PEMBINAAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

Dosen Pengampu : Rafael Lisinus Ginting S.Pd., M.Pd

DISUSUN OLEH

KELOMPOK

ADE SYAHFITRI (1173351001)

JUWITA HANDAYANI SIAGIAN (1173351026)

NANDIKA DYAH ADIESTY (1173351040)

RIRA TAHNIA (1173151038)

WINDA AYU LESTARI (1173151048)

YULI AMELIA TAHERA (1173151050)

SEPTIAN DWI PAMUNGKAS (1172151009)

BK REGULAR C 2017

PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

 RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN

BIMBINGAN KLASIKAL

SEMESTER GENAP TA. 2019/2020

A Komponen Layanan Layanan dasar

B Bidang Layanan Karier
C Topik Layanan Pengenalan Cita-cita dan Jenis Pekerjaan
D Fungsi Layanan Pemahaman dan pengembangan
Tujuan Umum Peserta didik mengetahui dan memahami konsep cita-cita
E
dan mengetahui berbagai jenis pekerjaan.
Tujuan Khusus 1. Membantu peserta didik untuk memahami konsep
cita-cita dan tujuannya.
2. Mendorong peserta didik memiliki cita-cita yang
F
sesuai dengan anak tunagrahita
3. Membantu peserta didik mengenal berbagai jenis
pekerjaan.
G Sasaran Layanan Kelas tunagrahita mampu didik
Materi Layanan 1. Definisi Cita-cita
H 2. Tujuan memiliki cita-cita
3. Jenis-jenis pekerjaan
I Waktu 1 x 45 menit
J Sumber Website
K Metode/Teknik Demonstrasi, modelling
Media/Alat Laptop, Proyektor & Powerpoint, serta gambar karakter
L
pekerjaan (wayang kertas).
M Pelaksanaan
Tahap Pembuka a) Guru BK menerima kehadiran siswa secara terbuka
dan mengucapkan terima kasih.
b) Guru BK mengucapkan salam.
c) Guru BK memimpin berdoa.
Tahap Kegiatan a) Guru BK membuka tujuan pertemuan
b) Guru BK menampilkan power point yang berisi
materi topik bahasan.
c) Bersamaan dengan menampilkan power point guru
BK juga menunjukkan jenis pekerjaan yang dibuat
dari wayang kertas
 d) Menanyakan pemahaman siswa kembali.
Tahap Penutup a) Guru BK merefleksi dan memberikan penguatan
kepada siswa.
b) Melakukan ice breaking.
c) Guru BK bersama siswa berdoa sesudah belajar.
d) Guru BK mengucapkan terima kasih dan salam
penutup.
N Evaluasi
Evaluasi Proses Guru BK melakukan evaluasi layanan yang telah
diberikan dengan memperhatikan proses selama layanan.
1. Melakukan refleksi terhadap peserta didik dengan
meminta mereka menyampaikan kesan dan
makna pada tahap-tahap kegiatan.
2. Memperhatiakn sikap dan perhatian peserta didik
dalam mengikuti kegiatan.

Medan, Maret 2020

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru BK/ Konselor

………………………… …………………………….
Rambu-Rambu Pengembangan Media Powerpoint

No. Aspek Keterangan

Bahan dan Alat Bahan dan alat yang digunakan mudah didapat
1.
dan umum tersedia di sekolah.
Slide 1. Judul
2. Definisi Cita-cita
2.
3. Tujuan memiliki cita-cita
4. Jenis-jenis pekerjaan
Lay Out/Setting Penulisan memperhatikan bentuk, struktur
3. penulisan yang menarik, bentuk dan ukuran
tulisan, kemudian terdapat tambahan ilustrasi.
4. Durasi 15 menit

Rambu-rambu Pengembangan Media Wayang Kertas

No. Aspek Keterangan

1. Bahan dan Alat Kertas, bamboo
2. Materi Jenis-jenis pekerjaan
3. Lay Out/Setting -
4. Durasi 15 menit
Materi :

1. Pengertian Cita-Cita
Menurut kamus umum Bahasa Indonesia, yang disebut cita-cita adalah keinginan,
harapan, tujuan yang selalu ada dalam pikiran. Sedangkan secara umum, Cita-cita
adalah sesuatu yang ingin dicapai berupa prestasi atau pun hal baik lainnya di masa
depan. Jadi cita-cita adalah sesuatu yang ingin dicapai.

2. Tujuan Memiliki Cita-Cita

1. Cita-cita akan membantu untuk selalu memiliki semangat untuk hidup.
2. Cita-cita akan membuat kamu termotivasi untuk selalu berusaha.
4. Cita-cita dapat menjadikan kamu sebagai orang yang mandiri.
5. Cita-cita akan membawa kamu mencapai tujuan hidup.
6. Tanpa cita-cita, kamu tidak tahu harus melakukan apa.

3. Jenis-jenis Pekerjaan
a. Cleaning Service
Secara umum definisi cleaning service adalah memberikan pelayanan kebersihan,
kerapihan, dan hygenisasi dari sebuah gedung atau bangunan itu sendiri, itu meliputi
kebersihan indoor ataupun outdoor sehingga bisa tercipta suasana yang comfortable dalam
menunjang aktifitas sehari-hari sebagai tujuan jangka pendeknya, dan sebagai tujuan jangka
panjangnya adalah untuk mempertahankan life of time semua benda yang termasuk dalam
lingkup kerja cleaning service tersebut. Jadi cleaning service adalah seseorang yang memiliki
tugas untuk membersihkan bangunan dan merawat benda-benda yang ada di lingkungan
kerjanya.
Tujuan cleaning service adalah menghilangkan kotoran sedang (debu,sampah,air,soap
scum,water scale) yang menumpuk selama 1-3 bulan. Dan juga membersihkan pada bagian
permukaan Dinding , lantai, furniture, upholstery (sofa,kursi,telephone,lampu meja,pegangan
kunci,dll) peralatan sanitair kamar mandi serta fixtures (keran,tisuue holder,shower head dll)

b. Jasa laundry
Laundry adalah salah satu bagian dalam pengelolaan jasa cuci-mencuci atas semua
pakaian yang telah dititipkan untuk dibersihkan.
 c. Perajin
Perajin atau artisan (dari bahasa Prancis: artisan, bahasa Italia: artigiano)
adalah pekerja terampil yang menghasilkan atau membuat barang-barang dengan tangan, baik
barang-barang fungsional maupun barang-barang dekoratif, misalnya mebel, barang-
barang seni dekoratif, karya-karya seni pahat, busana, perhiasan, perabot dan peralatan rumah
tangga, bahkan mekanisme-mekanisme seperti pergerakan mesin jam arloji karya tangan
seorang tukang arloji.
Jadi, perajin ialah orang yang pekerjaannya membuat barang-barang kerajinan atau
orang yang mempunyai keterampilan berkaitan dengan kerajinan tertentu
Contoh perajin yaitu:
1. pengrajin batik
2. perajin kain tenun
3. perajin wayang
4. pembuat gerabah