(C) Indeks pembangunan manusia 2015—2019
yang mengalami stagnasi membuat
pemerintah menargetkan adanya
peningkatan pada tahun berikutnya.
(D) Target peningkatan indeks pembangunan
manusia selama periode 2015—2019,
meskipun tidak secara langsung, dinyatakan
dalam RPJMN Buku I.
(E) Peningkatan rata-rata lama sekolah
penduduk miskin hingga 20% juga menjadi
salah satu target terkait peningkatan IPM
selama periode 2015—2019.
2. Berdasarkan grafik pada gambar, manakah
pernyataan di bawah ini yang PALING
MUNGKIN BENAR?
(A) Pertumbuhan indeks pembangunan
manusia dari tahun 2010—2018
diharapkan terus meningkat.
(B) Indeks pembangunan manusia dalam
rentang tahun 2010—2018 pada umumnya
mengalami peningkatan.
(C) Dari tahun ke tahun dalam rentang 2010—
2018, indeks pembangunan manusia selalu
mengalami peningkatan.
(D) Sepanjang tahun 2010 hingga 2018, indeks
pembangunan manusia mengalami
pertumbuhan secara fluktuatif.
(E) Sejak tahun 2010 hingga 2018, sebagian
besar indeks pembangunan manusia
mengalami peningkatan.
3. Berdasarkan paragraf 3 dan grafik, manakah
simpulan berikut yang PALING BENAR?
(A) Indeks pembangunan manusia pada tahun
2011 termasuk klasifikasi tinggi.
(B) Indeks pembangunan manusia pada tahun
2016 tergolong klasifikasi sedang.
(C) Indeks pembangunan manusia pada tahun
2015 belum termasuk klasifikasi tinggi.
(D) Indeks pembangunan manusia pada tahun
2010 masih tergolong klasifikasi rendah.
TO 05, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020 , BKB NURUL FIKRI
973
(E) Indeks pembangunan manusia pada tahun
2018 sudah mencapai klasifikasi sangat
tinggi.
4. Berdasarkan tabel di atas, pada tahun
berapakah terdapat persentase peningkatan
pertumbuhan indeks pembangunan manusia
yang jumlahnya sama?
(A) 2011 dan 2014.
(B) 2015 dan 2016.
(C) 2013 dan 2017.
(D) 2014 dan 2018.
(E) 2013 dan 2016.
5. Berdasarkan paragraf 2, manakah pernyataan
di bawah ini yang PALING MUNGKIN
BENAR?
(A) Pembangunan manusia di Indonesia
memperlihatkan perkembangan yang positif
pada tahun 2010.
(B) Pada tahun 2018, IPM Indonesia telah
meningkat 4,86 poin atau setara dengan
0,88 persen.
(C) Dibandingkan dengan tahun 2017, IPM di
Indonesia mencapai 71,39 atau naik sebesar
0,58%.
(D) Pembangunan manusia di Indonesia dari
2010 hingga delapan tahun berikutnya terus
meningkat.
(E) Dengan berkembangnya IPM, secara umum
diharapkan bahwa pembangunan manusia
di Indonesia semakin membaik.
6. Berdasarkan akhir paragraf ke-2, jika IPM
Indonesia terjadi peningkatan, namun tidak
signifikan, simpulan yang paling tepat adalah ...
(A) Baik buruknya kinerja pemerintah tidak
dapat dihitung dari satu komponen.
(B) Kinerja pemerintah Indonesia cukup baik.
(C) IPM Indonesia meningkat, maka kinerja
pemerintah sangat baik.
(D) Peningkatan kinerja pemerintah dihitung
berdasarkan IPM.
(E) Kinerja pemerintah Indonesia tidak cukup
bagus.
hlm. 2 dari 16 hlm.

7. Berdasarkan akhir paragraf 1, jika angka
kematian ibu dan bayi meningkat, simpulan
yang paling tepat adalah ...
(A) IPM mengalami peningkatan.
(B) IPM mengalami penurunan.
973
(C) Meningkatnya IPM disebabkan komponen
lain yang lebih berpengaruh.
(D) Signifikansi angka kematian ibu dan bayi
tidak cukup tinggi.
(E) Angka kematian ibu dan bayi tidak
memberikan dampak negatif terhadap IPM.

Teks berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 8 sampai dengan 14.
Teks 2
Pada tahun 2017, Kolombia menghadapi salah satu peningkatan kehilangan tutupan pohon paling
dramatis jika dibandingkan dengan negara mana pun, yakni dengan kenaikan 46 persen daripada tahun 2016
dan lebih dari dua kali tingkat kehilangan daripada 2001—2015. Hampir separuh peningkatan itu terjadi di
tiga wilayah yang berbatasan dengan bioma Amazon (Meta, Guaviare, dan Caquetá) dengan titik kehilangan
yang baru merambah ke area-area yang sebelumnya tidak tersentuh.
Kenaikan pesat kehilangan tutupan pohon terjadi begitu kedamaian datang di negeri ini. Tahun
kemarin, Revolutionary Armed Forces of Colombia (FARC), kelompok pemberontak terbesar di negara ini,
diusir dari banyak hutan terpencil yang dikuasai mereka sebelumnya. FARC mengawasi dengan ketat
penggunaan lahan di sana dan mengizinkan sangat sedikit penggunaan sumber daya untuk kepentingan
komersial. Dengan adanya demobilisasi, terjadilah kekosongan kekuasaan yang kemudian
menyebabkan pembukaan hutan ilegal untuk ladang merumput dan menanam koka serta pertambangan
dan penebangan hutan oleh kelompok bersenjata lainnya. Spekulasi tanah merajalela karena warga
menempati dan menebang hutan di kawasan-kawasan baru dengan harapan mendapatkan hak atas tanah di
bawah payung undang-undang reformasi perdesaan yang akan disahkan—komponen penting dari perjanjian
damai. Jalan-jalan kecil yang ditinggalkan FARC juga membuka akses ke kawasan-kawasan hutan yang
dahulu terpencil. Beberapa pemerintah daerah kemudian secara resmi memperluas jalan-jalan yang
ditinggalkan tersebut.

