Satuan Acara Pembelajaran (SAP)

Kegiatan Pre Conference

1. Mata Kuliah/Skill : Praktik Klinik Kebidanan

2. Tempat : Ruang KIA Puskesmas Parakan
3. Nama Mentee : Rizki Vera Purnamasari
4. Semester (Mentee) : IV (Empat)
5. Nama Mentor : Kurnia Savitri
6. Waktu Pertemuan/ hari/ tgl/ jam : 15 menit/ Kamis, Mei 2019/ 10.30.00-10.45 WIB
7. Pertemuan ke :
8. Kompetensi : Asuhan Kebidanan Kehamilan Fisiologis
(Sub kompetensi : Asuhan pada ibu hamil dengan palpasi
leopold )

A. Tujuan Instruksional :
a. Tujuan Instruksional Umum
Setelah mahasiswa semester IV menyelesaikan pembelajaran dan dilakukan bimbingan
terhadap mentee, mentee mampu menerapkan asuhan kebidanan pada ibu hamil dengan
metode bed side teaching intervensi palpasi leopold.
b. Tujuan Instruksional Khusus
Setelah melakukan bimbingan, mentee diharapkan mampu:
1. Mendiskusikan tentang tujuan palpasi leopold dengan benar.
2. Mengidentifikasi hasil pemeriksaan palpasi leopold dengan benar.

B. Pokok Bahasan : Asuhan Kebidanan Fisiologis

C. Sub Pokok Bahasan : Palpasi Leopold

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

No Jenis Kegiatan Kegiatan Mentor Kegiatan Mentee
1. Tahap Persiapan - Mempersiapkan tempat yang - Membantu dalam
kondusif/cukup baik sesuai menyiapkan ruangan
dengan peserta didik bersama mentor.
- Menyiapkan SAP untuk
kegiatan pre conference
- Menyiapkan absen dan format
penilaian mentee untuk kegiatan
pre conference
- Menginformasikan pada - Menunggu mentor
penanggung jawab lahan menginformasikan
praktek mengenai kegiatan pre kepada penanggung
conference, tempat dan waktu jawab tentang
 kegiatan serta hal hal yang kegiatan pre
diperlukan untuk menunjang conference
kegiatan pre conference.
2. Tahap Pelaksanaan - Menjelaskan pada mentee - Memperhatikan
tentang hasil yang diharapkan mentor
dari kegiatan pre conference,
waktu dan topik pembahasan.
- Menanyakan dan - Aktif dalam diskusi
mendiskusikan persiapan dan menyiapkan
mentee untuk melakukan untuk praktek pada
praktek hari tersebut/ persiapan hari ini.
seragam, alat, kognitif,
psikomotor, efektif .
- Memberikan kesempatan - Aktif dalam diskusi
kepada mentee untuk berdiskusi dan menerima umpan
dan memberikan umpan balik. balik.
- Memberikan kesempatan pada - Mengajukan
mentee untuk bertanya pertanyaan tentang
mengenai topik yang tindakan palpasi
didiskusikan. leopold.
3. Tahap Evaluasi - Menyimpulkan kegiatan pre - Bersama pembimbing
conference. merangkum kegiatan
yang telah
dilaksanakan.
- Menyampaikan rencana - Menyepakati tindak
bimbingan selanjutnya lanjut
mengenai topik, waktu, tempat
dan siapa saja yang terkait.

E. Evaluasi :
Tes lisan: Melakukan responsi tindakan palpasi leopold.

F. Referensi :
Marmi. 2017. Asuhan Kebidanan pada Masa Antenatal. Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Widatiningsih, Sri & Dewi, C. H. T . 2017. Praktik Terbaik Asuhan Kehamilan. Yogyakarta :
Trans Medika
Prawirohardjo, S. 2014. Ilmu Kebidanan. Jakarta : Bina Pustaka
 Parakan, Mei 2019

Disahkan Oleh Disiapkan oleh

Pembimbing Klinik Mahasiswa

Andika Wahyu, Amd.Keb Aji Tri Mahanani