Anda di halaman 1dari 4

POLTEKKES KEMENKES

SEMARANG

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)


PRE CONFERENCE

Kegiatan : Bimbingan Pre Conference


Mata Kuliah : Praktik Klinik Kebidanan
Jumlah SKS : 2 SKS (T : 1, P : 1)
Semester : IV (Empat)
Dosen Pembimbing : ........................
Waktu Pertemuan : 30 menit
Tempat : ..............................
Pertemuan ke : 2
Kompetensi : Mampu mengidentifikasi tujuan dan kebutuhan
belajar percepti di klinik

A. Tujuan Pembelajaran
1. Tujuan Pembelajaran Umum
Setelah mengikuti kegiatan bimbingan pre conference, percepti diharapkan
mampu mengidentifikasi tujuan dan kebutuhan belajar praktiknya.
2. Tujuan Pembelajaran Khusus
Setelah mengikuti pre conference persepti diharapkan mampu :
a. Merumuskan tujuan belajar pada hari ini
b. Menyesuaikan diri adanya perubahan jadwal atau kondisi klinik
c. Memahami peranan mahasiswa dan tanggung jawab pada hari itu
termasuk tugas dan jadwal
d. Memahami kebutuhan belajar praktik pada hari itu
e. Mengetahui keterampilan apa saja yang diinginkan percepti

B. Pokok Bahasan
Kebutuhan belajar persepti
C. Sub Pokok Bahasan:
a. Tujuan belajar
b. Perubahan jadwal/kondisi klinik
c. Peranan dan tanggung jawab percepti
d. Kebutuhan belajar praktik
e. Keterampilan yang ingin dikuasai

D. Kegiatan Pembelajaran

Tahap/ Kegiatan Kegiatan


No Metode Media
Waktu Pengajaran Mahasiswa
1 Pembukaan 1. Memberi salam Menjawab Ceramah SAP
Menjelaskan salam
± 5 menit
hasil yang
diharapkan dari
kegiatan pre
conference,
waktu dan topik
pembahasan
2. Melakukan Memperhatikan Ceramah
presensi
mahasiswa
3. Apresepsi pada Mengisi Tanya Lembar
mahasiswa presensi jawab presensi
tentang
dilakukannya pre
conference
4. Mendiskusikan Menyampaikan Diskusi
persiapan yang pendapat
dilakukan
persepti
mengenai
pembelajaran
yang ingin
diketahui
5. Memberikan Diskusi Diskusi
reinforcement
positif tentang
rencana kegiatan
yang akan
dilakukan
mahasiswa
2 Pelaksanaan 1. Mendiskusikan Menyimak dan Diskusi
dengan persepti berdikusi
± 20 menit
tentang dengan
kebutuhan pembimbing
belajar yang
diminati
2. Memastikan Diskusi Tanya
kegiatan belajar jawab
yang akan
diambil
3. Memberi Bertanya hal- Diskusi
kesempatan hal yang belum
bertanya pada jelas
persepti
mengenai
pembelajaran
yang akan
diambil

3 Penutup 1. Bersama persepti Menyimpulkan Diskusi


+ 5 menit menyimpulkan hasil pre
kegiatan pre conference
conference bersama
pembimbing
2. Memberikan Memperhatikan Ceramah
reinforcement
kepada persepti
3. Menyampaikan Mencatat dan
rencana menyimak
bimbingan
selanjutnya
(topik, dan
tempat)
4. Mengakhiri pre Menjawab
conference salam

E. Evaluasi
Mensepakati untuk praktik hari ini sesuai dengan keinginan percepti :
1. Evaluasi persiapan
a. Menyiapkan tempat preconference
b. Menyiapkan SAP
c. Menyiapkan presensi
2. Proses
a. Persepsi berperan aktif dan kooperatif dalam kegiatan preconference
b. Kegiatan pre conference berjalan lancar
3. Hasil
a. Persepsi mengerti tentang pembelajaran yang akan diambil
b. Persepti mampu menyiapkan segala sesuatu yang berkaitan dengan
pembelajaran yang akan diambil.

F. Referensi
Ulfiana, Elisa. 2012. Pengajaran Klinik Perceptorship dan Mentorship.

Semarang, Juni 2020

Disiapkan oleh Disahkan oleh


Mahasiswa Pembimbing Lahan

............................... ...............................
NIM. P1 74 24 4 11 052

Mengetahui,
Pembimbing Akademik

----------------------------------

Anda mungkin juga menyukai