TO 05, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020 , BKB NURUL FIKRI hlm. 3 dari 16 hlm.
 973
Pemerintah Kolombia sedang berupaya aktif untuk memperlambat penghancuran hutan. Bahkan, baru-
baru ini Mahkamah Agung mengeluarkan perintah untuk mengendalikan deforestasi di Amazon. Pemerintah
telah membatalkan proyek jalan raya utama yang menghubungkan Venezuela dan Ekuador, menghancurkan
sejumlah jalan ilegal, memperluas Taman Nasional Chiribiquete sebanyak 1,5 juta hektare, dan meluncurkan
prakarsa “Sabuk Hijau” untuk melindungi dan memulihkan koridor hutan seluas 9,2 juta hektare. Masih terlalu
dini untuk mengetahui apakah semua tindakan ini cukup mampu menekan laju kehilangan hutan yang tak
terkendali di negeri itu atau tidak.
(Dikutip dari wri-indonesia.org)

8. Manakah pernyataan yang PALING BENAR
berdasarkan paragraf 2?
(A) Pesatnya kenaikan jumlah kehilangan
tutupan pohon terjadi setelah adanya
kedamaian di Kolombia.
(B) Undang-undang tentang reformasi
perdesaan yang telah disahkan membuat
spekulasi tanah merajalela.
(C) FARC, kelompok pemberontak terbesar di
Kolombia, mengeksploitasi sumber daya
hutan untuk kepentingan komersial.
(D) Pengusiran kelompok pemberontak FARC
dari hutan Kolombia menyebabkan
berkurangnya pembukaan hutan ilegal.
(E) Pemerintah menutup jalan-jalan kecil yang
dibangun FARC ke hutan-hutan terpencil
untuk meminimalisasi perluasan kerusakan
hutan.
11. Berdasarkan gambar di atas, manakah
simpulan di bawah ini yang BENAR mengenai
hilangnya tutupan pohon di Kolombia?
(A) Jumlah kehilangan tutupan pohon di
Kolombia dari tahun 2001 sampai dengan
2017 cenderung naik.
(B) Pada tahun 2011, jumlah kehilangan
tutupan pohon di Kolombia lebih rendah
daripada tahun sebelumnya.
(C) Jumlah kehilangan tutupan pohon pada
tahun 2017 adalah dua kali lipat jumlah
kehilangan dua tahun sebelumnya.
(D) Jumlah kehilangan tutupan pohon tahun
2017 meningkat tajam daripada tahun-
tahun sebelumnya.
(E) Jumlah kehilangan pohon di Kolombia dari
tahun 2001 hingga 2017 terus mengalami
peningkatan.

9. Berdasarkan paragraf 3, manakah simpulan 12.Berdasarkan paragraf 3, berikut ini manakah

berikut yang TEPAT?
(A) Pemerintah Kolombia telah mengeluarkan
perintah untuk mengendalikan deforestasi di
hutan Amazon.
(B) Tindakan-tindakan yang dilakukan cukup
mampu untuk menekan laju kehilangan
hutan yang tak terkendali di Kolombia.
(C) Berbagai upaya telah dilakukan oleh
pemerintah Kolombia untuk mengurangi
laju perusakan hutan.
(D) Pemerintah berencana membatalkan proyek
jalan raya Venezuela—Ekuador sebagai
usaha mengurangi deforestasi.
(E) Berbagai upaya pemerintah berhasil
melindungi dan memulihkan koridor hutan
seluas 9,2 juta hektare.
10. Berdasarkan gambar di atas, jumlah kehilangan
tutupan pohon di Kolombia terkecil kedua
terjadi pada tahun ....
(A) 2002
(B) 2003
(C) 2006
(D) 2013
(E) 2015
yang TIDAK termasuk upaya yang dilakukan
Pemerintah Kolombia dalam usaha mereka
mengurangi laju kerusakan hutan?
(A) Pembatalan proyek jalan raya utama yang
menghubungkan Venezuela—Ekuador.
(B) Dikeluarkannya perintah untuk
mengendalikan deforestasi di Amazon oleh
Mahkamah Agung.
(C) Perluasan secara resmi jalan-jalan kecil
menuju hutan yang ditinggalkan FARC.
(D) Peluncuran prakarsa “Sabuk Hijau” untuk
melindungi dan memulihkan koridor hutan.
(E) Perluasan Taman Nasional Chiribiquete
sebanyak 1,5 juta hektare.
13. Berdasarkan bagian bercetak tebal dalam teks
di atas, terjadinya pembukaan hutan ilegal
akan berakibat punahnya keanekaragaman
hayati. Simpulan yang paling tepat adalah ...
(A) Pembukaan hutan ilegal akan
menyebabkan demobilisasi yang berakibat
punahnya keanekaragaman hayati.
(B) Demobilisasi akan mengakibatkan
punahnya keanekaragaman hayati.

TO 05, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020 , BKB NURUL FIKRI hlm. 4 dari 16 hlm.
 973
(C) Punahnya keanekaragaman hayati akan 18. 3, 8, 15, 24, 35, 48, X, Y
mengakibatkan demobilisasi penduduk dari Nilai yang tepat untuk menggantikan X dan Y
area hutan tersebut. adalah ....
(D) Keanekaragaman hayati yang tersisa akan (A) 56 dan 63
mengakibatkan demobilisasi pihak (B) 63 dan 80
pemberontak. (C) 72 dan 81
(E) Demobilisasi tidak akan berpengaruh (D) 75 dan 86
signifikan terhadap keanekaragaman hayati. (E) 78 dan 90

