ANALISIS KELUASAN DAN KEDALAMAN MATERI

SMA KELAS XI SEMESTER 1

(Tugas Mata Kuliah Biologi Sekolah II)

OLEH

1. Isnaeni Safitri (1413024044)

2. Novy Kusuma Wardani (1413024058)

PENDIDIKAN BIOLOGI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS LAMPUNG
2017
 ANALISIS KELUASAN DAN KEDALAMAN MATERI
SMA KELAS XI SEMESTER 1

KOMPETENSI DASAR
SD

Tidak ada KD yang terkait

SMP Kelas VII

3.6 Mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan mulai dari tingkat sel sampai
organisme dan komposisi utama penyusun sel
4.6 Membuat model struktur sel tumbuhan/hewan
SMA Kelas XI Semester 1

3.1 Menjelaskan komponen kimiawi penyusun sel, struktur, fungsi, dan proses yang
berlangsung dalam sel sebagai unit terkecil kehidupan
4.1 Menyajikan hasil pengamatan mikroskopik struktur sel hewan dan sel tumbuhan
sebagai unit terkecil kehidupan

KELUASAN MATERI KEDALAMAN MATERI

Komponen Kimiawi sel 1. Karbohidat (Struktur dan Fungsi)
2. Lipid (Struktur dan Fungsi)
3. Protein (Struktur dan Fungsi)
4. Asam nukleat (Struktur dan Fungsi)
Struktur sel 1. Struktur sel eukariotik: hewan (komponen sel,
ukuran sel,dan bentuk sel).
2. Struktur sel eukariotik: tumbuhan (komponen
sel, ukuran sel,dan bentuk sel).
3. Struktur sel prokariotik (komponen sel, ukuran
sel,dan bentuk sel).
Organel-organel sel 1. Membrane sel (sifat, struktur, komposisi, dan
fungsi).
2. Nucleus (sifat, struktur, komposisi, dan fungsi).
3. Sitoplasma (sifat, struktur, komposisi, dan
fungsi).
4. Ribosom (sifat, struktur, komposisi, dan fungsi).
5. Retikulum Endoplasma Halus (sifat, struktur,
komposisi, dan fungsi).
6. Retikulum Endoplasma Kasar (sifat, struktur,
komposisi, dan fungsi).
7. Badan Golgi (sifat, struktur, komposisi, dan
fungsi).
8. Lisosom (sifat, struktur, komposisi, dan fungsi).
9. Mitokondria (sifat, struktur, komposisi, dan
fungsi).
10. Dinding sel (sifat, struktur, komposisi, dan
fungsi).
11. Sitoskeleton (sifat, struktur, komposisi, dan
fungsi).
Proses di dalam sel 1. Respirasi
2. Ekskresi
3. Sekresi
4. Transport Membran
5. Reproduksi Sel
6. Sintesis Protein

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KD 4.1

KD 4.1 Menyajikan hasil pengamatan mikroskopik struktur sel hewan dan sel
tumbuhan sebagai unit terkecil kehidupan, ini tidak dapat disampaikan dalam satu
pertemuan. Hal ini dikarenakan pada 4.1 Menuntut siswa untuk melakukan praktikum
terlebih dahulu tentang sel hewan dan tumbuhan dengan menggunakan mikroskop.
Pengamatan dengan menggunakan mikroskop sulit jika untuk disatukan menjadi 1
pertemuan. Sehingga akan lebih efektif jika pertemuan pertama digunakan untuk
menyampaikan KD 3.1 yang berisi materi, sedangkan pada pertemuan berikutnya
digunakan untuk menyampaikan KD 4.1 yang menuntut siswa untuk praktikum.

Pelaksanaan KD 4.1 dapat dilakukan dengan cara praktikum dengan menggunakan

mikroskop untuk mengamati sel hewan dan tumbuhan. Dengan pengamatan secara
langsung dengan mikroskop, langkah selanjutnya siswa diberikan tugas untuk
menyampaikan hasil pengamatannya. Hasil pengamatan selama praktikum dapat
disajikan dalam berbagai bentuk, seperti misalnya dalam bentuk laporan tertulis atau
tabel.