UDINUS

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER

(RPKPS)

Kode / Nama Mata Kuliah : / Tourism Revisi ke :2

Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 20 Maret 2014
Jml Jam kuliah dalam seminggu : 100 menit. Tgl mulai berlaku : 20 Maret 2014
Penyusun :
Jml Jam kegiatan laboratorium : Penanggung jawab
Keilmuan : Vera Damayanti, M.Pd.

Deskripsi Mata kuliah : Mata kuliah ini membahas pengenalan terhadap materi-materi TOURISM yang mencakup Introduction to tourism,
Travel Product & Guiding Technique.
Standar Kompetensi : Setelah menyelesaikan kuliah ini mahasiswa mengetahui materi TOURISM dan mampu menghitung, membuat
paket wisata dan menjalankan acara pemanduan di destinasi wisata dengan baik.

Pertemuan Kompetensi Dasar Indikator Pokok Bahasan/ Aktivitas Rujukan

Ke materi Pembelajaran
1 Mahasiswa akan dapat 1. Cakupan materi dan pokok Pengantar: Kontrak 1. Ceramah Bahan Ajar
menyebutkan cakupan materi, bahasan Perkuliahan Dosen memberikan Pengantar Pariwisata
pokok bahasan, tujuan dan 2. Tujuan dan manfaat penjelasan tentang isi 2005
manfaat mempelajari mata 3. Buku-buku yang dan pokok bahasan
kuliah TOURISM dengan baik. digunakan mata kuliah yang
akan diajarkan
kepada mahasiswa.
2 Setelah mengikuti kuliah ini 1. Memahami konssep dasar Konsep Dasar Ceramah Bahan Ajar
mahasiswa memahami konsep pariwisata. Pariwisata Pengantar Pariwisata
dasar pariwisata dan mampu 2. Memahami sejarah dan 2005
membedakan wisatawan. perkembangan perjalanan.
3. Memahami tujuan
kunjungan wisata
4. Membedakan wisatawan
bisnis dan wisatawan
umum
3 Setelah mengikuti kuliah ini 1. Memahami sifat dan ciri Keunikan Industri Ceramah Bahan Ajar
mahasiswa memahami pariwisata. Wisata Pengantar Pariwisata
keunikan Industri wisata . 2. Memahami jenis-jenis 2005
pariwisata .
 UDINUS

3. Memahami industri/usaha
pariwisata
4. Memahami pemangku
kepentingan dalam industri
wisata

4 Setelah mengikuti kuliah ini
mahasiswa memahami trend
perkembangan pariwisata dan
mampu membedakan mass
tourism vs alternative tourism
1. Memahami trend Trend Ceramah Bahan Ajar
perkembangan pariwisata. Perkembangan Pengantar Pariwisata
2. Mampu memahami dan pariwisata 2005
mengidentifikasi ciri-ciri
pariwisata baru vs lama.
3. mampu metaan pariwisata
secara global dengan baik.

5 Setelah mengikuti kuliah ini 1. Memahami perilaku Wisatawan Ceramah dan diskusi Ismayanti, 2010
mahasiswa memahami profile wisatawan. Pengantar Pariwisata,
wisatawan dan mampu 2. Memahami jenis-jenis Grasindo, Jakarta
memahami latar belakang wisatawan.
pribadi serta lingkungan 3. Memahami karakteristik
wisatawan
4.Memahami latarbelakang
pribadi serta lingkungan

6 Setelah mengikuti mata kuliah
ini, mahasiswa mampu
memahami materi tourism
yang mencakup dokumen
perjalanan
7 Setelah mengikuti kuliah ini
mahasiswa mampu
mempraktekkan cara
memandu
8,9&10 Setelah mengikuti mata kuliah
ini, mahasiswa mampu
1. Mampu mengidentifikasi
dokumen perjalanan
2. Mampu mengidentifikasi
jenis-jenis paspor.
3. Mampu mengidentifikasi
jenis-jenis visa.
4. Mampu memahami
prosedur untuk mendapatkan
dokumen perjalanan
1.Mampu membuat tour
narration Jawa Tengah
2. Mampu mempraktekan
menjadi pemandu wisata city
tour
1. Mampu memahami jenis-
jenis paket wisata
Dokumen Perjalanan Ceramah dan diskusi. Ismayanti, 2010
Pengantar Pariwisata,
Grasindo, Jakarta
Pramuwisata profesional Latihan dan role play Central Java Guide
Book. 2013, Dinas
Kebudayaan dan
Pariwisata Jawa
Tengah
Travel product Ceramah dan latihan Ismayanti, 2010
Pengantar Pariwisata,

memahami materi tourism
yang mencakup travel product
11 Setelah mengikuti mata kuliah
ini, mahasiswa mampu
memahami teknik pemanduan
12 Setelah mengikuti kuliah ini
mahasiswa memahami dan
mampu mengidentifikasi
destinasi wisata
13 Setelah mengikuti mata kuliah
ini, mahasiswa mampu
memahami materi kepabeanan
dan karantina dalam
perjalanan wisata
14 Setelah mengikuti kuliah ini
mahasiswa memahami dan
mampu mempraktekan cara
UDINUS
2. Mampu memahami Grasindo, Jakarta
komponen dalam tour
quotation.
3. Mampu membuat tour
quotation
4. mampu mengidentifikasi
jenis-jenis tour itinerary
5. Mampu membuat brosur
paket wisata
1.Mampu memahami teknik Teknik Pelayanan Ceramah dan latihan Bahan Ajar Guiding
pelayanan Technique 2004
2. Mampu mengidentifikasi
psikologi pelayanan
3.Penerapan prinsip service
dan personality dalam
pelayanan
1.Mampu memahami teknik Teknik Pemanduan Ceramah, latihan dan Bahan Ajar Guiding
memandu rombongan penugasan Technique 2004
wisatawan
2. Mampu mengidentifikasi
prinsip-prinsip berkomunikasi
3. mampu memahami
subsistem pemanduan
4. Mampu mengidentifikasi
daya tarik wisata Jawa Tengah
dan sekitarnya
1. Mampu memahami Pabeanan, Imigrasi dan Ceramah, diskusi Ismayanti, 2010
prosedur kepabaeanan. Karantina dalam Pengantar Pariwisata,
2. Mampu memahami perjalanan wisata Grasindo, Jakarta
prosedur barang bawaan
penumpang dan cukai
3. Mampu memahami imigrasi.
4. Mampu memahami
prosedur karantina
Mampu mempraktekan Pramuwisata profesional Role play
pemanduan untuk full day tour
Mampu membuat tour narration
 UDINUS

pemanduan di destinasi wisata Jateng dan

Sekitarnya

Level Taksonomi : Pengetahuan 15 %

Pemahaman 40 %
Penerapan 25 %
Analisis 10 %
Sintesis 5%
Evaluasi 5%
Komposisi Penilaian :
Aspek Penilaian Prosentase
Ujian Akhir Semester 50%
Ujian Tengah Semester 30%
Tugas Mandiri 10%
Keaktifan Mahasiswa 10%
Komponen lain (jika ada)
Total 100 %

Daftar Referensi : Vera Damyanti, 2004. Bahan Ajar Guiding Technique

Vera Damyanti, 2005. Pengantar Pariwisata
Ismayanti.2010. Pengantar Pariwisata, Grasindo:Jakarta

Disusun oleh : Diperiksa oleh : Disahkan oleh :

Dosen Pengampu Penanggungjawab Keilmuan Program Studi Dekan

Vera Damayanti, SE, SPd, Syamsu Rizal, SS, M.Hum Drs. Achmad Basari, MP.d
MP.d.