14. Berdasarkan akhir paragraf ke-2, semua 19.

pemerintah daerah memiliki visi menggalakkan 2 3 5 8
pembangunan. 3 1 ?
6 3
Simpulan yang paling tepat adalah ...
(A) Beberapa yang memiliki visi menggalakkan
Bilangan yang tepat untuk mengganti tanda
pembangunan tidak ingin memperluas
tanya di atas adalah ....
jalan.
(A) 2
(B) Semua yang memiliki visi menggalakkan
(B) 3
pembangunan secara resmi ingin
(C) 5
memperluas jalan.
(D) 6
(C) Beberapa yang memiliki visi menggalakkan
(E) 9
pembangunan secara resmi memperluas
jalan.
20.
(D) Beberapa yang tidak memiliki visi 7
menggalakkan pembangunan secara resmi
memperluas jalan. 5 1025
(E) Semua yang memperluas jalan memiliki visi
menggalakkan pembangunan. 6 2304
15. 54% dari 128 lebih besar dari ....
(A) 28% dari 440 Bilangan yang
? tepat untuk mengganti tanda
(B) 72% dari 144 tanya di atas adalah ....
(C) 48% dari 225 (A) 1
(D) 65% dari 100 (B) 3
(E) 30% dari 260 (C) 4
(D) 8
16. 2019  2020  2018  2021  .... (E) 12
(A) 2
(B) 9
(C) 2019
(D) 2020
(E) 4038

17. 2, 5, 4, 15, 8, 45, X, Y

Nilai yang tepat untuk menggantikan X dan Y
adalah ....
(A) 10 dan 75
(B) 12 dan 90
(C) 12 dan 120
(D) 16 dan 135
(E) 20 dan 150

TO 05, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020 , BKB NURUL FIKRI hlm. 5 dari 16 hlm.
 973
Pemahaman Bacaan dan Menulis

Bacalah tulisan berikut, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih jawaban yang tepat di
antara pilihan jawaban A, B, C, D, atau E!
Teks 3
1
Manusia memiliki pikiran, perasaan, pendirian, dan latar belakang kebudayaan yang berbeda
sehingga setiap orang atau kelompok memiliki kepentingan dan tujuan yang berbeda-beda pula. 2Dalam hal
pemanfaatan hutan, misalnya, orang mungkin memiliki tujuan yang berlainan. 3Ada yang menganggap bahwa
hutan tidak boleh ditebang, tetapi harus dijaga dan dilestarikan. 4Ada pula yang mengatakan bahwa hutan
perlu dimanfaatkan karena sebagai salah satu sumber penghasilan.
5
Para tokoh masyarakat menganggap hutan sebagai bagian dari kekayaan budaya sehingga hutan
harus dijaga dan tidak boleh ditebang. 6Lain halnya dengan para petani, mereka menganggap bahwa pohon-
pohon di hutan perlu ditebang karena dianggap sebagai penghalang bagi mereka untuk membuat kebun
atau ladang. 7Sementara itu, bagi para pengusaha kayu, pohon-pohon perlu ditebang yang kemudian
diekspor untuk mendapatkan uang serta untuk membuka lapangan pekerjaan. 8Sedangkan bagi pencinta
lingkungan, hutan adalah bagian dari lingkungan sehingga harus dilestarikan. 9Di sini jelas terlihat bahwa ada
perbedaan kepentingan antara satu kelompok dengan kelompok lainnya sehingga konflik sosial di masyarakat
berpotensi muncul.
10
Konflik akibat perbedaan kepentingan ini dapat pula menyangkut bidang politik, ekonomi, sosial,
dan budaya. 11Begitu pula dapat terjadi antar kelompok atau antara kelompok dengan individu, misalnya
konflik antara kelompok buruh dengan pengusaha yang terjadi karena perbedaan kepentingan di antara
keduanya. 12Para buruh menginginkan upah yang memadai, sedangkan pengusaha menginginkan untung
yang besar untuk dinikmati sendiri dan memperbesarkan bidang serta volume usaha mereka.
(Dikutip dengan perubahan dari https://id.wikipedia.org/)

21.Bacaan tersebut membicarakan masalah ….

(A) perbedaan pada manusia akibat perbedaan 23. Pada bacaan tersebut, pandangan para
pada dirinya pengusaha kayu terhadap keberadaan hutan
(B) anggapan masyarakat terhadap keberadaan bersifat ….
hutan (A) politis
(C) kemunculan konflik akibat perbedaan (B) emosional
kepentingan pada manusia (C) inisiatif
(D) perbedaan-perbedaan pandangan pada (D) ekonomis
masyarakat (E) edukatif
(E) kaitan antara perbedaan-perbedaan dengan
konflik 24.Konjungsi yang digunakan secara tidak tepat
terdapat pada kalimat ….
22. Pernyataan berikut yang tepat terkait dengan (A) 1
hubungan isi paragraf pada bacaan tersebut (B) 3
adalah … (C) 6
(A) paragraf ke-1 merupakan pengantar untuk (D) 7
paragraf ke-2 dan ke-3. (E) 8
(B) paragraf ke-2 memperjelas perbedaan
pandangan pada paragraf ke-1. 25. Kata yang ditulis secara tidak tepat pada
(C) paragraf ke-3 merupakan simpulan isi pada bacaan tersebut adalah ….
paragraf ke-1 dan ke-2. (A) di sini
(D) aragraf ke-1 menyimpulkan isi paragraf ke-2 (B) di antara
dan ke-3. (C) di sisi
(E) paragraf ke-2 dan ke-3 mendeskripsikan (D) antar kelompok
masalah terjadinya konflik. (E) antara kelompok

TO 05, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020 , BKB NURUL FIKRI hlm. 6 dari 16 hlm.
 973
26.Bentukan kata yang salah digunakan terdapat 27. Yang tidak termasuk kalimat baku adalah
pada kalimat …. kalimat ....
(A) 7 (A) 3
(B) 8 (B) 4
(C) 9 (C) 5
(D) 10 (D) 6
(E) 12 (E) 7

