(RPP) 2013
(-1-)
Satuan Pendidikan : __________________________
Kelas / Semester : 1 /1I
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik
Materi Pokok : Kabar Gembira
Alokasi waktu : 4 jam pelajaran @ 35 menit
A. KOMPETENSI INTI
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat, membaca
dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang
estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
B. KOMPETENSI DASAR
3.6.Mengenal kisah kelahiran Yesus sebagai wujud kasih Allah yang Maha Baik
4.6 Mewartakan kabar gembira kepada semua orang melalui perbuatan kasih
C. INDIKATOR
1. Menceritakan kembali kisah Maria mendapat kabar dari Malaikat
2. Menyebutkan hal yang dapat diteladani dari Maria
D. TUJUAN
E. MATERI
Maria dipilih oleh Tuhan untuk menjadi ibu Sang Penebus
Ketaatan pada Allah akan membuat segala sesuatu menjadi baik
Oleh karena Maria yang taat dan setia maka rencana Allah untuk
menyelamatkan umat manusia dapat terlaksana
Maria mengunjungi saudarinya yang bernama Elisabeth
Maria ingin berbagi kegembiraan dengan saudaranya.
Elisabet yang sudah tua itu juga mengandung atas kehendak Allah
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
2. Pendalaman
Guru mengajak peserta didik untuk menanggapi gambar dan
penjelasan guru dengan bantuan pertanyaan misalnya :
Siapa yang mengutus malaikat datang kepada Maria?
Apa jawaban Maria kepada malaikat?
3.Peneguhan
Guru memberikan peneguhan berdasarkan pertanyaan, ungkapan
perasaan dan pengalaman peserta didik, misalnya:
Maria dipilih oleh Tuhan untuk menjadi ibu Sang Penebus
Ketaatan pada Allah akan membuat segala sesuatu menjadi baik
adanya
Karena Maria yang taat dan setia, maka rencana Allah untuk
menyelamatkan umat manusia dapat terlaksana
4. PENUGASAN
Guru memberi tugas anak didik untuk mengucapkan doa Salam
Maria dengan baik dan benar.
Kegiatan Siswa melakukan perenungan tentang kegiatan pembelajaran hari ini. 10 menit
Penutup Guru mengajak siswa untuk mendiskusikan perenungan dengan cara
tanya jawab. Siswa diberikan kesempatan berbicara/bertanya dan
menambahkan informasi dari siswa lainnya. Guru menyampaikan
pesan moral hari ini dengan bijak.
Salam dan doa penutup.
PERTEMUAN II
Kegiatan Guru menyampaikan pesan moral hari ini dengan bijak. 10 menit
Penutup Salam dan doa penutup.
I. PENILAIAN
1. Prosedur Penilaian
a. Penilain Proses
Menggunakan format pengamatan dilakukan dalam kegiatan pembelajaran sejak dari
kegiatan awal sampai dengan kegiatan akhir.
b. Penilaian Hasil Belajar
Menggunakan instrumen penilaian hasil belajar dengan tes tulis dan lisan
(terlampir).
2. Instrumen Penilaian
a. Penilaian Proses
1) Penilaian Kinerja.
2) Penilaian Produk.
b. Penilaian Hasil Belajar
[Type the company name]
Pilihan ganda.
Isian singkat.
Esai atau uraian.
( Lihat LK Jamrut Pembelajaran 1 )
Mengetahui
Kepala SD ______________ Guru Agama Katolik
________________________ _______________________
Catatan Guru :
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________