Tulisan berikut diikuti oleh tujuh butir pertanyaan. Pertimbangkan apakah kata atau kalimat pada setiap nomor
bercetak tebal TIDAK PERLU DIPERBAIKI (A) atau diganti dengan pilihan lain yang tersedia (B, C, D, atau E).
Teks 4
28
Dalam masyarakat, perubahan merupakan hal wajar terjadi. Akan tetapi, 29ketika terjadi secara
tiba-tiba, perubahan tersebut dapat memicu terjadinya konflik sosial. Pada masyarakat 30pedesaan, misalnya,
apabila terjadi proses industrialisasi secara mendadak, perubahan akan memunculkan konflik sosial.
Alasannya adalah nilai-nilai lama pada masyarakat 31tradisional-yang bersifat agraris-secara cepat akan
menjadi nilai-nilai masyarakat industri. Nilai 32kegotongroyongan berubah menjadi nilai kontrak kerja
dengan upah yang disesuaikan menurut jenis pekerjaannya. Hubungan kekerabatan bergeser menjadi
hubungan 33strukturalisme yang disusun dalam organisasi formal perusahaan. Nilai-nilai kebersamaan
berubah menjadi individualisme. Pemanfaatan waktu yang cenderung tidak ketat berubah menjadi pembagian
waktu yang tegas, 34seperti jadwal kerja dan istirahat.

28. (D) tradisional-yang bersifat agraris, secara

(A)TIDAK PERLU DIPERBAIKI cepat
(B) Dalam masyarakat, perubahan hal wajar (E) tradisional—yang bersifat agraris—secara
terjadi. cepat
(C) Dalam masyarakat, perubahan adalah hal
wajar terjadi. 32.
(D) Dalam masyarakat, perubahan menjadi hal (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
wajar terjadi. (B) gotong royong
(E) Dalam masyarakat, perubahan merupakan (C) gotong-royong
hal yang wajar terjadi. (D) kegotong-royongan
(E) kegotong royongan
29.
(A)TIDAK PERLU DIPERBAIKI 33.
(B)tatkala (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
(C)saat (B) struktur
(D)jika (C) struktural
(E)walaupun (D) struktural
(E) strukturalis
30.
(A)TIDAK PERLU DIPERBAIKI 34.
(B)desa (A) TIDAK PERLU DIPERBAIKI
(C)perdesaan (B) seperti jadwal kerja dan istirahat, serta yang
(D)kampung lainnya
(E)perkampungan (C) misalnya jadwal kerja dan istirahat, serta
yang lainnya
31. (D)contohnya jadwal kerja dan istirahat, serta
(A)TIDAK PERLU DIPERBAIKI yang lainnya
(B)tradisional yang bersifat agraris secara cepat (E)seperti jadwal kerja dan istirahat, juga yang
(C) tradisional, yang bersifat agraris secara lainnya
cepat

TO 05, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020 , BKB NURUL FIKRI hlm. 7 dari 16 hlm.
 973
Bacalah tulisan berikut, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih jawaban yang tepat di
antara pilihan jawaban A, B, C, D, atau E!
Teks 5
1
Kegagalan merupakan bagian dari proses pembelajaran seseorang dalam mencapai tujuan yang
diinginkan atau yang diharuskan. 2Dengan kegagalan, seseorang akan terdorong melakukan penjelajahan dan
kreativitas yang menawarkan peluang untuk mengetahui strategi yang efektif dilakukan dan yang tidak efektif
dilakukan. 3Ini pun akan terwujud, apabila ia memiliki keberanian untuk melakukan dan mempraktekkannya.
4
Sebagai contoh, seseorang tidak bisa mengeksplorasi tingkat kedalaman pengetahuan yang dimilikinya,
misalnya, kecuali ia mencoba mengaplikasikannya walaupun mengalami kegagalan. 5Jadi, kegagalan
bukanlah suatu hukuman atau kelemahan, melainkan itu suatu proses untuk menuju kesuksesan.
6
Konsep dan penyikapan terhadap kegagalan tersebut tentunya tidak dimaksudkan sebagai
pembenaran untuk mengharuskan seseorang mengalami kegagalan terus dalam usahanya. 7Dalam hal ini,
sikap penuh antisipasi dan perencanaan serta selalu mewawas diri merupakan hal-hal penting yang patut
dimiliki seseorang. 8Jika seseorang telah mengalami suatu kegagalan, diharapkan pada proses selanjutnya
tidak mengalami kegagalan yang serupa. 9Di sini dapat dipahami bahwa kegagalan yang dialami sebelumnya
dijadikan sebagai pelajaran untuk meraih kesuksesan berikutnya.

35. Ide utama kedua paragraf di atas dinyatakan 38. Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi
dengan kalimat …. bacaan tersebut adalah …
(A) 1, 2, 3 (A) Dalam melakukan berbagai upaya,
(B) 2, 3, 4 seseorang pasti akan mengalami kegagalan.
(C) 1, 5, 6 (B) Kegagalan adalah kewajaran yang terjadi
(D) 2, 4, 7 pada semua orang yang bekerja.
(E) 3, 8, 9 (C) Kegagalan mengandung arti bahwa
seseorang menginginkan kesuksesan.
36. Penulisan kata yang tidak sesuai dengan aturan (D) Kegagalan hendaknya tidak memunculkan
ejaan yang benar terdapat dalam kalimat …. kegagalan berikutnya.
(A) 1 (E) Kegagalan bisa dihindari dengan berbagai
(B) 2 hukuman.
(C) 3
(D) 6 39. Penulisan tanda koma (,) yang tidak tepat
(E) 7 terdapat setelah kata ….
(A) terwujud pada kalimat 3
37. Kalimat yang tidak memiliki subjek pada klausa (B) jadi pada kalimat 5
keduanya adalah kalimat …. (C) kelemahan pada kalimat 5
(A) 5 (D) ini pada kalimat 7
(B) 6 (E) perencanaan pada kalimat 7
(C) 7
(D) 8 40. Gagasan utama yang dapat melanjutkan kedua
(E) 9 paragraf pada bacaan tersebut adalah ….
(A) pendapat para ahli terkait dengan kegagalan
(B) hubungan antara ketakutan dengan
kegagalan
(C) upaya-upaya mengatasi kegagalan
(D) antara konsep kegagalan dan kesuksesan
(E) pengaruh kepercayaan diri terhadap
kesuksesan

TO 05, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020 , BKB NURUL FIKRI hlm. 8 dari 16 hlm.
 973
Subtes : Pengetahuan dan Pemahaman Umum
Teks 6
Orang utan tergolong spesies paling langka dan terancam punah akibat perubahan lingkungan karena
habitatnya menyusut oleh permukiman penduduk dan pembukaan lahan untuk perkebunan skala besar. Di
Kalimantan, misalnya, jumlah Pongo pygmaeus menurun hingga 25 persen dalam 10 tahun terakhir, menurut
riset The Nature Conservancy, organisasi konservasi alam. Di kawasan Leuser, hutan terakhir di Aceh yang
menjadi habitat Pongo abelii, situasinya sama karena habitat spesies ini tertekan oleh perkebunan kelapa
sawit, ladang, perburuan, deforestasi, dan pembangunan jalan. Menurut Rianti, spesies orang utan paling
cepat punah jika kita tidak melakukan tindakan intervensi, misalnya konservasi. Dalam kasus orangutan
tapanuli, situasi khususnya hampir punah karena cuma segelintir betina yang aktif bereproduksi. Biasanya,
masa reproduksi orang utan hanya sembilan tahun sekali sehingga jika tanpa memproteksi habitat tersisa
mereka, “kepunahan menjadi keniscayaan dalam hitungan hari,” ujar Rianti.
(Sumber: tirto.id)

41. Gagasan utama paragraf di atas adalah … 42. Makna kata intervensi dalam teks di atas adalah
(A) Orang utan tergolong spesies paling langka ….
dan terancam punah akibat perubahan (A) upaya untuk meningkatkan kesehatan
lingkungan. (B) campur tangan dalam suatu permasalahan
(B) Jumlah orang utan menurun hingga 25 (C) prosedur dalam merespons keadaan darurat
persen dalam 10 tahun terakhir. (D) peningkatan persepsi kontrol pasien
(C) Penyebab kepunahan orang utan adalah (E) penyelaan atau pemotongan
masa reproduksi orang utan yang hanya
sembilan tahun sekali. 43. Lawan kata dari kata langka pada teks di atas
(D) Spesies orang utan paling cepat punah jika adalah ....
kita tidak melakukan tindakan intervensi, (A) ganjil
misalnya konservasi. (B) lapang
(E) Habitat spesies orang utan tertekan oleh (C) berlimpah
perkebunan kelapa sawit, ladang, (D) mundur
perburuan, deforestasi, dan pembangunan (E) jauh
jalan.
44. Hubungan kata permukiman dan habitat bisa
dianalogikan dengan ....
(A) kanan dan kiri
(B) rumah dan kandang
(C) sawah dan ladang
(D) pakaian dan sisik
(E) paru-paru dan insang

Teks 7
1
Indonesia Corruption Watch (ICW) menghitung selama periode 2015—2019 bahwa jumlah anggaran DPR
untuk pelaksanaan fungsi legislasi mencapai Rp1,62 triliun atau sekitar Rp323,4 miliar per tahun. 2Dari laman
ppid.go.id, yang menjadi rujukan Formappi, untuk tahun 2018, DPR memiliki anggaran pelaksanaan fungsi
legislasi mencapai Rp385,141 miliar. 3Alokasi anggaran terbesar ada pada RUU yang mencapai Rp307,112
miliar untuk 37 RUU atau sekitar Rp3,8 miliar per RUU setiap tahun. 4“Ada satu deskripsi alokasi, yakni
pemantauan pelaksanaan undang-undang.5Itu biasanya dikeluarkan untuk kunjungan kerja anggota DPR.
6
Jumlahnya mencapai Rp4,85 miliar,” terang I Made Leo Wiratma dari Formappi. 7Alokasi lain untuk
dukungan keahlian fungsi dewan atau anggaran staf ahli sebesar Rp51,1 miliar. 8Sayangnya, bengkaknya
anggaran itu tidak diikuti oleh angka produksi legislasi yang dihasilkan DPR dan kurang optimalnya
pemanfaatan tenaga ahli.
(Sumber: tirto.id)

TO 05, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020 , BKB NURUL FIKRI hlm. 9 dari 16 hlm.
 973
45. Apa gagasan utama paragraf di atas? 46. Keterpaduan kalimat 5 dengan kalimat 4
(A) Jumlah anggaran DPR untuk pelaksanaan dalam bacaan di atas ditunjukkan oleh ….
fungsi legislasi mencapai Rp1,62 triliun atau (A) pengacuan
sekitar Rp323,4 miliar per tahun. (B) repetisi
(B) Alokasi anggaran terbesar DPR ada pada (C) elipsis
RUU yang mencapai Rp307,112 miliar (D) hipernim
untuk 37 RUU atau sekitar Rp3,8 miliar per (E) konjungsi
RUU setiap tahun.
(C) Bengkaknya anggaran DPR tidak diikuti 47. Persamaan kata dari kata alokasi pada teks di
oleh angka produksi legislasi yang atas adalah ....
dihasilkan DPR dan pemanfaatan tenaga (A) wilayah
ahli yang kurang optimal. (B) posisi
(D) Alokasi lain untuk dukungan keahlian fungsi (C) tempat
DPR atau anggaran staf ahli sebesar Rp51,1 (D) wawasan
miliar. (E) pembagian
(E) Kinerja DPR diawasi oleh Indonesia 48. Lawan kata dari kata optimal pada teks di atas
Corruption Watch (ICW) terkait alokasi adalah ....
anggaran yang digunakan. (A) rendah
(B) pagu
(C) jauh
(D) lengkap
(E) besar

Teks 8
Merawat, membesarkan, dan mengasuh anak memang bukan urusan mudah. Akan tetapi, rupanya,
orang tua masa kini tidak mau cepat menyerah dan justru suka berusaha untuk bisa memberikan apa-apa
yang terbaik untuk anak, setidaknya yang sudah sesuai versi mereka masing-masing. Dalam usaha tersebut,
yang dilakukan pun bermacam-macam, mulai dari memperbarui informasi seputar parenting dari sumber
bacaan tepercaya, menemui psikolog anak, hingga mendatangi berbagai seminar. Selain itu, kelas-kelas bayi
yang kini kian menjamur menjadi bukti bahwa semakin banyak orang tua yang perhatian terhadap bayinya.

49. Manakah gagasan utama yang tepat untuk 51. Lawan kata dari kata kian pada teks di atas
melanjutkan teks di atas? adalah ....
(A) Tahap perkembangan balita. (A) terlibat
(B) Konsep ilmu parenting. (B) berkurang
(C) Perkembangan psikologi anak. (C) lawas
(D) Berbagai kelas khusus bayi. (D) kontemporer
(E) Mengenal kepribadian anak. (E) varian

50. Manakah yang merupakan tujuan dari 52. Persamaan kata dari kata menjamur pada teks
penulisan teks di atas? di atas adalah ....
(A) Menceritakan usaha orang tua dalam (A) mewarnai
merawat anak. (B) mendapat
(B) Menjelaskan berbagai usaha yang dilakukan (C) mengaitkan
orang tua. (D) mewabah
(C) Menggambarkan berbagai usaha orang tua. (E) menunggangi
(D) Mengajak orang tua untuk memperhatikan
anaknya.
(E) Membuktikan usaha terbaik orang tua
dalam mengasuh anaknya.

TO 05, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020 , BKB NURUL FIKRI hlm. 10 dari 16 hlm.
 973

Text 9
As its name suggests, hydroculture typically involves growing plants in nutrient-rich water rather than
in soil. Hydroponics is the most widely-known method of hydroculture. Some believe it has significant potential
to reduce the impact of the food crisis by allowing farmers to produce large quantities of food in a sustainable
and cost-effective way. In a typical hydroponics system, crops are grown indoors in controlled environments.
The plants grown in containers filled with water and the nutrients that they need to thrive. These nutrients vary
depending on the crop being grown, but typically include nitrogen, potassium, phosphorus, iron, zinc, and
copper, among other trace elements. A light source provides the energy the sun would usually deliver.
In so-called static systems, the nutrient solution is changed or replaced either according to a schedule
or when the plants require it. In continuous-flow systems, the nutrient solution flows constantly past the roots of
the plants. Although it may seem like a technologically sophisticated form of agriculture, scientists have been
experimenting with hydroculture since at least 1627. Early experiments showed that plants grow best when
raised in water rich in various nutrients rather than in distilled water. By the early decades of the twentieth
century, the concept of hydroponics was becoming more widely known and some commercial applications of
the technology were even in place. These days, NASA, the US government agency in charge of space missions,
is even researching hydroponics.
Hydroponics offers a number of benefits over conventional agriculture. It happens indoors, and so
does not require large areas of land. In fact, hydroponics farms can be located in industrial warehouses in or
near large cities. This gives them another advantage over traditional farms since they can be located much
closer to the markets for their produce, reducing distribution and transportation costs for hydroponics farmers.
The indoor location allows farmers to create controlled environments. This means not only does the weather
not affect crops, but farmers can grow crops that would not normally thrive in a particular region, such as
tropical vegetables in Canada. But hydroponics farms are not without their drawbacks. For one thing, some
important food crops do not grow well hydroponically. Most herbs and vegetables thrive, but important sources
of nutrition like carrots, potatoes, and corn are either not suitable or hard to grow. And so much space would
be required to raise staple crops like rice and wheat cost-effectively that their hydroponic cultivation is not
practical. Further, most foods that grow well hydroponically are relatively low in protein, a vital nutrient for
human health.
A variation on hydroponics that solves some of these issues is aquaponics. (1) A basic aquaponics
system is a hydroponics farms with a second layers. On top are plants growing hydroponically in nutrient-rich
water. (2) A below that is a tank of fish being raised as part of a fish farm. In traditional aquaculture, farmers
must spend time and money cleaning the water in which the fish live, if they do not, the health of the fish will
suffer as waste from the fish concentrates in water. (3) The clever part of aquaponics is that instead of having
to filter and discard the fish waste, farmers can use it as the source of nutrients for the plants. (4) By closing the
system in this way, aquaponics farms can produce the same kinds of herbs, fruits, and vegetables as
hydroponics farm, as well as high-quality protein from farm-raised fish, too. (5)

53. What does the author say about hydroponics
in paragraph 1?
(A) The food crisis will be greater without food
from hydroponics farms.
(B) Food that has been grown hydroponically
costs less than all other food.
(C) The goal of hydroponics farms is to produce
food in a sustainable way.
(D) Hydroponically-grown plants need a source
of water, energy, and food.
(E) Hydroponics system is very suitable for
those who live in a big city.
54. Which of the following expresses the essential
information in the underlined sentence in
paragraph 3?
(A) Hydroponics farms benefit from reduced
costs by being placed near markets.
(B) Farmers contemplating growing
hydroponically should consider factors like
distribution.
(C) The main advantage of hydroponics
compared to conventional farming is its
location.
(D) The markets for both conventional and
hydroponics crops are situated close to
farms.

TO 05, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020 , BKB NURUL FIKRI hlm. 11 dari 16 hlm.
 973
(E) Growing plants using hydroponics system 56. Look at the five brackets (1, 2, 3, 4, 5) in
can reduce the cost of distribution to the paragraph 4 that indicate where the following
markets. sentence could be added to the passage.
“Even though it has yet to be implemented on
55. Why does the author mention “tropical the same scope as traditional farming methods,
vegetables” in paragraph 3? the potential for the aquaponics industry is
(A) To imply that the popularity of food can enormous.”
vary Where would the sentence best fit?
(B) To highlight the demand for one type of (A) (1)
crop (B) (2)
(C) To illustrate one advantage of farming (C) (3)
indoors (D) (4)
(D) To argue that a healthy diet requires (E) (5)
vegetables
(E) To give an example of certain type of
vegetables

Text 10
The carbon-neutral device sets a new benchmark in the field of solar fuels, after researchers at the
University of Cambridge demonstrated that it can directly produce the gas -- called syngas -- in a sustainable
and simple way. Rather than running on fossil fuels, the artificial leaf is powered by sunlight. Although using
sunlight, it still works efficiently on cloudy and overcast days. And unlike the current industrial processes for
producing syngas, the leaf does not release any additional carbon dioxide into the atmosphere.
Syngas is currently made from a mixture of hydrogen and carbon monoxide, and is used to produce a
range of commodities, such as fuels, pharmaceuticals, plastics and fertilisers. People may not have heard of
syngas itself but every day, they consume products that were created using it. Being able to produce it
sustainably would be a critical step in closing the global carbon cycle and establishing a sustainable chemical
and fuel industry.
The device is inspired by photosynthesis -- the natural process by which plants use the energy from
sunlight to turn carbon dioxide into food. On the artificial leaf, two light absorbers, similar to the molecules in
plants that harvest sunlight, are combined with a catalyst made from the naturally abundant element cobalt.
When the device is immersed in water, one light absorber uses the catalyst to produce oxygen. The other
carries out the chemical reaction that reduces carbon dioxide and water into carbon monoxide and hydrogen,
forming the syngas mixture. As an added bonus, the researchers discovered that their light absorbers work
even under the low levels of sunlight on a rainy or overcast day. This means we are not limited to using this
technology just in warm countries, or only operating the process during the summer months. We could use it
from dawn until dusk, anywhere in the world.

57. What does the author imply by stating “And
unlike the current industrial processes for
producing syngas, the leaf does not release any
additional carbon dioxide into the atmosphere.”
in paragraph 1?
(A) Carbon dioxide is mainly produced by the
current industrial processes.
(B) The previous version of the leaf used
carbon dioxide in the air to generate fuel.
(C) Many plants use the device to minimize
carbon dioxide produced during industrial
processes.
(D) The ‘artificial leaf’ could be a solution to the
search for sustainable new source of energy.
(E) Carbon dioxide concentrations in the
atmosphere are very high due to
manufacturing activities.
58. What is the best summary of the passage?
(A) The ‘artificial leaf’ is based on
photosynthesis. It can establish a sustainable
chemical and fuel industry since it can be
use anytime, regardless the season and
condition.

TO 05, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020 , BKB NURUL FIKRI hlm. 12 dari 16 hlm.

(B) A widely-used gas that is currently produced
from fossil fuels can instead be made by an
'artificial leaf' that uses only sunlight, carbon
dioxide and water. The ‘artificial leaf’ is eco-
friendly and possible to be used anytime
and anywhere
(C) The device does not release any additional
carbon dioxide into the atmosphere. Hence,
this makes it suitable to promote against
global warming. Furthermore, it can be used
in industry regardless location, season, and
time.
(D) The ‘artificial leaf’ creates syngas, which is
currently made from a mixture of hydrogen
and carbon monoxide. It is not limited to
using this technology just in warm countries
and people can use it anywhere in the
world.
(E) The carbon-neutral device is developed by
researchers from Cambridge University. It
produces no carbon dioxide, making it a
good choice to replace fossil fuels. People
can still use in it in any seasons, conditions,
and locations.
Subtes : Pengetahuan Kuantitatif
61. Keliling suatu persegi adalah K, maka luas
persegi tersebut adalah ....
(A) 4 K
K (A) –3
(B)
4 (B) 0
(C) 4K 2
2
(D)  K 
4
(E) 4K 2
62. K = {a, l, i, n, e, a}. Jika K  P, himpunan P
yang mungkin adalah ....
(A) {p, e, r, e, n, i, a, l}
(B) {k, a, r, e, n, i, n, a}
(C) {v, e, n, i, c, i, u, s}
(D) {a, v, e, n, a, l, d, o}
(E) {e, l, e, v, a, t, o, r}
TO 05, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020 , BKB NURUL FIKRI
973
59. According to the passage, in winter months,
the ‘artificial leaf’....
(A) is impossible to be available
(B) needs to be placed outside
(C) is still capable to generate energy
(D) couldn’t be used from dawn to dusk
(E) cannot absorb sunlight well
60. Based on the passage, it can be hypothesized
that the ‘artificial leaf’....
(A) generates greenhouse gases that lead to
climate change
(B) is able to replace plants in conducting
photosynthesis to produce oxygen
(C) includes state-of-the-art devices making it
difficult to meet a wider market
(D) will absorb carbon dioxide in the
atmosphere to reduce global warming
(E) could eventually be used to develop a
sustainable fuel alternative to petrol
63. Diketahui f ( x  2)  x  6 , x  3 . Nilai dari
2
x 3
f(2) adalah ....
(C) 2
(D) 5
(E) 9
64. Titik A(a, b) digeser ke kanan 5 satuan dan ke
bawah 2 satuan, kemuadian di cerminkan
terhadap garis x = 5, menghasilkan A’(3, 1).
Nilai a + b adalah ....
(A) –1
(B) 0
(C) 2
(D) 3
(E) 5
hlm. 13 dari 16 hlm.
 973
65. Sebuah dadu dan sebuah koin dilempar 70.
4 P 7
bersama-sama sekali, peluang muncul sisi
angka dan mata dadu 4 adalah .... 16
(A) 1
18
Pada gambar di atas, hasil kali 2 angka yang
(B) 1 pada posisi vertikal sama dengan jumlah angka
12
pada posisi horizontal. Nilai P adalah ....
(C) 5 (A) 1
36 (B) 3
(D)
1 (C) 11
6 (D) 28
(E)
1 (E) 53
5
71. Perbandingan laki-laki dan perempuan di PMR
3 x  1 5 x  25 adalah 5 : 11. Perbandingan laki-laki dan
66. Jika  , nilai x2 adalah .... perempuan di Pramuka adalah 8 : 9
5 11
P Q
(A) 144
(B) 169 Jumlah laki-laki Jumlah laki-laki
(C) 225 di PMR di Pramuka
(D) 256
(E) 289 Hubungan yang tepat antara P dan Q adalah ….
(A) P > Q
67. Jika hari ini adalah hari Jumat, 240 hari (B) P < Q
kemudian adalah hari .... (C) P = Q
(A) Kamis (D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
(B) Jumat memutuskan salah satu dari tiga pilihan di
(C) Minggu atas.
(D) Selasa
(E) Rabu 72. Rata-rata 4 buah bilangan, 13, 35, x dan y
adalah 12, dengan x > 0.
68. Rudi mampu mengetik 35 kata dalam waktu 1 P Q
menit. Waktu yang dibutuhkan Rudi untuk 0 y
mengetik 994 kata adalah ....
(A) 26,5 menit Hubungan yang tepat antara P dan Q adalah ….
(B) 28,4 menit (A) P > Q
(C) 29 menit (B) P < Q
(D) 31 menit (C) P = Q
(E) 32,7 menit (D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk
memutuskan salah satu dari tiga pilihan di
69. Kura-kura berjalan c cm dalam m menit. atas.
Berapa km kura-kura berjalan dalam j jam?
73. Perhatikan gambar persegi berikut!
(A) cj
m
(B) cm
j
(C)
60 jm
c
(D)
1000 cjm
6
(E)
6 cj
10000 m

TO 05, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020 , BKB NURUL FIKRI hlm. 14 dari 16 hlm.
 973
P Q (A) (1), (2), dan (3) SAJA yang benar.
Luas persegi yang ½ dikali luas (B) (1) dan (3) SAJA yang benar.
tidak tertutup persegi (C) (2) dan (4) SAJA yang benar.
lingkaran (D) HANYA (4) yang benar.
(E) SEMUA pilihan benar.
Hubungan yang tepat antara P dan Q adalah …. x 1
(A) P > Q 77. Diketahui f ( x) 
x x  2 
(B) P < Q
(C) P = Q Manakah bilangan berikut yang memenuhi
(D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk sebagai daerah asal f(x)?
memutuskan salah satu dari tiga pilihan di (1) –3
atas. (2) –2
(3) 0
74. Dintentukan titik K(–2, 1), L(12, 1), M(10, 7). (4) 1
KLMN berupa jajaran genjang dan O(p, q)
adalah perpotongan kedua diagonalnya. (A) (1), (2), dan (3) SAJA yang benar.
P Q (B) (1) dan (3) SAJA yang benar.
p Q (C) (2) dan (4) SAJA yang benar.
(D) HANYA (4) yang benar.
Hubungan yang tepat antara P dan Q adalah …. (E) SEMUA pilihan benar.
(A) P > Q
(B) P < Q 78. Zaid, Fatih, Ziyad, Thariq berdiri berurutan
(C) P = Q dalam posisi garis lurus. Jika Ziyad berjarak 7
(D) Informasi yang diberikan tidak cukup untuk meter dari Thariq, berapa jarak antara Zaid dan
memutuskan salah satu dari tiga pilihan di Fatih?
atas. Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2)
berikut cukup untuk menjawab pertanyaan
75. Untuk mendapatkan campuran A, dibutuhkan tersebut.
cairan K tepat 3 ml dan cairan M tepat 4 ml. (1) Zaid dan Ziyad brjarak 7 meter
Diketahui cairan A yang tersimpan sebanyak n (2) Fatih berjarak dari 11 meter dari Thariq
ml. Manakah di bawah ini yang mungkin
menjadi nilai n? (A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk
(1) 987 menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan
(2) 484 (2) SAJA tidak cukup.
(3) 623 (B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk
(4) 850 menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan
(1) SAJA tidak cukup.
(A) (1), (2), dan (3) SAJA yang benar. (C) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup
(B) (1) dan (3) SAJA yang benar. untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU
(C) (2) dan (4) SAJA yang benar. pernyataan SAJA tidak cukup.
(D) HANYA (4) yang benar. (D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk
(E) SEMUA pilihan benar. menjawab pertanyaan dan pernyataan (2)
SAJA cukup.
76. Sebuah garis k memotong lingkaran dengan (E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak
pusat P di 2 titik, yaitu A dan B. Manakah cukup untuk menjawab pertanyaan.
pernyataan di bawah ini yang bernilai benar?
(1) jarak titik P ke garis k sama dengan jari-jari
(2) jika jarak AB sama dengan jari-jari, ABP
adalah segitiga sama sisi
(3) ABP mungkin segitiga siku-siku dengan B
sudut siku-sikunya
(4) ABP adalah segitiga sama kaki

TO 05, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020 , BKB NURUL FIKRI hlm. 15 dari 16 hlm.

79. Berapa volume sebuah kubus?
Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2)
berikut cukup untuk menjawab pertanyaan
tersebut.
(1) Diagonal ruang kubus bernilai 6 cm
(2) Luas permukaan kubus 36 cm2
(A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk
menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan
(2) SAJA tidak cukup.
(B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk
menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan
(1) SAJA tidak cukup.
(C) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup
untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU
pernyataan SAJA tidak cukup.
(D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk
menjawab pertanyaan dan pernyataan (2)
SAJA cukup.
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak
cukup untuk menjawab pertanyaan.
TO 05, TPS, PROGRAM PERSIAPAN LANGSUNG SBMPTN 2020 , BKB NURUL FIKRI
973
80. Apakah bilangan 3 digit abc habis di bagi 3?
Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2)
berikut cukup untuk menjawab pertanyaan
tersebut.
(1) a + b + c habis dibagi 3
(2) a > b > c > 0
(A) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk
menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan
(2) SAJA tidak cukup.
(B) Pernyataan (2) SAJA cukup untuk
menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan
(1) SAJA tidak cukup.
(C) DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup
untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU
pernyataan SAJA tidak cukup.
(D) Pernyataan (1) SAJA cukup untuk
menjawab pertanyaan dan pernyataan (2)
SAJA cukup.
(E) Pernyataan (1) dan pernyataan (2) tidak
cukup untuk menjawab pertanyaan.
hlm. 16 dari 16 hlm.